谈谈我学习单片机的经历
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谈谈我学习单片机的经历
& 我是高中毕业后第二年（1998年）开始出来工作的。到目前为止，工作时间已有十一年之久。在这十一年里，我先后做过电子生产工、测试员、维修工、硬件工程师、软件工程师、项目经理、工程主管等等工作。一路走来，我的工作始终都没有偏离过电子这个领域。之所以选择干电子这一行，一切都是缘于参加工作之前，我参加了一个为期3个月的电子培训班。而后面的工作只不过是学以致用和技能提升的延续。
& 2003年，我在一家做门铃的私人企业里做电子工程师。当时，社会上正刮起一股学单片机的热潮。《电子报》、《电子制作》等电子刊物纷纷在其期刊上大篇幅介绍关于学习使用单片机的文章。当时我看了师兄们在电子刊物上发表的单片机编程实例，真是惊诧万分！神了！世界上居然有这么好用的芯片，想实现什么功能都可以！一方面我对师兄们佩服得五体投地！因为那看起来象天书一样的程序我怎么都想不出师兄们是怎样弄出来的。另一方面我也彻底地失望了！因为我想这么个高深莫测的东西我是今生今世都学不会了！但是命运的安排却出乎我的意料！
& 尽管我看不懂那天书一样的程序，但在好奇心的驱使下，我还是不断地去在网上找那些与单片机有关的文章。慢慢地，我通过单片机教程网上28课精彩的自学教程知道了有一种叫MCS-51系列的单片机很流行。而这个系列的单片机需要用一个叫KEIL C51的软件来对程序进行编译。编译完成后会产生一个HEX文件，把这个HEX文件下载到编程器后就可以把程序烧写进单片机里面了。随着时间的推移，我积累的单片机知识越来越多。终于，有一天，我在看《电子制作》上的一个程序实例时突然感觉好象明白了些什么，但模模糊糊的又不敢肯定。于是我反复的看，反复的对照，最后得出一个结论：&我看懂了程序！我进门了！我进门了！&。在那一刻，我真是欣喜若狂！是啊！经过了几个月的不懈努力，终于得到了回报，又怎能不令人欣喜呢？
事情讲到这里，我要先说一下另外一件事情：由于当时我感觉在那间门铃厂里做已经没有什么发展空间了，于是我在2003年年底辞掉了工作。而我真正接触到单片机的时间是在2004年进入了一家专业开发、生产小家电控制板的公司以后。我当时是以硬件工程师的身份进入这家公司的。我要负责的工作就是按客户的要求来设计好线路板，然后装好元器件，把样板交给软件工程师编程。能够进入这家公司工作是我这些年来最大的幸运！因为我在这家公司里学到太多东西了！例如：单片机的硬件电路、单片机的抗干扰方法、单片机编程技术等。可以说，我的单片机知识有90%以上都是在这家公司上班期间学到的。虽然我离开这家公司已经有一段时间，但我还是想在此向这家公司的老板和几位已离开公司的师兄们道个谢！感谢他们曾经对我的培养和帮助！祝福他们一路走好！
& 闲话休聊，言归正传。话说当年我进这家公司之初，我对单片机的了解仅止于鸡毛蒜皮而已！尽管单片机的硬件电路相对来说是比较简单的，但我对这方面的了解还真是太少了。什么A/D型按键检测电路、温度检测电路、数码管、VFD、LCD、数码屏的驱动显示电路、I/O口的复合应用&&，这些我都是一无所知！所以当时我要独立设计出一个能满足客户各种要求的硬件电路，难度还是很大的！不过还好，当时的师兄们对我这个一无所知的小师弟还是很照顾的，在每次交给我任务的同时都能对我指点一二。就这样，边做边学，经过大概半年时间的努力，我也逐渐掌握了一些单片机的硬件电路，基本上已经能够满足工作的需要了。这时候我才松了一口气，关注起师兄们做的程序来。看着师兄们做出来的功能繁复、花样不断的程序，我心里真是既佩服又羡慕！想起自己在书上辛苦学来的一点51单片机编程实例，在这里真是一点用处都没有！因为书上的那些例子都是用来演示一下，帮助学者理解的，根本就不实用！而真正实用的东西都装在象师兄们这样的一线工程师的脑袋里面。&要学就要学实用的东西，不然，学来又有何用！&我当时这样想。 &我再也不能象以前那样学单片机了（之前我买了一些51单片机的书籍天天啃），我必须找到一个更好的学习方法！&我想。但是怎样才能学到真正实用的单片机技术呢？我想到了向师兄们请教。得到的答复是：&你去买一台单片机学习板，然后安排你做一个最简单的项目，一边做一边学是最好和最快的单片机学习方法！&。于是我就找单片机教程网的站长买了一个单片机学习板。但公司里一时间还没有适合我做的简单项目，于是我向一位师兄要了一个公司里已经开发好的实用程序作为参考例子来重点学习。我一边看师兄做的程序例子，一边分析和理解每一行、每一段程序的真实意图，并且在每一行程序的后面都补上了注释。遇到不好理解的程序段就模拟运行一下程序来帮助理解。慢慢地，我对师兄们的编程技巧和单片机的运行模式有了初步的了解。过了一段时间，机会终于来了，一个比较简单的项目被安排由我来编程。接到这个任务我是既高兴又担心！高兴的是终于有机会试验一下我的学习效果了。担心的是怕自己做不出来，既丢脸又糟蹋了这样一个好机会！所以我全力以赴！奋战3天3夜终于将样品送给了客户。说实在话，这时候的我还是没有很好的理解师兄们的编程技巧和单片机的运行模式，程序也编得有点不论不类。经过这次试水，我更觉得自己的单片机功底不够。但是这个时候我已经不能再依靠师兄们的帮助了，因为他们都陆续离开了公司。于是我开始补课，这时51Hei的单片机实例资料刚好派上了用场。在往后的大概半年时间里，我一边利用空余时间学习单片机的基础知识，一边对公司里一些客户要求更改的程序做一些修改，从中我也学到了不少单片机知识。再后来，我就慢慢的开始编写一些程序。从指示灯显示的消毒柜控制板程序开始做起，再到数码管显示的电热水器控制板程序、VFD显示的抽油烟机控制板程序、数码屏显示的电子鞋柜控制板程序&&。从此，我成为了该公司的一名软件工程师。
& 我学单片机的经过并不是每个单片机学习者都必须要走过的历程，也没有什么值得模仿的东西推荐给大家。但我想我可以从我的学习经历中得到一些启发，总结一些经验以供后学者参考。经验之一：学单片机，跟有经验的人学要比跟书学快得多，好得多！经验之二：在没有人教的情况下，是否能够选择一套好教材，一套好的学习工具，将决定你是否能够学会单片机编程技术！经验之三：学单片机一定要学方法，学思想，不能死记硬背！经验之四：学单片机不但要多动脑，还必须要多动手！好了，我的学习经历和学习经验都已经向大家和盘托出了，希望对有兴趣学习单片机的朋友有所启发。在此也预祝各位想学好单片机的朋友能够尽快学会单片机编程技术！
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学习单片机的快速方法－－给新手
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发表于： 15:42:06
学习单片机的快速方法先介绍下单片机。把单片机说成是电子信息类专业最重要的一门课程一点也不为过，你在街上看到的广告彩灯、烟花表演、红绿灯、自动开关门这些都可以用单片机实现。有了单片机，你就可以写程序进单片机，控制单片机管脚输出的高低电平，从而你可以控制其他模块。这就实现了自动控制。我需要怎样的控制，我就写怎样的程序就可以了。& 接下来介绍单片机的学习流程。有的人学了两年才学会。有的人一个月就学的很不错了。告诉大家我学51单片机只用了两个星期。普通的应用差不多都会了，可以自己设计一个国旗升降系统、温度自动控制系统之类的电路和程序。当然想要这么短的时间内精通是不可能的。& 学习单片机是有捷径可走的。首先你得知道你要学习什么样的单片机，我建议从80C51核心学起，80C51是MCS-51系列中的一个典型品种；其它厂商以8051为基核开发出的CMOS工艺单片机产品统称为80C51系列。当前常用的80C51系列单片机主要产品有：Intel的80C31、80C51、87C51，80C32、80C52、87C52 ATMEL的89C51、89C52、89C2051 Philips、Dallas、华邦、STC& Siemens等公司的产品。之所以要从80C51学起，是因为目前很多公司都是用51核心的单片机。& 而且51的资料很多，懂的人也比较多。其实你学好了一种单片机，再学习其他的单片机会很轻松。我就从C51说起，首先得准备一本单片机教材，只要是C51核心的都可以。打开书看单片机的管脚各有什么功能，内部都有什么东西，用来干嘛。这本书你当成小说来看个一天就可以了。不要求你全部看懂。知道都有些什么东西就行。因为从我的学习过程来看，光看理论等于没学。单片机必须是理论加实践，而且要大量实践，在实践的过程中寻找理论。这才是最快捷的学习方法。这好比你学习汉语，你不可能什么字都会写，遇到不懂的，查查字典就可以了。&然后我们谈实践，花100来块钱买块单片机学习板，有做板经验的也可以自己做一块，原理图网上多得是。不要买太贵的单片机板，其实学习阶段很多功能你用不上，等你学得差不多了那些不常用的模块你自己可以做出来。对于初学者来说我建议有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、AD或DA、液晶、蜂鸣器，这就差不多了。&一般买单片机学习板都配有视频教学光盘（没有的别买）和一些资料。比如应用软件什么的。建议在网上购买，价钱比较便宜。有了学习板之后你必须有台电脑（这年头没电脑的大学生太少）。然后你少看点电影，少玩点游戏。按照学习板光盘上的教程进行学习。先学习怎样连接学习板和电脑，怎样下载程序到单片机里面。怎样使用开发软件，比如KEIL。建议大家用C言语编程，汇编语言有时间可以学习一下。&毕竟C语言一目了然，移植性较好。虽然汇编效率高，但是难懂。况且现在单片机集成度越来越高，不必要那么高效率的代码。你想想，花那么多钱去养那些优化代码的程序员还不如买一套新的硬件。我现在也是用C语言编程的。&汇编几乎不用。知道怎么使用开发软件之后，你就可以按照学习板的教程进行编程练习。练习要分模块进行，比如流水灯模块，你要知道流水灯是怎么和单片机连接的（一般学习板都配有电路图）。然后你要能编写不同的程序去控制LED的亮灭，花样就随你遍了。&有时间的话可以去网上下载些流水灯的源程序看看。看看人家有什么新花样。这样你就能随意控制LED的亮灭了。你可以把这些LED摆成爱心的标志，做一个爱心流水灯送给XX同学。这时你已经会做流水灯电路板了。其他的模块也一样，这个过程大概需要20天，有基础的会快些。当你把买来的学习板学完之后，你已经会单片机的应用了，这时你再回过头来看单片机教材，你会发现这时你可以完全看懂了，而且可以看得非常快，越看越入迷。当你把这本书看完之后，恭喜你已经掌握51核心单片机了。以后你可以做一些项目，开发自己的产品，制作自己想做的电路。这整个过程大概一个月时间。&在学习了51单片机后，你可以学习其他单片机和嵌入式处理器，比如AVR、STC、PIC、善于处理音频的凌阳单片机、ARM、FPGA等等&
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需要深入沟通交流的，可以找徐工私聊.欢迎加入嵌入式技术交流500人大群，共同交流学习提升。
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深圳和郑州两地，新手提升，嵌入式实训基地，嵌入式解决方案，联系徐老师.
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深圳、郑州、广州，三地六分部，热烈欢迎各位电子爱好者们免费试听体验课程！联系徐老师预定名额Q
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轻松学习呵呵呵呵
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加TA为好友 发表于： 17:48:50 5楼
& &技术顾问：徐老师；QQ:& & 本公司专业提供嵌入式M3+A9/Linux、Android、FPGA、PCB、电子等高端软硬件技术方案设计和培训。公司具有雄厚的研发实力，目前分别在深圳设立4家研发和培训中心，并且在郑州、广州、长沙、南宁设定四分部。设计方案领域有：工控机、车载、银行、安防、医疗电子等行业。& & 实训四步曲：增强补弱阶段--实操阶段--项目实践阶段--推荐工作阶段!&& & 结合市场需求及目前热门技术开设以下精品课程：& & 一、FPGA应用开发班& & 二、单片机编程培训班& & 三、单片机综合开发班& & 四、Android驱动开发班& & 五、电子PCB设计培训班& & 六、嵌入式Linux驱动开发班& & 七、嵌入式M3+Linux实训班& & 八、单片机C语言项目开发班& & 九、嵌入式系统培训就业开发班& & 十、嵌入式cortex-m3+ucos开发实训班& & 培训部导师均为我公司一线实际项目开发工程师，具有多年实际开发经验，专长于众多个行业领域，能为学员提供全面的知识点，不仅让您了解基础知识，同时能让您接触到最热门的技术特点和应用技巧。通过实际的经验教学，更能让学员学习一个产品从设计、研制、调试到生产等方方面面的实际技能。&& & 教学特色：& & 1、采用小班授课（10-15人）、保证教学质量；& & 2、由具有丰富开发经验的资深项目开发工程师、项目经理主讲；& & 3、理论联系实际、边理论边实践、学用结合以实践为主(实践课程占60%以上)手把手教学；& & 4、每个课程均有“项目开发课程”，并在资深工程师的指导下完成，让您真正具备项目开发经验；& & 5、长期为学员提供免费技术咨询； & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&& & 6、我们的伯乐桥工程为您的就业提供保障,根据学员学习情况,帮助学员进行职业规划。深圳/郑州嵌入式M3+Linux、单片机、PCB、FPGA、安卓培训!免费试听，满意后给您量身定制课程(包学会)，快速提高您的技能!教学特色：名师督学+工程师指导；项目案列解析+实际解决方案!技术顾问：徐老师；QQ: 欢迎加入技术交流QQ群：
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看这篇帖子的，我想都是电子爱好者或电类专业学生。不知道大家都处于啥1个阶段，这篇帖子是写给入门者的，要处理1个问题：初学者应重点掌握啥电子知识，大学阶段怎么学习？ 先说点貌似题外的东东——3个谬论。 谬论一：高中老师常对我们说，大家目前好好学，考上了大学就轻松了，爱怎麽玩怎麽玩。这真是狗屁。别的专业我不好说，电气、电子、电力、通信、自动化等电类专业，想要轻松那是不可能地（当然你是天才就另说），专业课上讲的东东对决大多数人来说那是云里雾里，从来都是一知半解，要你课下大量时间精力地消化。有些东东甚至要你若干年后在工作中遇着时才回过味：“哦，原来之前学的那东东是干这使的。”你要能想得起，并知道怎麽回头去补，就算是上学时专业课学得很扎实了。 谬论二：填志愿时常常有人对我们说：专业不重要，学校最重要，进了个好学校想学啥再学。这亦是狗屁。进了学校，本专业的课程就可能会压得你喘不过气来，还有多少人有时间和毅力选修第二专业？而所学专业几乎就是决定了你今后一生的职业生涯。而学校，说实在话本科阶段我觉得从老师那学到的东东各校间差别不是很大。课上讲的大同小异，课下也不会有啥好老师给你单独指导和点拨，若能遇着，那是你的幸运。越牛的学校的越牛的老师就越忙，别指望他们会在教学上花多少心思，更别指望他们对你另眼相看。反倒是有些普通院校的小老师们可能跟学生走得更近，辅导更多些，虽然他们可能水平一般，但对于你大学的学习来说还是足够的。综上所述，我觉得对于1个电子爱好者来说，成为一名普通重点大学的电子系学生比成为北大的哲学系学生更重要。当然看帖的应当大多数都是学电的，那恭喜你，这个专业不错的，虽不是啥“朝阳产业”，但绝对是个“常青行业”。 谬论三：上了大学，可能又有不少人对你说，在大学专业不重要，关键的是学好计算机和英语，这样就不愁找不到好工作了。这也是屁话。你要明确一点：你将来不是纯靠英语吃饭的，也不是做编程、搞软件开发或动画创作的。我是想说：若果你性格偏内向沉稳、肯钻研、爱好电子行业，将来想从事电子设计和研发工作，那你一定要学好专业课。当然英语也很重要，但以后工作中用得多的是你的专业英语，即能读懂英语技术文档，而不是跟他人比你口语多正宗多流利。至于计算机，那就是一工具，别花太多时间去学AdobePHOTOSHOP、3dmax、Flash、网页制做等流行软件，这类在你今后的工作中用不着，也会牵扯你大量时间精力。好钢用在刀刃上，多进进实验室多搭搭电路吧。当然，电类学生对电脑（PC）也有特殊要求，那就是用熟Protel、 Multisim，学好汇编语言、C语言、选学PLD相关软件。任务也是很重的。 以上说了3个谬论，下边言归正传吧。那么进了大学，读了电类专业，这4年你该学些啥呢？ 首先要了解：电类专业可分为强电和弱电2个方向，具体为电力工程及其自动化（电力系统（System）、工厂供变电等）专业属强电，电气工程及其自动化以强电为主弱电为辅，电子、通信、自动化专业以弱电为主。其他更进一步的细分要进研究生阶段才划分。但无论强电还是弱电，基础都是一样的。 首先高数是要学好的，以后的信号处理、电磁场、电力系统（System）、DSP等不一样方向的专业课都用得着。 专业基础课最重要的就是电路分析、模拟电路、数字电路。这3门课一定要学好。这3门课一般都是大一下学期到大三上学期开设，对大多数对电子知识还了解不多的同学来说，通常是学得一知半解，迷迷糊糊。因此，最好是在开课之前或是开课的同时读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍，对书中的知识你不要都懂，能有一个大致感觉就行。 对这这种入门读物的选取很重要，难了看不懂可能兴趣就此丧失或备受打击，反而事与愿违。在此推选一本《电子设计从零开始》（杨欣编著，清华大学出版社出版），该书比较系统（System）全面地介绍了电子设计与制做的基础知识，模电、数电、单片机、Multisim电路仿真软件等都有涉及，一册在手基本知识就差不多了，关键是浅显易懂，有一定趣味性。另外科学出版社引进出版的一套小开本（32开）电子系列图书也不错，是写的，科学出版社翻译出版，插图较多，也较浅显，不过这一系列分册较多，内容分得较细。 除了看书，还要足够重视动手实践。电路、模电、数电这类课程进行的同时都会同时开设有些课程试验，珍惜这个动手机会好好弄一弄，而别把它当作1个任务应付了事。跟抄作业一样，拷贝他人的试验结果在高校中也是蔚然成风，特别是几个人1个小组的实验，那就是个别勤奋好学的在那折腾，其他人毫不用心地等着出结果。 我只想说，自己动手努力得来的成果才是甜美的，那种成就感会让你充实和满足。游手好闲的，到临近毕业找工作或在单位试用时，心中那种巨大的惶恐会让你悔不当初。这种教训太多了，多少次我们都是蹉跎了岁月才回过头来追悔莫及。除了实验课好好准备好好做之外，许多学校都设有开放性实验室，供学生平时课余自觉来弄弄。珍惜这种资源和条件吧，工作后不会再有谁给你提供这种免费的午餐了。 当然有些学校木有这么好的条件，或缺少器件，那同学们就在电脑（PC）上模拟一把试验平台吧，就是学好使好Multisim软件。Multisim是一种电路仿真软件，笔者上学时叫做EWB，之后随着版本更新，先后更名为Multisim2001、Multisim7、Multisim8。这个软件可模拟搭建各种模拟电路和数字电路，并可观测、分析电路仿真结果。大伙可以把模电、数电中学习的电路在这软件里边模拟一下，增加感性认识，实验前后也可把试验电路在软件里模拟，看跟实际试验结果有多大差别。可以说，只需要你是学电的，这个小软件就是你上学时必须掌握的，对你的学习助益很大。另1个必须掌握的软件那就是protel了。 上学时，从小学期的综合设计实验到毕业设计，最后都会要求你用Protel绘出设计的电路原理图和PCB版；工作后，Protel也是你必须掌握的基本技能，部分同学毕业后一两年内的工作，可能就是单纯地用这软件画板子。Protel的版本也走过了Protel98、Protel99、Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004的发展道路。Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004这三个版本目前用得最多，目前许多学校教学或公司内工程师用的都还是Protel99SE，当然若作为新的自学者直接从Protel2004学起似乎好有些。 综上所叙，作为最基本的EDA（电子设计自动化）软件，Multisim和Protel是全部电类学生在上学时必须掌握的。其他的如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等，需根据不一样的专业方向选学，或是在进研究生阶段或工作后在重点学习用。那Multisim和Protel好学么？入门应当问题不大，让师兄师姐指导指导，或是找一两本入门书看一看就OK了。这里推选一本《电路设计与仿真——基于Multisim 8与Protel 2004》（也是杨欣编著，清华社出版），作为这两款软件的入门学习挺不错的，关键是一本书包含了两款软件学习，对穷学生来说比较划算，若是花钱买两本书分别去学这2个软件，就不值了，由于Multisim的入门不是很难。另用Protel画PCB电路板学问挺大的，有必要多看有些技术文档或是买一本高级应用类的图书。 2.大三大四（学习专业课，尝试应用） 进大三，就涉及到专业课的学习了，本文只讨论以应用为主的专业课，其他如《电力系统（System）分析》、《电机学》、《自控原理》、《信号与处理》、《高电压》、《电磁场》等等以理论和计算为主的专业课，咱就不多提了。当然这类课对你今后向研究型人才发展很重要，也都很让人头疼，要有建议也只可以说是努力学、好好学，懂多少是到少（不过别指望全都懂），以后工作或接着深造用得着时再回过头来接着补接着学，那时有工作经验或接触多了有感性认识，可能学着就容易些了。 那以应用为主的专业课又有哪些呢？不一样专业方向有不一样的课程，很难面面俱到。这里先容易罗列一下，有微机原理与接口技术（也称单片机）、开关电源设计、可编程逻辑器件（PLD）应用、可编程逻辑控制（PLC）应用、变频器应用、通信电路、数字集成电路分析与设计、DSP、嵌入式等等。可能有同学要问：这么多东东，大学阶段要想都学好不容易吧？答案是不仅是不容易，并且是不可能。这类技术每一门展开来都是复杂的一套知识，可以说，你只需要精通其中一门，就可以到外边找个不错的工作了。 并且在大学阶段，这类课程也不是都要学的，而是针对不一样专业方向选修其中几门（具体选哪几门，多研究研究你们各自的专业培养方案，多请教老师），学的时候争取能动基本用法即可，真正的应用和深入是要到工作后的；当然你若很勤奋或有天赋，能熟练掌握某一门达到开发产品的程度，那毕业后找个好工作就轻而易举了。到这里我们要再明确一点：电子领域知识繁多、浩如烟海，因此一般搞硬件的公司都有较多的员工，1个研发项目是多人细致分工、共同完成的，因此我们常常会听到团队意识这个名词。由于1个人的能力有限，不可能掌握全部的知识。例如有些人专门负责搞驱动（Drive），有些人专门从事逻辑设计，有些人专门搞高频无线，有些人专门搞测试，有些人专门设计外壳，有些人专门设计电路板等等。 看见这里可能有的同学头都大了：那说来说去大学阶段究竟究竟应当学些啥呢？说实话写到这里我的头也大了，电子设计涉及方方面面的东东太多了，实在不是一篇文章甚至一本书能说得清楚的。因此我决定剔除这类生涩的课程名目，大致说一下我所认为的1个电类学生或是想要成为电子工程师的自学者应当掌握的基本的专业技能。 目前应当说单片机不知道那是相当严重的问题。单片机的知识和应用的技巧成了求职面试中必备的问题。可是单片机的知识较难入手，可是你假如看了《51单片机应用从零开始》(清华大学出版社，王玉凤，刘湘黔，杨欣编著)就不是这么感觉的了，这是一本中学生都读得懂的单片机基础和应用教程。这本教程凝结了国内几所重点大学中站在科研、教学第一线教师们的心血，也得到了英国剑桥大学、牛津大学、伦敦帝国理工大学、伦敦大学、加的夫大学等世界著名大学多位博士生导师的指导意见。经过多位学者的精心裁剪，本书的脉络、线索、内容才真正符合读者学习单片机的要。 《51单片机应用从零开始》以生动活泼、平实易懂的语言讲述。尽量让单片机学习过程中不断涌现的专业词汇，在不知不觉的情形下通过多方面的用而掌握。本书木有用专业的描述方法来叙述知识点，取而代之的是以“讲故事”的形式把应当了解的内容和盘托出。 十分注重基础知识的铺垫。在单片机学习之前，要对计算机原理和电子技术有一定的了解。本书考虑到不一样读者的知识背景不一样，把这2个基础理论融入到了单片机的讲解当中，使阅读起来感觉不到有啥障碍。 构建了全面的学习支撑体系。每章最后的“实例点拨”除了巩固每章的学习知识外，更重要的是开辟单片机应用的视野；再加上“器件介绍”环节，补足单片机从基础到应用所要的知识；以及丰富的附录内容可作为学习和应用单片机的强力参考。这便构建了1个完整学习单片机的支撑体系。 既授人以鱼，也授人以渔。书中有充足的实例应用，可以用在单片机实验、单片机课程设计当中。但更重要的是，这类实例前后都伴随着仔细的讲解，1个例子下来就能摸清来龙去脉。 叙述的内容全面、新颖、权威。严格按照单片机官方的技术参考对其进行讲解，包括全部51单片机学习与应用要的基础知识。无论叙述的内容或是实例，都是目前世界上单片机应用的主流。 全书浑然一体。虽然每章各具标题，实际上互有联系。而这种联系假如在书中忽略不谈，则会对理解和记忆产生障碍。本书在正文中多次有知识点的相互映射，这不但能加深前后内容的联系，并且能深化理解与记忆。 我认为：除了最初提到的电路分析、模拟电路、数字电路、单片机外，应了解并掌握电子元器件识别与选用指导、基本仪器仪表的用、有些常用电路模块的分析与设计、单片机的应用、PLD的应用、仿真软件的应用、电路板设计与制做、电子测量与电路测试。 电子元器件的识别与用就不用说了，这是元素级的基础，不过要想掌握好也并不容易，有些电子系学生毕业了，还认不出二极管、三极管实物、分不清电解电容的正负极等等，也不是木有的事。还是一句话，多进进实验室，多跑跑电子市场，多看看书。 仪器仪表的用，大学的实验课中你至少会用过数字万用表，波形发生器、电源、示波器、小电机、单片机仿真机，至少要把这类东东的接线方法和用法弄懂吧。 常用电路模块也是包罗万相，各种放大电路、比较器、AD转换电路、DA转换电路、微分电路、积分电路，还有各种数字逻辑单元电路等等，只可以说，大致了解吧，并学会怎麽去查资料、查芯片查管脚。最基本的，做实验或课程设计中用到的各种芯片要弄熟。 单片机，这是应当掌握的。时下单片机种类繁多，但各大小企业用得最多的还是51系列单片机，并且价钱便宜、学习资料也最全，故给自学者推选。当然各学校开课讲的单片机形号会有所不一样，没关系，学好单片机编程，学好了一种，再学别的单片机就容易了。 PLD（可编程逻辑器件），一种集成电路芯片，提供用户可编程，实现一定的逻辑功能。对可编程逻辑器件的功能设定（即要它实现啥功能）要有设计者借助开发工具，通过编写程序来实现，这跟单片机类似。开发工具可学习Altera公司的Quartus II软件（这是该公司的第4代PLD开发软件，第3代是MAX+PLUS II软件）。编程语言学习硬件描述语言VHDL或Verilog HDL。 仿真软件最基本的就是前面说的Multisim了，另外还可学MATLAB。其他的试专业情形选学或是工作后学。电路板设计与制做主要是用Protel软件辅助进行。这在前面已有介绍，读者应当也比较熟悉。 最后建议同学们积极与各类电子竞赛赛事，参加一场比赛1个项目做下来，电子设计的1个流程和各环节的基础知识就能串起来了，对知识的融会贯通及今后走向工作岗位都有莫大裨益。 以上这类东东我说得笼统，深入下去又是一大堆要学的东东。还是那句话，多啃书本、多实践！清华大学出版社有一套“电子电路循序渐进系列教程”是按照上边我所讲的那个思路出的，可惜貌似还没出全，目前貌似仅有《单片机在电子电路设计中的应用》、《电路设计与制板——Proetl应用教程》、《仿真软件教程——Multisim和MATLAB》、《常用电路模块分析与设计指导》几本。另外听听你们老师的意见、师兄师姐的意见，问问他们应读些啥书，当然也不能尽听尽信，翻开一本书我想你先大致看看他讲得是不是通俗，自己琢磨着能看懂几分？我想能有5分懂这本书就值得一看了，示自己现阶段的知识情形，太浅显的书不用看了，太深的书也别去看，看得迷迷糊糊还打击自信心丧失了兴趣。 好了，就此停笔吧。本来是要写个书目推选，可干瘪瘪的罗列一堆书目有啥意义？还是写下这类字，让同学们自己去思考去选取去深入吧，期望能对你们有所帮助。 最后一句老生常谈也是我的切肤之痛：大学四年会一晃而过，要学的东东太多太多，别虚度光阴。及时当努力，岁月不待人！
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