如图,圆o的弦ac与bd相交于点e,则图中相等等弦所对的圆周角相等有那几对

如图,AC是圆O的直径,弦BD交AC于点E (1)求证:三角形ADE相似三角形BDE(2)如果AD的平方=AE*AC,求证:CD=CB
俊狼猎英团队为您解答 ⑴∵∠A=∠B,∠D=∠C(同弧上的圆周角相等)∴ΔADE∽ΔBCE;⑵∵AD^2=AE*AC,∴AD/AE=AC/AD,又∠A=∠A,∴ΔADE∽ΔACD,∴∠C=∠ADE,∴弧AD=弧AB,∵AC为直径,∴弧CD=弧CB,∴CD=CB.
为什么AC是直径,弧CD就等于弧CB了
两侧都是半径,一个减去弧AB,另一个减去弧AB,
所得的差相等。
.......看不懂...⌒AD=⌒AB吗
相等的圆周角所对的弧相等。正是你所写的。
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根据你的描述,BDE是在一条直线上的。第2问,AD的平方=AE*AC,转换成AD/AE=AC/AD,根据相似三角形,得角ADE=角ADC=90°,即AC垂直于BD,所以CD=CB
第(2)题可以在证完三角形ADE与三角形CDE相似后,直接因为角A=角BDC,所以CB弧=CD弧,所以CD=CB,是不是更简便呢??
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>>>如图,点A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延长线相交于点C,若AB是⊙..
如图,点A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延长线相交于点C,若AB是⊙O的直径,D是BC的中点。(1)试判断AB、AC之间的大小关系,并给出证明;(2)在上述题设条件下,△ABC还需满足什么条件,点E才一定是AC的中点。(直接写出结论)
题型:解答题难度:中档来源:甘肃省中考真题
解:(1)AB=AC,连接AD,则AD⊥BC.∵AD为公共边,BD=DC,∴Rt△ABD≌Rt△ACD,∴AB=AC;(2)△ABC为正三角形,或AB=BC,或AC=BC,或∠A=∠B,或∠A=∠C。
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据魔方格专家权威分析,试题“如图,点A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延长线相交于点C,若AB是⊙..”主要考查你对&&圆心角,圆周角,弧和弦,等边三角形,全等三角形的性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
圆心角,圆周角,弧和弦等边三角形全等三角形的性质
圆的定义:在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。这个定点叫做圆的圆心。图形一周的长度,就是圆的周长。弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。 弧用符号“⌒”表示以A,B为端点的弧记作“”,读作“圆弧AB”或“弧AB”。 优弧:大于半圆的弧(多用三个字母表示); 劣弧:小于半圆的弧(多用两个字母表示) 圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。&&弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角。 圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。 圆周角的顶点在圆上,它的两边为圆的两条弦。圆心角特征识别:①顶点是圆心;②两条边都与圆周相交。
计算公式:①L(弧长)=n/180Xπr(n为圆心角度数,以下同);②S(扇形面积) = n/360Xπr2;③扇形圆心角n=(180L)/(πr)(度)。④K=2Rsin(n/2) K=弦长;n=弦所对的圆心角,以度计。
圆心角定理:圆心角的度数等于它所对的弧的度数。理解:(定义)(1)等弧对等圆心角(2)把顶点在圆心的周角等分成360份时,每一份的圆心角是1°的角.(3)因为在同圆中相等的圆心角所对的弧相等,所以整个圆也被等分成360份,这时,把每一份这样得到的弧叫做1°的弧.(4)圆心角的度数和它们对的弧的度数相等.推论:在同圆或等圆中,如果(1)两个圆心角,(2)两条弧,(3)两条弦(4)两条弦上的弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等
与圆周角关系:在同圆或等圆中,同弧或同弦所对的圆周角等于二分之一的圆心角。定理证明:分三种情况讨论,始终做直径COD,利用等腰三角形等腰底角相等,外角等于两内角之和来证明。圆周角定理推论:圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角都等于这条弧所对的圆心角的一半。①圆周角度数定理:圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。②同圆或等圆中,圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半。③同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,相等圆周角所对的弧也相等。(不在同圆或等圆中其实也相等的。注:仅限这一条。)④半圆(或直径)所对圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。⑤圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。⑥在同圆或等圆中,圆周角相等&=&弧相等&=&弦相等。等边三角形定义:三条边都相等的三角形叫做等边三角形,“等边三角形”也被称为“正三角形”。是特殊的等腰三角形。 如果一个三角形满足下列任意一条,则它必满足另一条,三边相等或三角相等的三角形叫做等边三角形:1.三边长度相等;2.三个内角度数均为60度;3.一个内角为60度的等腰三角形。性质:①等边三角形是锐角三角形,等边三角形的内角都相等,且均为60°。②等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线互相重合(三线合一)③等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴,对称轴是每条边上的中线、高线 或对角的平分线所在的直线。④等边三角形重心、内心、外心、垂心重合于一点,称为等边三角形的中心。(四心合一)⑤等边三角形内任意一点到三边的距离之和为定值(等于其高)判定方法:①三边相等的三角形是等边三角形(定义)②三个内角都相等(为60度)的三角形是等边三角形③有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形④&两个内角为60度的三角形是等边三角形说明:可首先考虑判断三角形是等腰三角形。等边三角形的性质与判定理解:首先,明确等边三角形定义。三边相等的三角形叫做等边三角形,也称正三角形。其次,明确等边三角形与等腰三角形的关系。等边三角形是特殊的等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形。
等比三角形的尺规做法:可以利用尺规作图的方式画出正三角形,其作法相当简单:先用尺画出一条任意长度的线段(这条线段的长度决定等边三角形的边长),再分别以线段二端点为圆心、线段为半径画圆,二圆汇交于二点,任选一点,和原来线段的两个端点画线段,则这二条线段和原来线段即构成一正三角形。全等三角形:两个全等的三角形,而该两个三角形的三条边及三个角都对应地相等。全等三角形是几何中全等的一种。根据全等转换,两个全等三角形可以是平移、旋转、轴对称,或重叠等。当两个三角形的对应边及角都完全相对时,该两个三角形就是全等三角形。正常来说,验证两个全等三角形时都以三个相等部分来验证,最后便能得出结果。全等三角形的对应边相等,对应角相等。①全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边;②全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角;③有公共边的,公共边一定是对应边;④有公共角的,角一定是对应角;⑤有对顶角的,对顶角一定是对应角。全等三角形的性质:1.全等三角形的对应角相等。2.全等三角形的对应边相等。3.全等三角形的对应边上的高对应相等。4.全等三角形的对应角的角平分线相等。5.全等三角形的对应边上的中线相等。6.全等三角形面积相等。7.全等三角形周长相等。8.全等三角形的对应角的三角函数值相等。&
发现相似题
与“如图,点A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延长线相交于点C,若AB是⊙..”考查相似的试题有:
551224155971200500901507904821477095如图,AB是圆O的直径,弦AC、BD相交于点E,且AC=BD,若∠BEC=60°,C是的中点,则tan∠ACD=______.
连接AD、BC.∵AB是圆O的直径,∴∠ADB=∠ACB=90°.在Rt△ADB与Rt△BCA中,AB=AB,AC=BD,∴Rt△ADB≌Rt△BCA,∴AD=BC,=.故∠BDC=∠BAC=∠3=∠4,△DEC是等腰三角形,∵∠BEC=60°是△DEC的外角,∴∠BDC+∠3=∠BEC=60°,∴∠3=30°,∴tan∠ACD=tan∠3=tan30°=.
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连接AD、BC,由AB是圆O的直径,可证∠ADB=∠ACB=90°,可证Rt△ADB≌Rt△BCA,得到AD=BC,=,故∠BAC=∠BDC=∠3=∠4,即证△DEC是等腰三角形,又∠BEC=60°是△DEC的外角,所以∠BDC+∠3=∠BEC=60°,即∠3=30°,即tan∠ACD=tan∠3=tan30°=.
本题考点:
圆周角定理;三角形内角和定理;特殊角的三角函数值.
考点点评:
本题比较复杂,考查了三角形的内角与外角的关系,圆周角定理即同弧所对的圆周角相等、直径所对的圆周角为直角及解直角三角形的知识.
扫描下载二维码如图,在圆O中,直径AB=10,C、D是上半圆AB上的两个动点.弦AC与BD交于点E,则AE?AC+BE?BD=_______百度知道
如图,在圆O中,直径AB=10,C、D是上半圆AB上的两个动点.弦AC与BD交于点E,则AE?AC+BE?BD=______
AB上的两个动点.弦AC与BD交于点E.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=6f02a7aec55cc6e9243ecb3b854f086e061d95f713,直径AB=10.hiphotos:nowrap: 1px" cellspacing="-1" cellpadding="-1">&团队
解:连接BC,AD,根据直径所对的圆周角是直角,得∠C=∠D=90°,根据相交弦定理,得AE•CE=DE•EB∴AE•AC+BE•BD=AC²-AC•CE+BD²-BD•DE=100-BC²+100-AD²-AC•CE-BD•DE=200-BE²+CE²-AE²+DE²-AC•CE-BD•DE=200+(DE+BE)(DE-BE)+(CE+AE)(CE-AE)-AC•CE-BD•DE=200+BD(DE-BE)+AC(CE-AE)-AC•CE-BD•DE=200-AE•AC-BE•BD,∴AE•AC+BE•BD=100.解析:连接AD、BC构造出两个直角,再利用相交弦定理和勾股定理列式后,进行整式变形即可求解。
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baidu?AC-BE?CE-BD?CE-BD?/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=1df1d5cf261f95caa6a09ab2fcb7d0a20cf431adacaf2fdd98b9.hiphotos://c.com/zhidao/pic/item/b3b7d0a20cf431adacaf2fdd98b9.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http?DE=200-BE2+CE2-AE2+DE2-AC?CE-BD,∴AE?BD.jpg" />解?BD=AC2-AC,根据直径所对的圆周角是直角?EB∴AE.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=0870439fabd3fd1f365caa3c007ed0a20cf431adacaf2fdd98b9?DE=200-AE.hiphotos,根据相交弦定理?DE=200+BD(DE-BE)+AC(CE-AE)-AC?CE=DE.baidu,得∠C=∠D=90°?CE-BD?AC+BE?DE=200+(DE+BE)(DE-BE)+(CE+AE)(CE-AE)-AC.baidu.jpg" esrc="http?DE=100-BC2+100-AD2-AC://c?CE+BD2-BD,得AE:连接BC,AD.hiphotos://c<a href="http
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.科目: 初中数学最佳答案解析&#13;知识点: 圆的认识相关试题大家都在看热门知识点
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