我是锡盟的考生，体育分84.99文化课分276能否上天体_百度知道
我是锡盟的考生，体育分84.99文化课分276能否上天体
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09年体育教育投档线554--405，专业分99.2--64.98，
社会体育投档线561--505，专业分84.91--60.41，
录取文化最低分是530录取最低专业分是84.5110年体育教育投档线551--379，专业分100---60,25
社会体育投档线547--435，专业分89.44---61.4
录取文化最低分是514，录取最低专业分是79.53
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&&&&报考首都体育学院之前，相信你脑袋里呈现的第一个问题往往是，好不好，值不值得报考，其实这也是一个非常笼统且难以一时回答的问题，我们建议你先浏览下来自师兄师姐们对，这样你就会对学校有一个基本的印象了。
&&&&当然师兄师姐们的文字描述或许不够形象，但你完全可以在线欣赏下，这些唯美的照片招生网小编费了好多功夫才收集到的，希望亲爱的你能且看且珍惜。
&&&&啊哦，差点忘了，如果你还在为选择什么专业而犹豫不决的，不妨先了解下。
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2015高考体育特长生能报考什么学校？
2015高考体育特长生能报考什么学校？
更新时间: 21:23
学体育特长生高考可以考什么学校
我是个体育特长，你是女生还是学美术和音乐吧！体育太苦了，对专业的要求很高！美术和音乐只要舍得花钱，考个2本是没有问题的~！若你想练体育，如果你不想当老师，那你就报西体，北体和成都体院，这要求文化课成绩要过关，英语90，数学90！这几所大学都是国家一二级运动员报考的，只要成绩好，能考进去你就发达了~！呵呵，若成绩一般还是报考师范类的大学，比如西北师大，庆阳师专等~！（我是甘肃的就给你说些甘肃的大学）
体育特长生能报考哪个些院校
作为体育特长生，可以报考各个体育院校，或被大学作为体育生特招录取。一般来说毕业后要从事体育上的职业，比如作教练，当老师。但是也可从事与体育相关的领域，比如体育护理学，培养在体育及相关领域从事行政管理和经营管理及本专业方向的教学、科研工作 的专门人才。具体你可以上网查查，也就是说它所涉及的范围很广。祝你能进入理想的大学
体育特长生
可以看出你是个很优秀的学生。计划内招生已经结束， 你可以考虑下我学院计划外。 --
高考体育特长生该怎么练
我是个体育特长，你是女生还是学美术和音乐吧！体育太苦了，对专业的要求很高！美术和音乐只要舍得花钱，考个2本是没有问题的~！若你想练体育，如果你不想当老师，那你就报西体，北体和成都体院，这要求文化课成绩要过关，英语90，数学90！这几所大学都是国家一二级运动员报考的，只要成绩好，能考进去你就发达了~！呵呵，若成绩一般还是报考师范类的大学，比如西北师大，庆阳师专等~！（我是甘肃的就给你说些甘肃的大学）
高考 体育特长生 能选择的学校类别 和 专业
你是哪里的。地域不一样选择的学校也有差别的。我是体育教师，今年我的学生也体育高考了。他们主要是选择有体育院系的学校，像湖北的华中师范大学，湖北大学，武汉体育学院，也就是体育院校。体育专业一般有体育教育，社会体育，民族体育，体育保健等。 报考二本二比较的有希望。象湖北的有孝感学院，咸宁学院，襄樊学院，长江大学，三峡大学等等。这些学校都还可以，
高考艺术特长生,音乐,可以报考的学校
艺术特长生报考普通大学的普通专业（非艺术），以下其他均为经教育部批准的、可在全国招收艺术特长生的院校（由招生院校自主确定招收地区）带（*）的院校为经北京市教委批准的、只限在北京市招收艺术特长生的院校；1、北京大学 30、南京航空航天大学2、清华大学 31、南京理工大学3、中国人民大学 32、河海大学4、北京师范大学 33、南京农业大学5、北京理工大学 34、中国药科大学6、北京科技大学 35、浙江大学7、北京化工大学 36、厦门大学8、北京交通大学 37、山东大学9、北京邮电大学 38、中国海洋大学10、北京航空航天大学 39、武汉大学11、中国农业大学 40、华中科技大学12、北京林业大学 41、华中农业大学13、北京中医药大学 42、湖南大学14、中国政法大学 43、中南大学15、对外经
体育特长生没参加高考！专业过二级，能上什么学校？
我觉得~首先看你是那的~~因为不是全国都一个水平~~这个成绩放在BJ你就只能去个私立的大专~~而且上不上都没人管的那种~~要是外地山东的话估计也不行~~其他地方应该算一般吧~~没高考的话就不好办~~~你去有资格招收体育特长生的学校问问~~也只能碰运气了~~ 祝你好运
2011年高考 我是河南的体育特长生 体育专业60分,文化课380左右,lt,文科...
你好你的体育成绩、文化成绩如果都过了本科线的话。可以考虑报平顶山学院、 黄淮学院、河南科技大、郑州大学体育学院（就是术科在登封考试的那个学校）商丘师范、信阳师范、等 如果报河师大的话分数估计有点低了 因为体育大部分都是师范类的。同学你的体育成绩跟文化成绩都不是很高，上省外的大学有些困难哦。我以前也是体育生有什么不懂的还可以问我哦
2011年高考 我是安徽的体育特长生 体育专业60分,文化课380,lt,文科,g...
放弃体育 上文化课大专吧
2010湖北体育特长生
广东3B线的文科382,理科364,因此你分数比较低,连分数线都够不上建议1、如果是属于考试失手的，建议复读 2、如果考试是正常发挥的，复读意义不大，我个人建议不要去读全日制的高职中专职中技校，你经历过高考的洗礼，对比下，你会觉得高职中专职中技校是垃圾没人读书校风很差的，不复读的话，就根据自己兴趣爱好，选些好的专业技能培训班，这些面向社会的技能培训班学员大多经过社会洗礼知道技能对工作对事业的影响又特别珍惜学习机会，学风会很好，培训班学习周期短见效快，比高职中专职中技校好多了。以上属于个人参考意见,填报高考志愿选择专业,要结合分数特别要结合个人兴趣爱好填报,大学选择对今后一生事业影响很大的,网络意见只能简单参考,主要是要和熟悉你家长老师同学朋友一起讨论商量 愿你前途钱途无量,选到适合你就读学校
我是个体育特长，你是女生还是学美术和音乐吧！体育太苦了，对专业的要求很高！美术和音乐只要舍得花钱，考个2本是没...
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佛山市第二中学2015年体育特长生招生工作方案(二)
2015年即将开始，以下是精品学习吧为各位考生整理的佛山市第二中学2015年体育特长生招生工作方案(二)，其主要内容为中考体育为主，并且此动态不断更新中，希望各位考生及家长持续关注。
附件1 2015年佛山二中体育特长生报考申请表 姓& 名&&性& 别&&民& 族&&近期大一寸 免冠照片 出生日期&&报考学校&& 政治面貌&&所在学校&& 身高&cm&体重&kg& 运动等级&&运动项目&(田径填详 细项目）& 联系电话&&家庭地址& 身份证号码&&&&&&&&&&&&&&&&&& 准考证号&&&&&&&&&&&&&& 体育竞赛情况（主要运动经历） 比赛名称&时& 间&地点&成绩&等级 &&&& 考生简历 从初中阶段起&&&&& 简&&&& 历&自何年何月&至何年何月&在何地、何单位学习过&任何职务 & & 考生家庭成员 家 庭 主 要 成 员 主 要 社 会 关 系&与本人关系&姓& 名&政治面貌&在何单位工作、任何职务&联系电话 & & 备注：以上表格请用签字笔如实填写清楚。 附件2& 测试办法及评分标准
一、考试项目和赋分比例 体育术科考试由100米跑、立定三级跳远、和原地掷实心球组成。赋分比例如下： 1、&100米跑（100分）、 2、&立定三级跳远（100分） 3、&原地掷实心球（100分）三项， 考生必须参加这三项内容的考试。　　 4．体育术科考试采取现场测试的形式进行，满分为300分，每个项目满分均为100分。
二、考试方法和评分标准 （一）、100米跑考试方法和评分标准 1、考试方法 (1). 考试在标准的400米塑胶田径场直道内进行，采用分道跑，考生必须自始至终在各自的分道内跑进。每名考生只有一次考试机会。 (2). 起跑必须采用蹲踞式起跑姿势，并使用考场提供的起跑器。凡不按田径竞赛规则的要求起跑的考生将被警告或取消考试资格。考生可穿自备的钉鞋进行考试，但钉鞋必须符合规则规定（鞋钉长度不得超过9毫米）。 (3). 起跑犯规按2008年田径竞赛规则对短跑单项比赛的起跑规定进行判罚：对于第一次起跑犯规的相关考生给予黄牌警告，并向该组所有考生亮黄牌警告，对于之后出现起跑犯规的相关考生（不论是一名或多名），均出示红牌并取消相关考生的本项目考试资格。 &&& (4). 考试采用人工手计时方法计取成绩，计取成绩得分时，以成绩对应的得分计取，若计时成绩在评分标准的两个相邻分值之间，则计取其中较低的分值得分。
2、评分标准 100米跑评分标准详见“表1&& 男子100米跑考试评分标准”和“表2&& 女子100米跑考试评分标准”。
表1&& 男子100米跑考试评分标准 分值&成绩（秒）&分值&成绩（秒）&分值&成绩（秒） 100&11.5&70&14.00&44&16.5 98&11.6&69&14.1&43&16.6 96&11.7&68&14.2&42&16.7 94&11.8&67&14.3&41&16.8 92&11.9&66&14.4&40&16.9 90&12.00&65&14.5&39&17.00 89&12.1&64&14.6&38&17.1 88&12.2&63&14.7&37&17.2 87&12.3&62&14.8&36&17.3 86&12.4&61&14.9&35&17.4 85&12.5&59&15.00&34&17.5 84&12.6&58&15.1&33&17.6 83&12.7&57&15.2&32&17.7 82&12.8&56&15.3&31&17.8 81&12.99&55&15.4&30&17.9 80&13.00&54&15.5&29&18.00 79&13.1&53&15.6&28&18.1 78&13.2&52&15.7&27&18.2 77&13.3&51&15.8&26&18.3 76&13.4&50&15.9&25&18.4 75&13.5&49&16.00&24&18.5 74&13.6&48&16.1&23&18.6 73&13.7&47&16.2&22&18.7 72&13.8&46&16.3&21&18.8 71&13.9&45&16.4&20&18.9 说明:表中为手计时成绩
表2&& 女子100米跑考试评分标准 分值&成绩（秒）&分值&成绩（秒）&分值&成绩（秒） 100&12.6&70&15.1&44&17.6 98&12.7&69&15.2&43&17.7 96&12.8&68&15.3&42&17.8 94&12.9&67&15.4&41&17.9 92&13.0&66&15.5&40&18.0 90&13.1&65&15.6&39&18.1 89&13.2&64&15.7&38&18.2 88&13.3&63&15.8&37&18.3 87&13.4&62&15.9&36&18.4 86&13.5&61&16&35&18.5 85&13.6&59&16.1&34&18.6 84&13.7&58&16.2&33&18.7 83&13.8&57&16.3&32&18.8 82&13.9&56&16.4&31&18.9 81&14.0&55&16.5&30&19.0 80&14.1&54&16.6&29&19.1 79&14.2&53&16.7&28&19.2 78&14.3&52&16.8&27&19.3 77&14.4&51&16.9&26&19.4 76&14.5&50&17.0&25&19.5 75&14.6&49&17.1&24&19.6 74&14.7&48&17.2&23&19.7 73&14.8&47&17.3&22&19.8 72&14.9&46&17.4&21&19.9 71&15.0&45&17.5&20&20.0 说明:表中为手计时成绩
（二）、立定三级跳远考试方法和评分标准 1、考试方法 （1）场地规格（如图1所示） ①跳跃区与落地区在同一水平面内。 ②起跳线至落地区远端的距离不得少于10米。 ③起跳线至落地区（沙坑）距离，男子不少于5米，女子不少于4米。 ④在起跳线和落地区（沙坑）之间至少有1．22米宽的塑胶地面或塔当道。 ⑤考生可以采用钉鞋试跳，钉鞋的规格须符合田径规则规定（鞋钉长度不得超过9毫米）。
1.22米&& 起跳线&2.75～3.00米
男5米；女4米
图1&& 立定三级跳远场地图 ⑥起跳线至沙坑近端的距离，男考生均设7米、6米、5米，女考生均设6米、5米、4 米。 （2）动作要求 ①考生原地双脚站立在起跳线后，起跳时不能触及或超越起跳线，如有违反者，则判为试跳失败。 ②立定三级跳远的动作要求：考生原地双脚起跳后，可以用任何一只脚落地（第一跳），跨步跳时用另外一只脚落地（第二跳），最后双脚落地完成跳跃动作（第三跳），凡不符合上述动作要求，则判为试跳失败。 ③落地过程中触及落地区以外地面，而落地区外的触地点较落地区内的最近触地点更靠近起跳线者，则判为试跳失败。 （3）测试方法 每位考生有三轮次试跳机会，每轮次均测量成绩。 （4）测量方法 ①考试采用电子激光测距仪测量计取成绩，当电子测距仪出现故障时，以钢尺丈量计取成绩。 ②测量最小单位以1厘米计算。 ③测量成绩时，从考生身体任何部位在落地区内的最近触地点量至起跳线或起跳线的延长线。测量线应与起跳线或其延长线垂直。 ④计取成绩得分时，以成绩对应的得分计取，若成绩在评分标准的两个相邻分值之间，则取其中较低的分值评分。 2、评分标准 立定三级跳远评分标准详见“表3&& 男子立定三级跳远考试评分标准”和“表4&& 女子立定三级跳远考试评分标准”。
表3&& 男子立定三级跳远考试评分标准 分& 值&成& 绩（米）&分& 值&成& 绩（米）&分& 值&成& 绩（米） 100&9.00&70&8.00&44&6.70 98&8.96&69&7.96&43&6.65 96&8.92&68&7.92&42&6.60 94&8.88&67&7.88&41&6.55 92&8.84&66&7.84&40&6.50 90&8.80&65&7.80&39&6.45 89&8.76&64&7.76&38&6.40 88&8.72&63&7.72&37&6.35 87&8.68&62&7.68&36&6.30 86&8.64&61&7.64&35&6.25 85&8.60&59&7.50&34&6.20 84&8.56&58&7.46&33&6.15 83&8.52&57&7.42&32&6.10 82&8.48&56&738&31&6.05 81&8.44&55&7.34&30&6.00 80&8.40&54&7.30&29&5.95 79&8.36&53&7.25&28&5.90 78&8.32&52&7.20&27&5.85 77&8.28&51&7.15&26&5.80 76&8.24&50&7.10&25&5.75 75&8.20&49&6.95&24&5.70 74&8.16&48&6.90&23&5.65 73&8.12&47&6.85&22&5.60 72&8.08&46&6.80&21&5.55 71&8.04&45&6.75&20&5.50
表4&& 女子立定三级跳远考试评分标准 分& 值&成& 绩（米）&分& 值&成& 绩（米）&分& 值&成& 绩（米） 100&7.50&70&6.50&44&5.40 98&7.46&69&6.46&43&5.35 96&7.42&68&6.42&42&5.30 94&7.38&67&6.38&41&5.25 92&7.34&66&6.34&40&5.20 90&7.30&65&6.30&39&5.15 89&7.26&64&6.26&38&5.10 88&7.22&63&6.22&37&5.05 87&7.18&62&6.18&36&5.00 86&7.14&61&6.14&35&4.95 85&7.10&59&6.10&34&4.90 84&7.06&58&6.06&33&4.85 83&7.02&57&6.02&32&4.80 82&6.98&56&5.98&31&4.75 81&6.94&55&5.94&30&4.70 80&6.90&54&5.90&29&4.65 79&6.86&53&5.85&28&4.60 78&6.82&52&5.80&27&4.55 77&6.78&51&5.75&26&4.50 76&6.74&50&5.70&25&4.45 75&6.70&49&5.65&24&4.40 74&6.66&48&5.60&23&4.35 73&6.62&47&5.55&22&4.30 72&6.58&46&5.50&21&4.25 71&6.54&45&5.45&20&4.20
（三）、基本素质——原地掷实心球考试方法和评分标准 1、考试方法 （1）场地与器材 ① 投掷区：在宽5米、纵向长3米的区域内掷球，地面为塑胶材质，起掷线以5厘米宽白线后沿（投掷方向为前）为准。 ② 落地区：考试在宽5米，纵向长30米的长方形场地内进行，场地边线和起掷线均用5厘米宽白线标定，边线线宽不包括在落地区域内，使用可产生明显落地痕迹的地面作为有效落地区。 ① 实心球球体为生胶铸造，球体内不得有空腔。球体直径14厘米(误差 1厘米)。 ② 重量：男、女考试用球重量均为2公斤，超重不大于30克，重量不足的实心球不能用于考试。 ③ 实心球球体表面应有防滑胶粒，胶粒高度小于3毫米。 （2）动作要求 ①考生双脚前后或平行站立于起掷线后，双手持球于头上，双手同时用力将球经头上方向落地区方向掷出。 ②在掷球过程中，出现单手掷球，判为犯规。 ③双脚必须经静止站立后方可掷球，不可在走动或跑动中直接掷球。掷球前双脚不可离地或在地面滑动。实心球出手时，双脚可离地交换。 ④掷球过程中，身体任何部位不可触及起掷线或起掷线前方地面。 ⑤掷球后，向后离开投掷区，身体任何部位触及起掷线或起掷线前方地面离开投掷区，均被判为犯规。 （3）测试方法 ①考试时，每人有3轮次试掷机会，以其中最佳一次有效成绩为考试成绩。 ②允许考生佩戴护腕或护肘参加考试。考生在考试时穿平底运动鞋（不可穿钉鞋）。 ③考试时，考生可以在手上涂镁粉，但不可将两个或两个以上手指缠在一起（开放性创口除外）进行掷球，不可在足底或足底地面放置防滑物质。 ④测量的最小单位为1厘米，计取成绩得分时，以成绩对应的得分计取，若测量成绩在评分标准的两个相邻分值之间，则按其中较低的分值评分。 ⑤测量方法：从实心球有效落地痕迹的最近点垂直测量至起掷线后沿。使用测距仪测量计取成绩，当测距仪出现故障时，用钢尺丈量计取成绩。 2、评分标准 原地掷实心球评分标准详见“表5&& 男子原地掷实心球考试评分标准”和“表6&& 女子原地掷实心球考试评分标准”。
表5&& 男子原地掷实心球考试评分标准 分值&成绩（米）&分值&成绩（米）&分值&成绩（米） 100&13.20&70&11.95&44&10.70 98&13.15&69&11.90&43&10.65 96&13.10&68&11.85&42&10.60 94&13.05&67&11.80&41&10.55 92&13.00&66&11.75&40&10.50 90&12.95&65&11.70&39&10.45 89&12.90&64&11.65&38&10.40 88&12.85&63&11.60&37&10.35 87&12.80&62&11.55&36&10.30 86&12.75&61&11.50&35&10.25 85&12.70&59&11.45&34&10.20 84&12.65&58&11.40&33&10.15 83&12.60&57&11.35&32&10.10 82&12.55&56&11.30&31&10.05 81&12.50&55&11.25&30&10.00 80&12.45&54&11.20&29&9.95 79&12.40&53&11.15&28&9.90 78&12.35&52&11.10&27&9.85 77&12.30&51&11.05&26&9.80 76&12.25&50&11.00&25&9.75 75&12.20&49&10.95&24&9.70 74&12.15&48&10.90&23&9.65 73&12.10&47&10.85&22&9.60 72&12.05&46&10.80&21&9.55 71&12.00&45&10.75&20&9.50
表6&& 女子原地掷实心球考试评分标准 分值&成绩（米）&分值&成绩（米）&分值&成绩（米） 100&10.00&70&8.40&44&7.15 98&9.90&69&8.35&43&7.10 96&9.80&68&8.30&42&7.05 94&9.70&67&8.25&41&7.00 92&9.60&66&8.20&40&6.95 90&9.50&65&8.15&39&6.90 89&9.40&64&8.10&38&6.85 88&9.30&63&8,05&37&6.80 87&9.25&62&8.00&36&6.75 86&9.20&61&7.95&35&6.70 85&9.15&59&7.90&34&7.65 84&9.10&58&7.85&33&7.60 83&9.05&57&7.80&32&7.55 82&9.00&56&7.75&31&7.50 81&8.95&55&7.70&30&7.45 80&8.90&54&7.65&29&7.40 79&8.85&53&7.60&28&7.35 78&8.80&52&7.55&27&7.30 77&8.75&7.50&7.50&26&7.25 76&8.70&50&7.45&25&7.20 75&8.65&49&7.40&24&7.15 74&8.60&48&7.35&23&7.10 73&8.55&47&7.30&22&7.05 72&8.50&46&7.25&21&7.00 71&8.45&45&7.20&20&6.95
2015佛山南海区高中阶段学校招收体育特长生招生通知各镇（街道）教育局，区直学校、初中学校：为全面贯彻教育方针，建设体育特色项目学校，促进我区高水平运动竞技项目和体育特长学生的特色发展，根据广东省教育厅《关于征求〈广东省运动会学校体育组竞赛分组及项目设置的通知〉意见的函》（粤教体卫艺处函〔2013〕
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佛山第一中学2015体育特长生招生简章佛山市第一中学是佛山市教育局批准招收体育特长生的学校之一。学校拥有雄厚的师资和完善的体育设施，培养能力强，已向全国重点院校输送一批运动员：2014届体育特长生陈结儿、何健恒分别被中国人民大学和华南理工大学以高水平运动员录取；2015届有4人被华南理工大学、华南师
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连云港2015年中考体育艺术特长生招生时间政策出炉【连网】（记者朱萍通讯员武强刚李虎)昨日，市教育部门发布了2015年我市高中段学校招收体艺特长生实施办法，符合2015年连云港市高中段学校招生规定报考条件的应(往)届初中毕业生,并具备相关条件的考生，可参加体艺特长生考试报名。报考体艺特长生的考生将参
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为全面推进素质教育，打造省会城市“体艺美育名片”，发展学生兴趣特长，有针对性、有计划地培养体育后备人才和艺术苗子，经市教育局研究决定招收福州市2015年普通高中体育、艺术特色班、特长生。为了保证体育、艺术特色班、特长生招生工作的顺利进行，充分体现公开、公平、公正的原则，现将福州市2015年普通高中体
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青岛一中2015年体育特长生招生简章阳光体育强体魄，健康快乐促发展——青岛一中体育工作简介青岛一中是山东省体育传统项目学校，特别是田径、篮球、游泳等项目是学校的传统强项。1995年被命名为“山东省培养体育后备人才试点中学”。2012年7月被授予“国家羽毛球后备人才基地学校”和“青岛市中小学羽毛球示范
/SDZK/bb48c47.html
海淀区近日公布了2015年海淀区初中入学体育特长生招生计划，共有18所学校招收体育特长生，招生项目涵盖了田径、男足、棒球、垒球、羽毛球等。序号学校名称招生专业招生人数1六一中学武术52立新学校游泳203海淀实验中学篮球184理工大附中棒球、垒球、男排、田径365交大附中棒球、垒球、篮球、定向越野、羽
/BJZK/ee0099.html
关于2015年常州市普通高中体育、艺术特长生招生专业考试工作的实施意见常教发〔2015〕2号各辖市、区教育局（教育文体局、社会事业局），局属及各有关学校：为进一步规范普通高中招收体育、艺术特长生工作，促进学校特色发展，提高人才培养质量，现就做好2015年常州市普通高中招收体育、艺术特长生（以下简称特
/FJZK/44aca2c57.html
2015年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生计划与复试时间表2015年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生计划与复试时间表编号招生学校招生人数001江苏省常州高级中学一、音乐类：8人（如无合适人选将空缺）1.器乐类：具备独奏能力和一定合奏能力的优秀学生（不招收萨克斯、双簧管、长笛、古筝、葫芦丝、吉
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关于公布2015年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生考试说明的通知2015年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生考试于日－19日举行，现将考试说明（详见附件）予以公布，请各相关学校认真组织学生按时参加。2015年常州市区高中体育艺术特长生招生考试说明（4.9）.doc2015年常
/FJZK/a0ac851.html
我市今年普高拟招百名体育艺术特长生本报讯今年我市普通高中计划招收体育艺术特长生100人。昨日，市招委会正式出台了《石狮市2015年普通高中招收体育艺术特长生工作意见》。据悉，体育艺术特长生报名基本条件为2015年石狮市学籍（以电子注册学籍为准）初中应届毕业生；体育特长生中考体育考试成绩须达到A级；音
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12-27·04-09·04-02·03-18·01-30·03-04·04-08·03-14·01-30·01-30&&招生咨询
幼儿园所招生&&&&：021- 小学、中学招生：021- 中考、高考招生：021-
&&学籍管理：021-
&&监督投诉：021-
&&信访受理：021-
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2016年浦江高级中学体育特长生招生方案
发布时间： 09:45:32&&&&来源：闵行教育
&根据闵行区《关于2016年闵行区普通高中招收体育特长生工作的实施意见》的意见，进一步提高学校优质竞技体育水平和培养更多高素质体育人才，根据浦江高中的培养目标和办学特色，特定浦江高中2016年“体育特长生”招生方案。欢迎有意报考我校且符合特长录取条件的学生，我校将按照录取方案进行自主录取。
一、组织管理机构
1、领导组：董莉（组长）、计强、赵勇、顾建峰、顾军、王渭平、王卫群、曾庆蕾、阮晓。
2、督察组：顾建峰（组长）、钱宏权、徐燕捷、张守军、孙耀清、俞红、傅志连、陈明珠。
3、测评组：赵勇（组长）、顾军、史虹、陆丽娜、王卫群、康秀明、李菊红、瞿哲衡、徐婷婷、仇璐煜、袁美英。
4、专家组：周小龙、叶秋翔、王渭平
二、招生项目和人数限定
招收5名足球特长生。
三、招生对象及条件
1、招生对象：具备2016年报考本市普通高中学校资格的应届初中毕业生和18周岁以下（1998年9月1日以后出生）的往届初中毕业生。
2、报名条件：
具备2016年报考本区高中阶段学校资格的应届初中毕业生和18周岁以下（1998年9月1日以后出生）的往届初中毕业生，仅限男生，心理、身体健康状况良好者且身高170cm以上，裸眼视力4.6以上（面试复查），并须参加市统一组织的初中毕业生学业考试。并在义务教育阶段八、九年级获得以下条件之一者:
1、获得市教委、市体育局认可的足球比赛前6名的主力队员
2、获得本区教育、体育局举办的正式足球比赛中，获第1名运动队的学生。
3、经区体教结合领导小组办公室组织项目专家组测试认定确有很大发展潜力的少数体育后备人才。
4、经区体教结合领导小组办公室审核，列入重点培养范围的其他优秀学生运动员。
四、报名办法及需交材料
报名时请认真填写上海市普通高中招收体育特长生申报表（区考试中心或浦江高中网上下载，报名表一式三份），并附区级各类体育比赛证明（秩序册、成绩册；复印件需学生就读学校盖学校公章），1吋彩色照片5张。（联系人：浦江高中 瞿老师）
五、操作流程和时间安排
1、4月8日&学校上报招生方案。
2、4月12日 学校公布经体育局和教育局审核通过的学校招生方案。
3、4月12—20日&符合条件的学生按要求填写特长生申报表，附相关材料，并提交拟报考学校。（4月20日上午10:00截止）
4、4月22日&学校将初审通过的特长生汇总表上报体育局竞训科。
5、4月22—31日 学校按方案和计划，组织对体育局审核通过的特长生测试（教育局、体育局督察人员全程监察），当天上交参加测试的学生汇总表。
6、5月6日前&学校将拟录取的学生汇总表和申请表报体育局竞训科。
7、5月10日后 学校对上级审核通过的特长生名单进行学校网上、学生在读学校、学生在训学校、学生在籍学校公示5各工作日。
六、测试时间、地点、内容、要求
1、获得报名资格的学生，将参加我校组织的足球专项测试。参加足球专项的测试（见附件1），由考评组核定学生的专项测试成绩。
2、测试时间：4月26日（星期二）下午13:00
测试地点：上海市浦江高级中学（江航路211号）
&&&&&&具体安排：
13: 00-13: 20&&面试（二楼会议室）、视力测试（底楼卫生室）
13：30-14：00&&心理测试（心理咨询室）
14：10-16：30&&体能及专项测试（校田径场及体育馆）
3、面试和心理测试采取一票否决制。
七、录取办法
在学校招生领导组的领导下和督察组监督下，学校测评小组坚持公开、公平、公正的原则下组织测试，测试成绩及降分录取标准如下：
①特长测试成绩达到90—100分为A等级。达到A等级并参加初中毕业生统一学业文化考试，并达到2016年上海市普通高中录取最低分数线的考生。
②特长测试成绩达到80—89.9分为B等级，达到B等级并参加初中毕业生统一学业文化考试，并达到我校2016年招生录取控制分数线以下15分（达到2015年上海市普通高中录取最低分数线以上）的考生。
③特长测试成绩达到70—79.9分为C等级，达到C等级并参加初中毕业生统一学业文化考试，并达到我校2016年招生录取控制分数线以下10分（达到2015年上海市普通高中录取最低分数线以上）的考生。
④特长测试成绩达到60—69.9分为D等级，达到D等级并参加初中毕业生统一学业文化考试，并达到我校2016年招生录取控制分数线以下5分（达到2016年上海市普通高中录取最低分数线以上）的考生。
八、联系方式
学校地址：闵行区浦江镇江航路211号&邮编：201112&&
联系人：瞿老师&&6&&&手机：
王老师&&6&&&手机：
赵老师&&3&&&
1、浦江高中招收体育特长生（足球）测试项目
2、浦江高中招收体育特长生（足球）测试评分标准
3.闵行区普通高中招收体育特长生申报表
上海市浦江高级中学
浦江高中招收体育特长生（足球）测试项目
（1）非守门员测试项目
分值（百分制）
运球绕杆射门（6根标竿）
（2）守门员测试项目
分值（百分制）
立定三级跳
浦江高中招收体育特长生（足球）测试评分标准
一：非守门员测试标准
（1）30米跑，满分30分。
考生站立式起跑准备于起跑线后，听哨音（或旗示）从静止状态出发，监考员同时开表计时。当考生身体躯干任何一部分越过30米终点时，监考员停表记录时间。考生只有1次测试机会。
男生30米跑评分标准
成绩（秒）
成绩（秒）
成绩（秒）
（2）1分钟颠球，满分15分。
考生可用脚、大腿、胸、肩和头等部位，随意连续颠球，球落地可继续，时间到则颠球结束。考生只有1次测试机会。
男生1分钟颠球评分标准
成绩（次）
成绩（次）
（3）运球绕标射门（5标竿），满分15分（技术10分＋技评5分）。
考生从起点开始运球，脚触球则立即开表计时。运球逐个绕过标竿后射门，球越过球门线时则停表。运球漏竿或未射中球门，则无成绩；若射中球门横木或立柱，可补射一次。考生做两次，取最佳一次成绩。
男生运球绕标射门评分标准
成绩（秒）
成绩（秒）
技评评分标准
1、绕标技术动作熟练快速，动作协调连贯，对球控制能力很强。
2、射门技术规范熟练，动作协调连贯，准确有力。
1、绕标技术动作较熟练快速，动作较连贯，协调性稍差，对球的控制能力较强。
2、射门技术较规范熟练，动作协调，连贯性稍差，准确有力。
1、绕标技术动作基本熟练，速度稍慢，动作连贯性不强，协调性稍差。对球的控制能力一般。
2、射门技术较熟练，动作规范性稍差，动作协调性，连贯性稍差，射门准确，但力量小。
1、绕标技术不熟练，不连贯，动作协调性差，速度慢，对球的控制能力差。
2、射门技术不熟练，不规范，动作协调性差，射门力量小，准确性差。
（4）实战能力，满分40分。
1、测试方法：根据考生人数，将考生分为不同的组（队），分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。
&&&&&2、成绩评定：由3～5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。去掉最高与最低分后，取平均分为最后得分。
战术能力强，意识好，技术动作规范，运用正确，作风顽强、心理状态稳定。
战术能力较好，意识较好，技术动作规范，运用基本正确，作风顽强、心理状态稳定。
战术能力一般，意识一般，技术动作基本规范，运用基本正确，作风顽强、心理状态较稳定。
战术能力一般，意识一般，技术动作不规范，运用不够正确，作风不顽强、心理状态不稳定。
&&&3、注意事项：所有考生只能穿胶鞋或胶钉足球鞋。
二、守门员测试标准
1、立定三级跳远（20分）
　　考生原地双脚起跳后，可以用任何一只脚落地(第一跳)，跨步跳时用另外一只脚落地(第二跳)，最后双脚落地完成跳跃动作(第三跳)。成绩丈量从起跳点到最近触地点。每位考生有三次试跳机会，每轮次均测量成绩。
　男生立定三级跳远评分标准
成绩（秒）
成绩（秒）
成绩（秒）
2、踢远，满分20分（技术15分＋技评5分）。
（1）达标测试（15分）：在罚球区线上截取横宽15米为测试场地的宽度，在横线的两个端点分别垂直向场地内划两条平行直线，并标出距离数，此两条线的纵长为45米以上。用脚发球踢远。（图-1）
（2）成绩评定：脚发球踢远（采用踢凌空球、反弹球均可）三次。取其中最好一次成绩为考生最后成绩。
（3）评分标准：(15分)
成绩（米）
得分（分）
成绩（米）
得分（分）
（4）技术评定（5分）：
技术动作规范合理，动作准确、协调、实效性强。
技术动作较规范合理，较准确、协调、有实效性。
技术动作基本规范合理，准确协调一般、实效性一般
技术动作不规范、不合理、不准确、实效性差。
3、扑接球，满分20分（技术10分＋技评10分）。
（1）测试方法（10分）：考生守门，扑接位于罚球区线外射来的10个球，由5个考评员对技术技能进行评定。
（2）成绩评定：由5名考评员根据考生实际扑接球数确定成绩，并根据技评标准进行技术评定。
（3）评分标准：
成绩（米）
得分（分）
（4）技术评定（10分）
技术动作规范，动作运用合理，选位意识好，身体移动快、协调。
技术动作规范，动作运用较合理，选位意识较好，身体移动快、协调。
技术动作基本规范，动作运用较合理，选位意识基本合理，身体移动较快、较协调。
技术动作不规范，动作运用不合理，选位意识不合理，身体移动较慢、不太协调。
4、实战能力（40分）
（1）测试方法：根据考生人数，将考生分在不同的组（队）中，分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。
（2）成绩评定：由5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
（3）评分标准：
战术能力强，意识好，技术动作规范，运用正确，作风顽强、心理状态稳定。
战术能力较好，意识较好，技术动作规范，运用基本正确，作风顽强、心理状态稳定。
战术能力一般，意识一般，技术动作基本规范，运用基本正确，作风顽强、心理状态较稳定。
战术能力一般，意识一般，技术动作不规范，运用不够正确，作风不顽强、心理状态不稳定。
闵行区中等学校高中阶段招收体育特长生申报表
毕业学校：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&考生登记号：&&&&&&&&&
&&年&月&日
是否已在市体育局注册青少年运动员
体&育&运&动&成&绩&或&运&动&等&级
主要比赛成绩
取得成绩 （名次/等级）
证明与推荐教练签字
学&业&文&化&成&绩
文化考试总分
市普高录取控制线
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&年&月&日
招收学校意见
&签字（盖章）
&&&&&&&&&&年&月&日
区体教结合领导小组办公室意见
&&&&签字（盖章）
&&&&&&&&&&年&月&日
注：本表一式三份，由招收学校、区体育局、教育局各留一份。
版权所有：上海市闵行区教育考试中心
地址：上海市闵行区沪光路120号
电话：021-