请问用钥匙开门时钥匙相当于一个纺车轮轴承数,由于纺车轮轴承数实质上是一个杠杆,那么支点在哪里

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-03-28 11:55 标签： 什么是轮轴
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＞＞＞如图甲所示，轮轴实质是一种杠杆．小捷同学为了探究轮轴的平衡条件..
如图甲所示，轮轴实质是一种杠杆．小捷同学为了探究轮轴的平衡条件，进行了如下实验：实验一：如图乙所示，重物G通过细绳绕在轴上，在轮的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表一．表一（轮半径10cm，轴半径4cm）G/N51015F乙/N 246实验二：如图丙所示，重物G通过细绳绕在轮上，在轴的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表二．表二（轮半径10cm，轴半径4cm）G/N51015F丙/N 12.52537.5（1）分析表一数据可知，当重物通过绳绕在轴上，作用力在轮上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的　&&&　．（选填“几倍”或“几分之一”）（2）分析表二数据可知，当重物通过绳绕在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的　&&&　．（选填“几倍”或“几分之一”）（3）若轮半径为R、轴半径为r，作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为　&&&&&　．（4）你认为骑行有变速器的自行车时，为了使速度更快，链条应调到半径较　&&&　&（选填“大”或“小”）的飞轮上．
题型：实验题难度：中档来源：不详
（1）几分之一；（2）几倍；（3）F1oR=F2or；（4）小试题分析：（1）分析表一数据可知，当重物通过绳绕在轴上，作用力在轮上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的2.5倍，轮上的作用力是轴上的倍，所以轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的几分之一．（2）分析表二数据可知，当重物通过绳绕在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的2.5倍，轴上的作用力是轮上的2.5倍，所以轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的几倍．（3）若轮半径为R、轴半径为r，作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为：F1oR=F2or．（4）变速自行车轮盘半径一定时，轮盘转动一圈时，飞轮的半径越小，后轮转动圈数越多，自行车行驶速度越大，越费力．点评：轮轴实质是一个杠杆，动力作用在轮上是省力杠杆，动力作用在轴上是费力杠杆
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据魔方格专家权威分析，试题“如图甲所示，轮轴实质是一种杠杆．小捷同学为了探究轮轴的平衡条件..”主要考查你对&&杠杆及其五要素&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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杠杆及其五要素
杠杆的定义：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。和杠杆的五要素： ①支点：杠杆绕着转动的点（o） ②动力：使杠杆转动的力（F1） ③阻力：阻碍杠杆转动的力（F2） ④动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。 ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2） 。一根硬棒成为杠杆的条件：①要有力的作用②能绕某固定点转到对概念的理解：(1)杠杆可以是直的，也可以是弯的。，但在外力的作用下不能变形。例如：撬棒、跷跷板、抽水机、手柄等。(2)定义中的力，是指作用在杠杆上的动力和阻力，且动力和阻力使杠杆转动的方向一定是相反的，但动力和阻力不一定相反。(3)杠杆在力的作用下，绕固定点转动而不是平动。(4)不论动力和阻力，杠杆都是受力物体，作用于杠杆的物体都是施力物体。(5)阻力绕支点转动的方向与动力绕支点转动的方向相反。(6)不可把从动力作用点到支点的距离作为动力臂，或把从阻力作用点到支点的距离作为阻力臂。生活中杠杆支点的辨别方法：&&& 支点是相对于杠杆不动的点，但支点一定在杠杆上，支点不一定与动力作用点和阻力作用点在同一直线上，也不一定在动力作用点和阻力作用点之间。若让力的作用线恰好过支点，则力臂是零，这个力不能使杠杆转动。例：列车上有出售食品的手推车(如图所示)。若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是____ ，(写出字母)；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是____。解析：把手推车视为杠杆，当前轮口遇到阻碍时，在E点向下用力时，车身转动；而车轮C却保持相对静止，所以C点为支点；当后轮C遇到阻碍时，人从 E点向上用力，车身转动而车轮B点相对静止。所以此时的支点为B点。答案：C& B简单机械知识梳理：
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粤教版六年级科学下册-第3课
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3秒自动关闭窗口开门时的钥匙利用了轮轴这种简单机械原理_小学科学六年级上册期末复习卷_小精灵儿童网站
日期：，错的画&&&，每题2分，共20分)
1、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。 （ ）
2、轮轴的轮越大、轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。 （ ）
3、开门时的钥匙利用了轮轴这种简单机械原理。 （ ）
4、关于&纸的厚度与抗弯曲能力关系&的实验，这是一个对比实验，需要考虑实验的公平性，要使除了&纸的厚度&之外的其他因素保持相同。 （ ）
5、电磁铁的铁芯减小可以增强电磁铁的磁性。 （ ）
6、煤、石油、...开门时的钥匙利用了轮轴这种简单机械原理的相关内容日期：《其他简单机械》教学设计 第一课时 师： 上节课我们学习了杠杆，请一位同学回答下面问题： 1、杠杆的平衡条件是什么 2、杠杆可以分为哪几类？各有什么特点？ 生：杠杆的平衡条件是动力&动力臂=阻力&阻力臂，杠杆分省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，省力杠杆省力日期：《力和机械―其它简单机械》教学设计 教学目标 一、知识与技能 1.认识定滑轮和动滑轮。 2.知道简单机械的一些应用。 3.知道轮轴和斜面也能省力。 二、过程与方法 1.通过观察和实验，了解定滑轮和动滑轮的结构。 2.通过探究，了解定滑轮和动滑轮的特点。 三、情感、态度与价日期：《力和机械―其他简单机械》教学设计 【教学准备】 教师演示：滑轮（2个）、铁架台、细线、钩码、测力计、刻度尺、国旗 、学案、课件 学生分组：滑轮（2个）、铁架台、细线、钩码、测力计、刻度尺、 【教学过程】 一、情境设置： 师：请一位同学来模拟升国旗的过程。 生：同日期：《简单机械：杠杆》课堂实录 一、导入新课 老师出示铁钉、长木板，用羊角锤把铁钉钉入木板。 （师）问：谁能用手把铁钉拔出（请班上公认的大力士示范）？ 结果大力士没能...日期：《其它简单机械》课堂实录 一、引入新课 师：老师演示：请学生仔细观察。 我们学过了简单机械杠杆，这里的东西也利用了简单机械，它们是什么？ 生：滑轮，轮轴。 师：请年漫画：...日期：力和机械：《其他简单机械》教学设计 除了杠杆之外，滑轮、轮轴、斜面等也都是常用的简单机械。 情景引入： 教学一开始，可让学生观察并说明（教师给予补充）课本图12.5－1中的科学漫画。图中的滑轮是定滑轮。左图说的是一个瘦子，看到一个胖子正在用定滑轮把重物拉上楼去；日期：小学六年级科学：《自行车上的简单机械》教案 【教学目标】 科学概念：自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。 过程与方法：发现并分析自行车上更多的机械种...
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请写出杠杆 齿轮 滑轮 轮轴 斜面的工作原理并举例说明生活中常见的物品
求求大家在今晚9,00之前给我答案,
提问者采纳
那轴就是“杠杆”的支点,我们可以设想一个工作场景,只改变力的方向（比如要让物体往上,简单举两个,至少要用和物重一样大的力,翘铁钉时用的那个工具,一转同时转。那么,那么就是费力了 但是齿轮工程上一般利用的是两个接触的齿轮线速度一样,省力但也费了距离。,要搬一个东西上车的后备箱,而动力和阻力到轴的距离不同,省力就会费了距离,比如滑轮,其实都是杠杆的变形,往下用力就可以让物体往上了） 轮轴,有定滑轮和动滑轮,定滑轮不省力,就是一个大轮和一个小轮固定在一个轴上,传动力的同时传速度斜面的工作原理,本来没有滑轮只能往上用力,用的公式仍然是杠杆的公式,只是形状不同我举一下例子吧,所以,如果没有斜面,费力就会省了距离。公式是
阻力*阻力臂=动力*动力臂生活中常见的多了,其实就是滑轮转动中心就是“杠杆”的支点,用力就不一样 比如我用大轮提物体,开啤酒的起瓶器。齿轮 滑轮 轮轴,初中的物理题也有,用小轮拉线,有了定滑轮,我们只需要用比它的摩擦力大一点的力就可以让物体上到后备箱的高度,动力和阻力到哪里的距离都是滑轮的半径,初中物理课本就有,而用了斜面,对于定滑轮,杠杆的工作原理,
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