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未找到指定的贴子,可能的原因有1.该贴已被管理员删除!2.本帖所属的父帖被删，本帖也自动被删& 5、'神五'载人航天飞行新闻两篇知识点 & “(二)阅读下文，回答问题：①2003年1...”习题详情
204位同学学习过此题，做题成功率65.6%
(二)阅读下文，回答问题：①日这一天，成就了一个古老民族的飞天梦想，也书写了一名青年军人的特殊光荣。杨利伟是我们这个时代的飞天第一人，是当今青年人真正的偶像。②“神舟”五号飞船起飞九分多钟后，进入地球椭圆轨道。杨利伟立刻处于失重状态。他产生了错觉，身体仿佛倒了过来，全身感觉很难受。他意识到，这样时间长了，会导致“空间运动病”，给执行任务带来可怕的后果。于是，他调动自己的意志力，克服着失重带来的不适，强迫自己设想是在模拟器上静坐……几分钟后，他的状态恢复了正常。③这不是一个简单的经历，杨利伟回忆时用了三句话：“很难受，很要劲，很耗体力。”④有资料记载，世界上50%的航天员都在太空发生过“空间运动病”。这种病严重时，会使人产生头晕、目眩、呕吐等症状。杨利伟是单人执行任务，如果发生“空间运动病”，后果将不堪设想。教练黄伟芬说：“杨利伟完全是凭着顽强的意志战胜困难的。”⑤坚如磐石的意志，也是练出来的。⑥杨利伟平时看了不少俄罗斯和美国有关“空间运动病”的资料，早就有意识地在训练中加强了这方面的自我锻炼。一天，妻子回家时发现杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈，惊讶地问：“你这是在干什么？”他说：“过两天我们就要进行转椅训练考核了，我先刺激刺激自己。”每次做转椅训练时，他做的时间最长，别人做5到8分钟，他却做15分钟，头也摆到最大幅度。一位对航天员训练要求非常严格的老专家曾自豪地说：“杨利伟在转椅训练上成绩最出色，他是我最得意的学生。”【小题1】五号飞船起飞后，杨利伟处于失重状态，经过了什么样的努力，杨利伟才恢复了正常？【小题2】在成为“神舟”五号飞行员前，杨利伟的训练包含哪些方面？【小题3】第⑤自然段在文中所起的作用是什么？【小题1】①调动自己的意志力，克服着失重带来的不适，②强迫自己设想是在模拟器上静坐。[br]【小题2】①体能方面 ②意志力方面。[br]【小题3】过渡作用。
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-粤教版高中语文必修五《“神五”载人航天飞行新闻两篇》练习题
分析与解答
习题“(二)阅读下文，回答问题：①日这一天，成就了一个古老民族的飞天梦想，也书写了一名青年军人的特殊光荣。杨利伟是我们这个时代的飞天第一人，是当今青年人真正的偶像。②“神舟”五号飞船起飞九分多钟后...”的分析与解答如下所示：
【小题1】试题分析：原文是于是，他调动自己的意志力，克服着失重带来的不适，强迫自己设想是在模拟器上静坐……几分钟后，他的状态恢复了正常。
本题较简单，根据后面给出的句子即可判断答案。【小题2】试题分析：坚如磐石的意志，体能。考点：本题考查对文章的理解能力。点评：本题根据文章可直接找到答案。【小题3】试题分析：本句上自然段和下自然段都是围绕杨利伟如何锻炼自己的意志方面来写的，因此是承上启下的作用。考点：本题考查文段的作用。点评：文段的作用分为承上启下、引起下文、设置悬念等，根据文意可判断为过渡句。
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(二)阅读下文，回答问题：①日这一天，成就了一个古老民族的飞天梦想，也书写了一名青年军人的特殊光荣。杨利伟是我们这个时代的飞天第一人，是当今青年人真正的偶像。②“神舟”五号飞船起飞...
错误类型：
习题内容残缺不全
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经过分析，习题“(二)阅读下文，回答问题：①日这一天，成就了一个古老民族的飞天梦想，也书写了一名青年军人的特殊光荣。杨利伟是我们这个时代的飞天第一人，是当今青年人真正的偶像。②“神舟”五号飞船起飞九分多钟后...”主要考察你对“5、'神五'载人航天飞行新闻两篇”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
5、'神五'载人航天飞行新闻两篇
与“(二)阅读下文，回答问题：①日这一天，成就了一个古老民族的飞天梦想，也书写了一名青年军人的特殊光荣。杨利伟是我们这个时代的飞天第一人，是当今青年人真正的偶像。②“神舟”五号飞船起飞九分多钟后...”相似的题目：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是&&&&① 解决下岗工人再就业的问题，除了要拓展就业岗位外，还要合理&&&&劳动力。② 地质科学家经常用生物的化石来&&&&地质年代。③ 逆境&&&&可以催人奋进，顺境&&&&不一定导致人意志消沉。安排 断定 固然／却安置 确定 固然／却 安排 确定 诚然／也 安置 断定 诚然／也
（三）阅读下面文章，完成文后题目白石老人画虾舒乙齐白石以画虾而闻名；当然，他是大师，几乎什么都画，白菜、桃子、牡丹、山水、人物，样样好，无一不能，无一不精。虾，齐白石不光画得多，而且是他的“发明”，他的“专利”，成了他的“象征”和“符号”。中国现代文学馆曾为诗人阮章竞办过一次艺术展览，其中有一幅阮氏学齐氏的《虾》。虾画得一般，神来之笔是画上的那段文字。大意是：有一次阮诗人自己去赴宴，吃大虾，无意中数了虾身的节数，是六段，大惊，因为齐白石老人画虾是五段。他不信，又数，还是六段。于是回去查大百科，查海洋生物辞典，都说虾是六段。可齐老人的画明明是以实物为对象的，而且观察细微，远近闻名。怪了。最后，阮诗人的结论是：可见，权威也有错，可千万别迷信啊。这段文字引出观众许多感慨，有人高声朗读，还有的不禁哈哈大笑起来。总之，大家都读得饶有兴趣。不过，读了也就过去了，算是一桩艺坛趣事吧。妈妈去世之后，我们整理她的遗物，在她的画框中发现一张齐白石先生早年的《虾》，不知是不是爸爸生前购买的。看了这虾，我们又大吃一惊。原来，齐白石先生早年画的虾真是六段，不是后来的五段。我琢磨，这当中肯定有重要变法。记得妈妈曾说过，她亲眼看见齐先生的笔洗中养过几只小的活虾。年迈的齐先生对着笔洗默默地看，一看就是老半天。对一位大师来说，这种凝视，与其说是观察，不如说是思考，是酝酿，是艺术升华的前奏。齐先生在画虾上确实有重要的三段变法：第一阶段是如实画来，写实，宗法自然，更像写生；第二阶段最重要，不算“零碎”，虾身主体简化为九笔。所谓“零碎”一共是八样：双眼、短须、长须、大钳、前足、腹足、尾，还有一笔深墨勾出的内腔，这种结构便是齐白石的虾所独有的重要风格；第三阶段是画上的墨色不均一，笔先蘸墨，然后用另一支笔在笔肚上注水，把虾的“透明”画了出来，虾一下就活了。齐白石的虾由生活中的六段成了画纸上的五段，这包含了一个极重要的艺术原理：一定是五段的虾，在比例上在画面上摆出来最合理，最好看，最美。终于，五段由六段中飞腾了起来。这个飞腾，太重要了，非常伟大，因为五段是艺术的真实，是一种超越，是一种非常，是比真实还美丽的璀璨，这就是齐白石变法的深刻。我揣摩，齐先生一定试验过，六段不成，四段也不成，非五段不成；于是，五段便成了艺术的必然，也衍生了一个有普遍艺术规律的美学原理。源于生活，又高于生活，升腾为美妙的精神享受——这就是创作。（人民日报2001年10月）【小题1】阮章竞吃虾发现是六段，“大惊”；我看见齐白石早年画的虾真是六段，“又大吃一惊”。他们两人的“吃惊”相同的地方是什么？不同的地方又是什么？ 相同的是&&&&（不超过10字）不同的是&&&&。（不超过30字）【小题2】齐白石“变法”的具体内容是（不超过10字）“六段”变“五段”应在哪一阶段完成？&&&&【小题3】①“这包含了一个极重要的艺术原理”，这“艺术原理”是&&&&（不超过10字）②“也衍生了一个有普遍艺术规律的美学原理”，这“美学原理”是&&&&（不超过10字）【小题4】对于这篇文章的赏析，不正确的两项是&&&&A．开头强调齐白石以画虾闻名，虾成了“发明”“专利”“象征”和“符号”，为全文的展开作了有力的铺垫。B．“虾画得一般，神来之笔是画上的那段文字”，“神来之笔”表达了对阮章竞文字的赞美之情，赞扬了他不迷信权威、追求真理的精神。C．第三段“引出观众许多感慨”，“高声朗读”“哈哈大笑”“饶有兴趣”表现了人们对阮章竞的欣赏，也表现了作者对人们态度的支持。D．“年迈的齐先生对着笔洗默默地看，一看就是老半天”，表现了艺术大师齐白石师法自然，认真观察的精神。E． “这个飞腾，太重要了，非常伟大，因为五段是艺术的真实，是一种超越，是一种非常，是比真实还美丽的璀璨”，这个排比句高度赞扬了齐白石的艺术创新。&&&&
下列各组词语中没有错别字的一组是&&&&班斓 呕吐 宽敞 坚如盘石惊讶 凋蔽 废虚 瞬息万变寒暄　 缥缈 虔诚 全神贯注狭隘 匍匐 庇护 名列前矛
“(二)阅读下文，回答问题：①2003年1...”的最新评论
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当时年龄：
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在生完孩子之后都会有这样的现象的了，所以说，宝妈妈也就不要想那么多了，只要自己多注意自己的饮食营养，这样也许慢慢的就会好的哦，祝宝宝健康快乐啊
最佳回答者：
是的，生完宝宝以后我也觉得是那样的，可能我们是把所有的心思都用在了宝宝的身上吧，不过我觉得我们也该把爱给老公一点，不然会影响感情的
我老公也说我，自从有了孩子，就从来没关心过他。