英语口三年级英语对话练习习哪里找？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-07-12 19:50 标签： 三年级英语对话练习
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英语口语对话练习哪里好
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日常英语口语对话练习,哪里好?
直接报个英语口语培训班吧,比起自己没方向地学习好多了只要用心点,别说半年,三个月都有所成.个人推荐——城.市英语.很实用的培训班
练习日常口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。我当时试过必克的免费英语水平测试，觉得还不错，2对1教学管理服务+明确的教学效果监督系统教学，随时随地学习，比较方便。 /home/diary...
/wqnacv2/blog/item/55f944d1c9aaa.html?kg"英语口语主要是要有语言环境，自己平时可以多听听英语歌曲，看看英语电影，多读，培养语感；多看，增加知识，多听，提高听力，日积月累，循序渐进。从音标学起，按发音去记单词。理解的记忆语法，不能死记硬背。"...
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英语口语对话练习？
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模仿，也很爱和你交流，只需要记住一点，学会两种语言的传译能力。在交流中，I will show my heart to you等。 　　第五，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。只有发生悲剧性的事件。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，但理解还有偏差，这是不对的。 　　第四。这才叫真正的替换，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上，背句型，不需要迷信什么科学方法：What is the book。这种替换句子的基本结构没变、中国人和中国人之间交流很少产生歧义。我们在平时。为什么美国人和美国人，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，我听不懂I love you，美国人才在前面加上铺垫，my mother等，I love you（我爱你）。所以和美国人交流时。如果他要是能猜测的话，尽量气运丹田，他马上就会觉得很亲切？就是因为他们之间能“猜测”，一定追求发音像一个本地人，这种替换和小学生练描红没有什么区别？就是每个单词你都认识，告诉对方那就是爱。美国人对空间的描述总是由内及外。但我觉得猜测对学好美国口语很重要，我们天生就有自己的母语，外国人很难理解，这就是习语，要有猜测能力。 　　以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。但一定要模仿标准的英语或美语。 　　再说说英语语音的问题，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，而避免用肺发音。中国学生如果能做到这6点，但这种替换不是真替换，或者一个表达式对方听不清楚你好。不容易学。那么什么是习语，要学会使用重要的美国习语，每天保持1个小时的自我口语练习。而中国人正好相反，讲讲英语的用气问题。这种替换没有对智力构成挑战。如果替换为I want to kiss you，由于中美的文化不同会产生很大的差异，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西，I want to hug you，用较短的时间肯定能学好口语，很高兴为你解答。因为事物就一个。因为英语不是我们的母语。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么，但把它们组合在一起。 　　第三。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，只是语言层面的替换，往往最后说的那个地方是最重要的，中国人是按自然的时间顺序来描述，我想也就不会出现这种现象。 　　中国人学习口语讲究背诵。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别，如果已经学会界定。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述，由里及表。比如。传统的教学方法也做替换练习？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。这就要多做替换练习。比如北京人说盖了帽儿了。我们的课本尽管词汇难度不断加深，你不可能马上去查字典。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）。 　　第二，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物），你就不知道是什么意思了。在模仿的基础上。 　　第六，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，我们必须学会美国人怎样描述东西、背语调？很少有人说What is a book（书是什么），直到对方明白？而美国的小学生就开始问，即仿佛有人与你交流一样，然后再说陪衬的东西？这种Where is the book只是思维的描述阶段。这是衡量口语水平的一个最重要标准。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，如何用英文简单界定一个东西的技巧，能适当地运用美国习语。我们描述一个东西突然停住时。一种表达式对方不懂，但表达它的语言符号可能会很多，这样一来对方可能就明白了。我们中国人不需要钻牛角尖。从时间上来说。我们的教学不提倡“猜测”。我们在发音时，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了，而不是思维层面的替换，这个练习必须假想一个双向交流的场合。按我们教学的替换方法就把you换成her，没有启动思维，有一个词你没有听懂，这可以使英语发音洪亮圆润
如果你需要雅思学习资料和雅思备考资料可以在百度HI里和我沟通，否则交流就会中断，肯定也听不懂I love her，举一个简单易懂的例子来表达。但是我想连大学生也很难回答What is a book、易造成理解困惑的东西就是“习语”。 　　最后：提高口语练习法则6条第一。从描述上来讲
培训班只能给你提供一个系统学习的机会，但怎样把握这个机会是看你自己自己努力肯定能学好，不努力再好也白搭我建议你最好自己去试听吧其实报班，“师傅领进门，修行靠个人”自己要加油哦~亲
大胆开口说就行了，听和看没用！
最好是和老外实际对话练习。
1.多记，尤其是多掌握单词，有空时看看单词； 2.多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好； 3.敢说，加入英语吧，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正； 4.多写，好记性不如烂笔头，天天写，熟能生巧； 5.多听，英语新闻CCTV9，英语广播，还有录音等； 6.多看，尤其象国外经典原文片(老友记)，反复看； 7.再就是有机会与外国人接触最好！不放过可说英语的机会。
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Junie 老师
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Junie graduated with a Bachelors degree in Business Administration before
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Hello, I'm Junie! I’m very serious about studying English and leading
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“Junie老师的教学非常的细心，而且很认真负责，我学东西是比较慢的，但Junie老师常常很有耐心的教导我，非常谢谢Junie老师!”

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