全等三角形证明题题。。如图 一定要写过程

初二数学几何问题:如果题目的图形中没有,我自己标了角1,角2,在书写证明过程中需要写 如图所示或者类似的说明吗?_百度作业帮
初二数学几何问题:如果题目的图形中没有,我自己标了角1,角2,在书写证明过程中需要写 如图所示或者类似的说明吗?
如果图上有字母,最好用图上的字母表示,例如<ABC这样,但是你要是坚持你那样写,最好写如图所示,不然谁知道你说的<1,<2哪来的啊,我也是江苏的,江苏的学子们很辛苦的
我是安徽的...
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是自己标的,应写“如图"两字
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写如图所示即可。
扫描下载二维码求解答 学习搜索引擎 | 错误页面如图,在△ABE和△ACD中,给出以下四个论断:①AB=AC;②AD=AE; ③AM=AN;④AD┴DC,AE┴BE. (1)以其中三个论断为条件,填入下面的&已知&栏中,一个论断为结论,填入下面的&求证&栏中,使之组成一个真命题,并写出证明过程。 已知: 如图, 在△ABE和△ACD中,______________________,求证:___________________________. 证明: (2)你能用序号再写一个真命题吗?书写形式如:
如果__________________
试题及解析
学段:初中
学科:数学
&& 如图,在△ABE和△ACD中,给出以下四个论断:①AB=AC;②AD=AE;&&& ③AM=AN;④AD┴DC,AE┴BE.
点击隐藏试题答案:
&&&& 已知:AB=AC,AD=AE,AD⊥DC,AE⊥BE.求证:AM=AN.(2)如果:②③④,那么①.&&&&
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>>>阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明。已知:如图,E是BC..
阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明。已知:如图,E是BC的中点,点A在DE上,且∠BAE=∠CDE求证:AB=CD 分析:证明两条线段相等,常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质,观察本题中要证明的两条线段,它们不在同一个三角形中,且它们分别所在的两个三角形也不全等。因此,要证明AB=CD,必须添加适当的辅助线,构造全等三角形或等腰三角形。现给出如下三种添加辅助线的方法,请对原题进行证明。
(1)延长DE到F使得EF=DE;(2) 作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延长线于F&;(3) 过C点作CF∥AB,交DE的延长线于F&
题型:解答题难度:偏难来源:云南省期末题
(1)证明:延长DE到F使得EF=DE,连接BF&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 在△DEC和△FEB中&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴△DEC≌△FEB&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴∠D=∠F DC=FB&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∵∠BAE=∠D&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴∠BAE=∠F&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴BA=BF&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴AB=CD (2)证明:作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F,交DE的延长线于F&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&∵CG⊥DE BF⊥DE&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴∠CGE=∠BFE=90°&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 在△CGE和△BFE中&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴△CGE≌△BFE&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴BF=CG&&&&&&&&&&&&&&&&& 在△ABF和△DCG中&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&& ∴△ABF≌△DCG &&&&&&&&&&&&&&& ∴AB=CD& (3)证明:过C点作CF∥AB交DE的延长线于F&&&&&&&&&&&&&&&& &∵CF∥AB &&&&&&&&&&&&&&&&& ∴∠BAE=∠F ∠B=∠FCE&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 在△ABE和△FCE中&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴△ABE≌△FCE &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴AB=FC &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∵∠BAE=∠D 而∠BAE=∠F &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴∠D =∠F &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴CF=CD &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ∴AB=CD
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据魔方格专家权威分析,试题“阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明。已知:如图,E是BC..”主要考查你对&&全等三角形的性质,三角形全等的判定&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
全等三角形的性质三角形全等的判定
全等三角形:两个全等的三角形,而该两个三角形的三条边及三个角都对应地相等。全等三角形是几何中全等的一种。根据全等转换,两个全等三角形可以是平移、旋转、轴对称,或重叠等。当两个三角形的对应边及角都完全相对时,该两个三角形就是全等三角形。正常来说,验证两个全等三角形时都以三个相等部分来验证,最后便能得出结果。全等三角形的对应边相等,对应角相等。①全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边;②全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角;③有公共边的,公共边一定是对应边;④有公共角的,角一定是对应角;⑤有对顶角的,对顶角一定是对应角。全等三角形的性质:1.全等三角形的对应角相等。2.全等三角形的对应边相等。3.全等三角形的对应边上的高对应相等。4.全等三角形的对应角的角平分线相等。5.全等三角形的对应边上的中线相等。6.全等三角形面积相等。7.全等三角形周长相等。8.全等三角形的对应角的三角函数值相等。&三角形全等判定定理:1、三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS或“边边边”),这一条也说明了三角形具有稳定性的原因。2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS或“边角边”)。3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA或“角边角”)。4、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS或“角角边”)5、直角三角形全等条件有:斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL或“斜边,直角边”) 所以:SSS,SAS,ASA,AAS,HL均为判定三角形全等的定理。注意:在全等的判定中,没有AAA和SSA,这两种情况都不能唯一确定三角形的形状。三角形全等的判定公理及推论:(1)“边角边”简称“SAS”(2)“角边角”简称“ASA”(3)“边边边”简称“SSS”(4)“角角边”简称“AAS” 注意:在全等的判定中,没有AAA和SSA,这两种情况都不能唯一确定三角形的形状。要验证全等三角形,不需验证所有边及所有角也对应地相同。以下判定,是由三个对应的部分组成,即全等三角形可透过以下定义来判定:①S.S.S. (边、边、边):各三角形的三条边的长度都对应地相等的话,该两个三角形就是全等。②S.A.S. (边、角、边):各三角形的其中两条边的长度都对应地相等,且两条边夹着的角都对应地相等的话,该两个三角形就是全等。③A.S.A. (角、边、角):各三角形的其中两个角都对应地相等,且两个角夹着的边都对应地相等的话,该两个三角形就是全等。④A.A.S. (角、角、边):各三角形的其中两个角都对应地相等,且没有被两个角夹着的边都对应地相等的话,该两个三角形就是全等。⑤R.H.S. / H.L. (直角、斜边、边):各三角形的直角、斜边及另外一条边都对应地相等的话,该两个三角形就是全等。 但并非运用任何三个相等的部分便能判定三角形是否全等。以下的判定同样是运用两个三角形的三个相等的部分,但不能判定全等三角形:⑥A.A.A. (角、角、角):各三角形的任何三个角都对应地相等,但这并不能判定全等三角形,但则可判定相似三角形。⑦A.S.S. (角、边、边):各三角形的其中一个角都相等,且其余的两条边(没有夹着该角),但这并不能判定全等三角形,除非是直角三角形。但若是直角三角形的话,应以R.H.S.来判定。解题技巧:一般来说考试中线段和角相等需要证明全等。因此我们可以来采取逆思维的方式。来想要证全等,则需要什么条件:要证某某边等于某某边,那么首先要证明含有那两个边的三角形全等。然后把所得的等式运用(AAS/ASA/SAS/SSS/HL)证明三角形全等。有时还需要画辅助线帮助解题。常用的辅助线有:倍长中线,截长补短等。分析完毕以后要注意书写格式,在全等三角形中,如果格式不写好那么就容易出现看漏的现象。
发现相似题
与“阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明。已知:如图,E是BC..”考查相似的试题有:
15153591370524398181518169962135018知识点梳理
【的判定】①&三边分别相等的两个(可以简写成“边边边”或“&SSS&”);②&两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“&SAS&”);③&两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“&ASA&”);④&两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“&AAS&”);⑤&斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“&HL&”).
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“如图,已知AB=DC,DB=AC(1)求证:∠ABD=∠DC...”,相似的试题还有:
如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,BE=CF,∠B=∠1.求证:AC=DF.(要求:写出证明过程中的重要依据)
已知∠ACD=90°,MN是过点A的直线,AC=DC,DB⊥MN于点B,如图(1).易证BD+AB=CB,过程如下:过点C作CE⊥CB于点C,与MN交于点E∵∠ACB+∠BCD=90°,∠ACB+∠ACE=90°,∴∠BCD=∠ACE.∵四边形ACDB内角和为360°,∴∠BDC+∠CAB=180°.∵∠EAC+∠CAB=180°,∴∠EAC=∠BDC.又∵AC=DC,∴△ACE≌△DCB,∴AE=DB,CE=CB,∴△ECB为等腰直角三角形,∴BE=CB.又∵BE=AE+AB,∴BE=BD+AB,∴BD+AB=CB.(1)当MN绕A旋转到如图(2)和图(3)两个位置时,BD、AB、CB满足什么样关系式,请写出你的猜想,并对图(2)给予证明.(2)MN在绕点A旋转过程中,当∠BCD=30°,BD=时,则CD=______
已知,如图,∠1=∠2,______.求证:AB=AC.(1)在横线上添加一个使命题的结论成立的条件;(2)写出证明过程.

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