写种豆日记三年级春天的作文日记作文

[作文]观察日记-种豆子
小精灵儿童网站 作者:&|
   1000字作文:观察日记-种豆子   
  今天,我一个人在家看作文书,忽然,脑子里闪过一个念头D水里种豆子。【这是兴趣班老师课堂上说起过的一个小实验】。说干就干,我先找来红豆,黑豆,绿豆,黄豆,把它们放进一个装满水的碗里。然后就自顾自做作业,过了一会儿去看,发现黄豆比往常体积大了一点儿,外面的皮也膨胀起来,就像有人在里面注进了空气似的。另外几种豆子没变,只是它们发芽的地方都冒着小泡,活像小金鱼在吐气,又过了一会儿,黑豆外表的皮也开始膨胀起来,但是没有黄豆那么厉害。又过了很长时间,水面上浮着许多小点儿,好像在提醒我该换水了。于是,我把有点浑浊的水倒掉,换上清水。这时我惊奇的发现泡在水里的黄豆比没浸在水里的大两倍!!
  下午,我把它们转移到阳光照射得到的窗台上,继续我的观察。呀!绿豆不知什么时候居然破了一个小口,发芽了!!
   豆子家族
  早上一睁开眼,我又跑去看望我的豆子,呀!红豆也发芽了!带着芽的红豆随着水的摇摆也动了起来,,像一个小姑娘在跳舞,绿豆呢?褪掉了绿色的外壳,露出了白白的身子。黑豆先生更是奇怪,黑乎乎的皮肤裂了一道小口子。黄豆小姐又大了一点儿,好像在对着我微笑。
  我喜欢我的豆子家族!
   可怜的小豆子
  一早爬起来,我马上跑到厨房去看看小豆子。哎呀!豆子的芽和小豆子分开了!想到那样就不会长出可以吃的豆芽来了!我感到十分沮丧。这时妈妈走过来安慰我说:&芊芊,你看,豆子有可能是受不了天气太热的缘故,我已经帮你换了水了,绿豆和红豆还有一些小芽呢!&我往水面上瞟了一眼,果然还有一些绿豆和红豆有小芽。
  唉!我要保护好我的小豆豆,让它们健康成长!
  经过三天,我的养豆子行动以失败的方式告终。
  晚上,我们吃过晚饭,妈妈收拾碗筷进厨房,突然,她叫了起来:&芊芊,你的豆子好像不行了,水面上都冒着白泡泡!&&什么!不可能吧!&嗯,你的豆子是不好了!&爸爸端起碗闻了一下总结性的说。我马上赶到桌前一看,只见碗里一片白泡泡,豆子们都浮起来了,还散发着一股气味。爸爸征求我的同意后倒掉了!
  爸爸让我总结失败的原因,我想了想说:&不知道,可能天气太热了吧!&爸爸说:&有一部分原因,豆子在水里发芽需要三个基本条件,一水,二,温度,三,阳光。这些都具备了,但是,豆类发芽最适宜的温度是在25D30摄氏度,温度低了长得慢,温度高了容易烂,在浸泡的过程中要勤换水,因为豆子在发芽的过程中需要呼吸,会产生废气,废气越来越多,豆子得不到新鲜空气就会臭掉。在清水中浸泡8D10小时左右,把它沥干避光每天淋水就可以长成豆芽。
  我听了爸爸的话,恍然大悟,原来种豆子也是一门学问啊!  小精灵儿童网站参赛作品(),请注明出处。
《[作文]观察日记-种豆子》摘要:会儿,黑豆外表的皮也开始膨胀起来,但是没有黄豆那么厉害。又过了很长时间,水面上浮着许多小点儿,好像在提醒我该换水了。于是,我把有点浑浊的水倒掉,换上清水。这时我惊奇的发现泡在水里的黄豆比没浸在水里的大...: ◇
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电话:010-&&&&今天早晨,我上学之前。又给三粒豆子浇了半杯水,拔了小花盆的野草。因为我深信豆子会长出来的。&&&&
中午我来观察豆子的时候,我真是兴奋不已。这三粒豆昨还没有钻出那松软的土面,但今天最大的芽竟长成了2厘米多高的一个嫩芽了!&&&&
下午的时候,我一直不敢相信自己的眼睛:一共长出了三颗嫩芽。最大的长达三厘米,这三粒种子真是可爱极了!&&&&
今天我很是高兴,因为豆子长出来了,希望他们能长得更高!
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& & 种豆记_350字
种豆记_350字
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作者:& | & 初一&&
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爷爷从家里带来了一些绿豆,我想,这些绿豆的生长过程是怎样的?于是,我决定种绿豆,观察绿豆的生长过程。
种绿豆很简单:绿豆喜欢生长在阴暗潮湿的地方,只要有一个小瓶子就可以种了。每天要浇水一两次,水不能淹没绿豆。
头天晚上刚种下的绿豆,第二天就有变化了。绿豆变得鼓鼓的,就像喝了很多水,原来又小又硬的绿豆一下子变得又大又硬,把它的衣裳都撑破了。两个豆瓣也分开了些,仔细一看,中间还长出一根嫩嫩的小白芽。
第三天,绿豆把它的绿豆衣服脱光了。两个白白的豆瓣被一根长长的尾巴——茎托起来。茎又白又嫩,闪耀着光芒。茎下端长出很多棕色的根,又细又长。
第四天,绿豆从两片豆瓣之间抽出两片嫩黄色叶子,叶子像燕子的尾巴一样美丽。豆瓣也变成了紫红色,像个害羞的小姑娘。
第五天,绿豆的芽越长越长,嫩黄色的叶子变成了绿色,慢慢舒展开来。豆瓣反而变成了黄绿色,根也变成了白色,真是神奇。绿豆苗越长越高,叶片越长越大,豆瓣却脱落了。
绿豆生活的地方很普通,没有肥料,只有水,但它却能顽强地生长。但愿我的绿豆越长越高。
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种豆的思考-四年级作文450字
来源: 网络&&&&发表时间:&&&&&&&& 热点推荐:
  【导读】:文章结构一清二楚。作者先写与爸爸一起种豆的过程,重点写种出来后的结果,引发的思考,由种豆联想到自己,与文章标题相呼应。文章语言自然真实。虽然没有华丽的语言,但正是这朴实的语言让读者感受到了真实,也明白在生活中多思考的意义。
  【正文】:
  我家屋右边有一块空地,清明节早晨,我和爸爸把空地刨得很平,种上了一些选好的黄豆种,然后盖上一层薄薄的沙土。第二天我去看看,却没有一点动静。过了几天我又去看,很多的黄豆发涨了,长出了许多小小的白芽。
  再过五六天一看,长出了1寸多长的白芽,又壮、又嫩,并且把沙土膨胀得很高,它们好像都在争先恐后地吸着养料,在阳光的照射下,蓬勃茁壮地向上长着,特别可爱。再过几天,爸爸就会把它们移栽到广阔的土地上,或是高高的山坡上。秋天到来时,它们一定都会结出累累果实。
  但是也有少数的豆种,没有吸收水分和养料,也得不到阳光的照射,于是就膨胀不起来,慢慢地腐烂,化入了泥土,永远无声无息了。
  为什么同样是一颗黄豆,有的蓬勃茁壮,可生出累累果实来,有的却腐烂了,化入了泥土,没有一点收获?
  我联想到自己,自己平日不听老师的话,你要我东,我偏向西,学习不努力,就像这少数豆种一样,既吸收不了养分,又得不到阳光的照射,长期下去也会要烂掉的。这多么可怕呀!今后我要像那些饱满的大豆一样,好好借助阳光的照射,多多吸收各种养分,茁壮成长。
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手抄报精选位置: & && 关于种豆子的作文关于种豆子的作文关于种豆子的星期五老师叫我们回家种豆子。我马不停蹄地跑回家问:“家里有没有豆子?”奶奶从厨房拿了一些来。我高兴得一蹦三尺高,立刻翻箱倒柜找了一个旧可乐瓶做了个小巧玲珑的花瓶,我把豆子种了进去。妈妈教我说:“每天早晚各浇一次水。”第二天,豆子破土而出。光阴似箭,日子一天天了,现在我的豆芽已经长出嫩绿的叶子了!
我终于到了劳动的辛苦
语文课上,老师布置我们种些豆观察豆子发芽。
这天傍晚,一回到家我按照老师的要求,拿一张纸卷成圆柱形放进透明的塑料杯,把“圆柱”的一小边凹进去,再放几颗绿豆,然后在“圆柱”里面装满了泥,最后浇上水就仔仔细细地观察起来。我目不转睛地盯着这杯豆,一分一秒的过去了,但豆子没有一点变化。妈妈见了笑着说:“傻,豆子需要经过长时间才能发芽的。”我只好恋恋不舍地把它放在墙角。
第二天傍晚,我给豆子浇水又来观察豆子。“哗!”我种的绿豆昨天还是“瘦小子“,今天竟变成了“大胖子”了,它的绿衣裳已经不够穿了露出白白地肚皮。我再仔细观察,发现衣服裂开的地方长出一丁点的芽。我高兴地跳起来。
第三天,绿豆芽露出了笑脸,豆芽短短的,白白的,周围布满细细的毛有点像发霉了。
第四天,第五天,我发现那细细的毛并不是发霉原来是它的细根。豆芽努力地向上生长,它的形状像“s”行,像一条小蛇,又像一条正弯着腰的懒虫……
第六天,豆芽变直变长了,芽中间的豆瓣可瘦了不少,豆芽顶端长出了两片没张开的叶片,就像燕子的尾巴。
这几天的观豆真令我难忘!一颗小小的绿豆,它的生长过程竟是这么的奇妙,真是太有趣了。我以后一定要多留心观察身边的事物。随即推荐的专题你可能也喜欢这些文章最新发布的专题 & sanwen.net

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