有一道数学题不会打110

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-07-18 01:31 标签： 数学题不会打110
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不明白一道数学题的解答？
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有一题不明白：有30名学生，参加一次满分为100分的考试，已知该次考试的平均分是85分，问不及格（小于60分）的学生最多有几人？（& &）
& & 解答是：85×30=100X+59(30-X）求得X=19.02，30-X=10.98，这时我们可以得到一种情况是19个100分的，10个59分的，还有1个60分的。题干要求小于60分为不及格，把1个60分的拿出来一分分给其他几个59分的，则有11个人不到60分，
& && && && &我是这么想的：若是让不及格的多，只能是及格的少，但是学生总分可以算出：85*30=2550，只能让及格的总分尽可能的高，顾取100x，那么剩下的应该是让每个不及格的得分尽量低才好啊，应该取都得了1分才对啊，这样才能有更多的1分的人去积攒够剩余的分数啊，为什么取59呢？哪位大侠给我解惑一下？
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总分总计：30*85=2550分
要想不及格最多，则其余人尽量高分，得100分
设得100分的x人，不及格的30-x人
则100x+（30-3）&2550
人民的儿子&
总体思路是对的。若是让不及格的多，只能是及格的少，并且及格的和不及格的都要尽可能的高分。如果不要求分数是整数，那就是11人。
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aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
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其实我也是跟楼主一样想的
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应该是这么理解的，因为题中总分数已定，如果不及格的分数为1分的话，那么不及格的人数就会多，题中要求的是不及格的人数最多，所以就不符合题意。所以就是不及格的都是59
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应该是这么理解的，因为题中总分数已定，如果不及格的分数为1分的话，那么不及格的人数就会多，题中要求的 ...
如果不及格的分数为1分的话，那么不及格的人数就会“少”，改正一下
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我有一道数学题不会，请各位帮帮忙
报道，求2013年日本对华出口总额中汽车所占的百分比（结果精确到0，2013年日本对华出口商品遭到重创对华出口商品总额比2012下降14%,其中车对华出口额比2012年下降62%，已知2012年日本对华出口总额中汽车占35%
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汽车所占的百分比=35%*(1-62%)/(1-14%)=15.5%
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35a2013年总出口额为a*(1-14%)=0;0.133a所以2013年车出口额占总出口额百分比为0，则2012年车出口额为0设总出口额为a.a2013年车出口额为0.35a*(1-62%)=0.84a=0.133a&#47
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出门在外也不愁期末考试有一道数学题不会，求大神来帮忙解答如图，在△ABC中，∠C=90º，∠CAD=∠BAD，DE⊥AB于E，点F在边AC上，连接DF（1）求证：AC=AE；（2）诺AC=8，AB=10，且△ABC的面积等于24，求DE的长；（3）诺CF=BE，直接写出线段AB，AF，EB的数量关系；& & & & & &
（1）因为∠CAD=∠BAD
所以 AD为∠CAB的角平分线
所以CD=DE（定理：角平分线上的点到两边距离相等）
三角形ACD全等三角形AED （三个角都相等 有一边相等） 所以AC=AE或者你直接AD=AD （角边角
全等）（2...
不清楚可以再问，望采纳，谢谢~
由角平线性质定理【很好证】AC:AB＝＝CD:DB,由此可得CD＝＝8／3,DB＝＝10／3∵∵DE＝CD(第一位回答者已证)∴DE＝8／3易证△CDF≌△EDB∴CF＝BE，由勾股定理可得BE＝2，∴CF＝2，AF＝4如是；AB∶AF∶EB＝5∶2∶1
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扫描下载二维码有一道数学题不会,求高人指导!“”这10个数中,可以组成多少种不同的六位数?如8906,全部列举出来
六位数的第一位数有9中可能（因为首位数不能是0）第二位数有10种可能第三位数有10中可能第四位数有10种可能第五位数有10种可能第六位数有10种可能则9×10×10×10×10×10=900000∴能组成900000种不同的六位数.
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这是排列，组合问题。
9*10*10*10*10*10种，列举就算了吧。
从9999共899999个
最高位可以有1~9中任意一个，所以9种其他5位可以从剩下的9个数种取出来5个进行全排列=A(9,5)所以总共的个数=9×A(9,5)=9*9*8*7*6*5=.....（很大的一个数，自己乘一下就知道了）所以这么多数，不可能都列举出来哦，O(∩_∩)O~
共9×10×10×10×10×10＝900000我列举不全。
首先，第一位数必须不能是0，所以是9种可能。后面的五位数可以是任意数。所以一共有 9*10^5=900000次。。
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已知2x^-3x-4=0,则x-x/2=好多（^带表平方）
张起灵身世结局,与吴邪共赴十年之约！
为什么有点击没回复啊！
? x-x怎么算了,
会不会我眼睛看花了
这个是一个填空题已知2x^-3x-4=0,则x-x/2=这里面填的是答案（^带表平方）
平常不是人很多的吗，不要在潜水啦
结果好复杂。。。八分之3加减根号41
和张大佛爷、二月红一起去探秘矿洞墓穴！
题都没看懂怎么做
最后答案就是求x/2吧？如果是那答案就是【3+√（41）】/8或者【3-√（41）】/8;(√代表根号）
因为根号我不会打，反正就是这个结果，根号学了吧
就是你这个，我手拙
这题目怕是十年前学的
对，其实就是算x/2，就是那个
就是解一元二次方程嘛，你还在上初中？
语言表述就是:X减二分之一X,那就是求二分之一X啊
用14楼的通解把X算出来就行了
不是？？？
那你语言表述一下，其实就是求X带进去算就能求出要求的表达式了X就等于【3+√（41）】/4或者【3-√（41）】/4;(√代表根号）
是1/x-x/2 吗
是求x减x分之2
一道初中的题，折腾的这么复杂，就解一元二次方程，把X的值算出来，再把X的值代入要算的式子中就行了嘛
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