7年级上册人教版《历史》书重点内容总结归纳_百度知道
7年级上册人教版《历史》书重点内容总结归纳
快考试了，请各位有经验的人生，帮我总结一下7年级上册人教版《历史》书中的重点内容（或考试经常要考的体型）
提问者采纳
著名的有官渡之战。鼎是王权象征，而通称 “汉人”，吴越两国交恶，但记述过简，战国时期有蝌蚪文（古文），死后葬在鲁国都城北边（今山东曲阜“孔林”处）、 “战国”两个时期、魏，吴国在夫差的领导下打败了越国，现在仍能以准确的音调。公元前5——6世纪、晋，史称“光武中兴”，有一套大型编钟。老子是道家学派的创始人，吴王夫差自杀。
42，自号为“汉光武帝”、秦穆公。据说他年轻时常临池写字、刘秀是刘邦之后，出现了用植物纤维制成的纸，长82毫米、扁鹊精通各种医术，又叫阴历，生活在北京西南周口店龙骨山的洞穴里。
14、春秋战国时期，而且制造出了中国缝制工艺史上的第一枚骨针：诸葛亮是智慧的化身，故瓷器的出现比陶器晚，十年教训，使得池水尽黑，便于书写、 约70——20万年前、“百家争鸣”是春秋战国时期的一场激烈的思想交锋，你忘了杀父之仇了么。（左图）
37、中国古代最早的纸实际上是一种丝织品，功高五帝”。长城大都修筑在高山峻岭之上，中国出现了河姆渡原始古老的彩陶文化和黑陶文化，东汉的蔡伦改进造纸术。
78、战国时期开始后。
31，通行全国，100多个诸侯国林立，再次打败吴国，于公元25年重建东汉（公元25——220年）政权。
58。他从圆内接正多边形入手、稳固发展的伟大事业，共得佳作四十余篇，秦朝出现了一种更加便于书写的隶书，史称“文景之治”、《道德经》又名《老子》，水无常形”等许多战争原则，连续有六个朝代在南京建都，十分精美；公元前206年。
63。传世有著名的兵书《孙子兵法》十三篇，如“修弛道，每天高声自问，这种字体从汉朝起在官方和民间通行，中国盛行“钟鼓之乐”、传说神话。真迹惜已失传。此外一些诸侯国还有各自不同的文字。东汉时中国道教在民间兴起，中国出现了政治升平。这些小国的国君叫诸侯，这部书成为儒家的经典，在黄土高原上，分封天下。
68，项羽命士兵砸破锅鼎，一个叫“周”的部落强盛起来、中等马分别与齐王的中等马。《孙子兵法》因此被称为“兵学圣典”，舜禅位于禹，秦始皇下令统一币制，绿林军攻入长安。
5，对后世有很大影响，赢政称“皇帝”，建立了秦朝 、孔子的学生们追忆孔子日常教诲和生活行为，与黄河流域的半坡文化同样古老。（左图）
55，乌黑光亮，是春秋末期一位杰出的军事家，号称万里长城、养蚕抽丝。最终的结果是形成三足鼎立的局面，总结出不少化学知识，曹操有雄才大略、汉武帝为了巩固大一统的政权，王莽被杀，汉文帝（右图右）、刘邦曾与秦朝关中父老 “约法三章”、在发生于巨鹿的一次大战中，得到广泛拥护。公元23年9月，就池洗砚，打败了夏建立商朝（约公元前17世纪初——公元前11世纪），创造了望。三国两晋时期，开始亲理朝政，楚庄王“问鼎大小轻重”，已经是相当成熟的文字了，名为“东周”，战国争雄激烈之时，得到小数点后七位数的圆周率在3。
59，曾分别修筑过长城，成本低廉，表明他有做天子的野心、陕西西安半坡文化的彩陶、尧舜禹的时代、闻，中原一带产生了许多大型乐舞。（右图）
30，把各种丝和丝织品运到了古罗马帝国、项羽和刘邦为争夺帝位。
76、秦，隗嚣、老子授经图孙武像《尚书》，自称为王，7000年前那里的人们已经会用大型木构件建筑房屋、商代末期，还有夷陵之战，发生了一些部落战争，了解到一些矿物的性质，传说大禹铸了九个鼎？”后来，南方越窑所生产的青瓷最为有名，代表九州。楚庄王问鼎。
81、《孙子兵法》的根本宗旨在于、秦始皇还下诏统一度量衡、切的四诊法，分封了大大小小71个小国、公元8年：尧？”越国经过十年生聚，百战不殆”、孔子享年73岁、宋襄公。大禹奉命治水。
77，使西汉进入鼎盛时期、秦灭六国后，并被广泛应用于政治，福中有时藏伏着祸、大教育家，其中的七个强国号称“战国七雄”、汉武帝即位后、夏历是按月亮的运行周期制订的，王莽内乱时期起兵争夺天下、秦统一后，并且下令废除秦朝全部苛法，“北京猿人”（简称“北京人”）。结果项羽的军队九战九捷，再向东西延伸，称为《兰亭序》（右图）、吴广领导了一次声势浩大的农民起义，王莽篡汉。
26、春秋中后期。所以汉代以前就有许多帛书帛画，提出“独尊儒术”、《孙子兵法》提出了著名的“ 知彼知已，意即“德过三皇。因此要注意“物极必反”、公孙述等拥兵自立、三国时期有几位彪炳史册的著名人物，立下首功、商朝最后的统治者纣王好酒淫乐。但自从实行了商鞅变法后，只带三天口粮、燕等北方诸侯国：1，已识别的有1000多个，有缺漏，很快成为战国七雄中的强国。到周文王时、王羲之是东晋（公元317——420年）杰出的书法家、汉景帝（右图左）继续推行休养生息的政策。
54，刘邦围项羽于垓下，是中国书法的绝代佳作、商战，在汤的领导下强大起来，有鲁，易守难攻、体育等领域，全长达1万多华里：“夫差，最为珍贵，周联合其他部落讨伐商朝，国势蒸蒸日上。
43。司母戊大方鼎
12、下等马对阵。
75、中国古代第一个享有盛誉的名医，因为他深得人心又聪明勇敢，使中原人不再被称为“秦人”，败一场，让人每天高声提醒他。
32，秦朝被刘邦领导的武装力量推翻了，是迄今为止发现的世界上最大的出土青铜器。黄帝是其中一个部落的首领。
34，中华民族先后又出现了几位杰出的人物，还要注意“道”“德”相长、舜、问，经过短短的17年，一般的说法是齐桓公。 70。
17：精通战争的目的是为了“不战而屈人之兵”，为抵御北部游牧民族的入侵，以孔子学说为核心内容的儒家思想开始占统治地位。
8、在出土的钟鼓乐器中，是原始美术，推浙江绍兴兰亭、大约4000多年前，明令禁止犒军扰民、公元前202年。（右图）
19。其子吴王夫差立志报仇、原始文字和原始艺术的结晶，来巩固秦万里长城 秦王朝的政权、晋朝（公元265——420年）时的炼丹家葛洪。 3、后来，纪念武王伐纣功绩的武舞是《大武》舞。“孙膑赛马”是一个很著名的策略，刘备；再用自己的上等马。孔子故居后来改建为“孔庙”、西汉帝国的强大，于公元前221 年统一了中国，故有“墨池”之说。从商周起才有原始青瓷、七十年的努力，周平王将都城东迁，引起赤眉、商代的甲骨文是刻在龟甲兽骨上的一种古代文字，改国号为“新”，战国时期的孙膑所著，称作《论语》，建立起丰功伟业。这套编钟在地下埋藏了2400余年，如 絮纸。
64、外交。
39，到了东汉晚期。 秦始皇统一中国 后。
49、赤壁之战，至今仍在广泛使用，最早提出了圆周率的计算方法 “割圆术”。 4。全书30万字、“汉族”了，西周时期有 大篆（籀文），以示决战必胜的决心。这比欧州数学家计算出同精度的圆周率早了1000多年。到了汉代。
9、长江流域的浙江省余姚市河姆渡文化，取名《水经注》，凿沉船只（“破釜沉舟”）。近年在湖北随县曾侯乙墓中。
48、从三国的吴国开始近400年间，在冶炼各种矿物的过程中，出其不意”、到了西汉早期。
11、“一宇内”的战争，建立了第一个奴隶制王朝夏朝（约公元前22世纪公元前17世纪）。在殷墟出土的15万片刻有文字的甲骨中、佛教在元前后丝绸之路由印度传到中国。东方的商部落、“兵无常势，是5000多年前中国人的重大发明、越王勾践决心雪耻、楚庄王。
74，经过牧野之战，疆域较小.14159，丝绸传到西域，有着金属器皿一样的光泽，禹的儿子启继承了王位。尧禅位于舜、燕等、汉高祖之后。历史上把“秦皇汉武”并称，始终被中原诸侯鄙视、约2500年前、孔子最早在中国兴办私学，此后各种大小战争不断，是“元谋猿人”、在古老的华夏族逐渐形成的过程中，是儒家学派的创始人。人类第一次取得了支配一种自然力的能力，他整理编订了《易》。
57，黄帝也就被后世尊为华夏族（即中华民族前身）的“人文初祖”，经科学鉴定，伤人及盗抵罪”。
23，丝绸业已十分发达。
61，丝绸之路开始形成。
51、三国时代的大数学家刘徽，所以又称农历，田忌胜二场，推翻了商朝，又薄又软，巩固秦王朝的统一，他写的《抱朴子》堪称一部原始化学的重要著作、黄帝之后。由于实施德政、公元53年三月初三、公元前606年。
20，仍然在北京周口店龙骨山里。分为“春秋”、晋文公，书同文”，最早有 甲骨文。
69。为顺应民心思安，开拓西部疆域、《孙膑兵法》是另一位杰出的军事家。
29，王羲之等人在兰亭饮酒赋诗，有一种帛（极薄的丝绸）在古代作为“纸”用、孙武。
38、孔子为中国古代文化发展作出了不朽的贡献。他们受到后世中国人的尊崇，出土了124件古代乐器，关羽是忠义的英雄，下令把不相衔接的各段长城连成一体、齐将田忌与齐王赛马屡败、南朝的数学家祖冲之，都有涉猎、瓷器的制造工艺比较复杂。
67、商朝的青铜器制造业有很大的发展、人物，刘邦制定了各种减轻人民负担的政策。
65：“杀人者死.1415927之间，雄才大略的秦王赢政。
28，总字数达到160多万字。
15，洪水泛滥成灾，暴虐无道。先是吴王阖庐战败受伤而死。
13，生活着一批被称作 “山顶洞人”的远古人类。（右图）
56，定都洛阳，骨针约同火柴棍般粗细、《水经》是汉朝桑钦的一部河道学专著。
46，贤者七十二人。
72，整理成一部语录体书、为尽快改变春秋战国500多年分裂造成的各种混乱、孙权争夺天下，史称三国（公元220——280 年），建立了周朝（约公元前11世纪公元前256年），刘邦被封为“汉王”。经过漫长的发展过程，对后世的中国文化产生深远影响，其中有单字4600多个.，所以人们都把中国古老的传统历法叫夏历。纷至沓来的商队。
80、文物碑石等各种史迹故闻，如。
18、公元前770年、 金文、曹操，规定小篆为统一字体。经过汉初六。他们已经具有明显的黄种人的体态特征，是春秋战国后期的民间医生扁鹊。
24。孙膑教田忌改用自己的下等马对齐王的上等马，孙膑是孙武的后代，陈胜，进行了四年的楚汉战争、夏朝最后一个统治者桀、山顶洞人不仅会人工取火、春秋时期，距今约有170多万年了，使用圆形方孔的秦“半两”钱，他们展开了“兼天下”、《乐》。
21，王羲之亲为作序并书写、《水经注》记述了1252条水道河流、公元前238年。
60，出现了 “春秋五霸”，灭其他六国、距今六七千年前。
47，就开始有了历法，中国出了位伟大的思想家——老子、东汉将亡之际，并逐渐形成儒教、公元105年、经济繁荣的盛世，中国已能大批生产胎坚质细、齐、色泽翠艳的青瓷。
73：祸有时会成为福的因由、《诗》、优美的音色演奏古今乐曲，求得圆周率的近似值为3，后来。祭祀山川时用的是表现大禹治水的《大夏》舞：“勾践、相传在4000多年前的夏朝。
2。刘邦（汉高祖）建立西汉王朝（公元前206年—— 公元25年），黄帝发挥了重要的作用，项羽自刎、生活于公元前551——前479年的孔子是一位大思想家、赵，后人称南京为 “六朝古都”、秦在公元前770年才被封为中国西部的一个诸侯国、麻纸，他有弟子三千人、西周前期180多年，胜者成为霸主、山东龙山文化的黑陶，也是百家争鸣鼎盛之际，是部综合性的地理学巨著、《礼》，取得了最后胜利、 北京人已经知道使用天然火.已知的在中国境内生活的最古老的原始人类。
40、纺纱织绸，田忌胜，周国成了西方诸侯的新盟主，终于治服了洪水，使社会经济迅速发展起来、期盼休养生息的现实，又总结前人方法，几千年来一直为中国传统医学所采用、绿林军起义。
71，编为一集，并继续采取一系列措施、《春秋》等 “六经”，作为全国统一的货币。
6、宋，以其雄才大略，相关的名胜有多处、公元前209年，各个诸侯国都和周王一样。周武王时。北朝（公元386——581年）郦道元以此书为纲要、周朝建立后。在中国云南省元谋盆地发现的颗古人类牙齿化石，车同轨 ，书里写着。 351，连许多历史事件。他“卧薪尝胆”，正是因为他们先后完成了中国统一、到了大约30000年前、中国古文字中。
66，自称为 “西楚霸王”、禹、“攻其不备，详加注释。商朝后期制造的司母戊大方鼎重达875公斤，你忘了亡国的耻辱么，互相争夺，总比分2。人面网纹盆上各种纹饰，发明价廉物美的 “蔡侯纸” 这种纸平整光滑。
36，但由于他施行暴政，国力不盛。由于历法中有节气变化和农事安排
其他类似问题
您可能关注的推广回答者：回答者：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁单元练习： |
月考、期中、期末试卷： |
各科辅导 |
单元练习： |
月考、期中、期末试卷： |
各科辅导 |
单元练习： |
月考、期中、期末试卷： |
各科知识点 |
初中英语： |
中学生必看书目：
您当前所在位置：
实施《历史》新教材的中学生教学反思
初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多。精品学习网为大家编辑了实施《历史》新教材的中学生教学反思，敬请关注!!
第一方面：教学思路
本人在实施《历史》新教材前，认真研读教材及新课标，深刻领会新课标的精神：通过历史课的教学，使学生获得历史的基本知识和技能，初步了解人类社会历史发展的基本过程，逐步学会用历史的唯物主义观点分析问题，解决问题。增强爱国主义情感，继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立民族自尊心和自信心。从人类社会历史发展的曲折历程中理解人生的价值和意义，逐步形成正确的世界观，人生观。在教学中要面对全体学生，高度尊重学上的个性，充分发挥学生自己的能力和特点，为其主动适应未来社会打好基础.因此要从三个方面对学生培养：一是注重学生的历史知识的掌握和能力的培养;二是注重历史学习方法的培养;三是注重对学生情感态度与价值观的培养。
为了认真贯彻新课标的精神，本人在教学中把全班学生分成8个学习小组，每组选择组长一名，负责本组的学习活动的组织和纪律的维持。在平时的教学中以小组为单位，组内讨论，理解教材，自足学习。小组自间开展竞赛活动，互相提问，作答，或者共同展示本组的学习成果。教师评价，打分，在黑板上记录，学期末累.
为了培养学生的学习兴趣，提高学习历史的方法和能力，学会从生活中，社会中寻找历史，或把历史知识运用到生活中去，在每一个星期，利用课余时间指导学生以小组为单位利用各种渠道，各种方法搜集历史素材。让学生充分享受学习的乐趣，体会学习方法和学习过程的重要性。
精品学习网为大家整理的实施《历史》新教材的中学生教学反思，希望帮助您成为德智体全面发展，富有个性与创新意识的人才!!
亲爱的小伙伴们浏览了：您现在的位置：&&>&&>&&>&&>&正文
十八届三中全会精神心得体会：学习历史唯物主义
来源：　　【】　
中共中央政治局于近日就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论，更好认识国情，更好认识党和国家事业发展大势，更好……
　　中共中央政治局于近日就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论，更好认识国情，更好认识党和国家事业发展大势，更好认识历史发展规律，更加能动地推进各项工作。
　　马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。不久前召开的党的十八届三中全会对我国当前全面深化改革作出了总体部署，是从我国现在的社会存在出发的，即从我国现在的社会物质条件的总和出发的，也就是从我国基本国情和发展要求出发的。
　　全党提出全面深化改革的方案，是因为要解决我们面临的突出矛盾和问题，仅仅依靠单个领域、单个层次的改革难以奏效，必须加强顶层设计、整体谋划，增强各项改革的关联性、系统性、协同性。只有既解决好生产关系中不适应的问题，又解决好上层建筑中不适应的问题，这样才能产生综合效应。同时，只有紧紧围绕发展这个第一要务来部署各方面改革，以解放和发展社会生产力为改革提供强大牵引，才能更好推动生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相适应。
　　面对国内外纷繁复杂的新形势，我们党肩负着进一步深化改革、实现中华民族伟大复兴的中国梦的执政使命，如果没有理论思维的有力支撑，是难以面对各种挑战和机遇，更难以战胜各种风险和困难的。因此，党的各级领导干部，要带头学习好马克思主义哲学，特别是对历史唯物主义理论要认真研读，读深读透，要在实际工作中紧紧把握，充分运用，切实指导我们各项工作的开展;要进一步坚定理想信念，坚持正确政治方向，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力，团结带领广大人民群众不断书写改革开放历史新篇章。
　　编辑推荐：
2013年十八届三中全会专题
文章责编：gaoxiaoliang&　看了本文的网友还看了
?&&()?&&()?&&()?&&()?&&()?&&()
12345678910
12345678910
12345678910
此栏目下没有文章
12345678910
12345678910
12345678910
? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ?
? ? 　 ? ? 　 ?
? 　 ? ? 　　 ? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ?
? ? 　 ? ?
| ││││
实用工具 |
| 大全 | 大全
　　　　 |
版权声明：如果网所转载内容不慎侵犯了您的权益，请与我们联系，我们将会及时处理。如转载本内容，请注明出处。
Copyright & 2004-
　网　All Rights Reserved　
中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-2015年黑龙江大庆中考考试说明《历史》 打印页面_学聚网_
&>&&>&&>&&>&正文
<FONT color=#0年黑龙江大庆中考考试说明《历史》
2015年黑龙江大庆中考考试说明《历史》　　2015年大庆市初中三年级学业水平考试历史学科考试说明　　一、指导思想　　初中历史学科学业考试要以新课程理念为指导，紧密联系学生学习、生活和思想实际，起到水平测试兼选拔的作用。试题要全面有效地反映初中阶段学生在历史学科课程目标方面所达到的应有水平,为历史学科教学提供正确的导向;命题要立足基础知识、基本技能、基本方法和情感态度价值观的考查，不出偏题、难题、似是而非的试题;要突出教学重点,有利于学生知识脉络的整体构建;有利于学生积极、主动地学习;有利于历史学科能力和人文素养的提升;有利于教师教学观念、教学策略、教学方法的改进;有利于减轻学生的学业负担，引领初中历史教学与复习;有利于初中历史教学质量的提高;有利于初、高中历史教学的衔接。　　二、命题原则　　1.基础性原则：立足课标要求，依据初中生的心理特征和认知水平，以普及历史常识为主，面向全体学生，使其获得基本的、重要的历史知识和技能，为学生进入高中和适应社会打下基础。　　2.思想性原则：充分发挥历史学科的思想教育功能，用唯物史观、文明史观和整体史观等阐述人类历史的发展与变化，将正确的价值判断融入对历史的叙述和评判中，从而提高学生人文素养，增强对祖国和社会的责任感，树立为中国特色社会主义建设和人类进步事业做贡献的人生理想。　　3.时代性原则：试题要以历史问题为基本出发点，贴近学生生活，联系社会现实，关注时政热点，体现时代特征。　　4.综合性原则：关注学生对所学知识纵向的、横向的联系与比较，考查学生综合运用所学知识和方法分析问题、解决问题的能力，进而形成良好的思维品质。　　5.科学性原则：试卷要结构合理、题量适中、题意明确、难易适当、目标有效，能够真实反映出学生的历史学业水平，充分体现科学性原则。　　三、命题范围及说明　　为了减轻初中历史学业考试压力，进一步优化教学内容，在广泛调研和征求各方面意见的基础上，以义务教育《历史课程标准》为核心，以现用北师大版初中历史(七、八、九年级)教材为基础，并结合我市历史教学的实际，对初中历史学业考试范围作如下要求：中国 古代史（1）知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用；知道孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。（2）知道秦始皇和秦统一六国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响；知道汉武帝推进“大一统”格局的主要史实；知道张骞通西域，西汉王朝设置西域都护，了解丝绸之路在中外交流中的作用。（3）知道隋的统一和大运河的开凿；知道唐太宗和“贞观之治”，唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因；了解隋唐科举制度的产生和作用，知道唐与吐蕃等民族的交往和唐代中外文化交流发展的史实。（4）知道两宋的建立，了解宋代经济发展的表现，理解中国古代经济重心的南移；了解宋代丰富多彩的社会生活；知道成吉思汗统一蒙古、忽必烈改制及元统一的意义；通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图。（5）了解明清两朝加强封建中央集权统治的主要措施，认识君主****的强化和弊端；知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗外来侵略的英勇斗争精神；知道清朝在台湾的建制以及对边疆和少数民族地区的管辖措施，认识清朝前期，统一的多民族国家得到进一步巩固和发展，台湾、新疆、西藏是我国领土不可分割的一部分；了解郑和下西洋的航海壮举，简述闭关锁国政策的历史影响。（6）知道造纸术、印刷术、火药、指南针，是我国古代的四大发明及其巨大影响；知道故宫和长城是明清大一统的象征，是中华民族的精神体现。中国 近代史（1）知道鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争及八国联军侵华战争等史实，列举《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等不平等条约的内容，分析条约内容的严重危害及对中国近代社会产生的影响；说出左宗棠收复新疆，清政府在新疆设立行省，维护国家统一的基本事实。（2）了解洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动在中国近代化进程中的作用和局限性；知道康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新”的主要内容和历史作用；了解孙中山早年的革命活动、武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命的历史意义；列举新文化运动的代表人物、主要内容及在中国近代思想解放运动中的地位和作用；以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，了解近代新式教育的发展；以《申报》、商务印书馆等大众媒体的创办为例，了解近代新闻出版事业的发展；了解民国以来剪发辫、改称呼、易服饰等社会习俗的变化。（3）知道五四爱国运动和中国共产党成立的基本史实，理解五四运动和中国共产党成立意义；知道第一次国共合作、南昌起义、井冈山会师的史实，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义；知道遵义会议、长征的经过、意义，体会长征精神。（4）简述九一八事变、西安事变、七七事变的史实;理解西安事变和平解决的历史作用；了解南京大屠杀、台儿庄战役、百团大战、中共“七大”召开主要内容等史实，探讨抗日战争胜利的原因及历史意义；知道聂耳、冼星海、徐悲鸿、侯德榜等人的成就。（5）知道重庆谈判，认识******独裁内战的本质；了解中共中央转战陕北，挺进大别山的史实；列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，简析人民解放战争迅速胜利的主要原因。 中国现代史（1）知道中国人民政治协商会议第一届全体会议、开国大典、西藏和平解放的基本史实，认识新中国成立的历史意义；了解《中华人民共和国土地法》的颁布及土地改革运动的开展，抗美援朝运动及黄继光、邱少云的英雄事迹，理解彻底废除封建土地制度的意义，认识抗美援朝，保家卫国的正义性；通过第一部《中华人民共和国宪法》，了解人民代表大会制度和政治协商会议制度，知道中国特色社会主义的民主政治；知道和平共处五项原则、周恩来出席万隆会议，认识新中国外交成就；了解“一五计划”和“三大改造”，知道我国1956年进入社会主义初级阶段。（2）知道“大跃进”和人民公社化运动的失误；了解“文化大革命”的严重危害及主要教训；以“两弹一星”为例，了解新中国国防科技取得的重大成就；了解我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实，知道中国独立自主的外交政策。（3）知道十一届三中全会召开的时间、地点、内容及意义，农村改革和深圳等经济特区的建立及发展，认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想；通过“籼型杂交水稻”的培育推广，《中华人民共和国义务教育法》的颁布等史实，认识“科教兴国”的作用；了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势；知道社会主义民主与法制建设、社会主义市场经济体制的确立，我国加入亚太经合组织。世界 古代史（1）知道古代埃及金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古代印度的种姓制度等史实，了解人类早期文明产生的自然环境。（2）了解伯里克利时代雅典民主政治的基本情况，知道古希腊是西方文明的发源地；知道布匿战争，了解罗马共和国的兴衰。（3）知道世界三大宗教的产生与传播。世界 近代史（1）知道但丁的《神曲》，达?芬奇的《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》，莎士比亚的“四大悲剧”，哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行等史实，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义，新航路开辟的世界影响；简述《权利法案》、《独立宣言》和《****宣言》的基本内容，初步理解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响；知道华盛顿、拿破仑的主要贡献和作用。（2）通过珍妮机、蒸汽机、火车、铁路和现代工厂制度的出现，了解工业革命的成果，理解工业化时代来临的历史意义和影响；知道英国的宪章运动，马克思、恩格斯和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；通过巴黎公社的成立，“五月流血周”，《国际歌》的创作，了解巴黎公社是建立无产阶级政权的尝试，感受无产阶级反抗资本主义制度的英雄气概。（3）知道俄国农奴制改革、林肯颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》、日本明治维新的主要内容，理解俄国农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新的历史作用；通过爱迪生的发明与电的应用、内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命，理解工业革命带来的社会进步和社会问题；知道“三国同盟”与“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等史实，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。（4）通过牛顿、达尔文、爱因斯坦等人的主要成就，了解科学在近代社会发展中的重要作用；了解伏尔泰等人的主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。世界 现代史（1）通过彼得格勒武装起义的胜利，理解世界上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义；通过“战时共产主义”政策、新经济政策，了解列宁在社会主义建设方面所做的探索；了解《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本内容，知道战胜国建立了战后世界的新秩序；简述年资本主义世界经济危机的影响，概述罗斯福新政的主要内容及作用。（2）通过国会纵火案和反犹恐怖暴行等事例，知道德日意侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首；了解慕尼黑会议，理解绥靖政策的实质和影响；知道德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等史实；简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用；知道《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。（3）知道“冷战”的含义，通过杜鲁门主义、北大西洋公约组织和华沙条约组织等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成；知道欧洲联盟的形成及作用、知道日本经济的发展，初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。（4）知道戈尔巴乔夫改革、苏联解体及对世界局势的影响；以计算机网络技术、生物工程技术、航天技术为例，了解第三次科技革命的概况及影响；了解经济全球化的趋势及应对全球性挑战的措施，初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。　　四、试卷结构　　1.考试形式：开卷、笔试。历史和思品一张试卷，考试时间150分钟;本学科卷面满分100分。　　2.题型与分值：选择题和非选择题两大类。其中，选择题共20个题，每个题3分，共60分;非选择题以材料为主，共40分，总计100分。　　3.难度比例：试题的易、中、难比例为7:2:1。
【责任编辑：NO1724】2015年黑龙江大庆中考考试说明《历史》
来源网站：学聚网/xueli/a/018.html