读了不读十万个为什么有感什么感概

读《不为什么》有感
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  读《不为什么》有感
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读《不为什么》有感
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间: 0:07:30
&&&&&&& 当我读完《不为什么》这篇文章时,伟大的母爱感动了我。文中的妈妈无私、博大,深深地爱着孩子。
&&&&&&& 与此同时,我也想到了我的妈妈。我的妈妈个子不高,很勤劳、也爱孩子。但她从不溺爱我,给我许多教育和启迪。
&&&&&&& 最令我感动的是:我夜晚发烧,为了不把睡梦中的妈妈吵醒,我强忍着难受。但是,我在床上翻来覆去,也许是心灵感动,妈妈还是醒了。她摸了一下我的额头,连忙穿衣,把爸爸叫醒,送我上医院。到了医院,护士阿姨量了体温,大声地叫了起来:“39度,你家孩子发高烧了,快挂盐水!”爸爸把我抱进病房,让我躺在床上。“从前……”妈妈一边拉着我的手一边绘声绘色地给我讲故事,听着听着,妈妈的故事声成了我的催眠曲,使我进入了梦乡。当我醒来,妈妈已趴在床头睡了。妈妈太累了!我心里默默地想着。眼看盐水快结束了,我想抽出手来按床前的警铃叫护士阿姨,但还是惊醒了妈妈。挂完水,妈妈拖着疲惫的身子背着我回家了。这就是我的妈妈,一个无私的妈妈!
&&&&&&& 妈妈不仅关心我的身体健康,而且重视对我的思想教育。我能获得“爱心小天使”的称号,离不开妈妈的深深教诲。烈日炎炎的一天下午,我正在和调皮可爱的弟弟玩。我觉得无聊,拿了一本《格林童话》出来看。正当我看得津津有味时,弟弟却要我陪她出去玩,我不耐烦地说:“不行,就在家里玩。再说我还有事呢!”谁知弟弟耍脾气了,哇哇大哭起来。我最讨厌哭声了,便骂他:“你有完没完,还让不让人活了!”弟弟二话不说,抢过我正看的书撕成两半,“啪”地扔在地上。我火冒三丈,动手就打了弟弟。妈妈回来了,先安慰了弟弟,又来教育我:“你怎么能出手打人呢?弟弟还小,不懂事,你难道也和他一样不懂事吗?”我红着脸低下了头。妈妈抚摸了一下我的头,微笑着离开了。这就是我的妈妈,一个循循善诱的妈妈!
&&&&&&& 母亲啊,您是蓝天,我在您宽广的胸襟下健康成长;您是航标灯,指引着我前进的方向;您是默默无闻的路灯,为我指明前方的路程……
&&&&&&&&啊,伟大的母亲,我爱您!(ID=“2528” ID=“2528”)
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54绿叶教学资源网,教案,教学反思,教学随想,学生习作,课件资源,欢迎大家光临交流。站长:我怀疑是我读书的方法有问题,或者我不会理解书的内容。
读书破万卷,下笔如有神
所谓“一篇感受”,我认为包括两部分,一是内心感受的形成,二是对所形成感受的表达,前者输入,后者输出。既然题主已经说了“很感慨……却又不知从何说起”了,我觉得问题主要在于后者。&br&以我自身的经验,&b&多练习&/b&会有帮助,&b&尽最大的努力把自己的想法转化为文字&/b&。&br&具体的办法,我有一招。每当我写东西卡壳时,就想象自己此刻跟人对话的情景,“如果我想把这些想法在对话中告诉一个人,我会说些什么”。毕竟,讲话比写作来的容易些吧。拿题主的这个问题来说,可以想象自己在跟一位好友面对面地叙述自己阅读过程中的所有各种所思所想,这样会不会感觉比较有话写了?把这个场景中自己想说的话写下来,再修改润色,使之更逻辑清晰、语言更顺畅、更易理解。这样对“很感慨……却又不知从何说起”会有所帮助吧。像我回答这个问题时用的就是这种办法。&br&文字是交流的工具。我认为好的文采就是能很好地将一个人的想法表达出来,传递给别人。所以,题主如果能将自己的想法清晰地付诸文字,对自己来说就是一篇好的读后感。
所谓“一篇感受”,我认为包括两部分,一是内心感受的形成,二是对所形成感受的表达,前者输入,后者输出。既然题主已经说了“很感慨……却又不知从何说起”了,我觉得问题主要在于后者。以我自身的经验,多练习会有帮助,尽最大的努力把自己的想法转化为文字…
文由心生,情从笔出。&b&很想写点什么,那就先写点什么&/b&&br&刚开始实在写不出很长很抒情的感受,完全可以先简单地写从书中的某个故事所感悟到的东西(如乌鸦喝水,咳咳,纯粹举例,楼主莫怪),或者在读到某段故事情节时做一下笔记,可以只是短短的几句话,也可以是一段小小的抒情文,直到最后看完书写感慨总结时回看下之前所记录的情绪,细细品味咀嚼,然后着重去写对自己影响最大的感悟。&br&“书读百遍,其义自见”,一本好的书自然需要多次阅读才能更好地感受到作者在书中表述的感情和道义。当然快餐小说就算了,纯是打发时间,也不用为太过虚幻的东西感慨耗费精神。&br&另:感受不见得长就一定好,洋洋洒洒数千字若只是空洞乏味,苍白枯燥的软文和屁文,那么不写也罢。且记,&b&大道至简&/b&
文由心生,情从笔出。很想写点什么,那就先写点什么刚开始实在写不出很长很抒情的感受,完全可以先简单地写从书中的某个故事所感悟到的东西(如乌鸦喝水,咳咳,纯粹举例,楼主莫怪),或者在读到某段故事情节时做一下笔记,可以只是短短的几句话,也可以是…
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“但热闹是他们的,我什么也没有”,作者为什么有如此感慨
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一、荷塘月下的美景
课文是一篇写景散文,这一点从标题就可以看出来。文章既写荷塘又写月色,荷塘是月光下的荷塘,月色是荷塘上的月色。这样将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来,突出优雅、朦胧、幽静的物境之美。
文章第4、5、6段紧扣标题,集中描写荷塘与月色。这是全文的主体部分,写出了荷塘月色的美景。
第4段写月光下的荷塘,从密密层层的荷叶推出各色各样零星点缀着的荷花,这是实写,写荷塘中的静态。这时候微风来了,风带来了动,于是淡淡的荷香沁入了人的心脾,叶子与花也出现了闪电般的颤动,颤动以后荷塘则出现了短暂的变化。
第5段写荷塘上的月色。静静的月光,薄薄的青雾,像笼着轻纱的梦似的叶子和花,淡淡的云,小睡的风情,树影和月影,处处显示着幽雅宁静,而这幽雅宁静的感...
这句话最早来自于朱自清老先生的《荷塘月色》后在小四的《左手倒影,右手年华》里有出现,当然其他地方很可能也有,不过估计你说的是这两个中的其中一个。其实想真正说清楚是很难的,只有当你自己体会到这种境界时你才会发现这是一句发自内心的孤独,看着别人热闹,而自己内心孤独,最痛苦的事莫过于此,这句话的作者或许只是随意的一说,然而真正能读懂的内心深处一定隐藏着巨大的孤独。至于作者为何有此感慨,也许也是由感而发。
如这一句,繁华是孤独的最高境界。作者虽然置身于热闹的氛围中,内心却依然是孤独的,可见作者的无奈,那种想要找寻让自己不孤独的方式却怎么也找不到的无奈。
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出门在外也不愁读了冰心的《不为什么》,你一定有许多感慨,请联系生活实际写一写吧!_百度知道
读了冰心的《不为什么》,你一定有许多感慨,请联系生活实际写一写吧!
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以往我们心中的母爱仅仅是局限于物质和精神上的,可是在这篇文章里,母爱被冰心塑造成了简简单单的一句话,并用议论的方式加以表达。冰心只引用了母亲的一句简短的话:“不为什么,——只因你是我的女儿!”这样简明的话语来向我们表达出了自珐储粹肥诔堵达瑟惮鸡己眼中的母爱,母亲的爱点点滴滴,没有任何理由,只因你是她的子女。
母爱是无私的,是博大的。母亲爱我,也爱了天下的女儿。感谢母亲,我们爱你!希望对你有帮助
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出门在外也不愁大学两年读了大概200本.有认真读的,也有泛读的.可是,别人似乎感觉不到。刚才去面试,面试官说我表现不出来看了那么多书。我个人认为,读书多为内化。实在不懂如何外显。故来求教。日 09:33:07加一段这是去年一次面试被打击后问的问题,很多人说得很对。看书本身就不是一个功利的事儿,如果看书让人不快乐,那也就没有必要再去看了。谢谢各位的精彩回答同时,@严成旺 推荐的两本心理学的书给我打开了另一扇窗,决定考应用心理学的研究生,在此真心的谢谢你。
对于如何阅读,你基本没搞明白,去买本《如何阅读一本书》,反复读上几遍,按书中建议去做,再读上200本会有些改变。200本和2年时间都太少,从时间来说,坚持每天阅读、总结和思考,坚持3-5年才能看到一些效果有特定方向吗,还是漫无目的?个人建议最好先在某一方面深入到一定程度,再横向扩展都是什么类型的书籍,到底有多少干货,觉得好的书你看了几遍?思考过吗?做笔记了吗,都总结了东西,能输出什么,你怎么向别人证明这本书你看过、思考过?你说的认真读是怎么读的?能说出多少本书中的内容,能花上三、五分钟把书中的内容表达出来吗,让你做个PPT或演讲,能说明白吗?会有人喜欢听而且吸引他们的吗?你觉得哪本书好,好在什么地方?对你的思想有哪些改变和影响?阅读之后,你行动了吗?都遇到了哪些问题?怎么解决的?坚持了多长时间?你能保证书中说的一定是对的吗,观点有哪些不足,怎么补充?对立的观点是什么,哪个更有道理?你说的内化 体现在哪?就是看完一本好书,觉得这本书说的很好,非常的精彩,然后不去了解作者生平、当时社会情况、反向观点、不重读、不思考、不总结、不记录、不验证、不批判、不分享、不实践就完了 ,接着继续看下一本,某一天跟人说这本书很好,我读过阅读是一种享受,但如果读完一本书,没有新的体验,完全不同的视角和观点、不能对你的思维有所改变、特别是读完一本好书之后,想不清楚、说不清楚、写不清楚、也从来没有行动过,那你看书是在浪费时间,把这时间花在别的上面吧.
本科时,一位很有才华的心理学老师说过的一句话,让我终身难忘:&br&&blockquote&很多同学喜欢说自己一天能读多少页的书,有些人一天能读50页,有些人能读100页。可是一旦你用“页数”为单位来度量读书这种行为时,从一开始你就错了。&/blockquote&同理,我想对题主说,你用读了多少本书来形容你的读书经历,这种思路,从一开始就错了。&br&&br&如果你认真读到了书里去,是不会care、甚至会完全忽略掉今天读了多少页,今年读了多少本的;当你沉迷于书中绚烂多彩的世界,当你的观念被翻天覆地地革新,是不会care、甚至会完全忽略掉今天读了多少页,今年读了多少本的。&br&&br&当我们看手表的时候,常是快等不及了;当我们数书页的时候,常是快看不下去了;当我们念叨看了几本书的时候,常是连书名都记不全了。所以,数多少页、多少本这行为本身,就说明你已经败了。&br&&br&很多时候,一个人对待知识和思想的态度,就体现在用什么东西去丈量它。&br&&br&如果有人问一位读书而有大成之人:你因何而脱胎换骨?你因何而涅磐重生?这些问题,他该如何作答?他说:”我因200本书而脱胎换骨,我因1000本书而涅磐重生“,如何?&br&&br&学而悟道,有时候一本书就够了,有时候一万本都不够。这取决于,你读了什么书,更重要的是,你是如何读的:你有没有读进去把自己活埋在里面,又有没有读出来敲打出一个新的自己。&br&&br&有些书,是一代宗师级的人物,把他们毕生的智慧熔铸在一本书里面;有些书,是一个领域的开疆拓土之作,从一片混沌中劈出一个新世界;有些书,是一个领域的集大成之作,观点纷繁,气象万千;有些书,如盗梦空间一般有几层境界,你多读一遍就多梦到一层。对这些书,你若只是都当成那两百分之一,花上一个星期匆匆读完,读后即扔,只摘下几条金句供日后泡妞之用,难道这就算读过了吗?&br&&br&有些书,要用心血去读;有些书,要用足够的经历去读;有些书,是要绞尽最后一粒脑细胞去读;有些书,是一辈子都读不完读不透…… &br&&br&看书的方法,不仅要看作者写了什么(一层),还要琢磨文字背后的意蕴,那些弦外之音(二层),还要去思考作者为什么要写这些、要这样写(三层),还要去想想看作者用了什么样的框架和策略在组织这本书,以及在各种细微处又用了什么样的方法和技巧(四层),当然更重要的是,以上的这些分析对你自己的现实和精神世界能带来什么样的帮助,是否能启发你、引导你、改变你……(五层)&br&&br&于是,一本值得都烂读透的书,就需要你去读五遍、十遍去读烂读透它。&br&&br&于是乎,和很多人的答案相反:所谓200本,你不是读少了,而是读多了、读水了、读浅了!&br&&br&其实你的状态一点都不特殊,你和许多人一样,以为自己在读书,其实是在集邮。&br&&br&最后,建议你重新拿起一本你最崇敬的书,换一种方式,再读一遍、两遍、三遍……&br&&br&&b&给自己插播一则广告:我的第一本书《精进:如何成为一个很厉害的人》上市啦,在当当、京东、亚马逊、天猫等平台搜索“很厉害的人”即可。&/b&
本科时,一位很有才华的心理学老师说过的一句话,让我终身难忘:很多同学喜欢说自己一天能读多少页的书,有些人一天能读50页,有些人能读100页。可是一旦你用“页数”为单位来度量读书这种行为时,从一开始你就错了。同理,我想对题主说,你用读了多少本书…
&b&【多图杀猫】&/b&&br&答主的疑问是:200多本书的价值为何无法体现?&br&&br&这里衍生出三个问题:&br&&ol&&li&&b&读书价值如何衡量?&br&&/b&&/li&&li&&b&读书数量是否和读书价值正相关?&/b&&/li&&li&&b&用何种方法读书才能体现出读书的价值?&/b&&/li&&/ol&&br&&b&【读书价值如何衡量?】&/b&&br&价值衡量每个人有每个人的标准,社会也有社会大众的普世价值观,知乎也有知乎的政治正确。&br&&br&你可以说读书的价值是让自己读的时候感到高兴,也可以说它的价值是为了帮你通过面试找到一份好工作,还可以说它的价值是帮你升官发财。&br&&br&&b&我并不认为“书中自有黄金屋”的价值观就要比“读书是为了享受读书的乐趣”错误,或者低俗,也没有觉得任何带着功利读书的人就感到羞耻羞愧。&/b&&br&&br&&b&相反的,我为那些读了那么多书还无法接受社会客观存在的多元化价值观的人,那些不能够站在他人角度理解他人价值观的狭窄视野和狭窄心胸的人感到羞愧。&/b&&br&&br&&img src=&/0ccf96a7aca_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&429& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/0ccf96a7aca_r.jpg&&&br&&br&所以我不太赞同许多答主的动机错误结论,即“你XXX不成功是因为你的动机错了”(而知乎太多答案喜欢批评题主动机)。&br&&ul&&li&难道读书除了休闲娱乐陶冶情操以外别的目的就是错误的?&/li&&li&如果题主读书的目的就是为了面试,这样的目的就注定没有好结果?&br&&/li&&li&从学术角度来看,我并未找到有研究可以证实“超越目的的动机”的成就高于“有目的的动机”。(如果采铜老师的动机错误论有相关研究欢迎和我分享。)&/li&&li&另外,许多研究表明在智力相同的情况下成就动机高的人在许多任务中的表现都将更好。&/li&&/ul&&img src=&/6f85f8a014f28ec03ba78ca_b.jpg& data-rawwidth=&1446& data-rawheight=&444& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1446& data-original=&/6f85f8a014f28ec03ba78ca_r.jpg&&(上文引自《普通心理学》彭聃龄,动机一章,对于动机和成就感兴趣的同学可以自行google scholar 关键词 “motivation&,&achievement&)&br&&br&相反的,如果答主就是抱着价值外显的目的,用对方法读对了书,通过了面试找到了好工作,努力工作为社会创造了价值,难道不该为答主感到高兴么?&br&&br&虽然有的时候会有价值冲突,比如说我看漫画书的时候很高兴,但是看漫画书不能帮助我通过面试,如果通过面试需要看我不喜欢看的书,那我到底要看不喜欢看的书还是看漫画书。&br&&br&想要短时享乐或者先苦后甜,只有你自己高不高兴,既无对错,也和他人无关,价值标准是你自己衡量的。&br&&img src=&/6bbb8f0c2f60a36eef7909_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&833& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/6bbb8f0c2f60a36eef7909_r.jpg&&&br&&br&&b&【读书数量是否与读书价值正相关?】&/b&&br&这是我看到这一题想到神奇的Clifford Stoll的一句话:&br&&b&数据不是信息,信息不是知识,知识不是理解,理解不是智慧。&/b&&br&&br&&br&&img src=&/a98cf4ab9ac_b.jpg& data-rawwidth=&621& data-rawheight=&188& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&621& data-original=&/a98cf4ab9ac_r.jpg&&&br&这里我个人的价值假设是:&br&&b&书是信息的一种呈现方式,一种载体,读书的本质是获取信息,获取信息的价值是产生智慧,从而利用创造新的社会价值。&/b&&br&&br&&br&(当然如果你的价值假设是读书是一种娱乐方式只要开心就行,那也没有错误。关于什么事价值假设请看这里:&a href=&///?target=http%3A//teachers.sduhsd.net/mgaughen/docs/ValueConflictsAssumptions.pdf& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&teachers.sduhsd.net/mga&/span&&span class=&invisible&&ughen/docs/ValueConflictsAssumptions.pdf&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&)&br&&br&基于这一点,一句话概括下面这张图:&br&&b&数据链接后成为信息,信息模式化后成为知识,知识场景化后成为理解,跨领域的理解互相融合成为智慧。&/b&&br&&br&&img src=&/975a1df463feb9ca2ce5aa_b.jpg& data-rawwidth=&800& data-rawheight=&450& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&800& data-original=&/975a1df463feb9ca2ce5aa_r.jpg&&&br&&br&&br&所以你读了200本书,如果它们不是原始数据,至少是经过整理的信息和知识,你不能够理解它们,也就仅停留在“知识”的层面。你知道了地球是圆的砖头是方的人不吃饭就会死,但你尚不足通过这些知识来产生新的洞察和见解。&br&&br&&img src=&/8e6f42b770aaa0dbceff_b.jpg& data-rawwidth=&519& data-rawheight=&354& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&519& data-original=&/8e6f42b770aaa0dbceff_r.jpg&&&br&(本图引用自:&a href=&///?target=http%3A///PrimerFoU.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Proceedings Template&i class=&icon-external&&&/i&&/a&)&br&&br&从什么也不知道的状态到某个领域的专家的过程中,经过Know-What, Know-How, Know-Why, 最后才能进入Know-Best。初期是信息收集者(读了200本书),然后你变成学习者(去理解总结每个领域的架构,原理,他人经验,并将其融入你生活的上下文),最后你变成智慧人(通过将学到的东西运用在你的生活中,你学会了判断、决策、理解、产生新的知识、信息和价值。)&br&&img src=&/ef06bdc1cd_b.jpg& data-rawwidth=&1377& data-rawheight=&916& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1377& data-original=&/ef06bdc1cd_r.jpg&&&br&&br&&br&【&b&用何种方法读书才能体现出读书的价值?&/b&】&br&&b&1. 了解自己的读书目标&/b&&br&如果你自己的价值假设是读书是兴趣娱乐为目的,那就没有看这个的必要了,就爱读什么读什么。&br&&br&但我猜想大部分人读书是有成就目的的,只是有人的目的模糊,有的的目的清楚,那么读书就是一种你达到目的的工具手段。没有什么不好羞于承认的。&br&&br&以我个人为例:&br&&ul&&li&我自己的读书目的有很多,大学以前基本是娱乐目的,看了很多小说漫画;&br&&/li&&li&大学的时候是兴趣目的,想探索一些答案,看了一些哲学类政治类的书,即使这些答案似乎对我升职加薪找工作没什么用,但是自己就是想去看,过程并不那么愉快,因为通常都很晦涩难懂,但一旦解开了谜团,结果总是豁然开朗;&br&&/li&&li&后来因为心情不好,就找了很多书来调节情绪,效果也不错;&br&&/li&&li&再然后因为想换专业, 就纯粹为了恶补另一个专业看了很多书,然后转型成功,过程不尽然高兴也不尽然痛苦,但结果合我期望。&br&&/li&&/ul&&br&&br&当然我的读书目的一直都挺清晰的,但我周围的大部分人并没有清晰的读书目的,尤其是大学生或者刚刚参加工作的同学,有可能处在迷茫期,希望可以读读书,估计会有个模糊的目的可能是“提升自己”。&br&&br&那么就可以继续细化这个模糊的目的,是提升专业技能?沟通能力?单纯想掌握一些原理知识?总可以找到对应领域的书籍。&br&&br&但别忘了,阅读只是学习的一部分。&br&&br&&b&2. 选对书&/b&&br&最快的找对书的方式就是找有经验的人。&br&&br&如果身边没有,那就利用好网络,豆瓣有豆列有评分,知乎也有各个领域书籍推荐的问答,&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&知乎上有哪些关于书籍推荐的好问答? &/a&&br&&br&我自己也总结过几个书单:&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何培养自己的系统思维?有哪些书可以可以推荐? &/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&哪些书可以提高人的情商、判断力和谈话技巧? &/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&各专业有哪些好的入门书籍和公开课推荐? &/a&&br&&a href=&/hibetterme/& class=&internal&&20多岁女孩值得一读的10本书 &/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&普通人想丰富经济、金融方面的知识,有哪些书值得推荐?&/a&&br&&br&&b&3. 会读书&/b&&br&推荐阅读:&a href=&///?target=http%3A///read/index.htm& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&如何阅读一本书&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&b&4. 会用书&/b&&br&这里说到的“会用”可能就是题主说的“外化”。&br&(当然,还是那句话,你读书是为了开心,可以不用管能不能用。)&br&&br&我个人习惯把书的内容层次分成“&b&魂、道、术、器&/b&”。从设计专业来举个例子:&br&魂(理念):老子&br&道(规律):交互设计沉思录(交互设计的思考与价值观)&br&术(方法):用户体验面面观(设计方法大全)&br&器(工具):Axure使用指南(一种原型工具的使用手册)&br&&br&我个人觉得无法将书本价值“外化”的原因有两种:&br&&ul&&li&&b&有术器无魂道&/b&:会用各种软件工具,但是不明白设计思考,不明白其中的“道”,做的设计缺乏理念没有思考,哪怕你工具用得再熟练,最后沦为美工。这是匠人与大师之间的差距。&br&&/li&&li&&b&无魂无道无术无器&/b&:很多大学生其实都是这种情况,魂道术器都沾了一点,哪里都只沾了一点,工具工具用不好,理论理论也不深厚,于是来我们来谈谈理论,说两句就露怯了,干个活儿也干不熟练。&br&&/li&&/ul&&br&有可能很多人都会说也有“&b&有魂道却无术器盛&/b&”的情况吗?&br&&ul&&li&你读了一堆老孔孟庄维特根斯坦苏格拉底斯宾诺莎,术和器在哪里?如果没有特定领域做依托,他们如何呈现?当然有,纸和笔,键盘侠,所有读过的魂和道都可以,哲学的演化和推进也是基于不断对前人进行糅合和更新。&br&&/li&&li&读了一堆经济学心理学社会学怎么用?你做过任何心理学社会学实验吗?写过实验报告吗?没有条件做实验可以做调查吗?这些不都是外化渠道吗?&br&&/li&&li&读了一堆小说怎么用?你写过书评吗?你研究过故事情节规律吗?你自己动手写过小说吗?这些不都是外化渠道吗?&br&&/li&&li&读了一堆心灵鸡汤怎么用?你研究过心灵鸡汤套路吗?你自己写过心灵鸡汤吗?这些不都是外化渠道吗?&br&&/li&&li&另外,即使没有这些显性外化,一些隐性外化也会随着你读书的广度与深度而逐渐显现出来,尤其是魂道类的书籍,所以也不要低估他们的力量,只是积累不足,经历不够,时间未到。&/li&&/ul&&br&魂道总有外化方式,至少可以来知乎答题不是么?不想答题,就写写读书笔记,读后感总可以吧。&br&不怕外化不了,只怕其实是无魂无道无术无器。&br&&br&&br&&b&【其它】&/b&&br&&b&读书只是学习的很小一部分,去用,去实践,去讲授,才会达到好效果。&/b&&br&&img src=&/13a63dcb3c6e105c1fe71ba_b.jpg& data-rawwidth=&555& data-rawheight=&331& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&555& data-original=&/13a63dcb3c6e105c1fe71ba_r.jpg&&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&学过的东西马上就忘了怎么办? 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