第一篇:五年级下册暑假作业答案P2，3 1、例：后悔莫及 唉声叹气 垂头丧气 2、衰（衰老） 瞻（瞻仰） 魂（魂魄） 漠（沙漠） 延（延迟） 蓑（蓑衣） 檐（房檐） 魄（魂魄） 寞（寂寞） 诞（诞生） 3、略 智慧宫 1、 （松鼠）竖起尾巴遮阳。3、 （蜜蜂）双翼扇风。2、 （大象）耳朵散热降温。4、 （鸡）张口、伸翅以
P4，5 阅读台 答：我体会到了：苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理。下定决 心，从此要发奋读书。实践园 （一）.1、地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联） 2、翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联） 3、楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联） 4、一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联） （二）.1（1）.宾馆 （2）.药店 （3）.饭店 （4）.裁缝店 2.略 智慧宫 切瓜分客，横七刀，竖七刀 P6，7 阅读台 1、救死扶伤、微不足道、重如泰山 2、答：他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！这句话也让我 感觉到医生和护士会尽力帮助我活下去。实践园 1、 谣 （歌谣） 琶 （琵琶） 碎 （摔碎） 挺 （挺拔） 蜓 （蜻蜓） 铃 （铃铛） 玲（玲珑） 燥（干燥） 躁（暴躁） 准（准备） 推（推 车） (答案不唯一) 2、 （骑）乐无穷―（其）随心所（浴）―（欲)（饮）以为荣―（引） 百（衣）百顺―（依） （ 咳）不容缓―（刻） （鸡）不可失―（机） 3、略 智慧宫 1、宁静创造和谐美 。2、别吸，听见了吗？你的肺在哭泣。
P9 实践园 1、略 2、我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是让剥夺您吞云吐雾的机会,更不是想乘机垄断烟 商的生意。智慧宫 1、人类学家 2、经济学家 3、地理学家 4、生态学家 5、土壤学家 6、水利 学家 P10，11 马芮（ruì ） 实践园 1、灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋 2、碧绿 必须 敝人 躲避 墙壁 完璧归赵 清晰 今非昔比 息怒 呼吸 稀少 嘻嘻哈哈 羽翼 牢役 造诣 友谊 回忆 异国他乡 3、东莞（guǎn) 秘（bì ）鲁 柏（bó ） 林 虎跑（pá o） 华（huà ）山 济（jǐ）南 拉萨（sà ） 丽（lì ）水 台（tāi）州 鄞（yí n）州 嵊（shè ng）州 梁山泊（pō） 4、略 智慧宫 上联：多拉多拉多多拉 下联：拉多拉多拉拉多 横批：一齐发发 P11 １给下面地名中带点的字选择正确的读音，打上“√”。东莞 （guǎn） 秘（bì ）鲁 柏（bó ）林 虎跑 （páo ） 华( huà)山 济( jǐ )南 拉萨( sà) 丽( lí )水 台（ tāi ）州 鄞(yí n)州 嵊(shè ng)州 梁山泊(pō) 智慧宫 ◇《巧对对联》 上联：多拉多拉多多拉 下联：拉多拉多拉拉多 横批：一齐发发 P12 阅读台 ◇读一读，想一想。《两位老人的座右铭》 .我读后的启发是：只要想做，没有做不到的。2.我收集到的座右铭是： A 虚心使人进步，骄傲使人落后。B 书籍是人类进步的阶梯。C 珍惜时间，就是珍惜生命。实践园
p13 选择恰当的量词填入括号里，不能重复。一（轮）明月 一（弯）新月 一（片）痴情 一（抹）彩霞 一（泓）清溪 一（丝）温情 一（眼）清泉 一（缕）炊烟 智慧宫 座右铭 １.路标 ２.号角 ３.镜子 ４.警钟 ５.严师 P14 ，15 阅读台 ◇读一读，想一想。《神奇的克隆》 1.文章先用神话小说（ 《 西游记》 ） 引出克隆的（神奇） ，然后分类介绍（植物） 、 （细 菌） 、 （羊） 的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以 （ 造福于人类 ） ， 而且神奇的克隆 （正 向人类展示它诱人的前景） 。2.我想克隆（江豚） ，因为（江豚现在濒临灭绝） 。3. 不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常；在正常情况下”。放在这个句子里，是说 高等动物在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，不包括特殊情 况。如果去掉的话，就变成了这种现象是绝对的，没有特殊情况了，失去了用词的准确性。实践园 ◇请你把下面的词语补充完整。能（言）善（辩） （欢）天（喜）地 万（紫）千（红） 能（歌）善（舞） （惊）天（动） 地 万（水）千（山） 小心（翼） （翼） 势不（可） （当） 转（危）为（安） 小心 （谨） （慎） 势不（两） （立） 转（悲）为（喜） 智慧宫 1.明月几时有？把酒问青天。2.海上生明月，天涯共此时。3.云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼 。4.秦时明月汉时关，万里长征人未还。P16，17 阅读台 ◇读一读，练一练。《读书要三到》 1.借助注释，读懂短文，并读到朗朗上口为止。2.小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来 劝告他 。心不在此，则眼不看仔细。心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记。记，亦不能久也。三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ 3.有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗？ ? A 书籍是人类进步的阶梯。? B 书到用时方恨少。? C 少壮不努力，老大徒伤悲。? D 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。? E 书读百遍，其义自见。? F 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
实践园 ◇按要求填空 我发现“虚实”是由一对（反义）词组成的，像这样的词语还有 ：是非、开关、好歹、日夜、 早晚 ，等。我发现“忌妒”是由一对（近义）词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚 固、牢固、湿润、忧愁、健康 ，等。实践园 ◇按要求填空 我发现“虚实”是由一对（反义）词组成的，像这样的词语还有 ：是非、开关、好歹、日夜、 早晚 ，等。我发现“忌妒”是由一对（近义）词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚 固、牢固、湿润、忧愁、健康 ，等。◇根据拼音，在括号里填上同音词语。bà o fā 1.植树节能增加地下水含量，防止山洪（暴发） ，减少水灾危害。2.大规模的电脑病毒（爆发） ，引起了全球电脑病毒专家的重视。biāo zhì 1.地图上有各种形式的（标识） 。2.她穿上这身衣服，显得越发（标致） 。piāo fú 1.夕阳西下，水面上（漂浮）的几只小船，构成了一幅美景。2.天空中（飘拂）着白云，太阳温柔地照耀着大地。fēn biàn 1.方方和圆圆这对双胞胎很难（分辨） 。2.面对妈妈的一再指责，林林哭着为自己（分辩） 。智慧宫 ◇下面是三则寓言，读一读，想一想，然后写出其中一则寓言的寓意。（1）一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了！” 寓意：污染太重，鱼在水中饱受污染折磨，能逃脱是种幸福。（2）青蛙爸爸使劲地踢了两脚，问儿子：“儿子，我们是不是有点儿像奔马？” 寓意：青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了，都是脱离实际的想法，遭人笑话。说明一个人要 是不根据客观实际来说话办事，只会给别人制造笑柄。（3）一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆，它对伙伴们说：“朋友们，我和你们不一样了！” 寓意：加一点外表，却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质，青山易改，本性难移。阅读台 p18 ◇读一读，练一练。《人生最初的财富》 1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁？ 第一个“他们”代表所有的瑞士人，第二个“他们”代表刚出生的孩子。2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示？你认为自己拥有哪些财富？ 人生最初的财富”指的是时间，其实也就是生命。对我们的启迪是：要珍惜时间，也就是 要珍惜生命。任何财富都是通过支付时间换来的，也就是支付生命换来的。P19 实践园 ◇找出上下框中意思相反的词语，用线连一连。
拘 束 ―― 随 便 封 锁 ―― 开 放 冒 失 ―― 谨 慎 退 化 ―― 进 化 健旺――衰老 延迟――提前 忽略――注意 ◇选词填空。1.连长连续三天三夜（指挥）战士救援被洪水围困的群众，嗓子都喊哑了。2.看别人开车似乎挺容易，其实要学会熟练地（操纵）方向盘绝不是一件轻而易举的事情。智慧宫 ◇根据意思，选择表示时间的字，填入相应的括号内。表示 15 分钟时间。（刻） 表示 10 天时间。（旬） 表示 7 天时间。（周） 表示很短的时间。（瞬） 表示很长的时间。（亘） 表示过去的时间。（昔） 表示日出的时间。（旭） 表示白天的时间。（昼） 表示黄昏的时间。（暮） 表示傍晚的时间。（夕） P20 实践园 ◇选择正确的字填入括号内 无（暇）顾及 闲（暇） 目不（暇）接 碧玉无（暇） （杜）绝 （牧）草 防微（杜）渐 （牧）童 完（璧）归赵 （碧）玉 白（璧）无瑕 （碧）波 （篮）球 （蓝）色 浅（蓝） 菜（篮 智慧宫 ◇有的标点是需要读出来的，这些标点代表一定的意思，如果不读出来，意思就表达不清 楚了。请你写出下面标点的读法。? 1.字典里这样写着：暑 shǔ：热。中～ “中～”读成：中暑 ? 2.爸爸买了一款新手机，上面写着：XX―6 型彩屏手机。“XX―6”读成：XX 杠 6 ? 3.一家商店的大门上这样写着：营业时间：8:30――20:30。“8:30――20:30”读成： 早上 8 点半到晚上 8 点半 ? 4.在北京通往上海的火车上挂着许多牌子，上面写着：北京 ――上海。“北京―― 上海”读成：北京至上海 ? 5.校园网体育信息栏发布消息：今天乒乓球比赛是五（ 1）班――五（2）班。“五 （1）班――五（2）班”读成：五（1）班对五（2）班 P21 1、提出问题、 进行调查、 提出具体建议 2、应该告诉同学们陀螺的危害，既浪费钱又影响学习，应该体谅父母赚钱的辛苦。P22 1、笑嘻嘻 笑哈哈 乱糟糟 乱哄哄 热腾腾 热乎乎 黑洞洞 黑乎乎 小心翼翼 仪表堂堂 银光闪闪 金光闪闪 跌跌撞撞 红火 红红火火 2、 严肃 严格 严厉 严格 3、想要扩大自己的知识面，就一定要好好学习。我们在学习的过程中不仅要学会动脑，还要学会听讲。
1、自己的手表；他看电影赶不上了； 相吻合 2、“街上的钟”不因为被人说慢就慢，说快就快，而是自己不紧不慢地走着， 坚持走自己的路。（我觉得大钟那种“能够坚持自己认为正确的事，不为他人的一些建议而 轻易地改变自己。”的这种品格值得我学习。） 3、狂笑、诡笑、讥笑、讪笑 ； 祷告、警告、宣告 P25 1、 老师 告诫他 再迟到一次就要通报家长了。交警 警告他 在违反交通规则就要扣车了。妈妈 告诫他 在收拾不好房间就不给零花钱了。服务员 警告他 请勿触摸柜台上的工艺品 2、调皮的种子探出头来，在地里顽强的生根发芽。河岸边，一排排柳树在河水中留下了他们寂寞稀疏的倒影。欢快的小溪唱着歌偎依着山势向前奔跑。
P26 1、再阅（再一次）扉页（书刊封面之内印着书名、著者的一页）方才（表示时间或 条件关系，跟“才”相同而语气稍重。） 2、书读一遍如同（走马观花，只能草草了解故事的 “时间、地点、人物，事情 的起因、发展和结局”） ；再阅如同（好茶冲二道，去掉了杂质、泡沫，泡出的淡淡味道， 悠远，绵长） 。3、答：读了这篇短文后，作者能在父亲的引导之下，渐渐体会到了“再阅”带给 他的无穷乐趣，这一点是最触动我的。我不禁联想到了以往的读书经历，一般来说我只是 看了书的情节后就算是读完了书，根本还够不上品味精妙的层次。看来，今后我得好好将 书架上那几本书再次翻阅翻阅，从中品味作品那幽怨又绵长的独特味道。4、 排山倒海的（气势） 耐人寻味的（故事） 随心所欲地（生活） 精神抖擞的（老人） 顶天立地的（男人） 面不改色地（说） 姹紫嫣红的（花朵 ） 浑黄一体的（河水） 依依不舍地（离开） P27 1、无精打采 改为 精神抖擞 2、没有一丝云彩 改为 呈现一片升腾的景象 3、蜂拥而入 改为 鱼贯而入 P28 1、迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，第一个用生命 向人们报告了春天的来临。2、 花苞 花朵 花蕊 花瓣 花冠 3、 花团锦簇 百花争艳 火树银花 花香四溢 春花秋月 闭月羞花 繁花似锦 鸟语花香 春暖花开 4、梨花 梅 桂花 桃花 菊花 荷花 菜花 P30 1、他一点也不慌，沉着地伸出右手，笑眯眯地抚摸着老虎。2、答：从这句 话中，我可以想象当大千被虎咬住时，他会想：啊，这正是观察老虎发怒神情最好的时机， 我一定不可错过，虽然疼了点，不过很值得，我得忍着疼好好观察观察。从中，我可以深 刻地感受到大千是一个对艺术非常痴迷的人，甚至可以夸张的说：“在艺术面前，大千已经 到了完全忘我的境界。” 3、呜 呜咽 钓 钓鱼 尸 尸体
P31 1、丸 药丸 淮 淮河 叉 叉子 2、等闲的词语意思选择：2 *1 *3 3、推诿 颤音 迟到 听说 4、我觉得很饿，饿得前胸贴后背。智慧宫答案书中找。P32 第一题 跳，缩，挠，夺，争，移。第二题 通，识，知，晓，明，算定，因此 第二题 通，识，知，晓，明，算定，因此 司马迁， 《史记》 廉颇知错就改； 施耐庵， 《水浒传》 ，武松 固执勇敢； 罗贯中， 《三国演义》 诸葛亮；神机妙算 吴敬梓， 《儒林外史》 严监生 吝啬小气； 曹雪芹《红楼梦》 ，王熙凤 放诞无礼。不念旧情；装模作样 P34 答：因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。P34 答：教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心是 学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。莲花；母亲；医生；土豆；吝啬。誊抄；往日；远眺；周围；遍游。看；织；闭；养；沏；切；捶。对方来自己的家――光临寒舍；请别人指点――不舍赐教；称自己学问不广，不深――才疏 学浅； 问女性的姓名――请问芳名； 欢迎对方指正画作――敬请雅正； 感谢对方送的礼物―― 感谢馈赠；问对方在哪里工作――何处高就 P36 治疗：暑假里的一天，我到乡下外婆家去。正午的太阳火辣辣的，天气真热啊！路上阴 凉的地方很少，黄土被太阳烤得很烫。路旁正巧有一块大青石，我坐在石头上，才感到有些 凉意。P36 实践园：1.震；载；谊 2.体；克 1.极端自豪改为十分自豪； 处理事件改为处理事情 2.热情欢呼改为热情欢迎 3.研制潜艇改为 制作潜艇；眺望地面改为眺望远方。P37 1.这学期比上学期有很大进步。2.赏梅胜地的梅花在雪中开得多旺啊！3.在老师的教导和同 学的努力下，我们班取得第一名。明：明亮某过于日月。体：人的本钱是身体。想：想念是因为心相印。尘：尘是极小的土。P38 1.给我一个吧，我会小心，绝不让它咬到我。2.我伸出一只手指去逗鲨，当他把脖子伸出来 时，我就迅速把手移开，很多次后，放松了，手指被咬的血淋林。我明白了做什么事都要牢 记安全。
P39 1.体面――好吃懒做是不体面的。2.体面――这孩子长得很体面。3.幼稚――幼稚的她总有一天会长大。4 他的想法太幼稚了。P41《凿壁借光》 1.但；就；报偿；疑惑 2.D 3.匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光照在书上读。实践园： 1、一碧千里 香飘十里 四面八方 十全十美 百折不饶 七零八落 2、胆大心粗 手忙脚乱 低头折节 绞尽脑汁 面不改色 眼疾手快 3、视死如归 顾名思义 见风使舵 一览无余 目瞪口呆 明察秋毫 走马观花 耳闻目染 举世瞩目 东张西望 高瞻远瞩 左顾右盼 P42 至 43 ◇有趣的成语“加减乘除”法。例：四舍五入 － 三心二意 ≡ 一波三折 五谷丰登 － 一触即发 ≡ 六亲不认 七步成诗 － 六亲不认 ≡ 一事无成 四大皆空 × 一言为定 ≡ 四脚朝天 万劫不复 ÷ 千载难逢 ≡ 十年寒窗 ◇古诗中含着许多“最”，请你写一写。例：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（最快的 船） 1．为君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（最愁苦的水） 2.帘卷西风，人比黄花瘦。（最瘦的人 ） 3．桃花潭水深千尺。不及汪伦送我情。（最深的 潭 ） 4．不敢高声语，恐惊天上人。（最高的楼 ） 5．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（最长的瀑布） ◇根据古代的地名，写出现今的地名。广陵――（ 扬州 ） 临安――（ 杭 州 ） 长安--（西安 ） 钟山―― （ 南京 ） 京口――(镇江) 榆 关――( 山海关 ） 智慧宫 ◇读下面的小故事，想想这位名师教给学生的读书方法是什么。这位名师教给学 生的读书方法是：读书，交流 P44 至 45 实践园 ◇下列括号中的汉字部首全都正确的一项是（A） ◇请将下面这组谐音歇后语中的本字写出来。1.一个墨斗弹出两条线――思（丝）路不对 2.十月里的桑叶――谁来睬（采）你 3.三尺长的梯子――搭不上言（檐） 4.土地爷洗脸――失（湿）面子 5.山头上吹喇叭――名（鸣）声远扬 ◇用学过的谚语回答问题。1.今天的朝霞特别灿烂，小明高兴地叫妈妈来看，妈妈却说：“美什么呀？今天也许会变天 呢！”妈妈为什么这样说呢？ 朝霞不出门，晚霞行千里。2. 看到天上出现了鱼鳞斑，奶奶高兴地说：“明天会是个好天气。”奶奶这么说的依据是什
么？ 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。3、D 智慧宫 ◇汉语中有不少词语具有一定的比喻意义，请照样子填空。例：勤勤恳恳工作的 人――老（黄牛） 1. 坚强不屈的人――硬（骨头 ） 2． 蒙受不白之冤――背（黑锅 ） 3. 非常狡猾的人――老（油条 ） 4.打击别人的热情――泼（冷水 ） P47 阅读台 ◇读一读，练一练。《不用搀扶》 1.写出下列词语的近义词。谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静、沉寂） 热 切（亲切） 2.让作者意外感动的 “那一刻”的情景是怎样的？为什么让作感动？ 让作者意外感动的 “那 一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自 己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀 扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不 屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。3.在我们身边活我们读过的故事中，也有人具有帕尔曼的精神。请举一例。张海迪五岁时 因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，自学完成了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当 地行医。她得到了两个赞誉：一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。实践园 ◇你能把下面轻声的词语读得好听一点吗？（略） ◇照样子，写出下列每组词语的总称。例：脚腕 脊梁 眼脸 颧骨 （人体） 1. 汽艇 货轮 小舟 渡船 （水上交通工具） 2.广播 电视 网络 报刊 （信 息渠道） 3.篆书 隶书 草书 行书 （字体） 4.亭 台 楼 阁 （建筑 物） ◇连一连。喜欢传播小道消息的人 ――小广播 喜欢说领导好话的人 ――马屁精 性格直 爽、有话就要说的人――直肠子 吝啬钱财、一毛不拔的人――铁公鸡 喜欢事后提出办法 或提意见的人――马后炮 P49 阅读台 ◇读一读，想一想。《短的启迪》作者：祖丁远 读了耶鲁大学校长在耶鲁三百周年 校庆典礼上的致辞和诺贝尔的自传后，你受到了什么启迪呢？ 真正有价值的事不在于评 说的长，而恰恰是简短的概括。短不一定就没有价值，反而更是凝聚的精华。实践园 ◇请你把下面的词语补充完整。（操） (纵)自如 (放 )(诞 )无礼 (疲 )(惫)不堪 (运)(转)自如 (傲)(慢)无礼 (残)(破)不堪 ◇下列句子都犯了语意重复的毛病，请在原句上删去重复的内容。1.他唯一的独生子，今年已经 18 岁了。（删去“唯一”） 2.中国男排卫冕亚锦赛冠军。（删去 “冠军”） 3.结果，这两个庞然大物一起同归于尽。（删去“一起”） 4.历时半个月 15 天的时 间，他们完成了长幅画卷。（删去“半个月”或“15 天”） 智慧宫 ◇弄明白方框中数字俗语的意思，然后在括号里填上恰当的数字俗语。十万八千 里：距离远。九牛二虎之力：很不容易。三下五除二：做事麻利。十 有八九：把握很大。1．电脑出了毛病，爸爸（三下五除二） ，很快就修好了。2.电脑出了毛病，爸爸费了（九 牛二虎之力） ，终于修好了。3. 电脑出了毛病，爸爸出差了，我打电话给远在（十万八千 里）外的爸爸，希望他早点回家修电脑。4. 电脑出了毛病，爸爸检查完后说：“电脑（十 有八九）是中病毒了，杀杀毒就可以了。”
P50 至 51 阅读台 ◇读一读，练一练。《“XX”灭蚊蝇窗纱涂剂》 1.填空。上面介绍的窗纱涂剂 主要用于杀除蚊蝇，是根据蚊蝇向光性和药物缓释原理发明的。2. × √ × 实践园 ◇你能按字的意思组成词语吗？ 举：①向上托，向上伸。（高举） ②推选，推荐 （举荐） ③全（举国同庆） 凌：①侵犯，欺侮（欺凌） ②接近（凌晨） ③冰（凌 寒） ◇照样子，在每个词语中填入一组意思相反的字。例：争（先）恐（后 ） 藕（断） 丝 （连） 天 （南） 海 （北） 转(危)为 （安） 完 （好） 无 （缺） 半(睡)半(醒) 口 (是)心(非) ◇3、2、4、5、1 智慧宫 ◇数学中的语文 某校举行数学竞赛,共出了 14 题。规定前 10 题是所有参赛者必做 的,后 4 题则根据不同年级提出了不同的题量要求：①四年级做第 11 题或第 14 题；②五年 级做第 11、 14 题； ③六年级做第 11-14 题。问： 后 4 题中， 各年级各做几题？ 四年级做 （1） 题 五年级做（2）题 六年级做（4）题 P51 完（好）无（缺） 半(睡)半(醒) 口(是)心(非) ◇把下列打乱次序的句子整理成一段通顺的话，并说说这段话中画横线的两句话分别让你 体会到了什么。（ 3）片刻平静过后，天边划过一道刺眼的闪电，给周围的一切都罩上了一层银光。（2 ）这是，风大起来。树杈在风中猛烈的摇晃，一条条树枝也像狂舞的皮鞭，在空中呼 啸着，抽打着。（4 ）夏天的雷雨，说来就来。接着，一个震撼大地的响雷，炸得人心惊肉跳，霎时，倾 盆大雨直泻下来。（ 5）狂风夹杂这星星点点的冷雨落在地上。仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，像千军万 马，汹涌着，奔腾着，直向南天扑去。（1 ）我正在柳树下做功课，忽然发现天色变了， 气疯了，赶紧收拾东西朝屋里搬。第 1 处运用了拟人的手法形象生动地写出了狂风肆虐，第 2 处运用了比喻的手法形象生动 地写出了乌云翻滚，可见夏天的天气变化之快，雷雨来得急来得凶。智慧宫 ◇数学中的语文 某校举行数学竞赛,共出了 14 题。规定前 10 题是所有参赛者必做 的,后 4 题则根据不同年级提出了不同的题量要求：①四年级做第 11 题或第 14 题；②五年 级做第 11、 14 题； ③六年级做第 11-14 题。问： 后 4 题中， 各年级各做几题？ 四年级做 （1） 题 五年级做（2）题 六年级做（4）题 P52 阅读台 ◇读一读，背一背，练一练。《夏意》 【宋】 苏舜钦 别院①深深夏席②清③， 石榴开遍透帘④明。树阴满地日当午， 梦 觉⑤流莺时一声。【注释】①别院：正院旁的小院。②夏席：夏天的席子。③清：清凉。④透帘：穿透帘子。⑤觉（jué ） ：睡醒。1.根据注释了解诗的大意，然后把诗背下来。小院在宅庭幽深处，小院深深，曲径通幽，在这极清极静的环境中有小轩一座，竹席一领。诗人欹卧于其上，闲望户外，只见榴花盛开，透过帘栊，展现着明艳的风姿。当中夏亭午， 而小院中仍清阴遍地，一片凉意。待到醒来时，只听得园林深处不时传来一两声流莺鸣啼 的清韵。2.诗中哪些景物让你体会到浓浓的夏意？ 夏席、石榴花开、满地树阴、正当午的太阳、流
莺 实践园 ◇写出下列古诗词的作者以及你喜欢的诗词名句。诗词名 作者 喜欢的诗词名句 《泊船瓜洲》 王安石 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 《长相思》 纳兰性德 身向榆关那畔行，夜深千账灯。《舟过安仁》 杨万里 怪生无雨都 张伞，不是遮头是使风。《清平乐?村居》 辛弃疾 茅檐低小， 溪上青青草。◇按要求填 空。1.《泊船瓜洲》描写的特定景物是明月。2.《秋思》描写的特定景物是秋风。3.《长相思》描写的特定景物是风雪。P53 你能根据意思写出诗词名句吗？ 这些诗词都是五年级学过的哦！ 1.意思：广阔的原野，绿草如茵。晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来 的悠扬的笛声。笛声时续时断，随风飘扬。诗句：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。2.意思：哦，怪不得没下雨他们也撑开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用风力使船 前进啊！ 诗句：怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。3.意思：大儿子在溪东的豆地里锄草，二儿子在编织鸡笼，最小的儿子在溪边趴着剥莲蓬玩 耍。诗句: 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼; 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。智慧宫 ◇读下面的诗句，说说它们各自描写的是什么季节。1．云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。（春季） 2．园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。（秋季） 3．六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。（冬季） 4．漠漠余香着草花，森森柔绿长桑麻。（春季） 5．竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。（夏季） P54 阅读台 ◇读一读，练一练。《旦旦记趣（节选） 》作者：陈忠实 1.“每每听到，先是猝不及防，随之便捧腹，或忍不住而喷饭，且不能忘。”这句话中的“猝 不及防”的意思是：事情来得突然，来不及防备。P55 “捧腹”和“喷饭”的意思是极其好笑的样子。2.请你从选文中各找一句动作描写和语言描写的句子，分别用“_________”和“ ”画出 来，然后说说旦旦是个怎样的孩子。他先蹦了出去，站在楼梯口，伸出一只小手来。他 却当即跳着蹦着，另一只手像翅膀一样上下扇着扇着，嘴里连续丢出一串话来：再见拜拜 巴尼哈！那就这。他是一个天真可爱、善于学习、惹人喜爱的孩子。实践园 ◇给下列句子中带点的词语换个词，使句子的意思不变。1.物归原主（完璧归赵） 2.飞奔（飞跑） ◇读下列句子，你体会到了人物的什么特点？ 1.我体会到班长马宝玉对敌人刻骨的恨和誓死如归的精神。2 我体会到周瑜的阴险狡诈。智慧宫 ◇照样子，在括号内填一个字，使它和两边的字组成一对近义词。例：报（酬） 劳 报酬 酬劳 其（实）在 其实 实在 庆（祝）贺 庆祝 祝 贺 怀 （中） 心 怀中 中心 的 （确） 实 的确 确实 服 （侍） 候 服 侍 侍候 古（怪）僻 古怪 怪僻
P56 阅读台 ◇读一读，练一练。《蜜蜂与排雷》 1.本文第 2 段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在容易训练、吃苦耐劳、准确 性高三个方面。2.请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。①利用狗的灵敏嗅觉来缉毒； ②运用蝙蝠超声波定位的原理，研制出雷达，应用于军事、气象等领域。实践园 ◇◇下面两类字中，容易混淆“今”和“令”，但从读音上可以看出这两类字的不同特 点，请把它们各自的特点写在横线上。我体会到声母是 l 的字用“令”，声母不是 l 的字用“今”。P5◇根据提示写出含有“手”字的成语。1.形容高兴的（手舞足蹈） 2.形容慌乱的（手忙脚乱） 3.形容勤学的（手不释卷） 4.形容动作灵活的（眼疾手快） ◇写出相对应的词。1.牲畜对牛正如家禽对(鸡) 2.高大对矮小正如肥胖对(瘦弱) 3.数学对王国正如语文对(天地) 4.慈祥对奶奶正如可怜对(乞丐) 5.越剧对戏剧正如(步兵)对兵种 6.手疾对眼快正如(敛声)对屏气 7.忐忑不安对泰然自若正如(犹豫不决)对当机立断 智慧宫 ◇《弦外之音》 “我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不 要让橄榄枝从我手中滑落。” 他想表达的意思是：希望和平；必要时我们会为维护国家和 民族的利益而战；表达再次呼吁和平的心声。P58 阅读台 ◇读一读，练一练。《快乐如风》 1.请你分析一下凯特在两年后的国际田联黄金大奖赛上夺冠的主要原因。因为领跑的节奏要快于其他运动员，凯特长时间担任领跑使得他的中长跑形成了自己所特 有的节奏。其次，领跑速度很快使得其他的运动员的体力也被拖垮了，更重要的是长时间 的配角促使凯特在面对全场观众的捧场时忘掉了所有以前的失败，信心大增。P59 2.对于凯特来说“快乐如风”，你又是如何理解快乐的呢？请你结合自己的生活实际，用“快 乐如”或“快乐是”这样的形式写几个短语。快乐如阳光 快乐如雪 快乐是生病时的一副良药，快乐是寂寞时的一个伙伴，快乐是 伤心时一句问候的话语。快乐是雨后的彩虹，快乐是沙漠的绿洲，快乐是幸福的源泉。实践园 ◇给下面的字加上不同的偏旁，组成新的字写在横线上，再在括号里组词。占： 战（战斗） 站（站立） 延：蜓（蜻蜓） 诞（放诞） 詹：蟾（蟾蜍） 檐（屋 檐） ◇把下面能搭配的词语用线连起来。空气――清新 感觉――清爽 风格――清新 地面――清爽 举止――潇洒 动作――潇洒 笔法――洒脱 性格――洒脱 ◇下面这些动物象征什么？从方框中选择正确的答案填在括号内。燕子――（报春使者） 骆驼――（任重道远） 海鸥――（勇敢搏击） 黄牛――（任劳任怨） 大雁―― （纪律严明） 松鼠――（乖巧伶俐） 蚂蚁――（勤劳团结） 喜鹊――（吉祥 如意） 绵羊――（温和善良） ◇照样子，移动下面汉字的部件，一个新的汉字就出现了。例：朵（机） 吴（吞） 回 （吕） 另（加） 陪（部） 古（叶） 咚（图） 呆（杏） 厌（庆） 庄 （压） 召（叨） 吟（含） 邑（吧）
P60，61 阅读台 ◇读一读，背一背。《忘记的和难忘记的》作者：邵燕祥 实践园 ◇愉快的暑假即将结束，请你给自己写一份总结，可以总结某一方面取得的进步， 也可以从各方面加以总结。阅读台 ◇读一读，背一背。《忘记的和难忘记的》作者：邵燕祥 实践园 ◇愉快的暑假即将结束，请你给自己写一份总结，可以总结某一方面取得的进步， 也可以从各方面加以总结。智慧宫 ◇移字谜 下面各则移字谜，分别打一个成语。1．波――破 谜底（水落石出） 2.痛――捅 谜底 （手到病除） 3.涔――今 谜底 （山穷水尽） 4.奏――春 谜 底（偷天换日） 5.记――认 谜底（舍己为人） P62 我的暑假总结 光阴似箭,日月如梭. 转眼间，漫长而又愉快的暑期生活快结束了，回顾这段有意义的暑期 生活，有快乐，有悲伤，也有激动的时刻……，新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心 情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。在这个暑假我把我的暑假排得满满的，这暑假除了做完老师布置的作业，我还阅读了 许多的课外书，饱览了许多的知识，温故了以前学习的知识，预习了新的学期所学知识的 内容，做好了充分的准备，便带着紧张的心情迎接这新的学期。刚放假的时候，我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎 实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸劝我要多休息，但是，我觉得学习是一 件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒畅。如果我每天不学习 几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。在暑假的这段日子里，有时我功课写完，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都 深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六 本的小说，有的是在网上阅读的的，有的是买的，虽然一本都几十块，但是我觉得值得， 因为这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。有这么 多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。有些时候，我也会去游游泳，锻炼一下身 体，增强一下体质。除此之外，我还有了一个意外的收获――我学会了洗碗。洗碗时，先把碗里的剩菜剩饭倒 掉，再把碗放到洗碗池里，放上水，然后在洗碗布上倒上洗洁精，就可以开始擦碗了。擦 好碗，用水冲干净，一只碗就洗好了。妈妈说，拿碗要轻轻地，因为碗是瓷器，是易碎品， 所以我洗碗的时候总是小心翼翼的。当然，在这个暑假中，我还发现我还发现我的阅读能力并不见长。因为我没看完一本小说 后，合上书本想起的总是那么几个零星的故事情节，我想今后在阅读时要懂得主动去积累， 以便为习作积累素材。日子一天一天地过去了，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时 光，到这里也该结束了。现在，应该把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的 脑海里，让他们变成一个美好的回忆！也把我的寒假生活画上了一个完美的句号！整理好 心情，面对在新学期的生活，我充满了期待；面对六年级的升学，我有足够的信心；面对 未来，我有足够的勇气去面对。我准备好了！ X X X（姓名）
第一篇:五年级下册暑假作业答案2014 年小学五年级下册暑假作业能力检测（一）
6.把分数的分子和分母同时加上 4， 分数的大小不变。…………………………………………………… （ 7.大于
（考试时间：90 分钟
试卷总分：100 分）
1 3 而小于 的分数只有 1 个。……………………………………………………………………… （ 5 5
8.一个正方体的棱长之和是 12 厘米， 体积是 1 立方厘米。……………………………………………… （ 得 分
三、选择题。（每小题 2 分，共 10 分）
评卷员 1.下 面 几 个 分 数 中 ， 不 能 化 成 有 限 小 数 的 是 （ A. ）。
一、填空题。（每空 1 分，共 20 分）
5 错误！未指定书签。错误！未指定书签。的分数单位是（ 6
），再添（
）个这样的单位就是
最小的质数。2.能同时被 2、3、5 整除的最大两位数是（ ） 。最小的三位数是（ ） 。3.已知 a=2× 2× 3× 5，b=2× 5× 7，a 和 b 的最小公倍数是（ ） ，最大因约数是（ 4.把两个棱长是 10 厘米的正方体粘合成一个长方体， 这个长方体的表面积是 （
2.一个长方体的长、宽、高各扩大 2 倍，它的体积扩大（ ）倍。A.2 B.4 C.6 D.8 3.下列说法正确的是（ ） 。A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是 4 的倍数的数一定是偶数 4.一个无盖的水桶，长 a 厘米，宽 b 厘米，高 h 厘米，做这个水桶用料（ ）平方厘米。A、abh B、abh+2ab C、ab+2(bh+ah) 5.一 个 长 方 体 的 底 面 是 面 积 为 4 平 方 米 的 正 方 形 ， 它 的 侧 面展开图正好也是一个正方形，这个 长方体的侧面积是（ ）平方米。A.16 B.64 C.48 得 分
） 。） ， 体积是 （
( 5.把 3 米长的绳子平均分成 7 段， 每段长是全长的 (
) ， 每段长（ )
四、计算题。（共 29 分）
评卷员 1.直接写得数。（8 分）
）米。） ，
6.有一组数据 8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8，这组数据的众数是（ 中位数是（ ） ，平均数是（ ） 。新 课 标 第 一 网 7.
。) （化成小数） ） ，其中最大的数是（ ） 。
7 11 + = 12 12 5 1- = 12
5? 3 4 ? 7 7
3 1 - = 4 2 9 4 - = 13 13
| B| 1 . c|O |m
5 1 + = 8 3 5 4 + = 6 9
1 3 5 ? ? 6 8 8
8 4 1 + + = 9 11 9 2 7 3- - = 9 9
5 5 7 ?( ? ) 9 6 12
3.能简算的要简算。（12 分）X|k
8.三个连续奇数的和是 165，这三个数的平均数是（ 9.在下面每组的
○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
10.3.85 立方米＝（ 得 分
）立方分米
4 升 40 毫升＝（
二、判断题。（每小题 1 分，共 8 分）
评卷员 1.互质的两个数一定都是质数。????????????????????????????? （ 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。????????????????????? （ 3.长方体的 6 个面一定都是长方形。??????????????????????????? （ 4.五角星是轴对称图形， 它只有 1 条对称轴。???????????????????????? （ 5.做一个零件，甲用了 ） ） ） ）
11 5 1 1 ＋ ＋ ＋ 12 8 8 12
7 1 4 －（ ＋ ） 9 3 9
3 8 17 ? ? 20 15 20
1 1 小时，乙用了 小时，甲的效率高。????????????????（ ） 由莲山课件提供 http:/// 资源全部免费 2 3
4.解方程。（9 分）
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2.一个长方体玻璃容器，从里面量长、宽均为 2dm,高 18cm,向容器中倒入 5L 水，再把一个雪梨浸没在水 中，这时量得容器内的水深是 15cm。这个雪梨的体积是多少？（5 分）
5 2 ? 6 15
2 14 ? 3 3
五、读图题。（共 6 分）
评卷员 下面是护士为一位病人测量体温的统计图。
3.希望小学有一间长 10 米、宽 6 米、高 3.5 米的长方体教室。（6 分） （1）这间教室的空间有多大？
（2）现在要在教室四面墙壁贴 1.2 米高的瓷砖，扣除门、窗 6 平方米，这间教室贴瓷砖的面积是多少平 方米？
W w . x K b 1.c o M
1.这是一幅（ ）统计图，护士每隔（ ）小时给该病人量一次体温。这位病人的最高 体温是（ ），最低体温是（ ）。2.病人的体温在哪一段时间里下降最快？哪一段时间体温比较稳定？
4.工人们修一条路，第一天修了全长的 （1）两天一共修了全长的几分之几？
1 1 ，第二天比第一天多修了全长的 。（6 分） 4 5
3.从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？
（2）还剩几分之几没有修？
六、应用题。（共 27 分）
评卷员 1.1 路和 4 路公共汽车同时从阳光车站出发，1 路公共汽车每隔 6 分钟发一次车，4 路公共汽车每隔 8 分钟 发一次车，这两路公共汽车同时出发以后，至少过多少分钟才第二次同时出发 新 课 标 第 一 网？（5 分）
5.有 15 瓶口香糖，其中有一瓶被甜甜偷吃了一些，给你一架天平，至少称几次能保证找出被偷吃的那一 瓶？请用图示表示称的过程。（5 分）
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2014 年小学五年级下册暑假作业能力检测（二）
12 不能化成有限小数。?????????????????????????????? （ 15
（考试时间：90 分钟
试卷总分：100 分）
三、选择题。（每小题 2 分，共 10 分）
评卷员 （1）两个正方体拼成一个长方体，其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是（ A．增加了 B.减少了 C.不变 D.无法确定 （2）9 盒月饼中，有 1 盒质量不同，至少称（ ）次能保证找出这盒月饼。A.2 B.3 C.4 D.5 （3）把 ） 。
3 的分子加上 6，要使分数的大小不变，分母应加上（ 8
一、填空题。（除特别标注分值外，其余每空 1 分，共 20 分）
评卷员 （1）最小的质数除以最小的合数，商是 （2）1.75＝28÷（ ）＝
） 。（1 分） ）
A.6 B. 8 C.12 D.16 （4）质数与质数的乘积一定是（ ） 。新 课 标 第 一 网 A. 合数 B. 质数 C. 可能是质数，也可能是合数 （5）一根长方体木料，长 4 米，宽 0.5 米，厚 2 分米，把它锯成 4 段，表面积最少增加（ 米。A. 48 B. 60 C. 120 得 分
四、计算题。（共 26 分）
（ （ ） （ ，每人分得 ） （ ） 个面包。）
（3）把 4 个同样大小的面包平均分给 3 个小朋友，每人分得这些面包的 （4）在
a （a 为自然数）中，当 a=（ 7
）时，它是最小的假分数；当 a=（ ） 。
）时，它是最小的合数。
1.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。（6 分） ① 3 和 22 ② 17 和 68
③52 和 78
（5）5□0 同时是 2、5、3 的倍数，□里可填（ （6）比较大小。（2 分）
7 1 － 12 4
2 2 ＋ 3 5
（7）某公司总经理月工资 5000 元，两个副总的月工资都是 2000 元，其他 15 名员工的月平均工资 1200 元。这个公司 18 人的月平均工资是（ ） ；这组数据的中位数是（ ） ，众数是（ ） 。（8）要清楚地表示一个病人的体温变化情况，用（ ）统计图效果好。（ 9 ）在
11 7 2 3 9 6 、 、 、 、 、 这些分数中，真分数有（ 9 9 2 3 4 9
） ， 同分母分数有 （ ） ，体积是（
2. 用你喜欢的方法计算。（8 分） ） ，假分数有 ） 。） 。①
（ ） ， 最简分数有 （ （10）一个棱长总和是 84cm 的正方体，它的表面积是（ 得 分
3 7 2 ＋ ＋ 5 10 5
7 ?3 2? －? ＋ ? 8 ?8 5?
15 4 － 19 19
6 11 5 6 ＋ ＋ － 11 15 11 15
二、判断题。（每小题 1 分，共 5 分）
评卷员 1. 把 210 分解质因数是 2×3×5×7＝210。??????????????????????? （ 2. 大于 ） ） ） ）
3 5 而小于 的真分数有无数个。???????????????????????? （ 11 11
3. 长方形、 正方形、 平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形。???????????????? （ 4. 15： 30 时， 时针和分针所成的角度是直角。?????????????????????? （
3. 解方程（12 分）
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8 2 ①χ － ＝ 15 5 1 9 ② ＋χ ＝ 5 20
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2.一个果园的总面积是 之几？（5 分）
11 1 4 公顷，其中梨占 ，苹果占 ，其余的地种了其它的果木。其它果木占几分 8 22 11
③χ ＋ ＝3
④ －χ ＝
3.一个长方体（如下图） ，如果高增加 4 厘米，就变成了棱长是 10 厘米的正方体。表面积和体积各 增加了 ． 多少？（5 分）
五、作图题。（共 11 分）
评卷员 O A
4.一些贝壳，4 个 4 个地数，最后多 1 个；5 个 5 个地数，最后多 2 个；6 个 6 个数，最后多 3 个。这些 贝壳至少有多少个？（5 分）
1.（1）画出图形 A 绕点 O 顺时针旋转 90°后得到图 形 B。（2 分） （2）把图形 B 先向右平移 9 格，再向下平移 3 格 得到图形 C。（2 分）
5．下面是小红 7～12 岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表： （8 分） A 2.把右面这个展开图折成一个长方体。①如果 A 面在底部，那么（ ）面在上面。（2 分） ②如果 F 面在前面，从左面看是 B 面， （ ）面在上面。（2 分） ③测量有关数据（取整厘米数） ，算出它的表面积和体积。（3 分） F 年龄 身高 标准身高（cm） B C D 小红身高（cm） 7 123 112 8 128 120 9 135 129 10 140 139 11 148 148 12 153 160
根据表中的数据，画出折线统计图，并回答下面的问题。E 小红 7～12 岁身高和标准身高对比情况统计图
六、应用题。（共 28 分）
评卷员 1.修一条路，第一天修了全长的
2 3 ，第二天修了全长的 ，还剩全长的几分之几没有修？（5 分） 15 20
（1）根据表中的数据，画出折线统计 图。（4 分） （2）小红从（ ）岁到（ ）岁身高 增长得最快。（2 分） （3）对比标准身高，说说你对小红 7 ～12 岁身高增长情况的看法？（2 分）
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2014 年小学五年级下册暑假作业能力检测（三）
（考试时间：90 分钟
试卷总分：100 分）
三、选择题。（共 6 分）
评卷员 1、每个空瓶可以装 2.5 千克的色拉油，王老师要把 25.5 千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要 （ ）个这样的瓶子。A、10 B、11 C、12 2、下面两个式子相等的是( ) A、 a+a 和 2a B、 a×2 和 a2 C、 a+a 和 a2 3、下列算式中与 99÷0.03 结果相等的式子是（ ） 。A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、、一个积木块组成的图形，从正面看是 从侧面看是 ，这个积木块有（ ）个。A、4 B、6 C、不一定 5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示） ， 它们的面积相比 （ ） A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等 6、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变） ，它的面积（ ） 。A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 得 分
一、填空题。（共 24 分）新 课
1、根据 18×64＝1152，可知 1.8×0.64＝（ ） ，11.52÷6.4＝（ ） 。2、686.8÷0.68 的商的最高位在（ ）位上，结果是（ ） 。3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是 3，这个数最小可能是（ ） ，最大可能是（ ） 。4、34.864864??用简便方法表示是（ ） ，保留三位小数约是（ ） 。5、不计算，在 上填“＞” “＜”或“＝” 。0.5÷0.9 0.5 0.55×0.9 0.55 36÷0.01 3.6×100 7.3÷0.3 73÷3 6、小明今年 a 岁，爸爸的年龄比他的 3 倍大 b 岁，爸爸今年（ ）岁。7、一本字典 25.5 元，孙老师拿 150 元钱，最多能买（ ）本。8、 0.62 公顷＝（ ）平方米 2 时 45 分＝（ ）时 2.03 公顷＝（ ）公顷（ ）平方米 0.6 分＝（ ）秒 9、一个直角三角形，直角所对的边长是 10 厘米，其余两边分别是 8 厘米和 6 厘米，直角所对边上的高是 （ ）厘米。10、一个盒子里有 2 个白球、3 个红球和 5 个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（ ）种结果，摸出 （ ）球的可能性最大，可能性是（ ） 。11、某学校为每个学生编排借书卡号， 如果设定末尾用 1 表示男生， 用 2 表示女生， 如： 974011 表示 1997 年入学、四班的 1 号同学，该同学是男生，那么 1999 年入学一班的 29 号女同学的借书卡号 是（ ） 。得 分
四、计算题。（共 29 分）
评卷员 1、直接写出得数。（每题 0.5 分，共 5 分） 3.5×0.2＝ 10÷0.5＝ 6×0.25＝ 0.63÷0.9＝ 0.99÷0.01＝ 1.2×4＝ 3.9×0.01＝ 2.33×1.2＝ 2、列竖式计算。（带*的要验算，带△的得数保留两位小数。） （9 分） 3.06×4.5= * 40.8÷0.34 验算：
1.8×0.4＝ 1.25×0.8＝ △16.65÷3.3
3、解方程。（9 分） X－1.5=12.9
6.8+3.2X=14.8
二、判断题题。（共 8 分）
评卷员 1、a2 和 2a 表示的意义相同。?????????????????????????????? （ 2、 3. 是循环小数。?????????????????????????????? （ 3、 从上面、 正面、 左面看到的图形都相同。???????????????????????? （ 4、 面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。?????????????????? （ 5、0.05 乘一个小数，所得的积一定比 0.05 小。??????????????????????（ 6、小数除法的商都小于被除数。????????????????????????????（ 7、含有未知数的等式叫做方程。????????????????????????????（ 8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的 2 倍。????????????????（ ） ） ） ） ） ） ） ）
4、列式计算。（共 6 分，每小题 3 分）w W w .X k b 1. c O m （1）3.6 减去 0.8 的差乘 1.8 与 2.05 的和，积是多少？
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（2）一个数的 7 倍减去这个数自己，差是 42.6，求这个数。
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2、一种圆珠笔原价每支 4.8 元，降价后每支便宜 0.3 元，原来买 150 支笔的钱，现在可以买多少支？
五、作图题。（共 8 分）
评卷员 1、将下面的三角形用旋转的方式设计出你喜欢的图案（可旋转多次）.（2 分） 3、果园里有桃树和杏树一共有 1700 棵， 桃树的棵数是杏树的 4 倍。桃树和杏树各有多少棵？ （用方程解）
2、按要求计算（列出式子并算出结果） 。（6 分）
4、靠墙边围成一个长方形的花坛，这个长方形的宽是 6 米，围花坛的篱笆长 46 米，求这个花坛的面积？
5dm 5dm 5dm
5cm 4cm 10cm ； 长方体的表面积
正方体的体积
六、应用题。（每小题 5 分，共 25 分）
评卷员 1．农具厂计划生产 1378 件小农具，已经生产了 10 天，每天生产 91 件，剩下的要 4 天完成，平均每天应 做多少件？
5、有一块梯形的菜地，上底是 32 米，下底是 48 米，高是 60 米。如果每平方 米收 25 千克白菜，这块地 一共收白菜多少千克？
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第一篇:五年级下册暑假作业答案小学五年级下册数学暑假作业答案
暑假作业本语文部分标准答案（1――10 页） 第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 （横着来）松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！ 谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥） 躁（暴躁）准（准备）推（推车） 第5页 宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通） 这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。小心，教室正在沉睡！祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！ 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第 10 页 读 ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异 第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案（11――20 页）
P11 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案 P12.13 只要想做，没有做 不到的。珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该 先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的 “保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。3 我想了解“为什么月亮会跟着我 走”？我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危 安智慧宫有答案 P16.17 1.再一次第一可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲 二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。3 答：我的启发是，做任何事，可能只 有第二遍、 第三遍才能领悟到一些事情、 启发。1 力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走 2. 把“不 正确的”或“错别”减掉去前半边， 或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人 员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生 命、 智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案 P20 这张 10 元纸币的主调色为青蓝， 票幅长 14CM，宽 7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有 国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假 暑假作业本语文部分标准答案（30――39 页） P30 一、 张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句 子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了， 却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你 从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎， 不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、 持之以恒的努力的人！ 演练场①把下面的字去掉一笔， 二、 变成另一个字， 然后组词。答案： 鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一 个字，然后组词。答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 ) P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③二、用横线画出下面各组中不属于 同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫① 1、青蛙――蝌 蚪 4、 鸡――鸡雏 2、 牛――牛犊 5、 狗――狗崽 3、 羊――羊羔 6、 马――马驹②猪 （栏） 牛（棚）鱼（池）鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈）虎（穴） P32 一、阅读台①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑 目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小 的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一 个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时， 只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先 生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，
不（知道）奇门，不（明晓）阴阳，不看阵图，不（明白）兵势，是庸才也。亮于三日前已 （算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都 不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。(节 选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场①把《水浒传》中的人物同相 应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎 武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京 P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支 箭，（就）定他的罪。2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪 他也无话可说。3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使 周瑜自叹不如。三、智慧宫①歇后语：诸葛亮斩马谡――（不念旧情）②歇后语：诸葛亮吊 孝――（装模作样） P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得 珍惜和呵护的心灵之门。2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场①照样子，写出 意思相同的词语答案：奶奶（祖母）荷花（莲花）妈妈（母亲）大夫（医生）马铃薯（土豆） 小气（吝啬） P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游）③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报， 妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我 会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的 美称， 照样子， 在括号里填上恰当的词语。答案： 老师是 （园丁） ――关怀学生， 无微不至。老师是（红烛）――燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）――关心体贴，润叶细无声。老 师是（春蚕）――吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）――忙忙碌碌，采花酿蜜，培育 下一代。老师是（梯子）――默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。P36 ①治疗:&一路上连一处阴凉的地方也没有&改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。②1、 东南亚大地振后不久， 车满栽着中国人民深情厚意的 1000 余吨援助物资已经运达灾区。108 （谊、震、载） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这 个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克）③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并 在横线上加以改正极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消 息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇 P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有 了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在 风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在
老师和同学们的努力下， 我们班取得了第一名。二、 ） 智慧宫明： “明”亮莫过于“日”“月”。体： 身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印 P38 一、玩鳖阅读答案①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我 会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才 能把相关作文写好。②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教 育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩， 我都平安无事， 胆子越来越大了。于是就放松了警惕， 忘掉了鳖咬人的本性， 手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚 蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。二、演练场①划去括号内不恰当 的字答案：（安按）照（爆暴）炸（辩辨）解（防彷）碍（甘柑）橘天（崖涯）（赔陪）不 是严（厉历） （倾顷）盆大雨②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护秘密刚毅的态度掩盖 战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔 P39 ①略三、智慧宫节约――（吝啬）赞扬――（吹捧）团结――（勾结）果断――（武 断）聪明――（狡诈）计策――（阴谋）顽强――（顽固） 暑假作业本语文部分标准答案（40―――49 页） 40 页――41 页阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。2.坚持不懈，久炼成钢。3. 背诵题（略，无答案）演练场 1.把词语填完整数字：（一）碧（千）里香飘（万）里（四） 面（八）方（十）全（十）美（百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗（手） 忙（脚）乱低（头）折节绞尽（脑）汁（面）不改色（手）疾（眼）快 2.写两个近义词欺 凌（欺负）（欺侮）气派（气势）（派头）品格（品质）（品德）悲伤（伤痛）（伤心） 3. 改写句子例 1：这么一点小问题，你自己处理得了。例 2：．．．．．珍贵得价值连城。或 凤毛麟角或独一无二或无与伦比智慧宫 1.（题目上已有答案，是个举例的题目） 2.最愁的 人 3.最瘦的人 4.最深情的朋友 5.最高的楼 6.最大的瀑布 42 页――43 页阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安 排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂， 文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱， 变得很乱。2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批： 理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格 子写完。） 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习 作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。演练场 1.每个字组四个词语欢（欢乐） （欢喜） （欢 快）（喜欢）礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立） 宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2.填表示“看”的意思的字（视）死如归（顾）名 思义（见）风使舵一（览）无余目（瞪）口呆明（察）秋毫走马（观）花耳闻目（睹）举世 （瞩）目东（张）西（望）高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3.加标点，：、，；、 , 、、 , , , (逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书 经验是：书读百遍，其义自现。
44 页――45 页阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己 看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。）演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2.写近义词和反义词近义词反义词洒脱（潇 洒）（拘束）羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离）（相聚） 3.女士选择的答案是（D）智 慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家 46 页――47 页阅读台 1.谦和（谦虚）扶助（帮助）寂静（安静） （或沉寂）热切（亲切） 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三 次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原 因是： 帕尔曼不用别人搀扶， 而是靠自己顽强的力量成功地站了起来， 这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。3．举具有帕尔曼精 神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。）演 练场 1.读词语（略，无答案） 2.写出每组词语的总称汽艇货轮小舟渡船（水上交通工具） 广播网络报刊电视（媒体）篆书隶书草书行书（书法字体）亭台楼阁（建筑）智慧宫 1.喜 欢说领导好话的人（马屁精） 2.性格直爽、有话就说的人（直肠子） 3.吝啬钱财、一毛不 拔的人（铁公鸡） 4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮） 48 页――49 页阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在 于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有 些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语（运） （转）自如（放） （诞）无礼（破） （烂） 不堪（收）（放）自如（傲）（慢）无礼（疲）（劳）不堪 2.把句子换成词语一无价之宝 二瞻仰三排山倒海 3.删去重复内容一划去唯一二划去一起三划去对自己智慧宫静敬竞劲 50 页阅读台 1.防虫向光性药物缓释原理 2.（对）（错）（对）（错）演练场一举――1. （托举） 2.（举荐） 3.（举国）二凌――1.（凌侮） 2.（凌近） 3.（冰凌
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