揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的17世纪意大利科学家家是谁?

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科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声
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&&&&&&科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。&&&&&&科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。&1.写出下面词语的反义词。&&&&秘密——(&&&&&&&&&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&安全——(&&&&&&&&&&&)2.蝙蝠是靠什么在夜间安全飞行的?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.飞机是如何借鉴蝙蝠的这种特性的?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.从《蝙蝠和雷达》一文中你受到哪些启示?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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阅读短文,回答问题。有一回,我借来两只土铳,里面装满火药。“砰”的一枪放出去,声如霹雷。但是附近树上的蝉却一点儿也不受影响,(  )高歌。我(  )试了好几次,结果都一样。经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的,好像一个聋子。________它不是一个聋子,它的听觉________是非常迟钝的。不过,蝉的视觉可是超常的敏锐。与一般动物不同,蝉有五只眼睛,它大大的复眼能看清左右的情况,三只单眼能看清头上的空间。这些眼睛会告诉它周围在发生着什么,________有危险逼近,蝉________会立刻停止演唱,然后振翅飞远了。那么,蝉到底为什么如此喜欢歌唱呢?我想,这只是它表达生存乐趣的一种方式,毕竟每种动物都有它们特殊的表达方式。1.选择恰当的词填到文中括号里。连续  继续2.选择恰当的关联词语填到文中横线上。如果……就……  不但……而且……  即使……也……虽然……但是…… 一边……一边……  不是……而是……3.从文中找出两对反义词写下来。______________________________________________________________________4.用“____”画出第二自然段的中心句。5.短文除了介绍蝉的听觉和视觉外,还介绍了什么?______________________________________________________________________
课内阅读。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;(& &)无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,(&& )一根极细的电线,它(&& )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。1.在括号里填上恰当的关联词语。2.对文中画线的一句话理解正确的一项是(&&)A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。3.下面选项中能体现蝙蝠习性的是(&&)。A.夜里飞行B.眼睛特别敏锐C.捕捉飞蛾和蚊子D.避开障碍物4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?____________________________________________________
读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题。&&&&&&&&& 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。&&&&&&&&&& 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就放射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。1.“碍”的音节是(&&&&& &&&),“荧”的部首是(&&&&& &&&)。2.从文中找出下列词的近义词。&&&& 仿照——(&&&&&&&& )&&&&& 重复——(&&&&&&&& )&&&&& 阻碍——(&&&&&& && )&&&&&& 打开——(&&&&&& &&&) &3.读了这个片断,我知道雷达的天线就像是蝙蝠(&&&&& &&),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的(&&&& &&&),雷达的荧光屏就像是蝙蝠的(&&&& &&&)。4.蝙蝠在夜里是这样飞行的:&&&5.飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的:&&&一提到蝙蝠,我们都知道,它是夜间出来飞行,寻找食物的。一只蝙蝠一分钟能捕捉十四五只飞蛾。蝙蝠为什么能在夜间飞行呢?揭开这个秘密的是意大利科学家斯帕拉捷。第一次他蒙住蝙蝠眼睛,结果蝙蝠还是轻盈敏捷的飞行,发现蝙蝠不是靠眼睛辨别方向。 第二次他堵住蝙蝠耳鼻子,结果蝙蝠还是飞行的轻快自如,发现蝙蝠不是靠鼻子辨别方向。 第三次他把蝙蝠身上涂满油漆,结果还是不受影响,发现蝙蝠不是靠翅膀辨别方向。 第四次他堵住蝙蝠耳朵,结果蝙蝠东碰西撞跌落在地,发现蝙蝠是靠耳朵辨别方向。一七九三年夏。一天,夜幕降临,行人归家,百鸟投林,喧嚣热闹的大地渐渐沉浸在一片静寂中。然而,蝙蝠却趁着夜幕的降临飞了出来,抖动着薄膜似的黑色翅膀,翩翩起舞,高兴地发出“吱吱”的叫声。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的几只蝙蝠放了出去。当看到放出的几只蝙蝠和天空中的蝙蝠同样轻盈敏捷地飞翔时,斯帕拉捷禁不住惊讶地叫了起来。因为他放出的那几只蝙蝠,眼睛都被他刺伤了,是些瞎眼的蝙蝠。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛弄瞎呢?原来,每到夏天的夜晚,看到蝙蝠能自由自在地飞翔,他就想:蝙蝠一定是长着一双非常特殊的眼睛,使它能在黑暗中灵巧地躲过各种障碍物,捕捉到食物。要弄瞎它的眼睛,它也就不会在夜晚显示它的本领了。斯帕拉捷便逮住几只蝙蝠,把它们的眼睛弄瞎了。而事实完全出乎他的意料,没有眼睛,蝙蝠照样能够飞来飞去。斯帕拉捷奇怪地想:“不用眼睛,蝙蝠又是依靠什么来辨别物体、捕捉食物的呢?”他又把蝙蝠的鼻子堵住。后来又割掉它的舌头。结果,蝙蝠在夜间的天空飞得还是那样轻松,自如。“难道它的翅膀不仅能抖动飞腾。还能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。他用油漆均匀地涂在蝙蝠身上。然而,这丝毫没有影响到它的飞行。最后,斯帕拉捷又把蝙蝠的耳朵塞住,蝙蝠这才像无头的苍蝇,东碰西撞,很快就跌落下来了。噢!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠着听觉来确定方向,“观察”目标的。斯帕拉捷的新发现,揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密,在当时引起很大震动。促使许多科学家在考虑这样一个问题:蝙蝠的耳朵又怎么能穿透沉沉黑夜,辨认出物体来呢?后来,人们终于把问题搞清了。蝙蝠是利用“超声波”在夜间导航的。它的喉头发出一种超过人的耳朵所能听到的高频声波,这种声波沿着直线传播。一碰到物体就迅速返回来,耳朵就接受这种返回来的超声波,做出判断,“指挥”飞行。后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航,寻找地下的矿藏。超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。雷达的原理是和蝙蝠飞行、捕食的原理一样的 蝙蝠通过喉部振动发出超声波,超声波在空气中传播,遇到障碍物就会反弹,蝙蝠通过耳朵接受反弹的超声波,从而确定周围的环境,以避开障碍物 飞机的雷达通过发射端发射雷达波来进行探测,如果遇到其他飞机或山峰等障碍物,雷达波就会反弹被被飞机上的雷达系统接收识别,从而躲避前方障碍物基本的原理就是这样。下面的步骤就教大家怎么样折只蝙蝠飞机。看好了哦!1.一张长方形的纸将其竖着对折。2.左右两边沿着中线翻折。3.打开下面的两个角。4.翻过来,将下面的边往上翻折。5.再翻回。6.将中间的边往下翻折,再折出下面的两个角。7.翻过来。8.将下面的角往上翻折。9.竖着对折。10.沿着边斜翻折。11.另外一边也斜着翻折。12.这就是折好的蝙蝠飞机。你学会了吗?AOPA云(aopayun) 
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>>>修改病句。1.科学家反复经过研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的..
修改病句。&&&&1.科学家反复经过研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.在老师的精心哺育下,茁壮成长。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型:改错题难度:中档来源:北京同步题
1.把“反复”与“经过”互换位置。&&2.在“茁壮”前加上主语即可。
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据魔方格专家权威分析,试题“修改病句。1.科学家反复经过研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的..”主要考查你对&&病句辨析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
病句辨析:就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查&。修改病句时要准确使用修改符号对症修改,不能改变句子意思,修改后要认真检查。 病句的常见类型:(1) 搭配不当:他知道自己错了,心情很繁重。 (2) 前后矛盾:同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。 (3) 成分残缺:公园里开满了。& (4) 用词不当:班长把同学们的意见反应给老师。 (5) 重复啰嗦:他经常回忆起过去的往事。 (6) 词序颠倒:两个新旧社会,真是天壤之别。& (7) 指代不明:小刚和小华一起做作业时,他不小心把他撞了一 下。& (8) 大小概念并列:南京是我国六大古都。& (9) 关联词语使用不当:如果我们生活富裕了,就不应该浪费。 (10) 归类不当:农贸市场有西瓜、白菜等水果。& (11) 一个动词两个宾语:昨天上午,他戴着一顶帽子和一件大 衣出门了。& (12) 不合情理:农民们冒着凛冽的寒风收麦子。 (13) 褒贬不分:他们几个勾结合作,打击了犯罪分子。 (14) 比喻不当:万里长城像一条长蛇。 修改病句的符号及作用:1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。12.前移号:文字前移或顶格。
修改病句方法:修改病句是有方法可寻的,一般需掌握好“一读二找三改四检查”。1、读,读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。2、找,确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。3、改,对证下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。4、检查,改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的原意……
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