专家教你如何让孩子上课不走神
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课堂专注，才能保证学习效果。孩子上课走神、注意力不集中是常见现象，也是学习效率低下的最重要原因。如何让孩子上课不走神呢？
　　课堂专注，才能保证学习效果。孩子上课走神、注意力不集中是常见现象，也是学习效率低下的最重要原因。因此，如何提高孩子学习的注意力，是家长特别关注的一个问题。
　　【经典案例】
　　小宁是个非常聪明的孩子，已经上四年级了。可是，从小宁上小学的第一天起，爸爸妈妈好像就没有喘息过，因为小宁的老师三天两头打来电话，反映小宁上课不专心听讲。
　　原来，小宁上课总是注意力不集中，不是东张西望、做小动作、玩铅笔、橡皮，就是说话，严重影响了其他同学，老师每天不知批评他多少次，可就是不见效。老师实在没办法了，只好请家长帮忙了。
　　小宁的爸妈也不知应该怎样才能让孩子专心听讲，批评教育，严格管束，打也打了，骂也骂了，可就是没效果，小宁的的注意力还是集中不了。
　　自然，小宁的学习成绩一直不理想。一直很差。爸妈怎么也想不明白，挺聪明的孩子为什么上课就集中不了精力呢?
　　【专家诊断】
　　看来，不能小看孩子上课走神的问题，因为孩子注意力不集中，思路就跟不上老师所讲的内容，慢慢便失去了听课的兴趣，学习成绩自然会受影响。
　　小孩子在玩游戏、看动画片时聚精会神，为什么上课会走神呢?
　　1、缺乏兴趣
　　兴趣是最好的老师，如果孩子对所学习的知识没兴趣的话，学一小会就不耐烦了。就像我们成年人一样，只不过我们会有意识的控制自己来硬着头皮学，孩子们年龄小还不能控制自己的意志，如果课堂内容乏味就很容易走神。
　　2、睡眠不足
　　中国关心下一代工作委员会事业发展中心在全国八大城市调查发现，有六成多学生因为睡眠不足、学习时间过长，导致上课无法集中注意力。在这方面，小学生的表现尤为突出。
　　3、讨厌老师
　　有的孩子因为受到老师批评，逆反心理导致孩子讨厌老师，进而通过上课开小差，甚至是捣乱来表达心中对老师的不满情绪。
　　4、其它因素
　　有的孩子因为受同学欺负，导致上课分心;有的孩子因为学习能力低，对学习有抗拒或逃避的心理;有的孩子因为缺乏营养，比如缺锌;还有的孩子因为患有多动症等等。这些因素也会导致孩子上课走神。
百科词条：
编辑推荐：如何上课不走神
如何上课不走神
不区分大小写匿名
眼睛看着老师
手`脑`口交替进行
上课不走神倒是有几个方法：1）找个离老师最近的地方，也就是老师可以随时看到你一举一动的地方（这对班主任的课特有用，因为老师随时会批评你） 
2)找你不会的题，因为一不会就回去找方法弄懂 
3）找出你老会走神的课，走神大多是因为觉得课太无聊，或者不太喜欢此任课老师，有时也会再阳光明媚，有吃饱了午饭的中午，一想事就再受不回来了，而且想睡觉。所以如果是以上几点都可以很快解决的，有时候你一直盯着老师，目光跟着他移动也不太会走神了（当然切忌不要是老师要求你看课文的时候，不然你会死的很惨的，嘻嘻） 
自己的经验，不知有没有用
上课注意听讲，是学习的最重要环节。对于你来说，上课走神主要可能有两个方面的原因．　　一.是知识的链条断了，老师讲课你衔接不上，听不懂．　　二.是你的自我调空能力比较差，自我意志品质不够好。　　对于前者，你应该加强复习，不懂就问，找人补课，将知识的链条迅速接上。对于后者，你要有意识地提醒自己，时刻监督自己，保证灵魂的绳始终牵在自己的手中。还有一种可能，就是你的心思太重，整天总是心事重重，如果是这样，你就要考虑调整自己的生活内容，不要把自己的生活搞得太复杂，把主要精力集中在学习上。
手眼脑并用
多些 多思考
要看你平时走神在想什么了 对症下药
啊
上课有意思就不会
只要跟着老师的思路走就不会走神了
上课走神很正常啊，每个人都会有
你课前做好预习，找出书中的重点和难点，在课上重点听自己不懂的
你懂得就不用听了
听自己不懂得
就会事半功倍
毕竟科学家都确定每个人在45分钟之中，认真听课不走神的时间只有15分钟而已
如何用好这15分钟很重要
要把它用来听自己不理解的
课上解决
这也说明了课前预习很重要
现找到了一些窍门，希望对你有帮助。
1、仔细听老师讲课，尽量不漏一字。运用此方法，一段时间后，你会发现这很刺激，很有趣，也提高了相应科目的学习成绩。
2、增加对相应科目的兴趣。（可上网找一些相关的有趣故事）
3、理智控制。若不听讲，一则是自己发呆；二则是与同学小声说话；三则是些其他科的作业。若是第一种，带着带着就没劲了；若是第二种，则可以让与你说话的那个同学帮忙，共同干掉爱说话的毛病；若是第三种，也是最好改的一种，你就想：“我这么做，对老师不尊重，此课成绩也不能提高，所做作业质量也不高，又要担心老师点名回答为题，何苦呢？”
4、写张小条：“我要认真听讲！不能走神！”时刻提醒自己。

希望能对你有所帮助！

你慢慢看
上课注意听讲，是学习的最重要环节。对于你来说，上课走神主要可能有两个方面的原因．　　一.是知识的链条断了，老师讲课你衔接不上，听不懂．　　二.是你的自我调空能力比较差，自我意志品质不够好。　　对于前者，你应该加强复习，不懂就问，找人补课，将知识的链条迅速接上。对于后者，你要有意识地提醒自己，时刻监督自己，保证灵魂的绳始终牵在自己的手中。还有一种可能，就是你的心思太重，整天总是心事重重，如果是这样，你就要考虑调整自己的生活内容，不要把自己的生活搞得太复杂，把主要精力集中在学习上
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校园生活领域专家如何上课不走神_中华文本库
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文本预览：
要使自己上课不走神，就要做到“五到”。哪五到呢？
眼到、耳到、口到、手到、心到。
有的同学上课上的有点困了，就想扒在桌子闭着眼睛听一会儿，这下倒好，老师的讲课就 跟催眠曲一样，不一会儿就睡着了。所以要眼到，就是眼睛要看着黑板、看着老师，不能埋 着头听课。
耳到就比较容易理解了，听课当然要用耳朵。口到，不是让你上课跟同桌讲话，而是要勇 于回答老师的问题，我记得以前上英语课老师评奖试卷的时候，喜欢把题目念完，然后问： “这道题该选什么啊？”然后大家就一起答道：“A”，也有那么几声“C”。这时老师才公布正确 答案。象这种情况，你也应该跟着喊，有人想：“大家都在喊，有我不多，无我不少，我只 管听着不就行了。”其实你跟着喊一喊，有助于你集中注意力，也有助于加强对题目正确答 案的印象。如果总是闷着头听，就很容易走神。
所谓手到，也很容易理解，就是一边听一边要做笔记，或者在书上、在卷子上勾勾画画， 把老师讲的东西及时记录下来。很多人读了十多年书，可还是不知道该怎么做笔记。我们高 中班上有几个同学， 笔记记得非常认真， 你翻开他们的笔记本， 跟老师的讲义没有什么两样。 但他们的成绩都不能算好。原因很简单，课堂上认真听课才是核心，笔记只是辅助手段。笔 记应该记得比较简略，自己能看懂就行了，一边听讲一边埋头记笔记，老师讲的东西全记在 纸上，脑子里却是一片空白，这样本末倒置，学习效率怎么可能提高呢？所以记笔记应该只 记重点要点，比如老师讲的一道例题的解题过程，没有必要全部记下来，只记那些关键的对 自己很有启发的步骤即可，剩余的部分可以下课之后自己补齐。
至于心到，就是老师讲的东西耳朵听了以后，要争取在心里把它弄明白，老师一边讲，你 要一边东脑筋想想为什么。做到了这“五到”，上课专心就不难了。
这个“五到”真有这么神奇吗？我举一个例子来说明——打麻将。麻将乃是国粹，也是利用 “五到”的典型。 首先， 眼到， 所谓“看着手里的， 盯着锅里的”， 两只眼睛肯定不闲着； 手到， 洗牌、砌牌、摸牌、吃碰杠胡，样样都要动手，有的人连摸牌都不用眼睛看，只用拇指在上 面一摸，就知道什么牌了，这也是一种本事；口到，打麻将就图个热闹，一边打一边埋怨手
气差、侃侃家常自然是免不了的，尤其是逢年过节亲戚朋友见面，有什么事情就都在牌桌子 上就说了，玩麻将反而成了一种形式；有人开口就有人听，耳到自然不在话下，而且洗牌的 时候唏唏唰唰的声音尤其悦耳；最后，心到
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怎样让学生上课不走神
上传: 钟燕芹 &&&&更新时间： 7:05:39
一节课40分钟，是学生掌握知识的主要渠道。但是由于各种原因，大部分学生不能&坚守&，结果，老师的教学那是事倍功半，那么怎样才能在上课时抓住学生的心呢？ 我认为：第一，让学生明白40分钟的重要，有些同学没有把握好这一重要的学习机会，他们往往寄希望于课后自己看书来解决老师所讲的问题。因而在这种思想支配下，他们上课也就没有要求自己集中精力去认真听课，结果将宝贵的时间白白浪费掉。 第二，明确听课的具体任务。一节课刚开始时，老师往往会将本节课所要完成的任务和要求达到的目的明确提出。 第三，打好知识基础，扫除听课障碍。有些同学学习基础不够扎实，知识缺漏多。造成听新课困难和听不懂。 第四，加强意志锻炼，上课坐40分钟难免会辛苦，也难免会有内外的干扰，这时，同学们要凭意志力来自我约束、自我监督、自我控制。 第五，生活要有规律，要按时作息，并且要克服看电视或玩到深夜的习惯，不要让无聊的事耗费宝贵的精力，以保证有充沛的精力来满足学习的需要。&&&&&&&&
第六，做好预习工作，把预习不懂的地方做记号，老师讲解时认真听。 第七，老师自己要练好内功，自己有一桶水，才能给学生一碗水。 &
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您好！您是本工作站第位访客！孩子上课如何不走神？
　　1、提醒法　　给孩子在文具盒醒目的地方贴上一张小纸条，纸条上写上“思想集中”或者“专心听课”这样一些对自己有警戒作用的话，家里书桌前的墙上也贴上这样的纸条。无论是在学校上课还是在家里写作业，这些纸条都会对孩子多多少少起到一定的提醒作用。　　2、想象法　　虽然孩子有时会走神，但不代表孩子考试就会差。有些孩子在写作业时容易走神，但考试却非常认真。所以，在平时做作业时可以这样教育孩子：你可以把写作业想象成自己是在参加考试，要在规定时间内做完，这样可以使自己真正紧张起来，注意力也就集中了。　　3、奖励法　　跟孩子一起帮助他(她)制定一张详细的作息时间表，规定好时间及任务以及奖惩方式。如果在规定时间内完成了规定的任务，并且始终是专心致志的，
那么就可以给孩子打上一个五角星，累积到一定数量的五角星就奖励孩子一下：吃一顿肯德基或买一本他(她)自己喜欢的书。相反，如果由于分神而没有完成任务，那就要毫不留情地惩罚他(她)。