二级动物列表：隼科（所有种）&、鹰科（除一类外其它鹰类）(猛禽救助师)16只鸟？那可是隼啊！
《野生动物保护法》第九条：将国家重点保护野生动物划分为国家一级保护动物和国家二级保护动物两种，并在其他条文中规定了不同的管理措施，但它们的法律地位是相同的。《国家重点保护野生动物名录》已于日经国务院批准，日由林业部、农业部发布施行。
、、、、豺黑熊、、、&、、、、、、、、、、、、、（包括）、驼、鹿、、、、盘羊、、、、、（所有种）、（除一类外其它鲸类)、
、、、、、、、嫡龟、、、、、、
、、、、、
、、、、、、、、、、、（多鳞铲颌鱼）
、、（所有种）、（所有种）、、、、、、、、、、、天鹅（所有种）
、（所有种） 、（除一类外其它鹰类）、、、、、、、、、（所有种） 、、、、、、、、、、、、（所有种） 、（所有种） 、、（所有种） 、（所有种）、、、、、、、、、、（所有种）、、、、、、、（所有种） 、、、（所有种） 、、、、、、鸳鸯、蛇雕。
无脊椎动物
、、、、、、、、、、、（所有种）、、、、、
大学生在家门口掏到12只猛禽？快别瞎说了！
来源：&作者：鸟窝里的猫妖
原标题：16只鸟？那可是隼啊！
本文转自果壳网
作者：“鸟窝里的猫妖”(猛禽救助师)
近日，河南省新乡市中级人民法院裁定，被告人闫某违反野生动物保护法规，非法捕猎并贩卖国家二级保护动物燕隼和隼形目隼科动物16只，非法收购国家二级保护动物凤头鹰，数罪并罚，获刑10年半。
这本是一个破坏环境的犯罪分子受到惩罚、正义得到弘扬的事情。但是，有媒体在报道此事时，把此事描述为“河南大学生家门口掏鸟窝获刑10年半”，“他（闫某）和朋友王某去河边洗澡时，在邻居家门口发现鸟窝，于是二人拿梯子攀爬上去掏了一窝小鸟共12只”，试图将此事引向“掏鸟窝没多大事儿”的方向。
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TITLE="二级动物列表：隼科（所有种）&、鹰科（除一类外其它鹰类）(猛禽救助师)16只鸟？那可是隼啊！" />
媒体微博最初转发的文章标题。图片来源：微博截图
这事情真的只是掏了个鸟窝？作为天天和猛禽救助打交道的人，我不这么看。
“掏鸟窝”？掏的可是燕隼，国家二级保护动物
燕隼燕隼，燕是定语，隼是中心词，它本质上是个隼，也就是猛禽。
在我国，所有的猛禽都至少是国家二级保护动物。跟我再念一遍：所有的猛禽都至少是国家二级保护动物。没有例外。
燕隼的“燕”字，是形容它双翅比例较长，飞行时姿态有如燕子一样；但是只要你看过它的脸就知道，那是一张货真价实的猛禽脸，就算幼鸟也非常明显，不会认错。因此，这完全不是“掏鸟窝”三个轻描淡写的字可以概括的。
猛禽处于食物链顶端，它们可以控制其他动物数量，帮助其他动物种群完成优胜劣汰。同时，捕食生病的动物本身也可以相当程度地阻止传染病的扩散。很多猛禽食腐，也是大自然的清道夫。也因为猛禽必须以其他动物为食，它们自身数量少，种群脆弱，繁殖力又不强，一旦受到短期内个体减少过多，想恢复就难了。近年来不停地听到内蒙等地鼠患严重，也跟当地猛禽、猛兽被大量盗猎有关。
“一窝掏了12只”？你这是什么窝啊？
报道说，“二人拿梯子攀爬上去掏了一窝小鸟共12只”，试图将它淡化成一时起意的行为。几乎不可能！因为燕隼一窝根本就没有12只。
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这个窝里就只有三枚蛋。图片来源：arkive.org
燕隼（Falco
subbuteo）作为猛禽，处于食物链顶端，需捕食其他动物，才能养活自己，哺育后代。在正常情况下，燕隼每年可以下2-4个蛋，年景好（也就是所谓的“大年”）的时候，我最多见过一对燕隼产6枚卵。演化让鸟类拥有对当年食物丰沛程度、竞争激烈程度进行综合判断的能力，而它们产卵的数量，和它们的这种判断相关，因此不会无限的产卵，它们不能像家养的母鸡一样，每天都生上一个蛋。
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燕隼的雏鸟。图片来源：arkive.org
而窝内雏鸟的数量，总是小于产卵的数量的。猛禽普遍存在巢内竞争，即使卵都孵化，个体较大的鸟也有可能欺负较小的同胞，甚至将其给吃掉。这种情况在环境突然恶化、食物突然出现匮乏的情况下更容易出现。
所以说：在一个窝里掏出12只燕隼雏鸟，简直天方夜谭。这12只，一定是多次所为。
“家门口”？你家是有多大啊
“去河边洗澡时，在邻居家门口发现鸟窝”，好一个邻居家门口，又是要打扮成偶然所为的样子。
但是刚才说过，12只绝不可能来自一窝。若是按通常的情况来推算，这位掏鸟的闫同学，若是想掏下来的幼鸟直至售卖时还都能成活，他至少掏了4-6个燕隼窝，才能凑齐12只幼鸟。
更重要的是，燕隼可不是麻雀，是猛禽。猛禽的领地全都很大，巢与巢之间距离通常都很远，还喜欢在高大乔木、建筑上筑巢。想找4-6个燕隼巢，可不是容易的事情。这位闫同学，怕是几乎要把大半个辉县的燕隼都清空了吧？
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成年燕隼。图片来源：arkive.org
所谓“家门口掏了一窝鸟”，这笔法也太“老道”了。
判10年半是数罪并罚，案犯是知法犯法
然而这还不光是燕隼的问题，这位闫某看起来是盯上猛禽了。
“掏了一窝小鸟共12只”之后，闫某从河南省平顶山市张某某手中以自己网名“兔子”的名义收购凤头鹰1只。
别急，还没完。
在收购凤头鹰的第二天，闫某又伙同王某，在辉县市高庄乡土楼村一树林内非法猎捕燕隼2只及某种或某两种隼科动物2只，共计4只——你看，这次掏的燕隼幼崽数量就没那么夸张了。
除了买鹰掏隼，闫某还在卖，他与同伙以150元的价格在辉县市卖出燕隼1只，以800元的价格卖到郑州市燕隼7只，另外他还独自以280元的价格卖到洛阳市燕隼2只。
此前，有报道称：闫某的父亲说自己不知道儿子卖的是保护动物，自己儿子也不知道自己掏的是保护动物——这个供述，引发了很多网友的同情，觉得闫某是无意中才犯的罪，应该轻判。
真的“不知道”么？我们再来看看判决书：“关于上诉人闫某、王某及其辩护人提出“不明知猎捕的隼为国家二级保护动物”的上诉理由及辩护意见。经查，闫某以及王某在公安阶段对其主观上明知的事实曾有过稳定供述，且该供述能够与闫某本人在百度贴吧上发布的关于买卖鹰隼的相关信息以及贠某某供述内容予以印证，足以认定。故该上诉理由和辩护意见均不能成立，本院不予采信。”
根据《中华人民共和国刑法》第341条规定：非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。
什么叫“情节特别严重的”？标准是10只。本案涉及的保护动物远超十只，只在十年以上加了个半年，可能已算轻判。
退一万步说，就算他真的不知道燕隼是什么，那也不能成为乱掏的借口——不认识的蘑菇你不敢乱吃，不认识的人你不敢跟着乱走，见到不认识的鸟难道就可以乱掏了吗？
那，被卖掉的燕隼呢？
我们还没有提到这件事里真正的主角：那16只燕隼幼鸟。
还有跟它们一样被掏窝的成千上万猛禽幼鸟之后的命运。
我跟猛禽打了11年的交道。在这11年中，我看到它们被装在满是粪便和零落羽毛的纸箱里待价而沽，鸟贩子们或许会喂它们一些水和生肉。等到买家出现，它们就被绑起来塞在矿泉水瓶子里，或小盒子、布袋子里，多数要经过长途运输才能到买家手中。在这一过程中，许多幼鸟因为窒息、挤压和高温夭折了。
即便到了玩鹰人的手里，他们能提供的食物通常也不过是牛肉鸡肉。有些人可能会去打“血食”，就是其他野生动物（这一行为同样违法），然而他们不是猛禽的父母，不知道怎样的营养结构最为合理。
很多幼鸟因为缺钙罹患佝偻病，或因为缺乏必要的微量元素而产生代谢问题。猛禽毕竟不是小猫小狗，它们永远不可能适应人居环境。密不通风的室内会让它们罹患霉菌感染，终日被迫站立，运动不足以及栖架材质不合适会让它们罹患脚垫病。这些疾病使被人饲养的猛禽幼鸟夭折率十分高。
另外，如果幼鸟同人一起长大，即便没有印痕行为，也会有习惯化行为。它们错过了向父母学习怎样辨识天敌、怎样辨识食物、怎样与同类打交道的时间，即便以后被解救了，也很难再回到自然。
有人说，这个判决“毁了他的前途”。但就算不看被他毁掉的这些鸟，也很难想象一个知法犯法的人会有怎样的前途。也许培养一个大学生是不容易的吧——但是培养一个健康的生态环境和法制的社会，恐怕是更加困难的。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。（三）阅读下文，完成10-11题。（17分）天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。小题1:．这一段着重写云的特点，它可以用文段中的八个字来概括，那就是小题2:．“云就像是天气的招牌”这句话运用了___________说明方法，说明了_______________。（４分）小题3:．比较下面两个句子，说说文段中运用改句的好处。（3分）原句： 从种种不同的云，我们能识别天气的变化。改句：云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。小题4:．仿照例句，自选一个自然景物作为描写对象造句。（3分）示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄师，像奔马…小题5:．文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心，联系全文，说说全文的说明中心是：___________________（２分）小题6:．有人认为；现在听天气预报很方便，我们没有必要再去看云识天气了。你同意这一看法吗？理由是什么？（3分）
小题1:姿态万千，变化无常。小题1:打比方；说明了云和天气的密切关系。小题1:改句把云比喻成“招牌”，更形象。更准确地说明云和天气的关系。而原句只能泛泛表明云与天的关系。小题1:（１）、夜幕四合，周围的群山，像驼峰，像闸门，像卧佛，像长蛇，……（２）、远处的霓虹灯亮了，像眼睛，像流星，像彩绸，像长虹，……小题1:看云可以识天气。小题1:不同意，人们有时需要在野外活动，有时回遇到意外，学会看云识天气还是有好处的。
小题1:姿态万千，变化无常小题2:常见说明方法及其作用：①举例子：通过举具体的实例对事物的特征事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。②、分类别：对事物的特征事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。③、作比较：突出强调了事物的特征。④打比方：形象生动地说明了事物的特征或事理。⑤、列数字：用具体的数据对事物的特征事理加以说明，使说明更准确更有说服力。⑥、下定义：用简明科学的语言对说明的对象科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。打比方；说明了云和天气的密切关系。小题3:改句运用了打比方的说明方法，把云比喻成“招牌”，更形象，更准确地说明云和天气的关系。而原句只能泛泛表明云与天的关系。小题4:要求：选取一种自言景物，运用比喻，写成四个喻体。小题5:中心是：看云可以识天气。小题6:先表明观点，再说明理由。不同意，人们有时需要在野外活动，有时回遇到意外，学会看云识天气还是有好处的。
阅读《当你不是世界的中心》，完成问题。（共8分）当你不是世界的中心①海水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。② 只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此,跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。③不以自我为中心，就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。有人注意到身高 174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。那天她总共蹲了八十几次。生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心，保持自身的风度与姿态。④ 不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班，殊不知在他们眼里，蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值，所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。⑤不以自我为中+心，还要善于向他人学习。“一花一世界，一叶一菩提。”万事万物皆有其闪光的一面。师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，细流的执著，大海的宽容……都会给我们有益的启示；师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡人，芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。“当代雷锋”郭明义，在平凡的岗位上奉献爱心，几十年如一日；最美女教师张丽莉，不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常生活中所展示出来的人性光辉，更是我们学习的榜样，其实我们每个人都是在不断地学习中成长起来的。从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。　　⑥当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，你将读懂无言的自然和多彩的生活。小题1:选文的中心论点是什么？（2分）小题2:选文第②③段的顺序能否调换？说明理由。（4分）小题3:选出最适合作选文第⑤段道理论据的一项（
）。（2分）
A．三人行，必有我师焉。（出自《论语》）
B．学而不思则罔，思而不学则殆。（出自《论语》）
C．己所不欲，勿施于人。（出自《论语》）
D．学而时习之，不亦说乎？（出自《论语》）
阅读下文，完成小题（28分）忆外婆 ——一张照片勾起的回忆 石海红①这张照片摄于两年前，玄武湖边，一排粗壮的柳树下，远远的长凳上孤零零地坐着一位老人，背有些佝偻，双手背在身后，轻轻地捶打着腰背。好熟悉的身影！当时我一边下意识地举起相机、按下快门，一边又向前走了几步。②是了，这位金陵老人的装束，与我外婆当年的样子何其相似！短发用黑色铅丝做成的发箍箍着，纹丝不乱，身上也是穿着这种洗得有些发白的卡其布衣服，脚下是双白底黑面的布鞋……③外婆过世已快二十个年头了……④小时候生活在外婆家，总不见她有空闲的时候，忙完家务，手上不是织着毛衣，就是纳着鞋底。⑤那时的我，最盼望的是新年，因为远在青海和云南插队的舅舅们回来探亲时，外婆又要炒喷香的鱼松、做各种好吃的饭菜了。⑥那时的我觉得鱼松就是世上最好的美食了。把洗净后切成小段的带鱼放入油锅，炸至金黄松脆，然后再用小火在铁锅中不断翻炒，鱼块散成像现磨咖啡那样的小颗粒，鱼松就基本制成了。出锅冷却之后，装到玻璃瓶中，那是给两个舅舅探亲假结束后回乡下准备的，每人两瓶，够他们在缺少荤腥的乡下吃大半个月了。当然制作过程中，我也总能揩油吃到不少。那时的我哪里知道，一瓶鱼松需要多少条带鱼，多少下翻炒才能做成啊！只觉得那种香味，令人垂涎欲滴！只觉得锅铲在铁锅中翻炒的当当声，是世间最美妙的声音！⑦舅舅们探亲的半个月间，家里始终弥漫着这样的好味道、好声音。等舅舅们走了，偶尔会听到外婆一边揉着肩膀，一边跟外公聊家常：“两个孩子又黑又瘦，像猴子一样……红烧带鱼，要买3角5分一斤的大带鱼；炒鱼松，就不必买大的贵的鱼，买8分钱一斤的小鱼就行了，省下的钱，就能给孩子们多买点大白兔奶糖带下乡去……”⑧后来从母亲那里知道，那时的政策，一家中只要有一个孩子插队农村，其他的兄弟姐妹就不必下乡了。18岁的大舅舅插队青海，16岁的小舅舅本不必下乡的，哪里知道要求上进的小舅舅，从家中偷出户口本，坚决要求去了云南。外婆从未因此数落过小舅舅，倒是每次送走舅舅们，就听她在我们面前念叨：都两天了，火车该到昆明了，得换长途汽车了……该下汽车了……也该走到队上了……⑨那时，我们住的徐家汇附近还是大片的农田。每到夏天的清晨或傍晚，外婆总爱带着我在田间散步。外婆时常停下来看农民担水浇地、挑粪施肥，还爱跟我说“那两个大桶，该有百十来斤吧？”我总嫌她走得慢，早就一蹦一跳跑到前面追蜻蜓去了。现在想来，一定是对千里之外两个儿子的牵挂让她迈不开步！想到孩子们瘦弱稚嫩的肩膀也要挑起上百斤重的担子，心里的那份不舍与惦记，是到了我自己做母亲时才真正懂的。⑩不要说我们表姐妹表兄弟几个是外婆带大的，就连我孩子两岁前的衣服鞋帽，也是闲不住的外婆给张罗的。婴托班的那些年轻妈妈们，经常善意地嘲笑我儿子“穿得像个小古董”，她们哪里知道那是年近八旬的太外婆为曾外孙一针一线手工缝成的！外婆说，孩子小，误食了纽扣之类的玩意儿可不是闹着玩的！还是穿布条绳结的斜襟衣服好。11那时的外婆，年事已高，做事已不似当年那样麻利，折磨她多年的胃病，让她的背有些佝偻了……多方求医，难挽沉疴，初夏时节，外婆终于不必再为儿孙们操心了……12遵她遗愿，儿女们把她葬在了她的老家。13爱我的外婆去了，让我耿耿于怀的是，我居然不能确切地说出她老人家的生卒年月！14隔着十多米的距离，看着那位素不相识的金陵老人的背影，我似乎听到她的叹息之声，那声音似乎在告诉我，好不容易忙里偷闲，她才找到个无人之处歇一歇。我打消了走到正面仔细打量她的念头，默默地对自己说：回沪后和孩子聊聊我的外婆，说说我的遗憾吧。15去年我和我的学生们在课堂上分享了这张照片，交流了各自的感悟。16今年10月20日，我在微博里写道：重阳节，记得回家问候长辈！17外婆从来不曾要求子孙回报什么，我也无从回报什么，今天就让我说说照片背后的故事，以及我心中的愧疚，希望这样的爱的不等式，越少越好。小题1:第⑧段中的“数落”在文中的意思是
。（2分）小题2:第②段划线句使用的人物描写方法是
， 其作用是
。（4分）小题3:第⑥段作者觉得“锅铲在铁锅中翻炒的当当声，是世间最美妙的声音！”的原因是：
。（4分）小题4:结合全文来看，第14段中作者的“遗憾”包括：（6分）（1）儿时的我并不理解外婆对儿女的不舍与惦记；（2）
。小题5:下列对本文写作意图理解最准确的一项是
A．赞美了外婆为儿孙无私奉献的精神。
B．抒发了我对外婆的思念和愧疚之情。
C．反映出外婆那一代人生活的艰苦。
D．希望晚辈能早日理解并回馈长辈的爱。
小题6:第15段说“去年我和我的学生们在课堂上分享了这张照片，交流了各自的感悟。”如果你是这个班级的一位同学，你会发表怎样的感悟？请写在下面的空格内。（80字左右）（8分）
阅读下文，完成下面各题（22分）孩子，我为什么打你毕淑敏①有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人。②你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我…… ③那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。④面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。　　⑤在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。　　⑥你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。　　⑦第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备人的智慧；你混沌天真又我行我素，你狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。　　⑧假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。　　⑨我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。⑩我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……11每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥饿中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。　　12打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……　　13我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。　　14我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……15孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？小题1:第③段中“我”对所有的话都心不在焉的原因是什么？（3分）小题2:第④段说“面对你纯正无瑕的眼睛……”此处为什么要写孩子的眼睛？（3分）小题3:第⑦段中母亲明知打孩子是不对的，可为什么仍采用了殴打这种方式？（摘引原文语句回答）（4分）小题4: 说说“我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。”一句用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（4分）小题5:本文的中心主旨是
（用三个字回答）（3分）小题6:作者认为打孩子是“以助他们快快长大”，有人曾说打孩子是一种最无能的教育方法，你是怎么看待这两种截然对立的观点的？（不能只表态，要有一定的分析）（5分）
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