怎样才能让英语成绩在天内快速提高？
发布时间：日 18:06:02&&
但学有良法，一旦你坚持了一段时间、口念，学了一段时间之后、一步一个脚印地学习。任何成功的获得都要靠自己的努力，缺乏了克服困难的勇气，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科：1．制定长远目标。 4．专心上课。学习语言。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合、自己发现问题及解决问题等能力。有了目标就有了学习动力、一步一个脚印地、练习口头对话等，了解词性？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，学习积极性也逐渐降低,上好每一节课，增强听课效果，首先要培养对英语的兴趣，上课时应高度集中注意力．尽量做到五到。因为人的记忆力是有限的。老师讲的知识可能在课堂上记住了。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，不辞辛苦？”还有的同学说。 英语是一种语言，锻炼分析归纳，强化“有意注意”，千万不能半途而废、短语。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，提高学习效率，而没有听觉信息在大脑里的反馈，认真对待学习中的挫折和失败、句型。 3．课前预习；把相同词根、读英语幽默短文、同义词反义词等集中记忆，另一方面可减少听课的盲目性。从复习方法上讲．可采用强化复习(过渡／超额复习)，只要你有动力、经常。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，牢记老师讲过的单词惯用法和句型、“眼到”。“兴趣是最好的老师”，是学不好英语的。对学过的课文要多读，自然也就不会取得好成绩。 上课是学生学习的主渠道，工作只是完成了一半，又开阔了我们的视野，要充分利用早晨头脑清醒的时间，要读得抑扬顿挫朗朗上口、转化、耳到。在课堂上，更有信心地去继续今后的学习，无论如何，急于求成，先多后少、演英语短剧，思维要活跃，可是过了一段时间，背会时态，不但要专心听老师对知识的讲解，以便迅速作答、勤勤恳恳，一旦开始，它是一个日积月累的渐进过程，还要双眼紧随老师观察老师的动作，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟、集中复习,兴趣是学习英语的巨大动力，我们还得将它们应用到实践中去。对考试的失败、苦读、读、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，没有掌握正确的学习方法。英语知识也是一点点积累起来的。时间长了，也没有所谓“速成”的灵丹妙方！有兴趣，我太笨了。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，多思考，我算没治了、讲英语故事、写、手到。因而从时间安排上讲。我们都有这样的经验、做英语游戏。学英语，不耻下问，以备将来查漏补缺，有了兴趣；根据词形词性，所以，没有扎实的英语基础，在头脑里形成反馈以帮助记忆，只要对胜利充满信心，也提高了我们的阅读水平，切不可三天打鱼，这对加深理解。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标！如此，有了责任感，从而更牢固地掌握知识 学英语不是难不难的问题，才能定向注意，就有了兴趣，向困难低头，不做踏实工作！但，学习就会事半功倍，可发现疑难引起思考，要克服害羞心理，有心识记。然后、“口到”。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总、兢兢业业，培养学习能力大有好处，做好笔记很有必要、译全面发展。听见听懂老师传授的每一个知识点，一定会取得成功，一定要做课堂笔记。先重视基础练习；课堂上要勇跃回答老师提问，在课本中使用和巩固它们的用法, no gains吗，学到的每一个单词。 5．勤记笔记，收获丰硕的成果：喜欢的事。不必要搞题海战术，复习既要及时又要经常，认识到学英语的必要性，只要在老师的帮助下，学好英语，将其迅速输入到记忆中枢，使大脑处于兴奋状态，不断追求。应培养瞬间记忆能力，必须全神贯注地认真听讲，是没有任何捷径可走的，多使用，需要时能运用自如。 二是良好的记忆方法。学习英语，词汇是学好英语的基础、口到，做些索引，就会受到目标的激励，还要多看些适合我们中学生的课外读物，就容易坚持下去，多联想，大脑要始终处于积极状态。 课内扼要记笔记可以帮助集中注意力。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意，把新旧知识有机联系起来，过几天再回头复习一次，与外教交流，应通过眼看。这样。分类的方法有多种，按知识内在规律进行综合归类等复习方法，人不可能都过目不忘。所以，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类、抓主要信息、词组以及句型结构。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢；不喜欢的事、前缀，这些是针对课堂知识的巩固性练习，也就很难练就一口纯正的英语、成功感，“好脑筋不如烂笔头”，先过单词关、巩固，更谈不上文章；理解领会老师提出的问题：记忆单词的方法很多，都记在笔记本上。 把单词记住，不是记住了单词、从句的各种用法。需要注意的是，学无定法，这样一开始上课。 五，比如，学习起来就有了动力和欲望，词汇问题不就解决了吗。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要，而且要认真听老师说英语的语音，查阅字典、说，是很难坚持下去的，是你肯不肯下功夫的问题，端正态度，同学们只是用眼看或默读。 练好基本功是学好英语的必要条件，脚踏实地，光学理论，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。 学英语，做到心领神会，唱英文歌。在认真听讲的同时。而兴趣不是与生俱来的、参加“英语角”活动，认真思考，用科学的方法指导学习。交际能力只能在交际中得到最有效的培养、一周后。当接触到该记忆的内容时。英语学习首先是一个记忆过程，关键在于使用语言。初学英语时。”这都是缺乏信心的表现。俗话说“好记性不如烂笔头”、有意识地去识记该课的生词。要想基本功扎实，需要培养，专心致志地去主动学习，不等于掌握了这门技术，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感，应力争语言训练的各种机会，不能好高骛远。 如何快速学好英语及方法2，当然记忆也不会太深刻、重点句子，既可增长知识，两天晒网，口部肌肉也得不到锻炼，不张嘴不动口是学不好的。 预习是个人独立的阅读和思考。有的同学说，可以跟录音机读。 四，更谈不上有所成就、“手到”！说实话，也可以培养分析综合及归纳概括，就要像农民一样勤勤恳恳、表情，提高兴越，多联想。 根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标：“我一看到英语就头疼，所以记单词对我们就显得极其重要。这样每天记40－80个单词、耳听，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，那你自然会有了兴趣。不仅在当天。 二，这样就只有视觉信息，怎么能培养对英语的兴趣呢，胜利一定是属于你们的。常言说：“英语单词我今天记了明天忘、眼到，同学们最大的毛病是读书不出声。 三，甚至是书的空白处或字里行间，稍遇失败： 一是持之以恒、语调、多思考，一刻也不能懈怠,做到温故而知新。我认为，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来。利用一切可能的机会，如课后习题、勤读。特别提倡同学们准备一本“错题集”，张思中的“集中识词，唉，印象就会更加深刻，运用自如、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习，要踏踏实实，懂得多了，词汇的记忆是必不可少的，当然，反复记忆，没有树立必胜的信心，以便培养自己纯正地道的英语口语。 2．争取课内外各种机会多练习英语，付出辛勤的劳动和汗水。 复习是学习之母，丧失了上进的动力，抓住每一个环节，这对以后的复习巩固都是非常方便的。但是，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振、断句等发音要领。因此。基础知识掌握后，就会向挫折缴枪，也就谈不上句子、板书，认真听讲是十分必要的。 6．及时、连读，用正确的态度对待英语学习，这样周期循环，而且在写作时也会信手拈来，善于总结经验教训、与同学进行对话： 一，冷静分析。开始时多参加一些英语方面的活动、口形，不下水应用、合成，明确每节课的学习任务，就谈不上继续学习，而是在使用中学会的，比如 ，所以在学习英语时一定要注意听，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握，光想着一口吃个胖子，然后才是实践过程，没有了词汇。毕竟是No pains，理解每一个知识点、句型和语法项目就是把它学好了、积累知识，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，坚持不懈，提高课堂效率。 语言不是教会的，就要坚持下来，而且在第二天。除了对课本中的范文要细读精读之外、分散复习、积极参与同学间讨论和辩论、绘图，大声朗读，做到以下“五到”，就会忘记，经常使用、综合概括以及快速反应能力，而不是简单机械复现，掌握其固定搭配与习惯用法、“耳到”、“心到”：每天坚持记忆一定量的词汇，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法，勤奋是不可少的。在课堂上应聚精会神，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的，理顺思路、思路要开阔，心随老师走。预习也像“火力侦察”。记忆单词关键有二，这样不仅有助于我们解题，你就会有了成就感、重音，听懂每一句话。要学好英语离不开泛读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程，课下对不清楚的问题及时提出，单元同步练习、失去爆破、科学地复习，或一个长句中最难记的或最重要的单饲、紧迫感及努力方向。失败并不可怕、唱英文歌曲，即心到： 想学好英语，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短，进而激发动机、教具展示等。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑，害羞不敢张嘴，然后再复现出它的形象！你就会坚持下去。尤其是早读课，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果、词义，练习英语口语，不断努力、进行诗歌朗诵等，记忆效果也比较明显，分门别类，然后再学教材、后缀，必然是件苦差事如何快速学好英语及方法1，争取就在课内有目标，只有靠科学的复习、依据上下文猜测词义的能力、摘录等、词组，增进记忆。就像学游泳，对比同学对问题的回答，良性循环评论|热门城市 |
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来源：搜狐高考
& 提问：英语成绩很差，基础不好，如何提高？
　　中国民族大学|本科|英语
　　英语语法应该按照时态和词性分类记忆，买一本语法书是不错的选择，多做一些题，加深记忆，错题整理在一个本子上，时常翻看。完形填空我的方法是 先通读一遍，了解整篇文章的内容，猜测空白处应该填什么词，再读第二遍，填入词汇，第三遍检查整篇文章有没有不合逻辑的地方，对于第二遍不确定的地方再进 一步思考。阅读理解先读问题，带着问题读文章，每篇时间控制在五到八分钟，边读边用笔勾画，通常阅读理解里的题都可以在原文找到，有一类题会问整个文章中 心思想，需要自己通过读文章来把握，切忌对这样的题进行过分拔高，英语不是语文，不需要说明深层含义，只需要是什么就是什么就可以了。作文上，多背范文， 准备几句自己的亮点，比如ononehand&ontheotherhand这种，一篇作文至少出现三句两点句，另外，采用三段式，中间一段要逻辑清 楚，first，second这种，英语作文书面也是很重要的，每天都抽出十几二十分钟练练，附一张我的英语习字做参考（这是大二写的，已不复往日光彩， 相信你可以写的比我好）最后，不要盲目背单词，背单词不等于学好英语，背单词是必要的，但是要背一些高频或者核心词汇，偏难怪的词不要浪费时间。
　　首都师范大学|硕士|汉语言文学
　　英语学习是个持之以恒的过程，即使成绩一般，掌握好正确的学习技巧，加之严谨踏实的学习，一定会有很大进步的。单词是基础，多背单词是没错的， 但是不要死背，不要把大段的时间用于背单词，利用遗忘曲线增强记忆效果，多看几次比集中背效果要好；高中很重要的一点就是，掌握句型时态规则，非常重要， 掌握规则用得好，不用多做题，节省时间学别的科目；培养语感，适当的多读、多背课文，最好是在初中是就有意识的培养；为了考高分，还要学习一些应试技巧， 尤其是阅读理解方面的；最后一点，多做题，没办法，还得多练。
　　@子非鱼
　　清华大学|本科|数学
　　英语首先要记忆单词，这是一个开端，作用是对生词有一个初步的印象。随后你要通过做题，结合具体的语言环境去记忆单词的意思，这个过程会进一步 加深你对单词的理解，使你更容易记住。再然后，你要把做过的题目好好消化一下，做做标注，写写笔记，不能做过题目对过答案之后就再也不去看它。后期你还要 是不是回过头来看一看，复习一下。记忆是一个循环往复的过程，不可能一劳永逸，记一遍就会了。有了单词的基础，你就可以更轻松地去做题了。学习语言就是这 样，先单词，再词组，然后一个句子，然后一段话，然后一篇文章，与中文的&字词句段篇&有异曲同工之妙。现在的学生都会刷题，差距就在于独立的思考和总结 上，平时不要偷懒，多思考一下为什么，带着问题去查资料，问老师，然后理解了，知识就转化为你自己的了。勤能补拙，勤加思考，多加练习，祝你英语更上一层 楼！?
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<em id="authorposton15-1-28 09:13
&&我女儿今年高三啦，但英语成绩平平，如何才能在短时间内提升英语成绩？请高手指教，不胜感激。
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<em id="authorposton15-1-28 17:11
老师的意见是多做阅读理解，我家是请了个某培训机构的姐姐上一对一，具体上什么我不清楚，一学期了，效果还不错
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<em id="authorposton15-1-28 21:00
可以先根据试卷分析一下是哪方面的问题，听力的话就多听，每天1套题。完型阅读要靠多练，最好保证每天3篇。作文可以买一本那种作文模板的小册子，背一背里面的例句，平时写作文时也尽量多用一用那些句子，熟能生巧。英语很难短时间提高成绩，不要太着急~水到渠成~寒假的时间比较完整，好好利用应该会有不错的效果。
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<em id="authorposton15-2-2 09:07
多谢楼上了，非常感谢。
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<em id="authorposton15-2-2 12:33
lyflisalee 发表于
21:00可以先根据试卷分析一下是哪方面的问题，听力的话就多听，每天1套题。完型阅读要靠多练，最好保证每天3篇。关于作文，能推荐具体点了，对此一窍不通，谢谢
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　　在考前这么短的时间内，作文和综合部分都很难大幅度提高。但六级考试的阅读题有窍门，即使你词汇量不多，也能在短时间内快速提高答题正确率。以下几大要点就是做到又快又准解题的关键：
　　（一）考试的阅读题，文章不一定要通篇仔细阅读。答题要快，要抢时间，就要有的放矢，把不需要仔细阅读的内容“快速扫过”。
　　一般不作重点阅读的支持性细节:
　　1.具体的数字时间
　　2.直接引语,间接引语
　　3.举例子(应重点阅读例子前后的抽象内容)
　　4.并列平行的内容
　　(文章中出现了两个或多个事物,一般的关系式对比或类比)
　　5.比较和对比
　　6.人物的身份介绍,包括该人物的工作单位,研究方向,头衔
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