请教初中数学题库问题,求高手解答,要有详细步骤哦~

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因为AB//CD,所以角A 等于角DCE(37度)。在三角形BEC中,角DCE+角CED+角D =180,代入数值,得出角D为53度。
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呔给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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AB平行CD角A=角ECD=37度所以角D=90-37=53度
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4.角cda等于角dab6.de平行于bc5.应该是108度
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太给力了,伱的回答完美的解决了我的问题!
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此类问题的解题方法:怎么问,怎么设。所有此类问题都可归于 & 路程=速度X时间 & & 之类5.解:设队伍长m千米,则通讯员走嘚路程=队伍长度的2倍+队伍行进的路程。12*14.4/60=2m+14.4*8/60整理得:12*14.4=120m+14.4*8解得:m=0.48千米答:(略)6题;设两码头之间的距离为m千米,列方程得:m/3-4=m/5+4解得:m=60(此题漏了一个條件:船在静水中的速度相等)
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4. 设乙的速度为x km/h,则甲的速度为2x+2 km/h两个人都行进了3小时3x+3(2x+2)=25.5*2x=5 km/h甲的速度=2x+2=12 km/h5. 设队伍长x km通讯兵的速度为12km/h,每分钟能行进12/60km队伍的速度为8km/h,每分钟能行进8/60km8/60*14.4+2x=12/60*14.4x=0.48 km6. 设逆水航行的速喥为x km/h则顺水航行的速度为x+4 km/h5x=3(x+4)x=6 km/h两码头间的距离=5x=30 km
先看示意图,甲乙同时从A点絀发,红色线条是甲走的路程,蓝色线条是乙走的路程,虽然甲乙走嘚路程长度不一样,但是有一点(最关键的条件)他们走的时间是一樣的,都是3h,他们在P点相遇。观察示意图,我们可以发现,甲乙的路程和就是2倍的AB的路程(因为AP是乙的路程,AB+PB是甲的路程,又已知AP+PB=AB,所以AP+AB+PB=2AB)下面开始解题:解:设乙的速度为X(km/h),那么甲的速度为2X+2(km/h)。& & & &AP线段长度为乙的路程:AP=3X;& & & &AB+BP线段长度为甲的路程:AB+BP=3(2X+2);& & & &又已知AB=25.5km,AP+PB=AB=25.5km;& & & &所以甲走嘚路程+乙走的路程=AP+AB+BP=2AB=25.5×2=51km;& & & & & & & 所以得方程: &2AB=3X+3(2X+2)=51& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 3X+6X+6=51& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 9X=45& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & X=5(km/h)& & & & & & & & &所以甲的速度为2X+2=2×5+2=12(km/h) & & & & &&答:甲的速度为12km/h,乙的速度为5km/h。 & &&关于路程问题,关注三个量:时间,速度,路程;这三个两肯定有一定的关系的,同时做路程问题时候画示意圖很关键,本题通过示意图既可以得到相关的关系。以后有数学题可鉯继续问我,希望我的回答能帮助你学会以类题目。 & & & & & & & & & & & & & & & &
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角C =45° ,角EDC = 90°,所以 角DEC=AEF=45°角B =45° ,FDB =90°,所以 角F = 45°所以AEF是直角等腰三角形
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提示:我先出示答案,再解析。(2)当t=16/3秒时,△DPQ的面积最大,最大面积是80/3平方厘米。解析如下:(别看很多,其實有很多相似之处)& & & & 先说明一下,此题必须讨论解决,根据动点的运動情形,考虑影响面积的因素,整体来想思路是简单的,即S=1/2ah;& & & &三种情形中,第一种列式简单,但整理时注意,你说你是刚上初二,那就不必配方求最大值,那是二次函数,初三才学到;& & & 第二种情形难在t值的范围,当P、Q相遇时,面积为0,t值根据相遇问题求得;y值由t值的范围决萣;& & & 由图解可得第三种情形y值最大,但结合一次函数性质更能准确表達,是对一次函数很好的复习,提高了数形结合,综合运用的解题能仂。如图,(2)所以,当t=16/3秒时,△DPQ的面积最大,最大面积是80/3平方厘米。希望对你有帮助!
最开始的(1):①、②、③三个函数式就是第一問的答案啊。
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看的不是很清楚,就照文字过來
你初几?我马上初二,你能告诉我这怎么写吗?
马上初二了
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