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2012年青岛二中中考招生政策网友访谈摘录
来源：&&&&&&&& 16:35:07
&&&&&&& 4月25日青岛二中副校长项骏及教务处主任李晓轮做客青岛新闻网，为广大网友们详细解读了2012年青岛市中考招生政策，和青岛二中2012年直升生、指标生、普通班以及卓越班等招生计划。
&&&&&&& 对于网友询问青岛二中今年的招生计划，项校长介绍说，&今年共招收15个班，其中直升100人，崂山50人，艺体特长生42人，指标生等按上级主管部门相关政策比例录取。详情建议家长于日，青岛二中的&学校开放日&到校面询。
网友访谈摘录如下：
青岛二中副校长项骏及教务处主任李晓轮于日上午10:30&11:30做客青岛新闻网，为广大网友们解读2012年青岛市中考招生政策，以及青岛二中2012年直升生、指标生、普通班等招生计划，欢迎网友们踊跃提问。
青岛二中副校长项骏及教务处主任李晓轮已经来到在线直播室，接下来的一个小时时间将为广大网友解答有关2012年中考招生的相关问题。欢迎广大网友积极提问。
项校长您好！孩子在育才，成绩基本稳定在级部十几名以前，本次一摸级部第三，不含体育和英语人机对话，总分560余分，裸考2中是否有希望？谢谢
很有把握。
二中有国际班吗？都如何招生？
二中有国际部，近年引进A-level课程，面向初中应届毕业生招生，具体可以咨询（邹老师）。
请问二中成立卓越班的目的是什么，报名录取时是只看获奖项目还是综合考虑文化课成绩，这两个班与其它班课程设置是否不一样，会不会注重创新教育忽视文化课教学而导致高考成绩不理想，这两个班是一直到高三还是高二再根据爱好分文理班？麻烦项校长解答，谢谢
国家、省、市颁布的《中长期教育改革和发展规划纲要》中都提出了大力培养创新人才的要求。青岛二中基于教育探索和发展的思考，进一步提出以学生发展为中心，推进创新人才培养。通过创新教育模式来培养学生的创新意识、创新精神和创新能力；激发学生潜能，培养学生优势智能的发展；为学生的全面、个性和主动发展奠定坚实的基础，最终实现学生的终身发展。
招收对象为2012年暑期新入校的高一学生。报名条件是学习成绩优秀，且具备以下条件中的至少2项： 1. 有一项科技发明专利； 2. 完成一项（县）区级及以上的科技研究项目并在其中担任主要研究工作； 3. 参加一项教育行政主管部门组织或参与组织的学科或科技类比赛，并获得市级及以上奖项； 4. 参加一项教育行政主管部门组织或参与组织的演讲、作文、主持人等体现语言优势的比赛，并获得市级及以上奖项； 5. 以第一作者身份公开出版的专著一部； 6. 以第一作者身份公开发表有一定影响力的论文一篇； 7. 其它能突出反映个人创新素质的标志性成果及荣誉。
&卓越&班将在2012级高一新生当中招收2个班80人左右。报名时间是7月下旬（具体时间见学校通知）。
&卓越&班招收程序是：首先由学生填写申请表，并提交相关标志性成果证明材料原件，其次由学校组成的专家评审委员会对上交的材料进行初评，最后初评通过的学生参加由青岛二中组织的面试，面试通过的学生进入&卓越&班学习。
在培养方式上采取独立编班、个性化培养以及与高校、科研院所开展合作培养等方式，具体措施如下： 1、为每位学生制定三年个性化培养方案，在全面落实国家课程的前提下，创新课程内容，对学生进行有针对性的创新精神和创新能力培养。 2、实行校内外&双导师制&。为每位学生选聘2名导师（课程导师和学术导师），与全国知名高校建立联系，构建与高校对接联合培养机制。 3、与全国知名高校或科研单位的重点实验室建立联系，构建与高校联合培养机制，让学生接触到科技前沿，开阔视野、拓展知识面，为今后的学习打好基础。 4、在课程建设方面，突出科学与人文素养并重，关注学科交叉与融合。在确保国家课程全面落实的基础上，整合课程资源，突破现有学科知识框架，构建新型的课程结构，实施三级课程设置：一级课程为国家规定课程；二级课程为&卓越班&必修课程；三级课程为个性化定制课程。满足学生全面发展和个性化发展的需要。
请问,2中差额生和择校生的录取,是按照什么标准?
按照上级教育主管部门相关政策执行。详情请于5月12日到学校咨询。
市北超银多少名前有把握报考贵校？
我有两点建议：第一，利用好平行志愿政策；第二，咨询班主任的意见，了解学校往年达到2中录取线的情况，做好比对。
孩子在39中，平常成绩在级部20名左右。本次一摸成绩级部前10名，总分560分，裸考二中有希望吗？
非常有把握。
lanhuabu1997
请问二中今年计划招生多少?直升、指标生、崂山学生、特长生之外，留给裸考学生的名额能有多少？择校生有多少？择校的分数线怎样划定？谢谢！
今年招收15个班，其中直升100人，崂山50人，艺体特长生42人，指标生择校生月按上级主管部门相关政策录取。详情请于5月12日到校咨询。
木之本樱188
孩子在育才一般是70名左右，曾经考过13名，问一下可不可以一志愿报2中，2志愿9中？
从学生所说的成绩来看，上下波动比较大，所以要慎重的考虑，同时，要充分利用平行志愿这一有利政策，合理填报志愿。
我看招生材料上说二中今年要组建卓越班，想了解下？
国家、省、市颁布的《中长期教育改革和发展规划纲要》中都提出了大力培养创新人才的要求。青岛二中基于教育探索和发展的思考，进一步提出以学生发展为中心，推进创新人才培养。通过创新教育模式来培养学生的创新意识、创新精神和创新能力；激发学生潜能，培养学生优势智能的发展；为学生的全面、个性和主动发展奠定坚实的基础，最终实现学生的终身发展。 招收对象为2012年暑期新入校的高一学生。报名条件是学习成绩优秀，且具备以下条件中的至少2项： 1. 有一项科技发明专利； 2. 完成一项（县）区级及以上的科技研究项目并在其中担任主要研究工作； 3. 参加一项教育行政主管部门组织或参与组织的学科或科技类比赛，并获得市级及以上奖项； 4. 参加一项教育行政主管部门组织或参与组织的演讲、作文、主持人等体现语言优势的比赛，并获得市级及以上奖项； 5. 以第一作者身份公开出版的专著一部； 6. 以第一作者身份公开发表有一定影响力的论文一篇； 7. 其它能突出反映个人创新素质的标志性成果及荣誉。 &卓越&班将在2012级高一新生当中招收2个班80人左右。报名时间是7月下旬（具体时间见学校通知）。 &卓越&班招收程序是：首先由学生填写申请表，并提交相关标志性成果证明材料原件，其次由学校组成的专家评审委员会对上交的材料进行初评，最后初评通过的学生参加由青岛二中组织的面试，面试通过的学生进入&卓越&班学习。 在培养方式上采取独立编班、个性化培养以及与高校、科研院所开展合作培养等方式，具体措施如下： 1、为每位学生制定三年个性化培养方案，在全面落实国家课程的前提下，创新课程内容，对学生进行有针对性的创新精神和创新能力培养。 2、实行校内外&双导师制&。为每位学生选聘2名导师（课程导师和学术导师），与全国知名高校建立联系，构建与高校对接联合培养机制。 3、与全国知名高校或科研单位的重点实验室建立联系，构建与高校联合培养机制，让学生接触到科技前沿，开阔视野、拓展知识面，为今后的学习打好基础。 4、在课程建设方面，突出科学与人文素养并重，关注学科交叉与融合。在确保国家课程全面落实的基础上，整合课程资源，突破现有学科知识框架，构建新型的课程结构，实施三级课程设置：一级课程为国家规定课程；二级课程为&卓越班&必修课程；三级课程为个性化定制课程。满足学生全面发展和个性化发展的需要。
现在国家非常重视创新人才的培养，请谈一下二中在这方面做了哪些工作？
国家、省、市颁布的《中长期教育改革和发展规划纲要》中都提出了大力培养创新人才的要求。青岛二中基于教育探索和发展的思考，进一步提出以学生发展为中心，推进创新人才培养。通过创新教育模式来培养学生的创新意识、创新精神和创新能力；激发学生潜能，培养学生优势智能的发展；为学生的全面、个性和主动发展奠定坚实的基础，最终实现学生的终身发展。 招收对象为2012年暑期新入校的高一学生。报名条件是学习成绩优秀，且具备以下条件中的至少2项： 1. 有一项科技发明专利； 2. 完成一项（县）区级及以上的科技研究项目并在其中担任主要研究工作； 3. 参加一项教育行政主管部门组织或参与组织的学科或科技类比赛，并获得市级及以上奖项； 4. 参加一项教育行政主管部门组织或参与组织的演讲、作文、主持人等体现语言优势的比赛，并获得市级及以上奖项； 5. 以第一作者身份公开出版的专著一部； 6. 以第一作者身份公开发表有一定影响力的论文一篇； 7. 其它能突出反映个人创新素质的标志性成果及荣誉。 &卓越&班将在2012级高一新生当中招收2个班80人左右。报名时间是7月下旬（具体时间见学校通知）。 &卓越&班招收程序是：首先由学生填写申请表，并提交相关标志性成果证明材料原件，其次由学校组成的专家评审委员会对上交的材料进行初评，最后初评通过的学生参加由青岛二中组织的面试，面试通过的学生进入&卓越&班学习。 在培养方式上采取独立编班、个性化培养以及与高校、科研院所开展合作培养等方式，具体措施如下： 1、为每位学生制定三年个性化培养方案，在全面落实国家课程的前提下，创新课程内容，对学生进行有针对性的创新精神和创新能力培养。 2、实行校内外&双导师制&。为每位学生选聘2名导师（课程导师和学术导师），与全国知名高校建立联系，构建与高校对接联合培养机制。 3、与全国知名高校或科研单位的重点实验室建立联系，构建与高校联合培养机制，让学生接触到科技前沿，开阔视野、拓展知识面，为今后的学习打好基础。 4、在课程建设方面，突出科学与人文素养并重，关注学科交叉与融合。在确保国家课程全面落实的基础上，整合课程资源，突破现有学科知识框架，构建新型的课程结构，实施三级课程设置：一级课程为国家规定课程；二级课程为&卓越班&必修课程；三级课程为个性化定制课程。满足学生全面发展和个性化发展的需要。
项校长，你好：不知你听说过李沧区的31中吗？31中的级部多少名能考2中？
31中的办学和发展我们是非常清楚的，至于多少名能报考二中，我的建议是了解一下去年贵校达到二中录取线的学生人数作为参考，同时，利用好平行志愿政策。
2中招生数量是一定的，那会不会出现关系生、择校生挤占名额，从而提高录取线的问题？谢谢
按照教育局的规定，青岛市高中学校招收择校生比例不超过实际招生总数的20%，这一比例较去年减少了10% 。
窈窕淑女来了
青岛七中级部前十名，裸考二中有希望吗
非常有把握。
据说直升生要提前上课，这些孩子本来就优秀再提前上课，裸考的孩子更赶不上了
不用担心，每一个孩子都有其独特的优势智能，学校会关注每一个孩子的成长与发展。
我是老王啊
二中注重培养学生独特的思维品质，主要有哪些方面和措施？
学校在充分论证的基础上提出培养学生&人文素养、科学素养、身心健康素养、人际交往能力、自我认知和生存能力&五项基础素质和&独特的智能品质、卓越的领袖气质、执着的创新精神、自主的研究能力、开阔的国际视野&五项特色素质。这一目标既体现了学校素质培养的共性，也体现了个性；既体现了对学生素质的基本要求，也明确了学生素质的高层次追求，为学生的素质发展明确了方向。围绕这十项素质要求，通过打造绿色多元课程体系，将学术类、活动类和潜隐类都纳入到课程的范畴，满足学生的个性化发展需求；通过开展高级教师智慧课堂，学科价值挖掘研讨等教研活动，加强对学生思维品质的训练，提升学生思维水平，让文化充盈于课堂之内，体现&还知识以情感、还课堂以灵性&的课堂文化价值。浙江大学招办主任程义是这样评价青岛二中学生的：&青岛二中的学生非常大气，他们有着良好的国际视野和领袖气质，他们对自己的未来有着与众不同的设计&。
现在的高中生由于要面对父母、老师以及同学之间的竞争，会有承受不了压力，做出过激行为事情的倾向，作为青岛最有名的一所高中，请问，二中在高中生心理教育上是否很重视，是否定期有相应的心里减压辅导课程
学校高度重视学生心理健康教育，心理课是我校校本必修课程。
xueniao_jing
卓越班的录取分数有什么特殊之处吗？
报名时候能体现出普通班还是卓越班吗？
对论文发表对刊物有要求吗？
中考录取工作全部结束后，大约在7月下旬，学生可以根据报名条件（详细条件将于近期公布）提出申请，学校将组织材料审查及面试。学生所提交的材料，主要指能够反映本人人文和科技素养的标志性成果。
xueniao_jing
卓越班的录取分数有什么特殊之处吗？
报名时候能体现出普通班还是卓越班吗？
对论文发表对刊物有要求吗？
卓越班是从已录取的学生中选拔组建，详情请于5月12日到校详细咨询。
第一志愿如果没被录取，会不会影响第二志愿的录取？
平行志愿政策已经实行多年。&平行&指的就是第一志愿未被录取，将不影响第二志愿的录取工作。
2中今年裸考的数量是多少？在26中排名30名有希望么？
很有把握，大胆报考。
木之本樱188
请问嘉宾：育才去年一共考入多少人，含直升、指标、特长
请于5月12日到学校详细咨询。
项校长您好，我的孩子去年参加过二中的一次校园开放日活动，孩子感觉很好，请问什么时候还有类似的活动？
5月12日，我校将组织中考招生咨询，并开放校园，欢迎您。
今年贵校招15个班？各班人数是多少？
按照省教育厅规定，高中阶段每班人数不能超过50人。
jinglianliu
每年裸考二中的人数不到100人，是真的吗
因为报考二中的指标生和直升生都是学习成绩特别优秀的学生，即便没有这一优惠政策，他们中的绝大多数也有把握考入二中。因此，直升生和指标生政策对二中没有大的影响。判断能否报考二中可参照贵校近几年达到二中录取线的学生人数，并充分利用好平行志愿政策。
我的孩子如果去二中的话，学校应该如何保障孩子的身心健康？起码能保证还我一个健康的孩子
学校关注每一个孩子的身心健康，关注孩子的终身发展能力，孩子的成长发展是每一个二中人的使命。我们真诚期待每一个关心二中发展的家长和社会友人为学校的发展提出意见与建议。谢谢您。也欢迎您和孩子5月12日到学校参观与咨询。
请问在26中级部排名40名，有把握裸考到二中吗
应该有较大的把握。
青岛七中级部前20名，裸考有希望进二中吗
有较大的把握。
育才前多少名可以裸考2中？
可以参照贵校往年考取二中的人数。
我家孩子一摸530游泳青岛市第二名有希望被录取吗
详情请打电话6详细咨询。
二中每年裸考能有多少名孩子？在七中级部排名30有希望吗，谢谢。
较有把握，可以报考。
您好！42中级部二三十名，裸考二中的把握有多大？
可以报考，同时慎重选择好第二志愿。
&卓越&班另外收费吗
不另外收费。
项校长你好，我孩子一摸考了530游泳青岛市第二名特长生有希望录取吗
详情请打电话6咨询。
请问39中级部前五十名，报考二中有希望吗？
较有把握，可以报考。
作为家长我们非常重视学校的师资，请介绍一下二中的师资状况，谢谢
青岛二中的师资水平在全省都是名列前茅的。目前，学校有省特级教师14位，省市教学能手及学科带头人近40人，拥有一流的数学、物理、化学、生物、计算机竞赛辅导团队。为了更好地秉承学校&学生第一&的办学理念，学校在推进教师发展方面，又有了更多新的举措，学校成立了教师发展处，快速推进教师的专业化发展，以满足不同个性发展需要的学生。
直升录取的学生是否单独编班？
不单独编班。
青岛二中学生活动较多，会不会影响学生学习成绩？
我们认为：最好的教育是真正体现以学生发展为本的教育：尊重人、发挥人的作用、发展人；最好的教育是关注学生全面发展的教育；最好的教育是注重学生个性发展和主动发展的教育；最好的教育是创造一种宽松的发展环境，而不是约束和压制；最好的教育不仅关注学生的学业成绩、更加关注学生的能力和生命质量；不仅关注学生的今天的升学，更应当关注学生的终身发展。基于此，学校的一切学生活动的开展都是围绕学生发展的十项素质开展的，并将活动纳入课程的范畴，设置了社会服务型课程、自主管理型课程、素质拓展型课程、社团参与型课程、科技创意型课程、自我锻造型课程。在&自我教育、自主管理、自我锻造、自创社团、自主学习与研究&的学生自主发展模式的指导下，学校城市化管理委员会、学生议事会、社团活动、科技创意和竞标活动等被纳入学校课程体系，作为学生的活动类课程。&学生民主评议团&的学生&议员&们每年参与学校工作报告的审议，对学校年度工作提出审议意见；学校把运动会、体育节、科技节等交由学生采取公开招标和拉赞助的方式自主承办，并且通过建立竞争与合作的机制，引导学生体验社会现实生活；学生社团&模拟联合国&，由学生成功策划举办了全市的&模拟联合国大会&，联合国前秘书长安南、前外交部部长李肇星等均发来贺信，李杨、陈晨等10名同学受邀代表中国参加在纽约联合国总部举行的世界青少年模拟联合国大会，并获得最佳代表奖&& 这些活动的开展最大可能地为学生创造了具有挑战性的课题，学生在体验与获得外界刺激的过程中，实现多种智力的发展，实现学生不同智力之间的相互影响与渗透，使学生的总体思维能力和智力水平得到提升。在课程的实践中，培养了学生的决策能力、组织协调能力和领袖气质，让学生都能根据自己的兴趣和特长找到自己的舞台，找准人生未来的发展方向。
请问这次一摸在39中是50名左右，报考二中有把握么
较有把握，可以报考。
学校对特困学生有哪些帮扶政策？
青岛二中有&爱心基金&，专门帮助特困学生。同时，学校教师集体对口帮扶特困学生，这不光是提供一定的助学金，更多的是对学生的学业、生活等方面遇到的困难给予更多的关爱和帮助。
37中原志成中学级部前20可以裸考贵校吗？
较有把握，可以报考。
我永远快乐88
在47中，级部成绩30来名，报2中的希望有多大，一摸成绩是541分，不含口语和体育分，敢报吗？
一次考试的成绩高低受到题目难度系数的影响。因此，不便于就某一个分数来单一的评价其高还是低。可以根据贵校往年达到二中线的人数，与自己这一次在学校的名次进行比较，更科学一些。
具体什么时间，我们也好安排孩子的时间
4月27日下午3：00到学校拿录取通知书时告知后续课程安排。
特长生报志愿时需要别的材料填写吗?
请打电话6详细咨询。
相约一起去看海
七中级部三、四十名是否可报考？
可以报考，同时慎重选择好第二志愿。
jinglianliu
项校长：您好！孩子如果考入了二中，有信息学联赛全国一等奖和华罗庚、希望杯二等奖能否进卓越班？如果孩子差几分被录取，能否以择校生的名义进入贵校？
这两项可以作为标志性成果提出申请。学校将比对材料，并组织严格的面试进行录取。
2中指标生有多少
1个小时的访谈时间很快地过去了，网友们如果仍然有疑问，可以在日（周六）学校开放日到青岛二中进行咨询。欢迎学生和家长莅临。
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