2x^2y^-3写成同底数幂相减的形式

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3.1.3 同底数幂的乘法(3)_百度文库
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2013新北师大版数学七下1.1《同底数幂的乘法》word练习题
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下载文档:2013新北师大版数学七下1.1《同底数幂的乘法》word练习题.DOC已知多项式2x?? +3xy-2y-x+8y-6可分解为(x+2y+m)(2x-y+n)的形式。求m^3+1/n??-1的值。_百度知道
已知多项式2x?? +3xy-2y-x+8y-6可分解为(x+2y+m)(2x-y+n)的形式。求m^3+1/n??-1的值。
mn=-6解得m=-2,2n-m=8。(x+2y+m)(2x-y+n)=2x2-xy+nx+4xy-2y2+2ny+2mx-my+mn=2x2+3xy-2y2+(n+2m)x+(2n-m)y+mn刳枝夺何懿蛊胡曝=2x原题中-2y一项应该掉了一个平方?+3xy-2y2-x+8y-6故n+2m=-1?,n=3代入后式即可求得值
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＞＞＞已知x+y=a，试求（x+y）3（2x+2y）3（3x+3y）3的值。-七年级数学-魔方格
已知x+y=a，试求（x+y）3（2x+2y）3（3x+3y）3的值。
题型：计算题难度：中档来源：同步题
解：原式=&&&&&&&&&&&&& =&&&&&&&&&&&&& =。
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据魔方格专家权威分析，试题“已知x+y=a，试求（x+y）3（2x+2y）3（3x+3y）3的值。-七年级数学-魔方格”主要考查你对&&整式的乘法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
整式的乘法
整式的乘法：包括（单项式）与（单项式）相乘；(单项式)与（多项式）相乘；（多项式）与（多项式）相乘单项式与单项式相乘的运算法则：单项式相乘，把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式。整式乘法法则：1、同底数的幂相乘：法则：同底数的幂相乘，底数不变，指数相加。数学符号表示：am.an=am+n（其中m、n为正整数）2、幂的乘方：法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。数学符号表示：（am）n=amn（其中m、n为正整数）3、积的乘方：法则：积的乘方，先把积中各因式分别乘方，再把所得的幂相乘。（即等于积中各因式乘方的积。）数学符号表示：（ab）n=anbn（其中n为正整数）4、单项式与单项式相乘：把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。5、单项式与多项式相乘：就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。6、多项式与多项式相乘：先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加。7、乘法公式：平方差公式：（a+b）·（a-b）=a2-b2，完全平方公式：（a+b）2=a2+2ab+b2，（a-b）2=a2-2ab+b2。整式乘法运算：单项式乘以单项式法则：单项式与单项式相乘，利用乘法交换律和结合律，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余的字母连同它的指数不变，一起作为积的因式.注：单项式乘以单项式，实际上是运用了乘法结合律和同底数的幂的运算法则完成的。①．积的系数等于各因式系数的积，先确定符号，再计算绝对值.这时容易出现的错误是，将系数相乘与指数相加混淆，如2a3·3a2=6a5，而不要认为是6a6或5a5.②．相同字母的幂相乘，运用同底数幂的乘法运算性质.③．只在一个单项式里含有的字母，要连同它的指数作为积的一个因式.④．单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用.⑤．单项式乘以单项式，结果仍是一个单项式.单项式乘以多项式的运算法则：单项式与多项式相乘，就是根据乘法分配律用单项式去乘多项式的每一项，转化为单项式与单项式的乘法，然后再把所得的积相加.法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.方法总结：在探究多项式乘以多项式时，是把某一个多项式看成一个整体，利用分配律进行计算，这里再一次说明了整体性思想在数学中的应用。
发现相似题
与“已知x+y=a，试求（x+y）3（2x+2y）3（3x+3y）3的值。-七年级数学-魔方格”考查相似的试题有：
110712234420134123114938112697234181

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