小学语文毕业考查中考语文模拟试卷卷(五)内容

  5、 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐 是巴金的名言。五、读下面的句子,用 & 确定它用的修辞手法。(4分)1、没有花的绿地是寂寞的。(比喻 拟人)2、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。(比喻 拟人 )3、金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;...
小学语文五年级上册:调研考查试卷(1)的摘要内容
、试题分析试题紧扣教材,贴近学生实际生活,很好的考察了学生的语用能力和交流能力,并兼顾了对学生的实践创新能力的考查。题型中有对语音、词汇、...
. Free talk (6 %,师生共同完成,注意营造宽松的环境和气氛)所涉及语言功能:问候、祝愿、电话交谈、询问、请求、祈使、建议、谈论喜好、人物谈论等以及3...
学英语五年级(听力材料)1.Listen and choose(听,在每组内正确图案的方框内画&&&)(念三遍)a.) Do you like ti...
分100分 时量40分钟一、写出下列单词的中文意思(1x20=20)bun- buy- chinese- class- English-help- I- kind- like- long-lunch- music- pet- p...
、选择正确的答案填空。(13&)( )1、The woman______ young.A. look B. look like C. looks( )2、What ______ your father do on Sunday?A. do B. does C...
. Free talk (8 %,师生共同完成,注意营造宽松的环境和气氛)所涉及语言功能:问候、人物介绍、人物询问、人物外型描述、祈使、职业询问、意愿...
. Free talk (6 %,师生共同完成,注意营造宽松的环境和气氛)所涉及语言功能:问候、祝愿、电话交谈、询问、请求、祈使、建议、谈论...
.Listen and choose(听,在每组内正确图案的方框内画&&&)(念三遍)a.) Do you like tigers?b.) I like rabbits.c.) My favo...
、试题的特点:(一)、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教...
们五年级学习的的是北师大版英语,这次的英语试卷和以往一样仍旧分为听力部分和笔试部分。其中听力部...
前有一位经营果园的老人,一生勤劳俭朴。可是他的儿子却好逸恶劳,一心想发横财。老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:&我有一罐藏金,就埋在果园里&...
每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。&刚满12岁,我就步入&考试&这块冷漠领地。主考官们最心爱的科目,几乎毫无例外地都是我最不喜欢的。我...
复高考那年,我们正读初一。新来的班主任是个老头儿,姓宋。据说解放前在美国人手下当过士兵。第一堂英语课,宋老师将一张偌大的字母表挂在黑板旁的墙壁上,虽然是手写的,但...
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北京市丰台区2009年小学语文毕业调研考测试卷及答案班级 姓名 分数一、根据拼音,在括号里填上合适的字(7分)xié 要( ) 倾( ) 同心( )力xuàn ( )丽 ( )耀 ( )染áo 煎( ) ( )翔 ( )游 独占( )头 yi 洋( ) 安( ) 造( ) ( )扬顿挫二、在括号里填上合适的词语(4分)淡薄的( ) 尽心地( ) 转移( ) 观摩( )淡雅的( ) 尽情地( ) 转变( ) 观测( )三、在括号里填上用“严”组成的词语,不能重复(5分)毒品正威胁着人类的健康,这是一个十分( )的社会问题,必须( )对待。为了( )打击毒贩子,不管是( )的冬天,还是炎热的夏天,缉毒队员都战斗在缉毒第一线,经受着一次次( )的考验,用自己的生命保卫着人民群众的健康和安全。四、按要求改写句子(8分)1.秋风一吹,树上的叶子随风飘落。改写成比喻句:_____________________________________________________改写成拟人句:_____________________________________________________2.姚明顽强拼搏的精神真令人敬佩。改成反问句:_______________________________________________________  改成双重否定句:____________________________________________________3. 过多的表扬会不会使人产生骄傲自满呢?(修改病句)4 . 在四川汶川地震中失去亲人的孩子们双眼流露出极度惊恐的神色。(缩句)5. 如果我是阳光,将照亮所有的黑暗;如果我是清风,将 ;如果我是 ,将 。(仿写句子)(2分)五、填空(16分)1.默写名句。⑴老吾老____________ ;幼吾幼_____________。(1分)⑵大江东去,浪淘尽,________________________________。(1分)⑶ ,白首方悔读书迟。(1分)⑷在2008年奥运会上,热情的中国人用孔子的名言“______________________”来喜迎嘉宾。(1分)⑸“人固有一死,或重于( ),或轻于( )”的意思是( )。(2分)⑹老师经常用“ , 。”教育我们要不断地学习吸取新鲜知识,这样,思想,才智会永远充满活力和生机。(2分)2.在六年的小学生涯中,我们阅读了许多中外名篇,从(《 》)一书里结识了( )的诸葛亮,从(《 》)一书里认识了( )的王熙凤,从(《 》)一书里知道了( )的鲁滨逊。课外,我还阅读了( )写的(《 》),( ) 写的(《 》)。(5分)3.《闻官军收河南河北》是( )代诗人( )生平第一快诗。诗中最能准确表达诗人归心似箭和为收复失地而喜悦的诗句是:____________________,_____________________________。(3分)六、阅读:(25分)(一)论语一则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”1. 这里的“子”指的是( )。 (1分)2 . “人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是( )(2 分)3 . 这三个句子运用了( )和( )的修辞手法,谈了学习方法,谈了( ),谈了与人沟通的气度。(3分)(二)“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由□成□与□功□两个字组成的□成是功的积累□叫做□功到自然成□ 晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。 ( )成功很容易,无需奋斗就能达到的话,( )成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,( )成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。 在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1.给第一小节的空白处加上标点。(2分)2.在文中括号内填上关联词。(2分)3.联系上下文解释下面的词语。(2分)捷径:____________________________________________________________笔耕不息:________________________________________________________4.写出下列词语的反义词:(3分)坚硬( ) 自私( ) 坚持不懈( )5.根据文章内容填空。(2分)成和功有着密切的关系,成是功的________,功是成的_______。成功对于懒汉来说是_________,对于奋斗者来说又是__________的。6. 读文中划线的句子,给它换一个意思相近的成语或格言、名言。(1分)__________________________________________________________________7.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。(3分)①_________________________________________________________________②_________________________________________________________________③_________________________________________________________________ 8.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的感受。(不少于100字)(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、作文(35分)1. 应用文写作(5分)7月4日,王立凡向同学李强借了一本课外书《精彩的海底世界》,说好一周后归还,请你代王立凡写一张借条。2. 成长的路上,每个人都会受到各种各样的影响。生活的环境、他人的言行、难忘的往事,甚至是一部电影、一本书、一首歌、一个眼神……都有可能给我们留下刻骨铭心的记忆,或多或少地影响着我们的成长。请以“影响”为题写一篇文章,可以讲述一个故事,可以记叙一件往事,也可以描写一段经历,只要是影响过你的人、事或者物都可以写。要求:紧扣话题,内容具体,有真情实感。不少于400字。(30分)参考答案:一、要挟 倾斜 同心协力 绚丽 炫耀 渲染煎熬 翱翔 遨游 独占鳌头洋溢 安逸 造诣 抑扬顿挫二 、 淡薄的(感情) 尽心地(工作) 转移(目标)淡雅的(色彩) 尽情地(歌唱) 转变(态度)三 、 严重 严肃 严厉 严寒 严峻四 、 1.秋风一吹,树上的叶子像蝴蝶一样随风飘落。秋风一吹,树上的叶子离开妈妈的怀抱随风飘落。2. 姚明顽强拼搏的精神怎能不令人敬佩?姚明顽强拼搏的精神不能不令人敬佩。3. 过多的表扬会不会使人产生骄傲自满情绪呢?4. 双眼流露出神色。5. 如果我是阳光,将照亮所有的黑暗;如果我是清风,将吹去心灵的尘埃;如果我是细雨,将滋润干涸的心田。五、 (1)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(2)千古风流人物(3)黑发不知勤学早(4)有朋自远方来,不亦乐乎(5) 泰山 鸿毛 人本来就有一死,但死的价值不同,为人民的正义事业而死比泰山还重,自私自利的人之死比鸿毛还轻。(6)问渠那得清如许,为有源头活水来2.《三国演义》足智多谋 《红楼梦》笑里藏刀 心狠手辣《鲁宾逊漂流记》勇敢顽强,面对困难不屈不挠3. 唐 杜甫 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡六、 (一)1.孔子2.别人不了解(我)但是(我)也不怨恨,不也是君子吗?3.排比 反问 与朋友切磋学问(二) 1. “ ”“ ”,,“ ”。2. 如果 如果 那么 与其 不如3.近路 不停地写作4. 柔软 无私 半途而废5. 积累 基础 自私 公平6.“ 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”“书山有路勤为径 学海无涯苦作舟”等7.晋代书法家王羲之20年临池学书;李时珍跋山涉水,遍尝百草,著成《本草纲目》;司马迁博览群书,忍辱负重,诞生了《史记》。8.略七 、略
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东风镇文明小学年度毕业考试试卷语文题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总
一、看拼音写词语。(4分)Pái
)二、解释下面加点的字(3分)孔子不能决也(
)虽与之俱学(
)孰为汝多知乎(
)三、补充句子(12分)1、操千曲而后晓声,
2、借问酒家何处有,
,西出阳关无故人。 4、甘瓜苦蒂,
。5、腊七腊八,
。6、天下兴亡,
。四、表示“看”的意思的字很多,请按词填空.(6分)(
)死如归走马(
)山 五、句子考查(18分)1、修改病句,可用修改符号在原句上进行修改(4分)①在庆祝“六•一”国际儿童节的日子里,多么幸福啊!
②遵守纪律,是衡量一个学生好坏的重要标准。
2、按要求写句子。(4分)(1)缩写句子。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(2)改成夸张句。操场很小。
3、照例子,写出两个比喻句(4分)示例:日子是沉默的小河,汩汩地向前流去。⑴
。4、把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里写上序号(6分)(
)谁知茶叶沾着身体的热气,透出阵阵的异香。(
)从此这种野茶就被叫做“吓煞人香”。(
)有一年,野茶长得特别茂盛,采下的菜叶竹篓里装不下。(
)后来,大家觉得这个名字不雅,便给它取得一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。(
)“这茶叶的香味吓煞人”人们嚷了起来。(
)怎么办呢?采茶人就把多余的茶叶放入怀里。六、文学常识考查(16分)1、说说下面对联写的是谁。(4分)A.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。 (
)B.草堂留后世,诗圣著千秋。 (
)D.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。 (
2、填空(12分)(1).孔子,是
家学派的创始人,春秋时期思想家、政治家、教育家,他的一生言行被他的学生编成《
》一书,流传于世。从《两小儿辩日》中,可以看出孔子作为一代圣人 的高尚品行。继孔子之后,被称为“亚圣”的是
。(2).西汉史学家 用毕业心血,忍辱负重写成的《
》是文学和史学宝库中的耀眼的星星。毛泽东主席在《为人民服务》中引用他的话是:“
”表现了死的意义的不同。
(3).我国历史上曾出现过几次文学高峰,不同的时代有着不同的文学样式为代表,最有名的是先秦散文,汉
  ,明清
。七、阅读(11分)给美丽做道加法就像平静的湖面落下一枚硬币,突然的响声,惹得教室的花朵突然晃动起来。 靠窗那排坐在最后的同学,弄碎了一块小镜子。 这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌出来,流淌在摊开的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回走动,看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”,捕捉沙沙的写字声合成的音乐,方老师感觉到自己好像是一位农民在田间小憩,擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。 一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了。教室里低低有了议论: “臭美,扮什么酷呀!” “上课怎么能照镜子啊?” “活该受批评了。” “看老师怎么办?” 老师没有言语,他有意无意地打听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀,全是十五六岁的年龄,作为旅游职校的新生,脸蛋身材口齿都是经过挑选的,一笑甜爽爽的,开了口有如一巢出窝的小鸟,三五分钟是静不下来,潘老师的心里笑着,他知道她们在等他的反应。 其实,开始练习不久,老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子,他看见她将镜子偷偷压在作业本下,写几下作业就照一照。借着阳光,一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额,花季的年龄真是漂亮。 潘老师想提醒她,但一时没想好合适的话,现在经同学一催化,他忽然有了一种灵感。 他微笑着先开口问了一个物理问题。 “请说说平面镜的作用。” “有反射作用。”这很简单,全班56个同学几乎异口同声地回答。 “是啊,”老师说,“同学们,几分钟前,我们教室里有56位同学变成了57朵花,有一位同学借镜子反射出一朵。但是,镜子里的花是虚的,镜子只能反射美丽,要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风霜的一笔笔减数,还是保持总数不变,我们唯一的办法是从另一面给它再一笔一笔地添上加数。这加数是指,我们一次次地做进步的努力,一次次地为自己的目标不轻言放弃,或者一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻,对坐在教室里的你来说,帮助你增加美丽的是你们桌上的书本和书中的知识。” 再也没有任何声音,一池吹皱了的春水再度平静。 当天晚上,照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。1、给下面的加点词语反义词(2分)①全班同学几乎异口同声地回答。(
)②给美丽做道加法(
)2、本文是按     
顺序写的(1分)3、人们常用杜甫的
  ” ,这句话来赞美老师细腻动人的教育方法,常用“
”的诗句,歌颂老师默默奉献的精神。(4分)4、请概括文章的主要内容(4分)
            八、作文(30分)在生活中,我们一天天的长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性﹒﹒﹒﹒﹒﹒请以“我懂得了
”为题,写一篇不少于400字的文章。
每一年的考卷都不一样
小学语文第十二册期末试卷
一、积累运用。(24%)1、看拼音写汉字。(5%) dǐ
jīng zhàn
2、把下面的成语补充完整,再写出几个来自寓言的成语。6%
3、将句子补充完整。5% (1)锲而舍之,朽木不折;___________________,___________________。 (2)又誉其矛曰:“___________________,_________________________。” (3)____________________,__________________。装点此关山,今朝更好看。 (4)本学期,课文中的许多人物一定给我们留下了深刻的印象,有_________________ 的廉颇,有_____________的诸葛亮,有__________________ 的张思德,有________________ 的李大钊,有_________________ 的桑娜,有_________________ 的詹天佑。 4、按要求填空。(8%) (1) 杜甫是唐代的三大诗人之一,本学期我们学了他的《闻官军收河南河北》,还在积累运用中学了他的
。你课外还学过他的____________________等诗篇。 (2) 你在课外还积累了________________、_______________、______________等像“日日夜夜”这类的词。(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:_______________________________(名人名言) (4)你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。
二、 句子训练。(19%)1、辨别下面的句子是什么句。(4%) (1)这个人好像是我的老师。(
) (2)时间这么宝贵,我们能不珍惜吗?(
) (3)老师,你去过北京吗?(
) (4)我背着书包去学校。(
) (5)谁让人民过上了幸福的生活?共产党。(
) (6)黄老师耐心地教我写字。(
) (7)事情这么紧急,他非亲自去一趟不可。(
) (8)他脸上绽开了鲜花般的笑容。(
)2、修改病句。(8%)(1)一阵勇猛的炮火,把敌人坚硬的工事全部摧毁了。
(2)张燕和李纹约定一起在自己家里温习功课。
(3)我们要继承和发扬老一辈的革命精神。
(4)赵强和王刚并肩走着,突然,他碰了他一下,然后他一溜烟地跑了。3、句子转述。(7%)(1)将下面的陈述句改为把字句和被字句。战斗才打响五分钟,尖刀排就歼灭了这股敌人。
——————————————————
——————————————————(2)将下面的陈述句改为反问句。
① 要想取得好成绩,不刻苦学习不行。 ② 勾践卧薪尝胆,最后打败了吴王夫差。(3)转述他人的话。① 爸爸对小坚说:“我今天加班,你到叔叔家吃饭。”
② 老师说:“我去过桂林,那里真美。你们有机会也去游览一番。”
③ 我对他说:“你爸爸今天加班,今晚你到我家吃饭。三、阅读理解。(17%)打伞的女孩南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先当还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。 我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。 “啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢! 1、给下面的字选出正确的读音,画上“√”号。(3分) 打量(liáng
上浮(fú fóu )
xìng)旺 2、从文中找出一个成语写下来:
这个成语的意思是
。(2分) 3、从第3自然段中找出一个错别字,改正过来。
改 。(1分) 4、从文中找出一个比喻句,画上“~~”线。在这个句子中,作者把
比成。(2分) 5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指 ,“制宜”在文中指
。(2分) 6、文中说两位女孩很“木讷”,理由是
。联系上下文来看,“木讷”这个词可以理解为 。(2分) 7、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?(2分)
8、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。 (3分)
四、口语交际。(10%)学校举行为四川汶川大地震的献爱心活动,你准备怎样对妈妈说,请设计一段你和妈妈的对话。(不少于5句)五、作文(30%)
在你的身边一定有你喜欢的动物、植物或人物,请选择你最喜欢的一项写下来。
班别: 姓名: 学号: 成绩: 一、卷面整洁分(2分) 一、看拼音,写词语(5分) zū náo kuí wú guǎ fù ling hún wǔ rǔ chú chuāng máo dùn 三、比一比,再组词(5分) 僻( ) 刑( ) 溅( ) 填( ) 铸( ) 避( ) 形( ) 贱( ) 慎( ) 涛( ) 四、查字典,按要求填空(3分) 舅:部首是( ),除部首外有( )画。 竣(jùn):先查音序( ),再查音节( )。 祭:用数笔画查字法查( )画,是( )结构。 五、修改病句(4分) 1、我整整齐齐地穿衣服,准备参加文艺晚会。 2、开展爱国卫生运动,保障人民的健康和疾病。 3、今天,我们仍然提倡继承艰苦奋斗的革命精神。 4、流花湖的夏天真是个美丽的地方。 六、扩写句子(3分) 1、我看星星。 2、垂柳摇曳。 七、排句(6分) ( )鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞,鲜血和泪水淌在他的心上。 ( )鲁迅学医期间,有一天,看了一场日本电影。 ( )于是,他决定弃医从文,要用笔和墨来参加战斗,唤起民众,改变国民的精神。 ( )日本人残杀中国人的场面通过镜头,逼真地出现在眼前。 ( )这时,他深深地意识到,医学并不能拯救中国。 ( )鲁迅再也看不下去了。 八、填空组成成语(第1行填反义词,第2行填数词)。(4分) ( )同( )异 大( )无( ) 积( )成( ) ( )口( )声 ( )举( )得 ( )令( )申 ( )颜( )色 ( )上( )下 九、给带点的词语选择正确的义项,把序号填在括号里。(5分) “问题”一词在词典中的解释有:①要求回答或解释的题目;②需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;③关键,重要之点;④事故或意外。 1、我们在工作中还存在一些问题。( ) 2、他向老师提了一个问题。( ) 3、这个人思想上有问题。( ) 4、重要的问题在于善于学习,敢于创新。( ) 5、这部摩托车出了问题。( ) 十、阅读: (一) 詹天佑(节选) 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们工作首先要精密 不能有一点儿马虎 ‘大概’、‘差不多’ 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。 1、给带点字选择正确的读音(2分) 背着标杆(bēi bèi) 塞外(sāi sài) 2、用“|”号把这段话分成三层。(3分) 3、给这段话没有标点的地方加上标点。(3分) 4、根据要求,从文中摘录句子。(4分) 詹天佑在勘测线路中,遇到的困难有: 工作量大: 工作环境恶劣: 5、从文中画的句子可以看出詹天佑是个 (2分) (二) 我 爱 荷 叶 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美。然而,我却更爱荷叶。 如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。 看啊。这些荷叶,黑绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴都不沾唇,总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨淋,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热。静静地看着荫凉处鱼戏虾游。 荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮粥,碧绿馨香,清爽可口…… 当人们指点,欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地工作,默默地战斗。 荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。 (1)这篇短文是属于哪种类型的记叙文,在适当的答案后面打“√”。(2分) A. 记事的记叙文( ) B.写景的记叙文( ) C. 状物的记叙文( ) D.写物喻理的记叙文( ) (2)写出下面的词的一个近义词,一个反义词。(2分) /近义词( ) /近义词( ) \反义词( ) \反义词( ) (3)文章的写法,开头用 的方法,接着用 的方法具体描写荷叶。文章结尾 全文,照应文题。(3分) (4)写出第4自然段的段意: (2分) (5)用“一”画出一个夸张句;用“~”画出一个比喻句,句中用 比喻 。“它总是默默地工作,默默地战斗。”用的是 的修辞方法。(3分) (6)作者在本文赞扬了荷叶 的高尚风格。(2分) (7)“如果……就……”是属于哪种关系复句,在正确答案后打“√”。(1分) A. 因果关系( ) B. 递进关系( ) C. 假设关系( ) D. 条件关系( ) (8)用“如果……就……”造一个句子。(2分) 十一、作文(30分) 题目:他(她)是个 要求:1、把题目补充完整。 2、用具体事例,写出他(她)的优秀品质。 3、重点突出、层次清楚、语言流畅。 发 展 按要求把相应的内容写到对应的位置上。(10分) 桃园三结义、大闹野猪林、智取生辰纲、煮酒论英雄、三打祝家庄、舌战群儒、醉打蒋门神、单刀赴会、《战争与和平》、《复活》、《皇帝的新装》、《园丁与主人》、《安娜、卡列尼娜》、《拇指姑娘》 《水浒传》: 《三国演义》: 安徒生: 列夫·托尔斯泰:
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