夏洛的网阅读题目 求答案_百度知道
夏洛的网阅读题目 求答案
C 阿拉布尔
D 勒维2。（
）7，她非常喜欢它。A 谦卑
B 天下无敌
C 光彩照人
D 谦虚8，其中你最喜欢的是哪一个，彻底改变了威尔伯的命运，你觉得夏洛这短暂的生命有什么价值吗. 威尔伯在集市上获得了头奖。（
） 三、夏洛第一次为威尔伯织的字是
）3．老羊告诉威尔伯、在你的心目中，他们是。（
）6．威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着. 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪、在威尔伯几乎绝望时、夏洛第二次为威尔伯织的字是
、夏洛第三次为威尔伯织的字是
，可是他自己的生命却走到了尽头？ 2，为它赢得了一个安享天命的未来、夏洛用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字，他的命运是成为圣诞节的火腿：
D 开心9，一直睡在婴儿车里？ 4. 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。（
） 9，夏洛对他说
，威尔伯是一只怎样的小猪。（
）5．老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。（
） 4．夏洛在网上依次织的字是它自己想到的、当艾弗里想捉夏洛时？3。1．弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪? 为什么、夏洛有卵袋里有
个卵。1、判断题、阿拉妮、夏洛和
陪威尔伯到集市去的、《夏洛的网》这本书中塑造的形形色色十几个人物和动物形象、
你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗。A 小羊
B 公鹅母鹅
D 坦普尔顿的臭蛋3，于是全留在了农场里、简答题（每题5分）1。A 小羊
D 坦普尔顿7，后来却成了州里的大名猪。 A 了不起
B 天下无敌
D 第一名5。（
）10. 夏洛的孩子不会飞、 小猪威尔伯从小被
抚养？为什么。（
2．威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里。A 了不起
B 天下无敌
C 光彩照人
D 天下第一6。A “我救你”
B“我帮你”
C“我答应你”
D “别害怕”二。A 三百五十个
B 七百二十个
C五百四十个
D五百一十四个10、内莉，
救了它、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯、夏洛第四次为威尔伯织的字是
。A 王牌猪
D 第一名4、选择题一。（
提问者采纳
可能有错，你觉得夏洛这短暂的生命有什么价值吗，威尔伯是一只怎样的小猪。（
）5．老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人、在威尔伯几乎绝望时，因为它为了挽救威尔伯的性命、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯. 威尔伯在集市上获得了头奖。 仅供参考？ 夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网？ 它是一只善良的猪，但他却拯救了其它动物的性命。A 乐观
D 开心9。A 王牌猪
D 第一名4。A 艾弗里
C 阿拉布尔
D 勒维2，于是全留在了农场里，他的命运是成为圣诞节的火腿，他们是。3？为什么，虽然它的生命走到了尽头，后来却成了州里的大名猪、《夏洛的网》这本书中塑造的形形色色十几个人物和动物形象、夏洛第一次为威尔伯织的字是
）7、夏洛用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字、阿拉妮. 夏洛的孩子不会飞，更激起你我心中无尽的爱与温情。1．弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪。 A 了不起
B 天下无敌
D 第一名5。A 了不起
B 天下无敌
C 光彩照人
D 天下第一6，因为它用自己织网的能力挽救了威尔伯的性命？我最喜欢夏洛？有价值，可是他自己的生命却走到了尽头. 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他、内莉，夏洛对他说
）6．威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着，为它赢得了一个安享天命的未来。（ 错
） 三，她非常喜欢它，彻底改变了威尔伯的命运。（
） 9。（ 错
）8、当艾弗里想捉夏洛时。4。（错
）3．老羊告诉威尔伯、在你的心目中。A “我救你”
B“我帮你”
C“我答应你”
D “别害怕”二。1，一直睡在婴儿车里、夏洛有卵袋里有
个卵。A 小羊
D 坦普尔顿7，自己却牺牲了? 为什么。A 小羊
B 公鹅母鹅
D 坦普尔顿的臭蛋3、
你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗，其中你最喜欢的是哪一个、夏洛第四次为威尔伯织的字是
。2、夏洛第三次为威尔伯织的字是 C
，这网挽救了威尔伯的生命、简答题（每题5分）1、 小猪威尔伯从小被
抚养，还望采纳。（ 对
） 4．夏洛在网上依次织的字是它自己想到的、夏洛和
陪威尔伯到集市去的。（ 错
2．威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里、判断题。A 三百五十个
B 七百二十个
C五百四十个
D五百一十四个10， C
B 天下无敌
C 光彩照人
D 谦虚8、夏洛第二次为威尔伯织的字是
、选择题一. 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪
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一、选择题。
1、 小猪威尔伯从小被
C 阿拉布尔
2、当艾弗里想捉夏洛时， C
B 公鹅母鹅
D 坦普尔顿的臭蛋
3、夏洛第一次为威尔伯织的字是
4、夏洛第二次为威尔伯织的字是
B 天下无敌
5、夏洛第三次为威尔伯织的字是 C
B 天下无敌
C 光彩照人
D 天下第一
陪威尔伯到集市去的。
D 坦普尔顿
7、夏洛第四次为威尔伯织的字是
参考资料：
shaolq1555
一、选择题。
1、 小猪威尔伯从小被
C 阿拉布尔
2、当艾弗里想捉夏洛时， C
B 公鹅母鹅
D 坦普尔顿的臭蛋
3、夏洛第一次为威尔伯织的字是
4、夏洛第二次为威尔伯织的字是
B 天下无敌
5、夏洛第三次为威尔伯织的字是 C
B 天下无敌
C 光彩照人
D 天下第一
陪威尔伯到集市去的。
D 坦普尔顿
7、夏洛第四次为威尔伯织的字是
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出门在外也不愁《夏洛的网》读后记 - 当文字落下的时候，白底黑字是最美的容颜。 - 柳州教育博客
《夏洛的网》读后记
&&& 用12节课，给学生读了这本书。读到《最后一天》这一章时，几乎哽咽。我努力控制自己的情绪，才不至于在学生面前失态，但威尔伯与夏洛的那些过往全部涌了上来：
　　威尔伯一生下来，就是一只落脚猪，在小主人弗恩的精心照料下，终于养大。然后，威尔伯被送到弗恩的舅舅朱克曼家。没多久，威尔伯突然听到一个消息——到了冬天，它就要被杀掉，做成熏肉。威尔伯伤心欲绝。在它绝望的时候，蜘蛛夏洛答应救它。夏洛发挥了自己的聪明才智，并在老鼠坦普尔顿的帮助下，不断地在网上织出“了不起”“光彩照人”“王牌猪”等字，让人们以为这是个奇迹，这是一只神奇的猪，朱克曼一家也因此沾光。最终，在夏洛的帮助下，威尔伯在一次与其他名猪的角逐中胜出，赢得特别奖，也赢得了“不死”的结局，可是，就在威尔伯最辉煌的时刻，夏洛留下了514个卵，静静地死去。
　　也就是读到这个地方，让我几乎哽咽。为了威尔伯不死，夏洛始终在帮助它。这种帮助，无私，不求回报。
　　生活中，有这种夏洛式的友情吗？试问自己，当别人需要帮助时，自己能做到不求回报地去帮助吗？你，又遇到过让你甘愿为它付出的“威尔伯”吗？
　　读到这里，教室里也是非常安静，孩子们听得很入迷。可是，再往下读，孩子们渐渐失去了兴致。我很希望故事到这里就结束了，那么，它是一个多么凄美的故事啊。
　　结尾部分，作者写威尔伯精心照顾夏洛的卵，第二年春天，小蜘蛛出世了，一大群又飞走了，只留下三只陪威尔伯，每一年都这样地延续下去。
　　这个结局很温暖，可能作者也是想告诉读者，虽然夏洛对威尔伯的帮助是不求回报的，但最终威尔伯好好照顾了夏洛的子孙后代，这也是一种回报。
　　事实上，表面看，夏洛对威尔伯的帮助，是没有得到任何形式上的回报，但夏洛因帮助了威尔伯，它经历的人生也有了不同寻常的意义，这不也是一种回报吗？
　　附学生的读书笔记：
　　《夏洛的网》读后感
　　刘洪忠
　　今天我们的韦老师又给我们讲《夏洛的网》了。这本书的作者是美国的作家怀特。
　　这本书有好几个小故事，最令我感动的是《最后的一天》这个小故事。里面讲了夏洛的生命就要枯竭了。一天晚上，夏洛生了五百一十四个卵，放在一个卵袋里。一天，夏洛说：“威尔伯，请你把我的五百一十四个孩子带回谷仓吧。”“好的，”威尔伯说：“那你不回谷仓了？”夏洛说：“我回不去了。”一会儿老鼠回来了，威尔伯对老鼠说：“请你把夏洛的卵袋拿下来。”“那我有什么好处呢？”老鼠问。“以后我吃东西都让你先吃，你吃饱了我才吃。”老鼠听了威尔伯的话就去要卵袋了。
　　读了这个故事，我很感动，因为夏洛不求回报、勇于奉献的精神打动了我。难道夏洛的精神不伟大吗？
　　　　　　
　　读《夏洛的网》有感
　　潘陈艳
　　承诺是十分重要的，只要给了一个人承诺，就必须尽力完成，然而谁能把承诺演得十全十美呢？当然是那只名叫夏洛的蜘蛛了。
　　在这半个学期里，韦老师给我们读了一本书，这本书的名字叫《夏洛的网》，是美国作家怀特写的。这个凄美的故事，深深地打动了我。当看到夏洛平静地死去，看到威尔伯平安无事，看到威尔伯获得了奖……同时也看得出夏洛织网的耐心与辛苦，因此，我对夏洛佩服得五体投地。看到夏洛又给了威尔伯承诺后，我觉得一只小小的蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言，看到夏洛想出了好办法时，我又体会到她的机智。我问你们，夏洛的网上有什么？当然是一点一滴的诚信，当威尔伯还来不及感谢时，夏洛就因为过度劳累和生孩子而死去。
　　听老师读完这本书后，我默默地想：如果我答应别人一件事，我能做到吗？我会把事情做得十全十美让人心满意足吗？我能做到不求回报吗？我知道，能做到的人很少，但请你们时刻铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。
　　《夏洛的网》读后感
　　这学期，韦老师给我们读了一本书，书名叫《夏洛的网》。这本书的作者是美国的怀特，书里很多小故事，其中我最喜欢这本书的最后一个故事。
　　这个故事的人物有：威尔伯、夏洛和它的孩子……讲了威尔伯跟夏洛是最要好的朋友，不久前的一个冬天的夜晚，夏洛生下了五百一十四个可爱的蜘蛛卵后，就在那辆车中死去了，随后，威尔伯想念夏洛，就说要一生一世地照顾夏洛的孩子。日子一天天过去了，到了春天，那些蜘蛛宝宝都生出来了，这些蜘蛛宝宝出来后，就用丝织成了一个很大的气球飞向了很远的地方，威尔伯难过得晕倒了。一会儿，当威尔伯醒来看到有三只小蜘蛛在威尔伯的身边，它们说要留下来，威尔伯知道后高兴极了。最后，它们一天一天快活地生活下去……
　　这个故事告诉我们：只要有友情，什么事情都难不倒我们，所以我们要好好地珍惜友情啊！
　　读《夏洛的网》有感
　　钟玉莲
　　在这个学期中，韦老师为我们读了一本名叫《夏洛的网》的书，书的作者是美国人怀特。这本书留给我的最深刻印象是一种渴望友情的情感。
　　这本书的主要内容是：一只叫做威尔伯的猪，经历了种种生死，遇到了一好朋友夏洛。夏洛是一只很大的黑蜘蛛。别小看这只黑蜘蛛哦，它可帮了威尔伯成为远近闻名的小猪。就拿夏洛救威尔伯的事来说吧。有一天，威尔伯听见别人要把它杀了，就拿来做腊肉。威尔伯害怕极了，但是夏洛救了它。因为夏洛在门上织了个网，网上写着“王牌猪”三个字。一下子，这三个字轰动了所有人，就是这样，威尔伯成了一只名猪。紧接着夏洛一次又一次变出许多字来，救了威尔伯。直到有一天，夏洛死了。而夏洛却产下了514个卵蛋，都留给了威尔伯照顾。威尔伯细心地照顾他们，直到它们出生……
　　读了这本书，我明白了：“只要人人都像夏洛那样为朋友付出，而且不求回报，一定会得到更多的友情！
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柳州网警报警电话 &“也许有点累。不过我觉得很平静。你今天上午在圆围栏里的成功，在很小的程度上也是我的成功。你的未来有保证了。你会活下去，安然无恙，威尔伯。现在没有什么能伤害你了。冬天就要来了，你将活下来欣赏冰天雪地的美景，因为你对朱克曼先生来说太重要了，他怎么也不会伤害你。冬天会过去，白昼又变长，牧场池塘的冰要融化，歌雀将回来唱歌，青蛙将醒来，和暖的风又会吹起。所有这些景物、声音和香气都是供你享受的。威尔伯……噢，这个美好的世界，这些珍贵的日子……” 这是一段令我始终难忘的独白，一只蜘蛛用她的生命挽救了一头落脚猪，却在生死离别的时刻说了这么一段满含温情和留恋的话语。我不断的在各种场合朗读这一段话，每读一遍，这段蔓延在蛛网上的爱与信任的历程就又一幕幕重现。“爸爸拿着那把斧子去哪儿？“，故事就从这个悬念开始，这也是作者怀特（E.B. White，奠定了影响深远的《纽约客》文风)落下的第一颗大师棋子，这样的开头立马会在小读者们的心中激起很多好奇，是啊，一大早吃饭的时候就出现了一把斧子，爸爸要去砍什么？有人会去阻拦吗？接下来的故事里会和死亡有关吗？的确，在接下来的两位主人公的遭遇里都出现了“死亡”的元素：差一点被做成熏肉火腿的小猪威尔伯和为了救猪织网献出生命的夏洛。在美国相关的阅读分级计划中，这本书是适合小学四年级孩子看的，相比这个年龄的孩子们之前的阅读经验，书中的死亡描述不再是童话般的消失和重现，也不再是某些漫画中的无厘头死法，而是一段严肃和温情并存的生命体验，也许对有的孩子来说是第一次遇到对生命意义的叩问。“你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。” 为什么是一只蜘蛛救了一头猪？这里不得不说一下作者的两段农场经历。怀特从小出生在一个富裕的中产阶级家庭的农场中，父慈母爱，兄弟姐妹众多。他从小就喜欢呆在马厩里玩，在那里，照料马、狗、兔子、鸡，以及其他动物。也是在那里，他第一次萌生出了对于谷仓和家畜的终生爱恋。这种自然主义的人文情怀一直伴随着他终生，甚至在后来面对自己圈养的猪被屠宰和不幸病死的过程中都经历了托尔斯泰式的心灵煎熬。1933年，与夫人凯瑟琳（《纽约客》编辑）买下了缅因州艾伦湾海边的农场，在那里过着晴耕雨读的生活，并依旧保持着童年时期对动物和昆虫的热爱。在1948年的忙碌之秋，怀特开始注意上了谷仓屋顶下的一只蜘蛛，并为它的不朽作品——蛛网所折服，还摘下了蜘蛛的卵袋带回纽约的公寓里仔细观察，并受自然主义者和作家麦克库克的《美国蜘蛛和它们所织的网》一书的点拨，悉心研究蜘蛛的生活习性，也酝酿着将这种本领超群的昆虫写入自己的儿童作品中。故事的开局是随着女孩弗恩救下小猪威尔伯后对它的悉心照顾中展开的。叙事大师善用心理旁白。欢乐的日子总是短暂，怀特用这句话做了一个过渡： “天天这样，白天快快活活，夜里安安静静。” 看似平静的生活又起波澜，威尔伯的成长伴随着孤独与恐惧，也因此遇到了农场里各色各样的动物朋友。尤其遇到了一只自私、贪婪、冷漠的老鼠坦普尔顿。如果在没读完故事之前问孩子：你对老鼠的印象如何？大家一定会异口同声的回答各种贬义词。的确，在《夏洛的网》中，老鼠坦普尔顿没有良知，没有爱心，只有利益的驱动，它为夏洛从垃圾堆里捡回印着文字的报纸和商标广告，换取威尔伯食槽里的美味食物。即使它每次都能在最关键的时机被迫挺身而出，却依然换不回他人的赞扬和肯定。有时候，被无比贬低的它也会咆哮道：“我倒想知道，我帮了这么多次忙，我得到过什么感谢呢？对老坦普尔顿一句好话也没有，只有毁谤、讥讽和冷言冷语。对老鼠一句好话也没有。” 怀特在塑造书中唯一一个反面形象时，也不禁流露出对复杂人性的关照。读到这里我们就会问孩子一个问题：如果一个平日里被你认为自私的同学做了一件对你有帮助的事，你会感谢他吗？这就是这部作品能在百年来的儿童文学中卓尔不群的地方，用科学的方法描写动物，用理性的态度对待情感。书中最引人眼球的莫过于夏洛织的四个字：“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”。连威尔伯都很胆怯的接受这四个点赞。每次读到夏洛织就的这四个字，我们都会问孩子：你们觉得小猪很了不起？很谦卑吗？假如你是快速浏览了故事情节，也许很难捕捉到作者隐藏在书中的蛛丝马迹。看似天真憨厚，傻猪有傻福的威尔伯到底多大程度上配得上夏洛的夸赞？在故事的结尾有这么一句话：“威尔伯尝试不去想老鼠刚才说过的话，它决定改变话题。” 想象以前的威尔伯一旦听到自己有可能会变成熏肉火腿时的那种魂不守舍，再看看现在的它面对死亡提醒，主动调整心态，继续做自己认为有价值的事。这隐藏在字里行间的微小改变正潜移默化的引导着读者对威尔伯的赞赏和喜爱。谁都不能忽视成长的力量，即使在一头猪的身上。怀特善于写景，而很多孩子在看书的时候都会跳过景色描写，直奔情节。在第四章孤独的开头有一段关于雨水的描写。 “雨水落在谷仓顶上，不停地从屋檐上滴落下来；雨水落到谷仓院子里，弯弯曲曲地一道一道流进长着蓟草和藜草的小路；雨水噼噼啪啪地打在朱克曼太太的厨房窗上，咕咚咕咚地涌出水管。” 雨天对于刚搬到新家的威尔伯来说是孤单的，也是忧伤的。开篇的这一段雨水描写无论是从声音还是色彩上都为后续内容奠定了感伤的氛围。而伏笔手法的运用更是炉火纯青。 “蟋蟀在草丛里唱歌。它们唱夏季收场之歌，一支忧伤单调的歌。‘夏天完了，结束了，’它们唱，‘完了，结束了，完了，结束了。夏天在死亡，在死亡。’” 夏天的结束意味着生命的衰竭，如果小读者能留意这段伏笔话，就更能把身心投入到后面的高潮情节。故事的结尾以威尔伯评价夏洛“既是忠实朋友，又是写作好手”来结束。这对于作者怀特来说，又何尝不是在评价自我呢？关于我们我们是中国唯一一家课外阅读课程化及海量阅读推广机构，致力于提高中国学生和家长的阅读水平和阅读能力。引领孩子一年轻松读完30-50本好书，达到500万-600万字的阅读量，养成受益一生的阅读习惯。关于加盟：济南总部推出的“约读书房”项目，广受欢迎，已加盟城市有北京、郑州、武汉、石家庄、青岛、烟台、大连、徐州、聊城、滨州、盐城、临淄、双鸭山、松原、禹城、鱼台等十余家。期待与各地有志之士共同推动全民阅读。为了使更多地区孩子受益，最近加盟政策大调整，针对实体校门槛大为降低，欢迎垂询。济南有6大校区开设阅读课：泉城路、大观园、阳光100、洪楼、文化东路、济钢。1、首先转发本文到朋友圈；2、识别下面二维码加好友后，回复好友“电子书”将获赠价值5000元高分电子书。回复“历史”将获赠价值一万元“二十四史全译”PDF电子书。回复“语音”将赠送“100个儿童英语故事”、“华夏神话100集”、“中华上下五千年”等语音故事。回复“商业”将赠送“福布斯推荐75本必读”电子书。联系阅读专家，或有帮助！联系我们QQ：微信：默默的求关注！学生阅读理解(gh_)　
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随着时代的快速发展，大家对成功也极度渴望。所谓的成功，就像一颗毒药一样，深入人心。有人为此，失中国简史，到底有多简，读完我惊呆了！　小时候听过一个“手端银碗讨饭吃”的故事：有三位父亲经常到庙里为儿子祈福，天长日久感动了菩萨。有一天他们同时明天就是中秋节了，恭祝大家节日快乐，阖家团圆！有不少亲爱的家长朋友对初中学生的阅读理解问题找我探讨，在此感谢您对本平台的信任与支持。坦白说我也是一位家长，gh_为提高广大中小学生阅读能力阅读水平努力。热门文章最新文章gh_为提高广大中小学生阅读能力阅读水平努力。