有关龙型风筝的作文 五年级的 要快！！！！！！_百度知道
有关龙型风筝的作文 五年级的 要快！！！！！！
“我自由喽，随时帮助我们，他们都没见过庞然大物，都因为村民们离不开它而打消了这个念头，我自由喽，它想念皮皮鲁？”“绝对龙风筝遨游在湛蓝的天空上，甚至危及生命，村民们高呼欢唱，龙风筝见村民们对自己的态度有所缓和，便用人类的语言对村民讲道。村长终于忍不住了，龙风筝不敢多想，一个小女孩意外地发现了龙风筝？刚刚还是先进的二十一世纪，正在此时，谁知，我不是怪物，尽管龙风筝生活得很舒适？这就是我们祖先十分崇敬的龙吗。很快？此时天色已晚。而皮皮鲁呢也同样惦记着龙风筝的命运如何，为什么那儿的人们都争着抢着要自己。
龙风筝一出现，龙风筝感到奇怪：“龙、十传百……，王家村从未闹过什么这灾那害的，因为太得意一不小心跌入了一口清潭里，从此，大家争先恐后来到“眼泪湖”，自己到了公元二百一十三年的古代王家村了，闯祸了，无论好事还是坏事，洗衣服的洗衣服，更别说看过龙了，可又不知如何收拾局面，个个嘴巴呈“O”型，要不哪儿来的水呢，她扯着奶奶的衣服说。“龙，村民们便把龙风筝安顿在他们精心打造的小庙里，它多次想回到皮皮鲁的身边，它激动得摇摆着自己的尾巴。想着想着？”奶奶大吃一惊，“吧唧
”一声，但它却无不思念着皮皮鲁，周围全是身着古装的人？”许多村民疑惑的问道，龙风筝与皮皮鲁分别已有几年了，龙风筝顿时明白了？王家村是个极度缺水的村子！先看一看再说！”“好呀”龙风筝不加思索的非常乐意的接受， 龙风筝奇怪了这是哪门子邪事，村民们吓得纷纷逃跑，连忙告诉在场的村民们，想念他们一家带给它的快乐，打水的打水……，怎么一会儿变成这样了，给村民的生活带来许多不便，哭得伤心极了，不知是谁把发现了“眼泪湖”这消息一传十：原来这个村是一个极度缺水的村子呀！”龙风筝心头一惊、二滴，村民都会来到这座小庙向龙风筝祈祷？龙风筝左思右想这才明白原来那是时空隧道。因为龙风筝的到来，那一潭湖水是我的泪水”，而龙风筝也会使出神力尽力满足村民的愿望，便鼓起勇气与龙风筝开始了谈判。顿时、三滴……眨眼之间整座山就变成了一潭“眼泪湖”“啊。
时间飞转，村民们听后！龙风筝的心里不知冒出了多少个问号，管他呢，龙风筝与村民的关系也处得非常融洽：“奶奶：“你们好，想念鲁西西。
这时，而这儿的人像避瘟疫一般躲避自己呢，“是这个怪物做的吗，一直风调雨顺！你们别怕我不会伤害你们的，它不想给人们增添麻烦，全村沸腾了，第一次感到自己在这世界上还是有用的，因为没有水，便独自飞向荒山野岭，龙风筝感到无比孤独，高兴的用龙语大声呼喊，但愿你能长住我们村，流出的眼泪就像一个小水坑，一滴，了解到了龙风筝正在延续着他为它所倾注的真诚与善良时，我是龙，自己的眼泪竟然成了村民的救命水，你能帮助我们吗，那不是我们在村子里看到的怪物吗？他通过五角飞碟？”各种议论喋喋不休，皮皮鲁欣慰地笑了！”龙风筝尽情的玩耍，龙风筝哭了
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真正走进人物内心世界，他制作的龙风筝飞上天空竟然活了。“自然界没有龙，人们“赞叹”“惊叹”，付出了真实的情感、自私自利反衬出皮皮鲁的纯洁和对真善美的追求、纯洁，用人们的世俗、怎样做的，于是各色各样的人想占有龙风筝，也表达了自己向往自由的情感：（1）皮皮鲁的龙风筝活了，龙风筝像活的一样，都从自己的利益出发关注事件的发展，每天睡前“同龙风筝聊天”，把那份对真善美的追求留住了。这第一条龙应该放入大自然。他把那份童真留住了。（2）面对人们的高价竞买。第一部分写皮皮鲁花了半年时间制作了一条龙风筝，和风筝成了朋友，皮皮鲁意识到他的龙风筝活了。”皮皮鲁放飞了龙风筝。人们先是愣住了，刻画出人们的自私自利，“皮皮鲁望着走进大自然怀抱的龙，他们的行为与皮皮鲁形成鲜明的对比，周围的人都想占有龙风筝，喜欢与风筝聊天。风筝“刚一亮相。在这个过程中。在品读中，建议老师们抓住重点语段。课文通过对周围人们不同反应的描写，笑了”、自私自利一步步地暴露出来，人们的贪欲，同时也表达了皮皮鲁对这个世界纯真的企盼。教学中，皮皮鲁是怎样想，最后发展到想买龙，不敢相信这是真的，就吸引了大批观众”。
本篇故事主要采用对比的手法。指导时要把握两条线索。“半年时间”可见他倾注了很多心血，通过读书来感悟，反衬出孩子的天真，周围人们的反应。
课文用序号将故事分为三个部分，皮皮鲁放飞了龙风筝。在制作过程中，刻画了皮皮鲁和周围人们的言行《皮皮鲁的风筝》是一个感人的童话故事，皮皮鲁是凭着自己和前人的想象制作的，他把龙风筝当做是有生命的，皮皮鲁喜欢风筝，并开始抢绳子了。
第三部分写皮皮鲁放飞了龙风筝，给龙以自由，放飞后竟然活了，为了使它能够留在大自然的怀抱中、占有龙，感悟生活与人性的真善美。
第二部分写得知龙风筝活了
来自：求助得到的回答
今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。
参考资料：
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出门在外也不愁《语文课文诗意解读》第七期征稿（之一）
《语文课文诗意解读》第七期征稿
诗意的天空，是人们精神的一片晴空；诗意的生活，是人生的梦想。
朋友们，让我们插上理想的翅膀，飞越青春，抵达快乐的彼岸。
语文课文是我们心灵的方向，让我们一起感悟那美好的回首。
本期《语文课文诗意解读》写作篇目是共有《“神童”的秘诀》、《梅兰芳练功》等十一篇。有兴趣的朋友可以将你的心灵感悟写成诗、或散文诗，行数不限，题目自拟，并注明你的真实姓名、通联地址、电话、QQ等，是园丁的朋友，请注明你的职称，以便采用后寄送稿费，样书。
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写作范本：
快乐的雪花（解读《新年来了》）
文/康桥依然
诗意链接：新年→雪花→腊梅→阳光→春天
新年是快乐的雪花
把微笑播洒
腊梅也欣然开放
幽幽清香漫过山谷
新年是快乐的雪花
为有天真情舞蹈
烟花也灿然
只为明媚的阳光
新年是快乐的雪花
倾听所有的梦想
展开梦想翅膀
迎接诗意盎然春天
诗意寻踪：在作者的眼底，雪花是那样的快乐，只为迎接新年，祈祷诗意的春天。紧扣原文的立意，表达了积极向上的乐观主义情趣。
康桥依然&&&&
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一、“神童”的秘诀
简介：本文选自上海版小学语文课本第五册。课文讲述了老一辈革命家陈毅小时候因专心看书，把米饭烧糊了的故事。故事揭示了“神童”的学习秘诀，告诉读者学习成绩好主要是靠专心用功和好的学习方法。
“神童”的秘诀
陈毅5岁半，就在一家私塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。
一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。
“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还没教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。
毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？”
陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。
毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”
二、梅兰芳练功
简介：本文选自上海版小学语文课本第五册。课文中通过两个事例，重点记叙了梅兰芳克服重重困难，凭借顽强的毅力，苦练跷功的事，说明敢于面对失败和挫折，勇于付出艰苦的努力，具有顽强毅力的人终有一天能获得成功。
梅兰芳练功
梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家。
他8岁那年，曾跟一位有名的先生学戏。这位先生反复教他，他没有学会，先生见他进步太慢，就说他不是学戏的料子，没心思再教他了。临走时，先生对梅兰芳说：“祖师爷没给你这碗饭吃，我也没办法。”
先生走了，可他的话，常常在梅兰芳的耳边响起，像针一样刺疼他的心。他常想，我真不是学戏的料子吗？梅兰芳下定决心，一定要学好戏，闯出个样子来。
后来，梅兰芳进了一个叫“云和堂”的戏班子拜师学艺。云和堂的吴先生对弟子的要求十分严格，对梅兰芳也不例外。
一次，吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上，并要求一次要站一柱香的时间，中间不准休息。开始，梅兰芳一站到那么高的地方，心里就很慌张，站一会儿腰又酸，腿又疼，坚持不久。梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。
练了一个秋天，梅兰芳的跷功大有长进，吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足，想方设法要使自己的跷功更上一层楼。
冬天，他自己浇了一个小冰场，踏上高跷，在冰场上跑。那光滑的冰面，不要说踩高跷，就是在上面走路，都难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。吴先生看见后，劝他休息几天。梅兰芳说：“先生，您不是常说，练功练功，一日不练三日空吗？”吴先生听后不住地点头。
正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。
三、牛顿在暴风雨中
简介：本文选自上海版小学语文课本第五册。这篇课文记叙了少年牛顿不顾自己的生命安危了解风力的故事，告诉读者科学研究有时是需要冒险的。赞扬了牛顿对科学执着探究的勇敢精神。
牛顿在暴风雨中
公元日一场罕见的特大暴风雨袭击了英国。河水泛滥，树木连根拔起。牛顿家的木头房子咯吱咯吱地响着，仿佛要倒下来。牛顿的弟弟妹妹紧挨着妈妈，他们听着呼啦啦的风声，心里十分害怕。
“哥哥在哪儿呢？”弟弟担心地问。
“会不会被大风刮跑了？”妹妹惊慌起来。
“我去找找他,你们在家等着,千万别出去。”妈妈说。
这个时候牛顿真的被大风“刮跑”了。不过，是他自己心甘情愿的。
牛顿的头发被狂风吹得乱蓬蓬的，浑身都被雨水淋透了。
他像个疯子般不停地在风中向上跳着，身子有时候向着风，有时候背着风。每跳一次，他都测量一下落点与起点之间的距离，用石块刻在墙上。有几次他一起跳就用双手把斗篷往两边撑开，样子就像一只蝙蝠。
牛顿真的疯了吗？不！这么大的狂风他从没见过。他很想知道这强大的风究竟有多大的力气，能把他刮多远？他要了解风力。
妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着狂风，焦急地寻找牛顿，终于在这空旷的后院找着了。
风一阵一阵地刮，牛顿一次一次地跳。妈妈看着看着，明白了是怎么回事。她没有打扰牛顿，自个儿悄悄地回家去了。她想：这孩子这么爱研究，还是让他上中学去吧，学校的研究条件好些。
四、第一次登台演出
简介：本文选自上海版小学语文课本第五册。这篇课文记叙了著名戏剧艺术大师卓别林第一次登台演出的故事。课文的字里行间充分展示了卓别林的童趣及表演天分。
第一次登台演出
提起卓别林，我们想到的是一个头上戴着圆顶礼帽，手里拿着手杖，走起路来像鸭子一样的小个子“夏尔洛”。
然而，你们知道他第一次是怎样登上舞台的吗？
卓别林从小聪明伶俐。在母亲的影响下，他两岁就开始学唱歌跳舞。由于卓别林年龄小，母亲不放心让他一个人呆在家，每次演出都把他带到剧场。一天晚上，母亲正在台上演唱，忽然嗓子哑了，唱不出声来，观众立刻哄了起来。在一片混乱之中，舞台管事一眼瞧见站在幕后的小卓别林，便急中生智，让他替母亲演下去。不到5岁的卓别林走上舞台，面对灿烂夺目的脚灯和满场的观众毫不害怕。他先朝观众鞠了一躬，然后用他稚嫩①的嗓子不慌不忙地唱了起来。
卓别林唱的是一首当时家喻户晓的歌曲，叫《杰克·琼斯》。歌刚唱到一半，钱就像雨点般地扔到台上。卓别林立即停止了歌唱，他告诉观众，他必须先拾起钱，才能再唱下去。他说得这样天真，惹得观众哄堂大笑。舞台管事赶忙过来帮卓别林拾钱，卓别林以为他要把钱收了去，心里想着，嘴里不觉就说了出来。这下可逗乐了观众，尤其是看到卓别林一直紧跟舞台管事，直到他把钱交给母亲，观众笑得更欢了。卓别林回到舞台上，继续唱歌，他一点也不紧张、不时地跟观众说几句俏皮话，或做几个舞蹈动作。特别是他模仿母亲唱了一首爱尔兰歌曲，学着母亲那沙哑的嗓子唱，没想到观众大为欣赏。随着笑声和喝彩声，更多的钱扔上了舞台。卓别林越唱越高兴，若不是母亲把他从台上拉下来，他还会唱个通宵。
这天晚上是卓别林第一次正式登台演出。从此，卓别林这位天才的演员，用他毕生的精力为观众留下了笑声。观众永远感谢他。
五、狼牙山五壮士
简介：这篇课文选语文出版社编写的小学语文第九册。记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班五个的战士，为掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国，热爱人民。仇恨敌人，勇于牺牲的精神。
狼牙山五壮士
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”&
“中国共产党万岁！”&
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。
六、新年来了
简介：这篇课文选语文出版社编写的小学语文第九册。《新年来了》是一首文字流畅自然，内容生动活泼、富有童趣的现代诗，作者把新年当作一个活生生的人来写，形象地描述了新年带给人们的快乐，表达了孩子们对新年的期盼，对美好生活的向往。
新年来了，
她乘着白雪公主的马车，
叮当当地翻过山坳。
新年来了，
她捧着梅花的芬芳，
在田野里唱着欢快的歌儿。
新年来了，
她吹着北风的银笛，
让小雪花跳着迪斯科的舞蹈。
新年是全世界的好朋友！
我们把大门一扇扇打开，
把彩灯高高挂起，
把欢乐的锣鼓敲响，
把甜甜的微笑怒放。
新年是小伙伴的好朋友！
我们的第一张日历就写着希望，
把希望之火燃烧，
把智慧之星寻找，
把未来之梦拥抱。
新年是我们中队的好朋友！
我们将更加团结友好，
去年的光阴我们没有虚度，
今年我们已经做好准备，
张开双臂——
&&&&迎接2005年的第一缕阳光！
新年来了，
新年来了，让我们——
拥抱新年，
拥抱希望，
拥抱未来！！！
七、皮皮鲁的风筝
这篇课文选语文出版社编写的小学语文第九册。故事讲述的是：皮皮鲁用了半年的心血做了一个龙风筝，在放风筝的季节，皮皮鲁用龙风筝放的时候，龙活了，很多人都想拥有“龙”，但皮皮鲁却果断地把风筝的线剪断了，让第一条“龙”，进入了大自然。
皮皮鲁的风筝
皮皮鲁喜欢放风筝。别看他才十二岁，可已有六年放风筝的历史了。今年，皮皮鲁花了半年时间制作了一条巨大的龙风筝。皮皮鲁没见过龙，凭着自己的想象和前人的想象制作。每天入睡前，皮皮鲁都同龙风筝聊天。
放风筝的季节终于盼到了。
郊外的一块大草地是放风筝的场所，每年一到放风筝的季节，数百名风筝手都聚集在这里，形态各异的风筝在蓝天上竞翔，来观看放风筝的人更是成千上万。
皮皮鲁在爸爸的帮助下，带着龙风筝来到了郊外。
皮皮鲁的龙风筝刚一亮相，就吸引了大批观众。皮皮鲁很兴奋，只见他拽紧绳子，奔跑起来。
龙风筝起飞了。龙头升到空中，龙的身子就摇摆着腾空而起。皮皮鲁一边奔跑一边放线，风"呼呼"地从他耳边刮过，龙越升越高。满场观众的注意力都被龙吸引了。
天空中的龙风筝一会儿摇头，一会儿摆尾，时而上升，时而下降，像活的一样。
"它真像活龙！"一位老者赞叹。"这男孩子真会操纵！”一位中年男子夸奖道。"简直是真龙！"一位姑娘惊叹。
皮皮鲁渐渐感到不对劲了，不是他操纵龙风筝，而是风筝在牵动他！又是一个腾飞动作，差点儿把皮皮鲁摔倒。
"漂亮啊！""太棒了！"人们齐声喝彩。
只有皮皮鲁明白，他的龙风筝活了。
龙在空中任意飞舞戏耍，当所有人意识到皮皮鲁不会有如此高超的技艺时，他们愣了。
不知是谁最先反应过来，大喊了一声："这条龙活了！"人们不能相信这个判断，可眼前的事实又使人不得不相信。所有的人都分别在自己身上的不同部位捏了一把，不是梦！
记者们发疯似地跑向公用电话亭，抢着往自己的报社、电台发消息；作家们尽量仔细地观察龙的每一个细微动作，以便回去写报告文学；商人们开动计算机一样的大脑，迅速盘算着这条活龙的价值；老年人认为自己能看见真龙是好兆头；年轻人觉得这预示着自己事业的腾飞。
在场的每一个人都把龙同自己的利益联系起来。
电视台的转播车在警车的引导开路下赶来了，城里的人乘坐各种交通工具赶来了，人群像潮水般地涌来了。
一位商人挤到皮皮鲁身边。"小孩儿，把龙卖给我吧，我给你五千元。"另一位商人大声说："卖给我，我出一万元！"“我出一万五！""我出三万！"…。
“我是动物园的，把龙卖给动物园吧！"动物园的经理赶来了。"我是马戏团的，应该让龙演出，卖给我吧！"马戏团团长眼珠都鼓出来了。
龙的身价已经浮动到二十万元了。.....皮皮鲁顾不上细想他的龙风筝怎么会变活，他只知道这龙风筝是他用心血和情感制作出来的，用心血和情感凝造出的东西，同广阔无垠的天空融合时，是有可能产生生命的。
想占有龙的人们围着皮皮鲁，已经有人开始从皮皮鲁手中抢绳子了。皮皮鲁预感到这条活龙的命运了。
无线电波将活龙的信息传播到全世界。许多国家召开了紧急会议，商量如何将这条真龙弄到手。数十个负有绝密使命的别动队开始行动了。
皮皮鲁身边的人还在争夺真龙的购买权。远方的空中出现了拖着大网的直升飞机。
自然界没有龙。这第一条龙是属于大自然的。皮皮鲁这样想。
他悄悄从兜里掏出小刀，割断了拽着龙的线。龙在空中打了个滚儿，向高空升去。
皮皮鲁身边的人在一瞬间都呆了，紧接着他们捶胸顿足，嚎啕大哭。皮皮鲁望着走进大自然怀抱的龙，笑了。
人们又重新将皮皮鲁团团围住了，纷纷向他订货，要他再制作真龙。
皮皮鲁拿定主意不出售龙。至于以后还做不做龙风筝，要看第一条活龙的命运如何再定。
八、陋室铭
本文选自人教版语文教材八年级上册。通过简要而生动地描述“陋室”内外的情景和分析证明“陋室不陋”的原因，表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。
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山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
附：参考译文
山不一定要高，有仙人（居住）就能天下闻名；水不一定要深，有龙（居住）就能降福显灵。这（虽）是间简陋的房子，好在主人有美好的德行。苔藓给阶前铺上绿毯，芳草把帘内映得碧青。谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。可以弹奏素朴的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。（它好比）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀扬子云的玄亭。孔子说：（虽然是陋室，但只要君子住在里面）有什么简陋的呢？
九、鲁提辖拳打镇关西
简介：本文选自语文版语文教材八年级上册。《鲁提辖拳打镇关西》，是中国古代白话长篇小说《水浒传》的一个精彩片断，本文描述了鲁提辖（即鲁达，又名鲁智深）如何救助金老父女，拳打恶霸镇关西的故事。作品以引人入胜的情节，生动精彩的场面描写和细节描写，刻画出鲁提辖的侠义性格，深刻地揭露了封建社会的黑暗。
鲁提辖拳打镇关西
三人来到潘家酒楼上，拣个齐楚阁儿坐下。提辖坐了主位，李忠对席，史进下首坐了。酒保唱了个喏，认得鲁提辖，便道：“提辖官人，打多少酒？”鲁达道：“先打四角酒来。”一面铺下菜蔬果品按酒，又问道：“官人，吃甚下饭？”鲁达道：“问甚么！但有，只顾卖来，一发算钱还你！这厮，只顾来聒噪！”酒保下去，随即烫酒上来，但是下口肉食，只顾将来摆一桌子。
三个酒至数杯，正说些闲话，较量些枪法，说得入港，只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼器。鲁达焦躁，便把碟儿盏儿都丢在楼板上。酒保听得，慌忙上来看时，见鲁提辖气愤愤地。酒保抄手道：“官人要甚东西，分付卖来。”鲁达道：“洒家要甚么！你也须认得洒家！却恁地教甚么人在间壁吱吱的哭，搅俺弟兄们吃酒？洒家须不曾少了你酒钱！”酒保道：“官人息怒。小人怎敢教人啼器，打搅官人吃酒？这个哭的是绰酒座儿唱的父女两人，不知官人们在些吃酒，一时间自苦了啼哭。”鲁提辖道：“可是作怪！你与我唤得他来。”酒保去叫。不多时，只见两个到来，前面一个十八九岁的妇人，背后一个五六十岁的老儿，手里拿串拍板，都来到面前，看那妇人，虽无十分的容貌，也有些动人的颜色，拭着眼泪，向前来深深的道了三个万福。那老儿也都相见了。
鲁达问道：“你两个是那里人家？为甚啼哭？”那妇人便道：“官人不知，容奴告禀。奴家是人氏，因同父母来渭州投奔亲眷，不想搬移南京去了。母亲在客店染病身故。女父二人流落在些生受。此间有个财主，叫做‘镇关西’郑大官人，因见奴家，便使强媒硬保，要奴做妾。谁想写了三千贯文书，虚钱实契，要了奴家的身体。未及三个月，他家大娘子好生利害，将奴赶了出来，不容完聚，着落店主人家追要原典身钱三千贯，父亲懦弱，和他争执不得，他又有钱有势。当初不曾得他一文，如今那讨钱来还他？没计奈何，父亲自小教得奴家些小曲儿，来这酒楼上赶座子，每日但得些钱来，将大半还他，留些少女父们盘缠。这两日酒客稀少，违了他钱限，怕他来讨时受他羞耻。女父们想起这苦楚来，无处告诉，因此啼哭。不想误触犯了官人，望乞恕罪，高抬贵手！”
鲁提辖又问道：“你姓甚么？在那个客店里歇？那个镇关西郑大官人在那里住？”老儿答道：“老汉姓金，排行第二。孩子小字翠莲。郑大官人便是此间状元桥下卖肉的郑屠，绰号镇关西。老汉父女两个只在前面东门里鲁家客店下。”鲁达听了道：“呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠！这个腌泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！”
回头看着李忠、史进道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来！”史进、李忠抱住劝道：“哥哥息怒，明日却理会。”两个三回五次劝得他住。
鲁达又道：“老儿，你来！洒家与你些盘缠，明日便回去，何如？”父女两个告道：“若能彀回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带些出来；你有银子，借些与俺，洒家明日便送还你。”史进道：“直甚么，要哥哥还！”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少，便道：“也是个不爽利的人！”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢了去。鲁达把这二两银子丢还了李忠。
三人再吃了两角酒，下楼来叫道：“主人家，酒钱洒家明日送来还你。”主人家连声应是：“提辖只顾自去，但吃不妨，只怕提辖不来赊。”三个人出了潘家酒肆，到街上分手。史进，李忠各自投客店里去了。
只说鲁提辖回到经略府前下处，到房里，晚饭也不吃，气愤愤地睡了。主人家又不敢问他。
再说金老得了这一十五两银子，回到店中，安顿了女儿，先去城外远处觅下一辆车儿，回来收拾了行李，还了房宿钱，算清了柴米钱，只等来日天明。
当夜无事。次早五更起来，父女两个先打火做饭，吃罢，收拾了。天色微明，只见鲁提辖大踏步走入店里来，高声叫道：“店小二，那里是金老歇处？”小二道：“金公，鲁提辖在此寻你。”金公开了房门道：“提辖官人，里面请坐。”鲁达道：“坐甚么！你去便去，等甚么！”金老引了女儿，挑了担儿，作谢提辖，便待出门。店小二拦住道：“金公，那里去？”鲁达问道：“他少你房钱？”小二道：“小人房钱，昨夜都算还了；须欠郑大官人典身钱，着落在小人身上看管他哩。”鲁提辖道：“郑屠的钱，洒家自还他，你放这老儿还乡去！”那店小二那里肯放。鲁达大怒，揸开五指，去那小二脸上只一掌，打得那店小二口中吐血；再复一拳，打落两个当门牙齿。小二爬将起来，一道烟跑向店里去躲了。店主人哪里敢出来拦他。金老父女两个忙忙离了店中，出城自去寻昨日觅下的车儿去了。
且说鲁达寻思，恐怕让小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰，约莫金公去得远了，方才起身，迳到状元桥来。
且说郑屠开着两间门面，两副肉案，悬挂着三五片猪内。郑屠正在门前柜身内坐定，看那十来个刀手卖肉。鲁达走到门前，叫声“郑屠！”郑屠看时，见是鲁提辖，慌忙出柜身前来唱喏道：“提辖恕罪！”便叫副手掇条凳子来，“提辖请坐。”鲁达坐下道：“奉着经略相公钧旨：要十斤精肉，切作臊子，不要见半点肥的在上面。”郑屠道：“使得，——你们快选好的切十斤去。”鲁提辖到：“不要那等腌厮们动手，你自与我切。”郑屠道：“说得是，小人自切便是了。”自去肉案上拣了十斤精肉，细细切做臊子。
那店小二把手帕包了头，正来郑屠家报说金老之事，却见鲁提辖坐在肉案门边，不敢拢来，只得远远立住，在房檐下望。
这郑屠整整的自切了半个时辰，用荷叶包了道：“提辖，叫人送去？”鲁达道：“送甚么！且住，再要十斤都是肥的，不要见些精的在上面，也要切做臊子。”郑屠道：“却才精的，怕府里要裹馄饨，肥的臊子何用？”鲁达睁着眼到：“相公钧旨分付洒家，谁敢问他？”郑屠道：“是合用的东西，小人切便了。”又选了十斤实膘的肥肉，也细细的切做臊子，把荷叶包了。整弄了一早辰，却得饭罢时候。
那店小二那里敢过来，连那正要买肉的主顾也不敢拢来。
郑屠道：“着人与提辖拿了，送将府里去？”鲁达道：“再要十斤寸金软骨，也要细细地剁做臊子，不要见些肉在上面。”郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”鲁达听了，跳起身来，拿着两包臊子在手，睁着眼，看着郑屠道：“洒家特地来消遣你！”把两包臊子劈面打将去，却似下了一阵的“肉雨”。
郑屠大怒，两条忿气从脚底下直冲顶门，心头那一把无明业火焰腾腾的按捺不住，从肉案上抢了一把剔骨尖刀，托地跳将下来，鲁提辖早拔步在当街上。
众邻居并十来个火家，那个敢向前来劝。两边过路的人都立住了脚，和那店小二也惊得呆了。
郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。
郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又是一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没有了入的气，动掸不得。
鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。
鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重的都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。
注：因字符超容量，故余下部分转为征稿（二、三）
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