简单的物理小实验验,电动机

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>>>小宇同学在课后的小实验中,把一个家用玩具上的小电动机拆下来,..
小宇同学在课后的小实验中,把一个家用玩具上的小电动机拆下来,接到一个电源上,结果发现小电动机没有转动,请你帮他分析小电动机不转动的原因可能有有哪些?至少说出四点。
题型:问答题难度:中档来源:山东省同步题
(1)电源不能提供电能有或电路断路;(2)电源电压太低;(3)电动机转动部分所受的摩擦力太大;(4)电动机上的磁体磁性太弱;(5)接通电源时,线圈平面正好处于平衡位置等。
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据魔方格专家权威分析,试题“小宇同学在课后的小实验中,把一个家用玩具上的小电动机拆下来,..”主要考查你对&&直流电动机&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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直流电动机
电动机的原理:
直流电动机和交流电动机的比较:
补充:区别电动机与发电机,要分清是运动产生电,还是通电后运动,从而确定电能与机械能的转化;装置方面一个有电源,一个没有电源,电动机是通电产生运动,所以有电源的是电动机,没电源的是发电机。直流电动机不转或转速过小的原因:&&&& 安装直流电动机模型时,线圈不转的原因主要有电路开路、磁铁无磁性和线圈处于平衡位置等几种情况。转速过小是因为电流小或磁性弱。
例1正确连接好直流电动机模型的电路后,合上开关,电动机不转,试列出可能产生故障的原因及相应排除故障的方法。(1)____,排除故障的办法____;(2)____,排除故障的办法____;(3)____,排除故障的办法____。
解析:通电线圈在磁场作用下才能运动,如果磁铁失去磁性,电动机就不会转动。电动机靠换向器改变线圈中电流方向,使线圈连续转动,但若换向器接触不良,则不能使线圈连续转动。线圈通过平衡位置时靠的是惯性,但线圈如果原来是静止在平衡位置的,那么线圈将保持静止的状态。
答案:(1)磁铁无磁性&& 更换磁铁(2)线圈处于平衡位置& 让线圈转过平衡位置(3)电刷与换向器接触不良 可压紧电刷与换向器
用控制变量法判断通电导体在磁场中受力情况:&&&&& 通电导体在磁场中受力情况的判定常与电动机原理对应结合,通电导体在磁场中受力方向与磁场方向和电流方向有关:
例如图所示,导体放入(a)图磁场中的受力方向已经标出,请在(b)图、(c)图上标出它的受力方向。
解析:通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁感线方向都有关系。比较图(a)、(b):磁感线方向相同,都是垂直纸面向里,电流方向相反,受磁场力方向也应相反,(a)图向左,则(b)图向右。比较图(b)、(c):电流方向相同而磁场方向相反,受到磁场力的方向也应该相反,因(b)图水平向右,所以(c)图应水平向左。
答案:如图甲、乙
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浙ICP备号-4《一物多用的物理小实验》--《物理教学》1990年03期
《一物多用的物理小实验》
【摘要】:正 《一物多用的物理小实验》是一本由上海物理高级教师冯容士、陈奕荣编著的培养学生动手动脑,启迪学生智慧,引导学生进入创造之境的图文并茂的读物,全书分为12个部分,介绍的实验有180余个。读者通过动手实验,将会发现小气球已不只是儿童的玩具,它能打捞重物,聚集声音、测气压、做肺的模型……,用它可做20个妙趣横生的实验;玩具电动机既可当发电机,又可测量小车速度,也能揭开共振之谜……;断丝的废灯泡会发出闪烁的光彩,还会放射出神秘的射线…….不落的球,吹不走的纸屑、喷气奏乐等7个有趣的物理实验都是用压力锅作为器材来做的。用圆木棒制成象人脑一样具有记忆能力的测力计不仅能测拉力,也能测压力。本书介绍的实验取材方便,且一物多用,演示各种物理原理,实验效果十分明显,因此它也是中学开展物理实验教学和课外科技活动的一份较有实用价值的参考资料。该书已由上海科技教育出版社出版,读者可向上海冠生园路393号该出版社图书服务部邮购,每册1.85元(平寄邮费免收,挂号每本另加0.40元.)
【关键词】:
【正文快照】:
《一物多用的物理小实验》是一本由上海物理高级教师冯容士、陈奕荣编著的培养学生动手动脑,启迪学生智慧,弓}导学生进入创造之境的图文并茂的读物,全书分为12个部分,介绍的实验有180余个。读者通过动手实验,将会发现小气球已不只是儿童的玩具,它能打捞重物,聚集声音、测气压
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