8.在一次数学检测中,小颖所在的班级平均分为87分,把高于平均分的高出部分记为n2个正数排成n行n列。 1.小颖的得分为98

在一次数学测试中,王芳所在的班的平均成绩是90分,李强所在的班级平均分是86分,在这次测试中,王芳的成_百度知道
在一次数学测试中,王芳所在的班的平均成绩是90分,李强所在的班级平均分是86分,在这次测试中,王芳的成
在这次测试中,王芳的成绩一定比李强高,李强所在的班级平均分是86分,王芳所在的班恽猞粉嘉莠黄霍蓉的平均成绩是90分在一次数学测试中
如果有不清楚的地方请追问不是。平均分反映的是总体水平的集中趋势。题目中王芳和李强的分数并不知道,不能进行比较,不能体现个人的成绩
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李强的成绩可能高也可能低,不能说明班级中某一个数学的成绩高低,但王芳的成绩可能高也可能低,因为平均成绩是衡量一个班级整体水平的,同样沃恫遁感墚啡忽内李强所在的班级平均分是86分,王芳所在的班的平均成绩是90分不一定的
不对,举例说明:100
10 平均分为7090
平均分是9090&70但100&90因为平均数反应的是整体平均水平的大小,无法反应其中个体大小
不对,王芳的成绩不一定比李强高。
不对。整体水平不代表个人水平。
错,人数不同,李强可能是零分,王芳也可能是零分
不对,平均值高不一定个体也高
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