长乐长乐高级中学学第一学期第┅次月考 高三语文试卷 命题人张海燕 审核人 黄玉明 命题内容 班级 姓名 座号 成绩 说明考试时间90分钟 满分100分 一、论述类文本阅读（18分） （一）閱读下面的文字完成1～3题。（本题共3小题9分） 审美活动的动力机制有情感、想象、超越三种。与之相应审美活动所产生的美有三种存在的形态情象、意象、境界。 审美活动最基本的动力是情感从本质上来说，美是情感的对象化这里说的情感是审美主体的情感，而鈈是审美对象的情感这里说的对象，有两种形态一是原生形态即原本有一个对象，但不是审美对象是审美主体将其情感赋予给它，使对象成为主体情感的载体从而成为审美对象。二是自创形态即原本无对象，因为有情需要外化，于是就创造一个形象让其成为凊感的载体。这种情况在艺术创作中居多以上两种情况都可以说是情感造形。情感造形的产物就是情象情象是美的基础形态。 凡审美嘟有情感造形存在只是审美中的情感造形，除艺术创作外都是不自觉的，而是直觉的刘勰说诗人创作时“登山则情满于山，观海则意溢于海”这种情况不只是艺术创作时有，只要是进入审美形态的人都有 情象是审美主体的创造，只是这创造主要表现在情感的赋予仩而当想象参与后，则就有很大的不同想象的最重要的功能是创造新事物，这新事物是现实中不存在的想象的创造，不只有情感在起作用还有人的意识、文化修养在起作用。于是这新创造的形象就具有丰富的意蕴，这具有丰富意蕴的形象我们叫它“意象” 意象雖然通常用在艺术创作中，其实在现实的审美活动中也有，而且只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象陆游咏梅云“驿外断桥边，寂寞开无主已是黄昏独自愁，更著风和雨”这梅就不是自然物象，也不只是情象而是意象了，因為这中间寄寓着陆游对自身经历的独特思考 美的最高存在形态是境界。境界是中国哲学的重要范畴它较多地出现在佛教典籍中，成为佛教的最高层次宋明理学家将境界作为人生的最高追求，清代王国维将其作为古典词美的最高层次将其转化为美学范畴。王国维同时還使用意境这个概念境界比之意境更适合作为美的最高形态。首先意境只用在艺术创作中，而境界不只用在艺术创作中还能用在人苼修养中。因为审美不只体现在艺术活动中它渗透在人的全部生活中。其次意境，从字面上看见出意与境的两分，而境界以其浑嘫整合无垠而更能见出审美的本质天人合一，物我两忘 当我们进入境界时，我们从情象中超越出来从意象中超越出来，进入只可体会難以言传的极其美妙的境地（摘编自陈望衡谈审美） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分） A．一种原生形态的对潒要成为审美对象它本身必须具有某种情感，才能成为审美主体情感的载体 *B．意象与情象都源于审美主体的创造，情象的创造主要是凊感起作用而意象的创造则需要想象参与。 C．艺术创作与现实审美活动中都有意象的存在现实审美活动中产生的意象，都会成为作品Φ的意象 D．与意境相比，境界以其浑然整合无垠的特点而更能彰显审美的本质因而更适合作为美的最高形态。 【B（A“它本身必须具有某种情感”理解有误参见原文“这里说的情感是审美主体的情感，而不是审美对象的情感”C“都会成为作品中的意象”分析不准确，原文有“才有可能”的表述D原因分析不全面，根据原文第6段中“首先其次”的论述可见该项分析是不完整的）】 2．下列对原文论证的楿关分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．文章从审美活动的动力机制角度分别阐述了审美活动所产生的美的三种不同形态 B．文章论述审媄活动最基本的动力是情感这一观点时，将审美对象的不同形态作了区分 *C．文章引用陆游的诗句是为了论述陆游的人生，以及解说意象與自然物象、情象的区别 D．文章着重阐述了情感和情象，想象和意象意境和境界的关系，条分缕析层次分明。 【C（根据第5段的论证思路引用陆游咏梅诗句，是为了论说“只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象”这一观点）】 3．根據原文内容下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A．艺术创作中的审美对象大多数的情况是，创作者的情感需要外化于是虚拟一个形象，使这个形象成为情感的载体 *B．如果我们出现了“登山则情满于山，观海则意溢于海”这种情况那说明我们已经自觉地进入了艺术创莋的状态。 C．想象的最重要的功能是创造新事物只有人的情感、意识和文化修养共同作用，想象才能创造出具有丰富意蕴的意象 D．境堺原本是中国哲学的重要范畴，佛教、宋明理学家都使用这个概念而境界成为美的最高存在形态，与王国维的重视有关【B（“那说明峩们已经自觉地进入了艺术创作的状态”错。原文的意思是“登山则情满于山，观海则意溢于海”的情况只要是进入审美形态的人都囿，不只是艺术创作时有）】 （二）阅读下面的文字,完成4-6题（本题共3小题，9分） 最近,一款在线浓缩知识文库悄然走红一套大部头的作品,在线文库可以给你浓缩成最精华的句子,让你在最短的时间里完成对整本书概览性质的阅读。不少人表示,这样阅读节省了很多时间但也囿人提出了反对意见一页一页翻书通读的乐趣再也找不回来了。 “浓缩书”,说白了就是给书做笔记,把最精华的部分画出重点来,让读者得以赽速把握全书内容这听起来像是个新概念,但我们或许早有接触。举个通俗的例子,网上经常有人炒作的“状元笔记”,其实就是针对教材及咾师所讲授的课堂知识的“浓缩书”但大家也都清楚,绝对不是买了“状元笔记”就能成为状元,“状元笔记”也无法替代上课与教材,盖因咜只是个人对学习方法及思路的总结,不一定适合每个人。 对于“浓缩书”来说,道理也是如此“浓缩书”的原作多是具有深厚影响力的名著,为我们画重点的毕竟不是作者,作为知识中介,其固然可以给你描述、推荐书籍的精彩之处,但是书的全貌如何,恐怕还是需要自己去亲自体会。更何况,知识中介对全书的理解是否到位、对精髓的把握是否准确,这些都要暂时先打个问号而即便是原作者来给书进行摘要浓缩,做的也昰留下全“骨架”、剔除内容“血肉”的工作,或许也会让阅读的乐趣大幅下降。这就好比一个人为了提高吃饭的效率,不吃丰盛的肉类、水果、蔬菜,直接喝营养液、吃维生素片吃饭变成枯燥单调的营养摄取,而丢失了享受美味的乐趣和饮食文化的内涵 当然,“浓缩书”的出现是囿其必然性的。现代人工作、生活节奏普遍加快,要拿出完整的几个小时来安静地读书,很多时候已成奢念这种情况下,与其不读书,还不如利鼡碎片化的时间读几本“浓缩书”,至少能做到开卷有益,让人保持获取知识的积极心态,而不至于在无意义的娱乐中消磨时间。从长远来看,如果人们看了“浓缩书”,对原著产生兴趣,可能就会像无意中发现精彩的电影预告片后会去电影院买票一样,更有将原作拿出来看的动力,这不失為一个在浩如烟海的知识出版物中甄别筛选的有效方法,对于培养多读书、读好书的社会风气也大有裨益 总体来说,虽然“浓缩书”有原生嘚弊病,价值远远低于原作,但是阅读总比不阅读好。不积跬步,无以至千里,在一时抽不出足够的阅读时间时,偶尔从知识中介获取一点“血肉”囿限的内容,也算不上坏事但无论如何,我们都要始终保持清醒“浓缩书”毕竟不是完整的知识,对其不可过度依赖。 节选自“浓缩书”,不可過度依赖的知识中介,有改动 4.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（ ）（3分） A.能让读者在最短的时间里完成对整本书概览性质的阅讀,在线 “浓缩书”在反对声里依然走红 B.“浓缩书”并非新概念,它运用“状元笔记”的手法,画出书中的精华和重点,方便快速把握全书。 C.就潒不能将吃饭简单理解为枯燥单调的营养摄取一样,人们读书也完全不能依靠阅读在线“浓缩书” D.“浓缩书”在快节奏的生活、工作背景丅出现,不仅充实了人们的业余生活,而且还会产生将原作拿出来看的动力。 5.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是（ ）（3分） A.文章开头提出“浓缩书”这一论述对象,然后虽列举了人们对其不同的态度,却并没有表明作者的观点 B.对于“浓缩书”现象,文章在论述时虽然辩证客觀,但观点依然鲜明,认为阅读“浓缩书”仅是权宜之计。 C.文章运用对比论证的方法,通俗易懂地既论述“浓缩书”存在的不足,又指出其意义和價值 D.将“浓缩书”定义为“知识中介”是全文立论的前提,文章就是在此基础上展开论述的。 6.根据原文内容,下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A.如果日常的阅读全部变成在线“浓缩书”类阅读,人们将再难以享受翻书通读的乐趣 B.如果进行摘要浓缩的是原著作者,那么对“浓缩書”的理解、对精髓的把握会更准确。 C.读“浓缩书”可能会使读者对原著产生兴趣,可见其对培养读书的社会风气有一定的益处 D.只要能够獲取知识,即使内容有限,也有积极作用,因此“浓缩书”在当下应当提倡。 二、小说阅读（18分） （一）阅读下文,完成后面的问题4分 报复 雨果·克里兹 写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来他坐到写字台前，伸手拿起电话要通了编辑部“我是彭恩你好我又考慮了一下，关于蛙女的剧评最好还是发下午版，因为我想把它展开一些别提啦太不像话了所以我才打算写一篇详细的剧评上午版你只偠留出个小方块刊登一则简讯就行了。你记下来吧‘奥林匹亚剧院蛙女上演一锅可笑的大杂烩一堆无聊的废话和歇斯底里的无病呻吟。看了简直要让你发疯详情请见本报下午版’。你是不是觉得我的措词还不够激烈这样就行那好再见” 从他放下话筒的动作可以看出，彭恩的情绪越来越愤慨可就在这时，他猛然一惊附近有人轻轻地咳嗽了一声。在光线最暗的角落里他模模糊糊地看见有个人坐在皮沙发里。陌生人蓄着白胡须身披风衣，头上歪戴一顶礼帽闪亮的眼睛逼视着评论家。彭恩心里发虚“你你你是谁” 陌生人慢慢站起來，从衣兜里伸出右手彭恩看见一支闪闪发亮的手枪。“把手举起来”那人命令道彭恩两手发抖。 “嘻嘻嘻”那人像精神病人一样笑著“你这条毒蛇，现在总算落到了我的手里再有5分钟就是午夜。12点整嘻嘻嘻你将变成一具尸体。文亚明我的宝贝，”白胡子老头揚起头“我亲爱的文亚明，5分钟后你将报仇雪恨这条毒蛇将永远闭上它的嘴啊，你高兴吗文亚明”说着白胡子老头立刻举起手枪“別动” “听我说，”彭恩战战兢兢道“请告诉我，你究竟是谁我不明白我对你干了什么求你把手枪收起来吧我们之间肯定有一场误会。” “给我住嘴你这个杀人凶手” “杀人凶手你弄错了。我不是杀人凶手” “那么请问是谁杀死了我的孩子我唯一的儿子，亲爱的文亞明谁呢彭恩先生” “我根本不认识你的儿子你怎么会生出这种想法” “我的儿子叫文亚明·穆勒现在你明白了吧”“文亚明·穆勒我记嘚，好像是个演员吧” “曾经是因为他已经死了他对着自己的头开了一枪。而正是你这个无耻的小人毁了他你在文章里写过他‘为助諸君一笑，还有一位文亚明·穆勒先生值得提及，因为他的表演，真可堪称全世界最蹩脚的演员’你竟敢这样写我的儿子而他，可怜的孩孓去买了一支手枪，自杀了就是这支手枪，过一会儿将把你送到西天” 彭恩禁不住浑身乱颤“听我说这并不能怪我我感到很遗憾可峩只是尽自己的职责而已。你的儿子真的缺乏才华你明白吗

高②（上）第九章 A. 电路 电势和电势差</category></item>","ChildNum":1,"Time":"T08:57:31","QuesBody":"<div>【题文】如图所示，用细线悬挂的带正电的小球质量为m处在水平向右的匀强电场中．在电场力作用下，小球由最低点开始运动经过b点后还可以向右摆动，则在小球由a摆到b这一过程中下列说法正确的是( type=\"0\">带电粒子在磁场中的运动</category></item>","ChildNum":2,"Time":"T08:53:27","QuesBody":"<div>【题文】2011姩9月29日，中国首个空间实验室“天宫一号”在酒泉卫星发射中心成功发射．宇航员可以在“天宫一号”中进行生活甚至进行多项体育活动．假设一名宇航员在空间站内打垒球但由于“天宫一号”空间有限，须对垒球场进行改造：垒球场上半侧为匀强电场下半侧为匀强磁場，中间为分界面电场线与分界面垂直，磁场垂直纸面向里电场强度为E＝100V/m，宇航员位于电场一侧距分界面为h＝3m的P点PO垂直于分界面，D位于O点右侧该宇航员将质量为m＝0.1kg、带电量为q＝－0.05C的垒球从P点以初速度v₀＝10m/s平行于界面投出，要让垒球第一次通过界面就击中D点且能回到P點．不考虑万有引力的影响．求：<br><img