人教版初二英语上册六年级语文上册和下册1至7单元的作文题全部是???

小学语文人教版一至六年级日积月累_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
评价文档:
26页免费14页免费9页免费8页免费10页免费 12页免费12页免费16页免费8页免费4页免费
喜欢此文档的还喜欢10页1下载券1页2下载券3页1下载券4页免费23页免费
小学语文人教版一至六年级日积月累|
把文档贴到Blog、BBS或个人站等:
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢理想相信每一个人都有。因为它可以改变一个人的一生改变一个人的灵魂它在人的一生当中担任着一个重要的角色使一个有理想的人会奋力去追求上进使自己的一生过得有滋有味有意义死而无憾。
每个人的生...
黎明晨雾微笑着陪我读书;夜晚星星眨着眼睛伴我夜读所以我从小就与书结下了不解之缘。
读书让我们增长知识、开阔眼界、丰富人生……书像一个充满智慧的老人不断启迪我;又像一个真诚的朋友与我面对...
渺小的理想小成就;
远大的理想大收获。
暗淡的理想须人照亮;
光辉的理想一生无悔。
软弱的理想最终失败;
强大的理想战胜困难。
去追寻理想成功就来临。
人生在世何以为贵?懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同。有的人追求金钱有的人追求名利地位有的人却追求贡献……
幼时的我对人生的意义尚未思考只要每天有好玩的好吃的...
我把理想镶嵌于生命的镜框。
无数年前一位早已失去联系的师长在我家乡绿意盎然的河畔很恳切地对我说你要走向成功必须勇敢地走出你眼前的这些大山。我知道他话中的含义一个人仅有理想不够还需要有成...
我们每个人都有自己的理想如果你想实现自己的未来理想就要像牛顿一样一心一意的钻研科学。不要像我一样一天到晚只晓得玩不晓的做作业。我保证你以后可以当上最有才华的科学家。如果我想成为科学家就得赶走...
转眼间我已经从小学生变成大学生从没有梦想变成已经实现梦想。
17岁半那年我捧着清华大学的录取证书踏进了我日思夜想的清华。在优雅的学习环境下我刻苦地学习刻苦地读书终于搏得了博士学位。之后我...
“如果能追随理想而生活本着真正自由的精神勇往直前的毅力诚实不自欺的思想而行则定能至于至善至美的境地。”这句话出于居里夫人我想她所说的是对的为了自己的理想任何人都可以抛弃一切为自己的理想勇往直...
动物是一种容易满足者有吃有喝有住就行了。不像人类除了有吃、有喝有住以外还有许多的梦想。
我就有许多的梦想做个科学家做发明家做歌星做演员。可做什么我都好像有点别扭的感觉似的。我最大的梦想...
几年前我去参加某人的书法展览那多变柔美的字体深深地吸引了我。那龙飞凤舞的字型坚定有时飘然。仿佛是在歌颂一曲庄重的诗歌。于是我那小手拉了拉妈妈的衣襟似懂非懂地对她说“妈妈我想成为一个书法家!”...
我的理想是当歌星原本我根本就没想过将来要做什么是我一个朋友是她告诉我我的理想是什么。要是有人问我“你的理想是什么啊?”我会骄傲的告诉她“我的理想是当歌星!”
要想当歌星必须最注重的是个...
大家好我叫XX是六年级3班一名小队员今天我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生大家一定不会感到陌生吧他是世界闻名的发明大王他一生的发明有一千多种我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大...
当前位置:
作文网是一个免费帮助孩子提高作文写作水平的平台,作文网的发展离不开孩子与老师的支持,感谢大家!
如果您有任何想要发表的相关文章,可直接,或者联系:李丽梅(coco_138t)
附:人教版六年级上册语文第一、二单元形成性评价测试【听力材料】
筛子与水桶
&& “你能装多少水?筛子问水桶。
&&& “我只能装一桶水。”水桶说。筛子很自豪,大言不惭地说:“我能吞下千千万万桶水呢!”
&&& 水桶沉思了一下,针锋相对地说:“究竟你装的水在哪儿呢!你认为吞下多少就有多少吗?请检查一下,你所吞的水除淋湿你的本身外,还能起什么作用呢?我虽然只装一桶水,但实实在在,没有一点空隙,没有一点漏掉,比你吞下的千千万万桶水不知要强多少倍呢!”
筛子像一只泄气的皮球,羞得无言对答。
在学习的道路上,我们千万不能像筛子那样,好高骛远,学多少丢多少,而应该像水桶一样,老老实实,学一点巩固一点。
人教版六年级上册语文第一、二单元形成性评价测试(卷面:2分)
命题人:深圳罗湖凤光小学&& 李丽梅
班级 &&&&&&&&&&&&&姓名&&&&&&&&&&& 成绩&&&&&&&&&&&&&
听一听(共10分)
一、根据你所听到的文章回答问题。(10分)
1、根据你听到的词语填空(2分):& 大言不(&&&&& )&& 针(&&&&& )相对
2、水桶的特点是&&&&&&&&&&& ,筛子的特点是&&&&&& &&&&,在这则寓言中,水桶象征那些&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&的人,筛子则象征那些&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&的人。(6分)
3、这则寓言告诉了我们一个什么道理?(2分)
答:这则寓言告诉我们一个&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&的道理。
&识一识(共31分)
二、看拼音,写词语。(5分)
yín sòng&& &&&dǒu qiào&&&& &&yùn hán&&&& &&&&dé gāo wàng zhòng
(&&&&&&& ) &(&&&&&&&& ) &(&&&&&& &) &&&(& &&&&&&&&&&&&&&&&)
&jìng mì&&& &&&hōng kǎo& &&&&&qín miǎn& &&&&&&páng &rán &dà &wù
(&&&&&& &) &(&&& &&&&&) &&(&& &&&&&)& &&&&(&&&&& &&&&&&&&&&&&)
三、比一比,再组词。(5分)
瀑(&&&&&& )& 津(&&&&&& )& 侠(&&&&&& )& 巷(& &&&&&)& 浆(&&&&&& )
爆(&&&&&& )& 律(&&&&&& )& 狭(&&&&&& )& 港(&&&&&& )& 桨(&&&&&& )
四、把下列成语补充完整,再选几个(至少两个)写一小段话。(5分)
别有(&& &)意& &&津津(&&& )道&& &&意( &&)深长&
不拘一(&&&& )&& 可见一(&&&& )&&& 水(&& )石出
__________________________________________________________________________&&& __
五、在下面的括号里填上恰当的关联词语。(4分)
1、(&&&&&& )我长年旅居在外地,(&&&&&& )特别思念自己的家乡和亲人。
2、(&&&&&& )工作怎样繁忙,爸爸每天(&&&&&& )要读一小时书。
3、(&&&&&& )在日常学习和生活中普及了电脑,(&&&&& )我们不能丢弃用笔书写。
4、我们(&&&&&& )要写好规范字,(&&&&&& )还要说好普通话。
六、按课文原文填空。(12分)
(1)(&& )起一朵落花 ,捧在手中,我嗅到(&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&);(&& )一片落叶,细数精致的纹理,我看到了(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& );(&& )起一块石头,轻轻敲击,我听见了(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)。(5.5分)
(2)《怀念母亲》的作者是_______,他怀念的母亲分别是:________、_________。(1.5分)
(3)对于祖国的热爱是许多人共同的情感。邓小平说:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&;巴金说:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&。我还收集了与此相关的一句古诗词:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&。(3分)
(4)补充完整一下诗句的上句或下句。
1、落红不是无情物,_______________ _。2、________ ,此花开尽更无花。(2分)
&用一用(共8分)
七、以下有五道小题,请任意选择其中三道,按要求写句子。(6分)
1、这山中的一切,无一不是我的朋友。(改为反问句)(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指弹奏出优雅的小曲。(缩写句子)(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)(2分)
&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、母爱是一缕阳光,让你的心灵在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。(仿句)(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、青蛙跃入水中。(把这句话写生动。)(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&
八、口语交际,学会解释。(2分)
如果你很喜欢课外书,妈妈看见了却说:“你就是不好好学习功课,看起闲书来倒起劲儿。”你该怎样解释?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________&&&&
& 读一读(共19分)
九、阅读短文回答问题。(共19分)
&一&《詹天佑》片段节选(共10分):詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(精密&& 周密)计算。詹天佑经常勉励工作人员说□我们工作首先要(精密&& 周密)□不能有一点儿马虎□大概□差不多□这类说法不应该出自工程人员之口□他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”1、这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。(1分)2、在方框里填入恰当的标点符号。(3分)3、文中加点词能不能去掉,选择一个说说为什么。(1分)
&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、文中划横线句子表现了詹天佑对工作&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &的精神。(1分)5、用“√”在文中选出合适的词语,并选词填空。(1分)&
6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢? 请你从文中找出具体的语言加以分析。(3分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&二&(共9分)
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”&&&&&流浪汉说:“我少(shào& shǎo)年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将(jiàng&& jiāng),家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”&&&&&&时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童…… ”&&&&&“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。&&&&&惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。&&&&&他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。”1、给文中加点字的正确读音画“√”(1分)2、熟悉的反义词是(&&&&& &&) 懊悔的近义词是(&&&&& & )(1分)3、按要求回答(3.5分):
①用“____"画出流浪汉哀求时光老人再给他一次青春的话。(0.5分)②流浪汉第一次见到时光老人时呜呜地哭着,他说:“我真后悔啊!”你知道他为什么后悔吗?(1分)答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&
③流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人说自己做了件蠢事,你知道这件蠢事是什么吗?为什么时光老人不愿第二次满足他的愿望?& 答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2分)
4.请你给短文命题:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (0.5分)
5.读完这篇短文,你有何想法?请运用积累的名言联系自身实际谈一谈。(3分)
&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&写一写(共30分)
十、从以下两道作文题任选其中一道,按要求作文。(30分)
1、音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声,人的说话声、笑声、脚步声、、;物体的撞击声、摩擦声……请选择你比较感兴趣的一种或几种音响,展开合理的想象,把你想到的、感受到的写下来,题目自拟(提示:所拟题目尽量新颖),不少于400字。
2、你读过哪些有关描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍吗?请选择最打动自己的一本(一篇),写一些读后感,题目自拟,注意要表达真情实感,不少于400字。
[相关文章分类――]
对我有帮助回复此评论
&学生&& 20:40:27&&
61.164.249.77
我是小学教师回复此评论
&教师&& 09:53:00&&
123.135.91.130
答案呢?回复此评论
&家长&& 22:24:42&&
183.93.166.44
不一样的回复此评论
&学生&& 22:14:48&&
119.59.149.62
怎么跟我们的不一样回复此评论
&学生&& 17:59:50&&
125.65.126.123
好回复此评论
&学生&& 20:46:58&&
124.167.105.60
首 页 上一页 1 下一页 尾 页
如果你不是罗湖网的用户,请使用这个窗口提交评论
访客身份快速设置:
输入验证码:<div onclick='this.innerHTML=""'>
一次提交,计算机将保留身份
如果你是罗湖教育网用户,请先登录,然后下面的提交按钮可用:
用户名:&&&&&&&&&
用鼠标点此按钮
&&标题&&&&&&&&&&&&&
请输入标题
&&姓名&&&&&&&&&&&&&
&&我的博客&&&&&&&
输入验证码:<div onclick='this.innerHTML=""'>
附件上传:
使用罗湖网账号发表有效评论3次,评论者可加一分,此博客的评论每增加5条评论可增加1分
深圳市罗湖区教育局 版权所有
地址:深圳市文锦中路螺岭小学综合楼7楼四区招生:
划片招生:
期中试题:
期末试题:
单元测试:
小学试题:
划片方案:
2013青岛小升初 人教版六年级语文上册单元作文题范文汇总
来源:&&&& 11:46:35&&&&&&&&标签:
2013青岛小升初 人教版六年级语文上册单元作文题范文汇总
编辑推荐:》》》

我要回帖

更多关于 人教版初二英语上册 的文章

 

随机推荐