【高二数学】简答题1道(17),题目简单好做but如果不是你我不会相信做。。数学学霸请进!解答立即采纳,求准确,

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学霸分享17年高三化学解答题注意事项
  俗话说,&习惯成自然&,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。育路网编辑了化学解答题注意事项,欢迎参考!希望能帮助大家养成良好的复习习惯!
  1、书写&名称&还是&化学式&、&分子式&、&电子式&、&结构式&还是&结构简式&。
  2、书写&化学方程式&还是&离子方程式&或&电极方程式&、&水解方程式&、&电离方程式&。
  3、书写方程式中的物质聚集状态、特殊的反应条件、产物(如酯化反应的水)写全。
  4、填写结果时应对准物质。如写&A&的不应写成&B&的。
  5、实验填空题或简答题,注意文字用语要准确(1)不用错别字:如脂与酯、铵与氨、坩与甘、蘸与粘、蓝与兰、褪与退、溶与熔、戊与戌、催与崔、苯与笨、饱和与饱合及有机官能团名称等。(2)
不用俗语:如a、打开分液漏斗的开关(活塞),b、将气体通进(入)盛溴水的洗气瓶,c、酸遇石蕊变红色(酸使石蕊呈红色)等。(3)用语严谨:如pH试纸不能说湿润,其它试纸均要写湿润。三对共用电子对要竖写。离子浓度要用C(
  6、原电池正负极不清,电解池、电镀池阴阳极不清,电极反应式写反了。
  7、求气体的&体积分数&与&质量分数&不看清楚,失分。求&转化率&、&百分含量&混淆不清。
  8、两种不同体积不同浓度同种溶液混和,总体积是否可以加和,要看题目情景和要求。
  9、有单位的要写单位,没有单位的就不要写了。如&溶解度&单位是克,却不写出,&相对分子质量&、&相对原子质量&无单位,却加上&g&或&g.mol-1&。摩尔质量有单位(g.mol-1)却不写单位,失分。
  10、描述实验现象要全面、有序,与实验目的相联系,陆海空全方位观察。
  11、气体溶解度与固体溶解度表示方法、计算方法混为一谈。
  12、m A(s) + n B(g) pC(l) + q D(g)这种可逆反应,加压或减压,平衡移动只考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。
  13、配平任何方程式,最后都要进行&系数化简&。书写化学反应方程式,反应条件必须写,而且写正确。,氧化&还原反应配平后,得失电子要相等,离子反应电荷要守恒,不搞假配平。有机化学方程式未用&&&热化学反应方程式不写反应条件,不漏写物质的聚集状态,不漏写反应热的&+&或&-&,反应热的单位是
kJ?mol-1。
  14、回答简答题,一定要避免&简单化&,要涉及原理,应该有因有果,答到&根本&。
  15、有机结构简式中原子间的连结方式表达正确,不要写错位。 结构简式有多种,但是碳碳键、官能团不要简化,
酯基、羧基的各原子顺序不要乱写,硝基、氨基写时注意碳要连接在N原子上。如,COOHCH2CH2OH(羧基连接错),CH2CHCOOH(少双键)
等(强调:在复杂化合物中酯基、羧基最好不要简化)。中文名称不能写错别字。酯的n元环是碳原子数加O(或N)原子数
  16、解推断题,实验题
思维一定要开阔、活跃,联想性强。切不可看了后面的文字,把前面的话给忘了,不能老是只从一个方面,一个角度去考虑,应该是多方位、全方位进行考虑。积极地从考题中字字、句句中寻找出&突破口&
  17、看准相对原子质量,Cu是63.5还是64,应按卷首提供的用
  18、计算题中往往出现&将样品分为两等份&(或&从1000mL溶液中取出50mL&),最后求的是&原样品中的有关的量&,你却只求了每份中的有关量。
  19、化学计算常犯错误如下:①分子式写错②化学方程式写错或不配平或配平有错③用关系式计算时,物质的量关系式不对,以上情况发生,全扣分④分子量算错⑤讨论题,缺讨论过程,扣相当多的分⑥给出两种反应的量,不考虑一反应物过量(要有判断过程)⑦要求写出计算规范过程:解、设未知量、方程式或关系式,计算比例关系、比例式主要计算过程、答、单位、有的题目还要写出推理过程,不要省略步骤,计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求
  20、遇到做过的类似题,一定不要得意忘形,结果反而出错,一样要镇静、认真解答,不要思维定势;碰到难题决不能一下子&蒙&了,要知道,机会是均等的,要难大家都难。应注意的是,难度大的试题中也有易得分的小题你应该得到这分
  21、解题时,切莫在某一个&较难&或&难&的考题上花去大量的宝贵时间,一个10分左右的难题,用了30多分钟甚至更多时间去考虑,非常不合算,不合理。如果你觉得考虑了几分钟后还是无多少头绪,请不要紧张、心慌,暂把它放在一边,控制好心态,去解答其他能够得分的考题,先把能解决的考题先解决。再回过头来解决它,找到了感觉,思维活跃了,很可能一下子就想通了,解决了
  育路小编为大家提供的学霸分享17年高三化学解答题注意事项就到这里了,愿大家都能好好努力,丰富自己,锻炼自己。
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珠海高校大学家教服务中心是由在校优秀的本科生,研究生及部分优秀的专业教师组成的家教团队,拥有多年丰富的家教经验,一直是家长首选的家教。 辅导科目:数学 英语 语文 物理 化学 地理 生物 历史 政治 竞赛 奥数(上面因选择限制 以当前的为准)
辅导 年级:小学 初中 高中(上面因选择限制 以当前的为准)
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年级: 初三
辅导课目: 数学
入学成绩: 数学67分 | 辅导后:95分
辅导前分析:该生数学在初二的时候还是不错的,上了初三由于课程难度加大特别是进入总复习后,综合题变多,难度加大,导致学习退步。
学生感言:陈老师有耐心,每次我做错题,陈老师会指出来,让我再做一遍,要是在做对了了,他会让我讲以前为什么做错,和现在做对的思路对比,我就发现思路错在哪了,他就会让我记住自己错在哪,让我下次不要犯了,然后他会自己改一下数字或者题目再让我做,来看看我是不是真会了,虽然每次因为他改题目来考我,让我很不情愿,但我知道这是陈老师为我好,让我彻底掌握方法,陈老师的做法是对的,不像课堂上老师讲完题目就完事了,陈老师老和我说:不要图快,要彻底掌握方法,以后做题就快了,就不会错了。现在感觉确实是的,真的要谢谢陈老师让我逐步找到了方向,现在学习越来越轻松了。
年级:高一
辅导课目:物理
入学成绩:物理51 | 辅导后:98
辅导前分析:该生物理基础很薄弱,找不到好的学习方法,自己也很苦恼,也发了很大的功夫在物理上,关键是方法不对,没人指点,做了很多无用功。
学生感言:我发现:有一个人在自己身边教自己,可以省很多时间,以前自己就是闭门造车,瞎做题,每天就是浪费时间做题,从来不总结,不关注错题,总是在重复做自己会做的,错题就没提高,有了的于老师之后,我发现自己以前错了很多。他首先和我说我的方法不对,不应该死做题,而是要注重错题,每次我做错题,于老师会圈出来,让我再做一遍,实在不会的,他会在旁边和我讲题目里给的条件,条件有什么用,我该怎么用条件。。。。直到我把整道题弄懂,这个时候于老师又会“邪恶地”改一下数字,改一下条件,再让我做。。。终于在于老师严格要求下,自己静下心,掌握对的方法,物理成绩也就自然而然的提高了。。。。
我们的优点:
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:先通过试讲让学生确定自己想要的老师,试讲不合格是不收取任何费用的。学生确定自己喜欢的老师后,制定计划开始上课。
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