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水瓶Yain &8-25 08:12
猜你感兴趣四年级语文阅读题及答案：《他要感谢那只手》
　　感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
　　孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
　　|| 当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
　　是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：&这准是上帝的手。&另一个说：&是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。&
　　女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰 低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道
　　她回想起来了，在放学后，她常常拉着他 粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
　　|| 我们每个人都有要感谢的，其中（ 不但 ）有物质上的给予，（ 而且 ）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
　　1．给第四自然段加上标点符号。 答案。
　　2．在括号里填上恰当的关联词。答案
　　3．给短文分段，用&//&在原文中标出，并写出第二段段意。
　　第二段：答案。
　　4．为什么&可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义&？ 答：答案
　　5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是 （答案。）
　　6、假如给你一个同样的主题&&我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？ 为什么？
　　答：答案
《四年级语文阅读题及答案：“他要感谢那只手”》摘要：火鸡。 女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰 低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他 粘乎乎的小手，送这个孩...： ◇
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