南医大、南中医7年制医学生停招 当医生要学8年
记者昨日从南医大、南京中医药大学获悉，从今年开始，两校不再招收七年制学生，医学硕士的学制更长了。南医大今年面向全国招收150名八年制临床医学（“5＋3”一体化）专业学生。八年制毕业生毕业时可获得“六证”（本科毕业证、学士学位证、研究生毕业证、硕士学位证、执业医师资格证、住院医师规范化培训一阶段合格证），毕业后主要进入省市大型医院从事临床医疗工作，职业规划长期愿景是成为行业内著名临床专家或学科带头人。八年学习中，前3年学生将进行公共基础课通识教育学习、早期临床体验、基础医学学习、基础和临床贯通（PBL案例）、社区卫生实践，第四学年进入临床医学理论与见习学习阶段，按班级进驻各附属医院学习，第五学年进行临床通科实习，开展临床技能和临床思维训练；第六至第八学年进入研究生阶段的学习，同时接受住院医师规范化培训。品学兼优的同学有机会被推荐本校硕博连读，或通过国内各大医学院校博士研究生考试继续攻读博士学位。南京中医药大学学生处副处长张同远介绍，今年学校取消七年制，由于入选教育部、国家中医药管理局“卓越医生（中医）教育培养计划改革”试点高校，承担“中医拔尖创新人才培养模式改革（9年制），中医拔尖创新人才培养模式改革（‘5+3’一体化）”和“中医学五年制本科人才培养模式改革”等3项改革试点项目。
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我以后想当医生，请问高中毕业要学几年医学...
我以后想当医生，请问高中毕业要学几年医学？
医院出诊医生
擅长：小儿内科
擅长：外科
共1条医生回复
因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：医师
专长：颈部创伤,胰腺炎,疝气
&&已帮助用户：31806
问题分析： 要做医生，首先需要扎实的基础，包括你学习的生物，还有很多其他的基础课程如：生理学、病理学、病生学、生化学、人体解剖学、局部解剖学、系统解剖学、寄生虫学、药理学等等等等，一般5年制医学院会有1年半到2年的时间是学习的这些基础学科，然后再学习临床课程。意见建议：不过，如果你已经做好了选择，那么，也不用畏惧，朝着自己的目标努力吧，祝愿你早日成为一名合格的医生
当医生累吗？每个月的休息日有几天呢？
回复：救死扶伤，人道主义，看到患者痊愈出院，发自内心高兴
那医生每个月的休息日大约有几天呢？
回复：临床医生一年365天都是轮休，每月休息5--8天
那普通医生呢？
临床医生每天要加班吗？
回复：普通医生就是临床医生，医生资格越老休息的时间越多，熬到科主任、护士长正常休礼拜、还不上夜班。
那医生上夜班的话会有别人值班的吗
医生大约每天要上多久的班？
回复：你的问题要看是那级医院，一般的乡镇医院、社区医院比较小值班的人少，上班的时间较长；大的医院三甲以上的，上班的人多，时间也少，收入还高。
是不是要靠本事才能上三甲以上医院呢？高中毕业之后至少要学几年医学才能成为临床医生呢？
回复：对靠本事，靠实力。本科需五年，硕士需8年
问高中毕业后考取医学大学，没有任何医学基础可以吗？大学去学医会不会太晚了?
职称：医师
专长：子宫肌瘤
&&已帮助用户：76028
问题分析：你好，不只是你。所以的学生在入医学大学前都没有医学知识。和你的情况 一样的。入学后都是从医学基础知识学起。意见建议：所以不必担心，如果已经明确学医学，可以在课下看些关于医学的书籍。
问高中没毕业可以学医吗，以后当医生不是护士
职称：主治医师
专长：直肠癌手术,肛周脓肿,肛瘘,肛裂,甲状腺肿瘤,胃肠间质瘤,腹壁疝,胰瘘,胆囊良性肿瘤,下肢深静脉血栓
&&已帮助用户：322
病情分析：高中没毕业就只能去中专，高职之类的医学校，一般办学质量不好，现在医学大学都不好找工作，自己干还可以，中专，高职之类的医学校很难找到工作。意见建议：建议高中没毕业就可以去中专，高职之类的医学校，护士比医生好找工作。
问你好！我是学医学影像的大专生，我是学五年的，现在才...
职称：医师
专长：外科,尤其擅长骨折
&&已帮助用户：74691
指导意见：你好，根据你说的情况是可以的，具体是需要你给于考出执业医师证件的
问当医生要什么学历啊需要多少年的
职称：医生会员
专长：蜂窝组织炎,消化道出血,胃十二指肠溃疡瘢痕性幽门梗阻
&&已帮助用户：209912
指导意见：你好，可能是需要本科，这种情况临床可以及时的就近咨询试试。
问我想学医，高中毕业就20岁了，然后上大学学医做外科医生。听说从学医那一天到能执刀那天要10年是真的
职称：医师
专长：痹证,头痛,眩晕
&&已帮助用户：35434
病情分析：你好，学医其实是一件很辛苦的事情，因为它需要我们掌握更多的知识，因为我们医生面临的是人，毕竟群体不同，所以有严格的要求，一般现在的医学本科要在校学习4年，一年临床实习，然后到工作岗位上要锻炼2、3年才能独立值班处理病人的，至于手术执刀的话，小手术一般是没有问题的，但是现在的学生连小手术恐怕自己都做不好，因为现在的环境不同了，老医生为了避免医疗纠纷，一般不太放手，因此医生的成长需要很长的时间。10年这个数字是有道理的。意见建议：学医一般是头几年学习基本理论，往后学习临床知识，再就是见习和实习，一般本科学费在4000元左右，生活费因学校不同而不同。
问医学上的临床是什么意思？
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
&&已帮助用户：15
病情分析：临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过治疗和预防以消除疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健廉、保护劳动力。临床医学是一门实践性很强的应用科学，重点在诊断与治疗疾病。
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评价成功！临床医学（医学类本科专业）_百度百科
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?医学类本科专业
（医学类本科专业）
本义项介绍中国大陆高等学校开设的临床医学专业。新中国建立后，我国高等学校的临床医学专业先后经历了五十年代的五年制，六十到八十年代的六年制，九十年代到二十一世纪初的多种学制并存时期，形成了现存的五年制、七年制、八年制并存状态。临床医学专业培养了大批高级医学人才，为我国医药卫生事业的发展提供了充足的人才保障。从2015年开始，高等学校临床医学专业将以“5+3”模式（5年临床医学本科教育+3年）为主体，形成新的医教协同医学教育模式。
临床医学报考条件
临床医学身体条件
患有以下疾病者报考本专业高等学校可退档不予录取：
《》规定学校可不予录取的疾病
轻度色觉异常（俗称）
色觉异常II度（俗称）
不能准确识别红、黄、绿、兰、各种颜色中任何一种颜色的、、信号灯、几何图形
患有以下疾病者不宜报考，但高等学校不能以患有下列疾病为由退档不予录取：
任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度
一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度
两耳均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋
、嗅觉迟钝、
临床医学文化条件
符合高考报名条件
大部分临床医学专业只收
高考成绩达到所报考学校录取
临床医学临床医学（五年制）
临床医学培养目标
本专业培养具备、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才，主要培养方向是具有独立分析问题和解决问题能力的临床医师。
临床医学培养要求
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，培养对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
德育和综合素质要求
热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导
树立和世界观
有理想、有道德、有文化、有纪律
热爱医学事业，具备良好的职业道德素质及医学人文精神，具备全心全意为病人服务、实行医学人道主义、为医学事业敬业终身的精神
掌握一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体育合格标准，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务
具有良好的、乐观向上的生活态度
专业素质能力要求
掌握与医学相关的自然科学基本理论与方法
掌握医学基础学科的基本理论与方法
掌握临床医学学科的基本理论与临床技能
掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能
具有对急、难、重症的初步处理能力
掌握及医学相关方面的知识
熟悉国家卫生工作、政策和法规
掌握、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力
掌握计算机的基本知识和操作技能
掌握一门外语
学习中要努力培养ASK能力
A，A是指态度Attitude，首先必须要知道怎么尊重人，要有医德
S，S就是能力Skill，要有解决问题，能够治病，能够救死扶伤的能力
K，K是知识Knowledge，要掌握所有的基础和临床知识
临床医学学制学位
学制五年（最长可延长到八年）
毕业为学历，符合学校要求者授予学位
临床医学课程设置
有的院校分为双语班和中文班。双语班入校后强化英语教学，基础和临床课程采用双语授课和考试，使学生具备扎实的基础和专业英语功底，中文班采用中文授课和考试，第三学年开始学习专业英语。
基本上，前三年在学校学习人文、自然和知识，后两年到或教学医院学习临床理论和技能。
以下课程设置以2010版课程计划为基础。
临床医学（五年制）专业必修课程设置学年　　学期　　所属学院　　课程　　1　　1　　医学院　　、无机化学、无机化学实验、、、、体育(1)、(医1)、(医学1)、、、形势政策与社会实践(1)2　　、有机化学、有机化学实验、、、组织学与胚胎学实验、、体育(2)、(医2)、(医学2)、形势政策与社会实践(2)2　　1　　大学物理实验、、生理学、生理学实验、生物化学、生物化学和分子生物学实验、、体育(3)、大学英语(医3)、英语口语(医学3)、形势政策与社会实践(3)2　　、、细胞生物学实验、、医学免疫学实验、、医学微生物学实验、、病原生物学与免疫学综合实验、人体寄生虫学实验、体育(4)、形势政策与社会实践(4)3　　1　　药理学、药理学实验、、、病理解剖学实验、、病理生理学实验、医学遗传学实验、中国化的马克思主义、、形势政策与社会实践(5)2　　、、细胞及分子生物学综合实验、医学机能学综合实验、医学形态学综合实验、、、、、、医学英语写作与翻译、形势政策与社会实践(6)4　　1　　临床医学院（附属医院）　　、、、、(1)、、、(1)2　　、、、临床见习、(2)、、(2)、、5　　1　　临床轮转实习(1)、临床轮转实习(2)2毕业综合考试、临床轮转实习(3)、临床轮转实习(4)
临床医学毕业前景
参加规培 参见
考研或保研 优秀的五年制本科毕业生可通过推荐免试方式进入研究生队伍，其中大部分可直接攻读博士学位，其他毕业生也可以通过考研进入研究生队伍，优秀者也可直接攻读博士。绝大部分五年制毕业生都选择继续攻读研究生
就业 临床医学本科毕业生可以参加，获得，便具备了行医的资格。当下，临床医学本科毕业生竞争力较低，大多只能选择到基层诊所、或一些
临床医学临床医学（六年制）
临床医学专业简介
1962年7月，、决定逐步延长高等医学院校学制，医疗专业由五年制延长为六年制，六年制的第一学年主要用于提高外语水平。20世纪90年代开始，随着学生外语基础水平的提高，临床医学六年制逐渐恢复为五年制。截至2014年，仅有极少数高等学校还设有临床医学六年制英语班或班。
临床医学学制学位
毕业为学历，符合学校要求者授予学位
临床医学开设院校
：临床医学（日语班）
：临床医学（德语班）
：临床医学（全英语授课）
临床医学临床医学（七年制）
临床医学专业简介
1988年，、决定在一批有实力的高等学校举办临床医学七年制本硕连读专业，吸纳一批资质优异的高中毕业生，加强基础课程培养，同时可以直升硕士，不必受考研的辛苦。其后设立七年制专业的高等学校越来越多，派生出了临床医学八年制、七年制、七年制、药学七年制等一批医学长学制专业。
该专业培养达到硕士水平的高级临床医师。培养学生具有较宽广的社会科学和自然科学知识，较深厚的医学基础理论，具有较熟练的专业实践技能，一定的科学研究能力，较强的独立解决问题能力和创造精神，能熟练掌握英语，具备参与未来国际医学科技竞争的基础素质。
临床医学学制学位
学制七年（最长可延长到九年）
毕业学历为大学研究生学历，符合学校要求者授予医学专业硕士学位
临床医学课程设置
学生入校后，先接受公共基础、人文社会科学教育一年，再用四年的时间学习基础和临床医学理论知识，最后经过两年的临床实习，毕业合格并通过论文答辩后授予医学硕士学位。
以下课程设置以2008版课程计划为基础。
临床医学（七年制）专业必修课程设置课程类型课程名称开课学期两课国防教育毛泽东思想概论1思想道德修养1国防教育1、2邓小平理论概论2“三个代表”重要思想概论2大学法律基础2马克思主义哲学3马克思主义政治经济学4医学通识类临床医学导论5679体育英语计算机大学计算机基础1体育11体育22体育33体育44大学英语11大学英语22自然科学高等数学（Ⅳ）11高等数学（Ⅳ）22概率论与数理统计3大学物理（A）12大学物理（A）23大学物理实验（A）12大学物理实验（A）23基础化学1医用有机化学2细胞生物学2学科大类基础人体解剖学13人体解剖学24组织学与胚胎学3生物化学3免疫学4分子生物学4生理学4病原生物学5病原生物学实验5预防医学概论5病理学5病理生理学6医学遗传学6药理学6卫生学6生物统计学6机能实验学与综合实验设计15机能实验学与综合实验设计26临床免疫学9临床药理学与药物治疗学9专业基础诊断学7医学影像学7专业课程中医学7内科学17内科学28外科学17外科学28传染病学8神经病学8精神病学8皮肤性病学8妇产科学9儿科学9流行病学9眼科学9耳鼻咽喉科学9口腔科学9核医学7营养学7集中实践环节计算机文化基础1预防医学实践6、8临床教学实习10、11专业方向定向教学与毕业设计12、13、14形势与政策1—7
临床医学毕业去向
就业 七年制毕业生可以到应聘地市级医院
考博 与普通硕士研究生待遇相同，但由于没有考研的经历，相对来说备考的困难会略大
临床医学停办转型
临床医学七年制专业是我国医学高等教育进行学制多元化探索的第一步，自1988年开设以来，为我国医药卫生事业输送了一批高质量的人才，但是在开办的过程中也出现了矛盾和问题，具体表现为：
开设过多过滥，培养质量下滑。1988年首批开设只有10所高等学校，每所学校每级最终毕业生只有二三十人，2014年开设临床医学七年制的高等学校有三十余所，每所学校每级毕业生动辄一二百人，规模过度扩张导致培养质量下滑，专业含金量已大不如初。
与五年制重叠，挤占教学资源。七年制与五年制相比，除了多一些生命科学课程外，在医学专业课上区别不大。如今绝大部分五年制毕业生都要攻读硕士甚至博士研究生，两种学制之间差距已经很小，而同时开设两种课程无疑会挤占教学资源，也增加了教务管理的复杂性。
修业年限不足，缺乏学习动力。七年制只有两年时间进行研究生阶段的研究，相比学术型研究生科研时间不足，相比专业型研究生临床经验不足，容易；相比于有考研压力的五年制，有高质量论文压力的八年制，七年制虽有，但学生压力较小，容易出现学习动力不足，反而不利于学生发展。
与学位的技术难题。七年制学生没有参加考研或，没有本科毕业环节，按法律既不能授予研究生学历、医学硕士学位，处于尴尬的“知法却必须犯法”地位，除了这个一直的技术问题，七年制学生在奖助学金等方面应该享受本科生还是研究生待遇也是一个难题。
2014年底，、、、、、等6部门印发了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》，指出从2015年起，临床医学硕士要从7年制改为&5+3&的8年制,；新招收的临床医学硕士研究生，同时也是参加住院医师规范化培训的。
现有临床医学七年制专业将于2015年全面停招，存量的七年制学生将自愿选择按既有模式完成学业或转型为“5+3”（5年临床医学本科教育+3年）培养模式。
临床医学临床医学（八年制）
临床医学专业简介
本条特指本科-硕士-博士一贯制培养的八年制临床医学专业。除有八年制办学传统外，八年制都是临床七年制专业的改进品。随着七年制规模扩大，质量下降，一流医学高等学校开始仿照协和经验设立八年制专业，以培养新时期高层次医学人才，培育未来医学学科的领军人才。吸取七年制教训，八年制专业招生规模受严格控制，实施严格的、和淘汰制，有专门导师一对一管理，可以自愿转出，达不到标准一律淘汰，因而最终能毕业的人数很少。
临床医学八年制具有教学改革实验的性质，各高等学校的开设模式各有特色。
临床医学学制学位
学制八年（最长可延长到十年）
毕业为大学研究生学历，所授学位大多为医学专业博士
临床医学课程设置
协和模式1919年开设八年制，是最早开设、水平最高的，本科阶段只招收八年制学生，列入清华大学招生计划中招收。课程分为四个阶段：医学预科阶段，五个学期，在生物系进行；基础医学阶段，三个学期，在校本部基础学院进行；临床医学阶段（含见习），四个学期，在校本部临床学院进行；临床实习及科研训练阶段，四个学期，在博士生导师的指导下，独立完成一项科研题目并通过答辩。
上医模式2004年开设八年制，在复旦大学上海医学院独立招生计划中招收。课程分两阶段：前两年为公共基础课程学习；后六年基础医学和临床医学课程学习各一年半，临床实习三年（二级学科实习两年、科研训练和再实习各半年）。
军大模式2004年开设八年制，在非指挥类招生计划中招收。课程设置为“2+2+2+2”，即两年在等综合性大学进行预科教育，两年在校本部进行基础医学及桥梁课程学习，两年在临床医学院进行临床医学及第一轮通科实习，最后两年进行第二轮临床轮转实习及毕业科研设计。
浙医模式2005年开设八年制，在招生计划中招收。课程设置按照美国医学教育经验，实施“八年一贯、两段完整”的“4+4”模式，学生在前四年可以选择浙江大学除医学之外的任何专业攻读本科学位，获学士学位后进入医学院修读四年医学课程。医学课程实施模块化课程+PBL教学的新模式。
山医模式 2006年开设学制八年的齐鲁医学班（时为），因未获批列入招生计划，每年从应届七年制新生中招收30人。2007年立项为人才培养模式创新实验区建设项目。课程设置分三个模块，第一模块为两年的，第二模块用四年的时间完成基础知识学习、整体化临床教学和科研思维训练，第三模块为两年的科研课题及临床技能培训，毕业合格并通过学位论文答辩。
临床医学毕业去向
就业 可应聘、医学高等院校、高级医学科研机构
博士后 可申请国外高校
临床医学开设院校
1919年开设：
2001年开设：
2004年开设：、、、、、、、、、
2005年开设：、
2006年开设：
临床医学临床医学（5+3模式）
根据2014年底印发的《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》，2015年起从7年制改为&5+3&的8年制
。根据这一决定，原有的七年制专业将于2015年开始停招，五年制专业将过渡为5+3模式，改革方案有：
原五年制保持不变，医学专业硕士研究生实施“四证合一”模式，研究生培养与共同进行，毕业后依法获得大学研究生学历、医学专业硕士学位、住院医师规范化培训合格证，考取
新设立5年医学本科教育+3年住院医师规范化培训（视同医学专业硕士研究生培养）贯通培养模式，毕业后依法获得大学研究生学历、和医学专业硕士学位、住院医师规范化培训合格证，考取执业医师资格证
临床医学高等学校本科临床医学专业开设情况
全国开设临床医学的本科学校一览表1省市区
五年、七年、八年
五年、七年
五年、七年
五年、七年、八年
五年、七年、八年
五年、七年、八年
五年、七年
五年、七年
五年、七年
五年、七年
五年、七年
五年、七年
南京军医学院
江苏江南大学(无锡医学院，第一届在苏州大学医学院，以后都在江南大学校本部）五年福建
五年、七年
五年、七年
甘肃中医药大学（）
五年、八年
五年、八年
五年、七年
五年、七年
五年、七年
五年、七年
五年、七年
五年、七年、八年
五年、七年、八年
五年、八年
五年、七年
五年、七年
五年、七年
五年、七年、八年
五年全国开设临床医学的本科学校一览表2省市区
山东五年、七年五年、七年五年五年五年五年山西
五年、七年
五年、八年
五年、七年
西安医学院五年西藏
五年、七年
七年、八年
温州医科大学（）
．中华人民共和国教育部．[引用日期]
．山东大学医学院本科教学[引用日期]
．哈尔滨医科大学普通教育招生网．[引用日期]
．同济医学院本科生招生信息网[引用日期]
．暨南大学本科、预科招生信息网．2012[引用日期]
．西安交通大学医学部．2008[引用日期]
．新华网．[引用日期]
．北京协和医学院本、专科招生信息网．2010[引用日期]
．第二军医大学本科生招生网[引用日期]
．浙江大学求是新闻网．[引用日期]
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中国医科大学临床医学最短要读几年？
更新时间: 17:49
本科5-6年,专科4--5年.&
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() 　　中国医科大学是中国共产党创建的第一所医科院校，其前身为中国工农红军军医学校和中国工农红军卫生学校。1931年创建于江西瑞金。1940年在延安，经毛泽东同志提议，中共中央批准，学校更名为中国医科大学。1948年11月，在沈阳合并了原国立沈阳医学院（前身为满州医科大学，1911年由日本国南满铁道株式...
大学招生信息
历史：现代临床医学随着基础医学的发展不断进步。基础医学的众多学科日益深入地阐明了疾病的病因、发病机制和病理生理改变,推动了临床医学的进一步发展和
提高。经过多年的发展.逐渐形成了许多分科和专业.如传染病科、神经科、心脏科、肾病科、内分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矫形外科、胸心外
科、神经外科、肿瘤科、儿科、妇产科、老年病科、放射科、急症医学科和重症监护学科等。目前至少包括50余个学科、专业。为人类的健康事业做出了重要贡
　　临床医学的地位与研究生培养在整个医学范围中,临床医学在很大程度上起着引导医学方向的作用。
临床医学研究生培养包括临床医学研究生和临床实验研究生。前者以临床实际工作能力的严格训练为主,以培养临床专门人才为目的;后者以与临床有关的科学研究
训练为主培养能在临床实验室独立进行科学研究的高级专门人才。... ...
只要不降级，本科五年
因为我们学校实行的是学年制，不论你学分达没达到毕业的要求，都要念完5年（其中第五年为实习）
本科5年专科3年
现在临床医学总体就业情况较差。本科生进较大的医院很困难，这个不论学校好坏都是普遍趋势，除非家里关系特别硬，但是即便是进了大医院也竞争不过其他人。硕士生勉强可以，但是也分学校，而且不敢保证一定能进大医院。博士生基本进三甲都不成问题，但现在医学博士也不少，而且博士现在不太好毕业。中国医科大还算是较好的医科院校。...
在同一档次，都是五年、七年两种学制，都是国家重点学科，中国医科大的略略好一点。学校档次有差别，天津医科大是211工程院校，中国医科大是普通本科院校。 提问人的追问
22:10 那个学校临川专业好？就业呢？谢谢 团队的补充
23:08 我前面已经说了，就专业而言在同一档次，如果硬要说差距，那中国医科大的略略好一点，而这种差距几乎可以忽略不计的。就业我没有权...
医学检验的科目大概有三十几门，本科上3年！湖北中医药大学原名湖北中医学院（二本）院校，现在已经升级为一本院校，校名为湖北中医药大学。成立于1958年，是湖北省唯一的中医药高等学府。学院办学历史悠久，学科齐全，师资力量雄厚，教学经验丰富，博士点、硕士点和留学生教育在省属高校中名列前茅。为了让更多的在职中医药人员能接受高等中医药成人教育，不断提高中医药队伍的素质和业务能力，满足社会对中医药人才日益增长...
谁说必须双A，我就一个B加...
大一：普通化学、有机化学、系统解剖、英语、高数、组胚、计算机、医用物理、体育、思修、中国近现代史纲要、形式与政策 大二：生化、细胞生物学、英语、计算机、系统免疫学、生理、医学遗传学、英语、体育、医学伦理学、医学统计学、邓论、社会医学、马哲、临床医学导论、军事学、大学生心理健康教育大三：病理、病生、病原、要科学、神经生物、机能实验学、外科、诊断、影像学、卫生学、口腔科学、中医学、临药大四：内科、外科...
三楼的不知道就不要瞎说，谁说大医没有国家重点学科的了。独立学院一方面要看师资，一方面还要看学生管理，怎么说独立学院都和主校不在一起，据我所知，中山学院还是管理比较严的，毕竟医学是个严谨的科学，三年级之前是强制晚自习，辅导员老师也是很负责任的。不过中国医大声名远播，分数自然也可能高，具体的还是打咨询电话问一下比较好吧...
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