五河县九年级上语文单元清试卷
五河县九年级上语文单元清试卷
五河县九年级上语文单元清试卷篇一：五河县四年级上册人教版语文单元清期末考试试卷 五河县四年级（上）语文单元清九（期中考试） 一、在下面的田字格里，正确规范地书写汉字。（5分） 生命是唯一的财富。 二、看拼音，写词语。（10分） t?ng yún jià wù
zhǎn xīn
jīn bì huī huáng
zēng tiā
nch?ng fá
三、我能完成下列各题（13分） 1、我能按要求填空（3分） “凭”字按音序查字法应查大写字母_______，再查音节_______；按部首查字法应查_______部，再查______画。“凭”字的意思有：A、依靠；B、证据；C、根据；D、无论。下面句子中的“凭”字是什么意思？把序号填在括号里。 （1）劳动人民凭着自己的双手创造了世界。（
） （2）猫会丰富多腔的叫唤，这可都凭它的高兴，它若不高兴，一声也不出。（）2、我能把词语补充完整，并按要求作答。（7分） 局（）不（）
呼（）唤（）
（）猫画（） 老（）识（）
从（）不（）
（）林（）满 （）飞（）舞 举（）无（） 3、我能读懂句子，选择恰当的关联词语填空。（3分） 不但??而且??
虽然??但是?? 因为??所以??
只有?? 才 ?? 老师经常我们：“（
）你们现在还小，（
）再过十年、二十年，你们都是祖国现代化建设的栋梁之才。因此，你们（
）要好好学习，（
）要锻炼身体，牢记肩上的重任。（
）这样，你们（
）能担当起建设祖国的重任。” 四、我能按要求写句子。（12分） 1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考什么。（仿写句子） _____________________________________________________________________ 2、把句子写具体。 脸上淌着汗珠。_______________________________________________________ 3、修改病句。 听了这个故事，我不约而同地笑了起来。 _____________________________________________________________________ 4、改为陈述句。 困难怎能阻挡英勇的中国人民呢？ _____________________________________________________________________ 5、来到山东济南的大明湖，我们会看到一幅流传千古的对联： 四面荷花三面柳，________________________________________ 6、语言是一种财富，“生活处处皆语文。”我们要做积累语言的有心人。写一句你从校园墙壁上或其他地方积累到的名句： _____________________________________________________________________ 五、我能完成填空。（15分） 1、“不识庐山真面目，_________________________________”。这句诗出自《_________________________》，作者是___代诗人________，从诗中可悟出____________________________________________________的道理。（3分） 2、_____在长城上，______着脚下的方砖，______着墙上的条石，____________ 地想起古代修筑长城的劳动人民来。（2分） 3、小明在操场上随便丢纸屑，如果你是小明的同学你该怎么劝说他？（名言警句）_____________________________________________________________（2分） 4、目前，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，我知道的有___________、____________________________等。（1分） 5、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这里引号的作用是___________________，“鸟的天堂”是指________________________________________________。（1分） 6、《送元二使安西》一诗中，表达诗人与好友依依惜别的诗句是：“___________________________，______________________________”（2分） 7、本学期学过的课文中我最喜欢的课文是《________________________》，因为_______________________________________________________；最佩服的人物是_____________，因为______________________________________________。（2分） 8、山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小山村。如果有这样的经历，你会高声吟诵：“________________________ ________，_________________________________________________。（2分） 六、阅读短文，按要求完成练习。（17分） （一） 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免 会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前 面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（h áng xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调（tiáo
diào）有序！前面的抬起 脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给入 画一般的美感。 1．给文中的字选择正确的读音。（2分） 2．用“_____ ”画出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．从这段话中你体会到了怎样的美？ （2分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （二） __________________________ 郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。 郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道：“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人 家的孩子，这些事（使、替、让）郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道： “我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理？但教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加 管教。 当郑板桥病危（后、时、了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒 头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭，忽然发 现旁边有张纸条，上面写道：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。” 郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。1、给文章加个合适的题目。（2分） 2、划去文中括号内用得不正确的字。（1分） 3、从文中找出下列词语的近义词（2分） 欺侮（ ） 着急（ ） 4、文中写了郑板桥为狮子做了哪些事情？（2分） ______________________________________________________________________ 5、文中划线句子你是如何理解的？并说一说文章给你的启发。（3分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 七、习作。（28分） 以下两题任选一题。 1、在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历一些意想不到的事情，有的令人惊喜，有的令人气愤，有的令人惭愧，有的令人感动??请你从中选择一件事写下来，做到内容具体，感情真实。题目自定。 2、丰富多彩的寒假生活即将开始，对此，你有想法、心愿？最想对谁说？请你给他（她）写一封信。注意书信的格式，文中不得出现真实的校名、人名、地名。400字左右。五河县九年级上语文单元清试卷篇二：五河县上册单元清试卷第五单元 五河县四年级（上）语文单元清五（第五单元） 一、在下面的田字格里，正确规范地书写汉字。（5分） 千里之行，始于足下。 二、看拼音，写词语。（10分） zhì huì
jiàn zhùzī tài
pán xuán tún bīng diāo ka
qì pò 三、我能给下列各题选择正确的答案。（19分） 1、我会给下面的多音字选择正确的读音，用“√”标出。（6分） （1）这数（shǔ
shù）不清的条石，全是靠无数（shǔ
shù）的肩膀抬上来的。 （2）多少劳动人民的血（xiě
xua）汗和智慧，才凝结（jiē
ji?）成这前不见头，后不见尾的万里长城。 （3）几（jī
jǐ）只游船从湖面慢慢地滑来，几（jī
jǐ）乎不留一点儿痕迹。 2、我能改正下列词语中的错别字。（4分） 不盛其烦（） 酒经沙场（） 身材槐梧（） 享语世界（） 神态志若（） 举是无双（） 目光K炯（） 气迫雄伟（） 3、我能给加点词选择合适的解释（5分） 隐： A、藏着，不显露
B、模糊，几乎看不见 （1）蟋蟀的洞隐． 藏在草丛中。（） （2）向东远眺，隐． 隐约约可以望见古老的城楼和城里的白塔。（） 自然： A、自然界； B、理所当然； C、自由发展 （1）大自然．． 里有许多指路明灯。（） （2）站在长城上，很自然．． 地想起古代建筑长城的劳动人民来。（） （3）这些树一种下去，我再也没来管理过，就让他们自然．．生长。（）4、我会选择下列关联词填空。（4分） A、既??又??B、不仅??而且?? C、无论??都?? D、如果??就?? （1）兵马俑（）规模宏大，（）类型众多，个性鲜明。 （2）（）是谁，看到万里长城，（）会惊叹这项工程的伟大。（3）我（）是妈妈的女儿，（）是老师的学生。 （4）（）明天下雪，我们（）不去看电影了。 四、我能活学活用。（10分） 1仿写：___________________________________________________________ 2、按要求写句子。 例：说出去的话难道可以不算数吗？ 改为：说出去的话一定要算数。 没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？ 改为：__________________________________________________________ 3、昆明湖很静，很绿。 改为比喻句：____________________________________________________ 4、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 修改病句：______________________________________________________ 五、我能补充完整（11分） 1、《颐和园》一文作者按浏览顺序抓住景物的特点来写实本文最突出的特色。如：长廊的（）；佛香阁的（）；排云殿的（）；昆明湖的（）； 十七孔桥的（）等等。 2、“兵马俑不仅规模宏大，而且（
）。”这句话在文中起（
）作用。 3、树红树碧高低影，（ ） 4、（），一城山色半城湖。 我还能写一句对联：_____________________________________________________ 六、阅读（20分） （一）长城（节选）（6分） 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头 的嘉峪关，有一万三千多里。 1、用“________”画出比喻句。（1分） 2、将“前不见头，后不见尾”放在句中合适的地方。（1分） 3、我会学着写一写。（4分） （1）抬头仰望，北斗星像________________________，在深邃的夜空中闪烁。 （2）眺望江面，小船儿像________________________，在烟波浩渺的江面上起伏。 （3）__________像____________________，在______________________________。 （二）秋天的香山公园（14分） 秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆 扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红 了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。” 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光 洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼 儿在你追我赶地嬉戏。 再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。 美丽的香山公园，使游人流连忘返。
1、根据意思写出文中的词语。（2分）（1）鲜花色彩灿烂美丽。 （ ） （2）遍布山野，形容很多。（ ） 2、“爽”用部首查字法应查部首___________，再查______画。字典中的解释有：（1）明朗，清亮；（2）率直，痛快；（3）舒服；（4）违背。“爽人的秋风”中“爽”应取第_______种解释。 （3分） 3、用“_______”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。 4、读第3自然段，作者是从_________、_________、_________三方面描写红叶的。 5、摘抄你最喜欢的一个句子：_____________________________________________ _______________________________________________________________________ 写出你喜欢的原因：______________________________________________________ ________________________________________________________________（3分） 七、习作。（25分） 题目：我最喜爱的________________ 你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么？请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。五河县九年级上语文单元清试卷篇三：五河县四年级上册人教版语文单元清期中考试试卷 五河县四年级（上）语文单元清九（期中考试） 一、在下面的田字格里，正确规范地书写汉字。（5分） 海内存知己，天涯若比邻。二、看拼音，写词语。（10分） bǐng xī níng shì
lǒng zhào
suí yù ?r ān
gū dú ran píng
三、给带点的字选择正确的读音，在括号里面画“√”（3分） 净角．（jiǎo
枝折．（sh?
供．（g?ng
gōng）养不周嫩茎．（jīng
不可计数．（shù
shǔ） 号． （hào
háo）啕大哭 四、把下列词语补充完整。（6分） （ ）化（ ）端 呆（ ）木（ ） 牛（ ）小（ ） 从（ ）不（ ） 绿（ ）成（ ） 如（ ）添（ ） 五、按要求写句子。（10分） 1、扩写句子。（至少扩写两处） 阳光正照着路旁的鲜花。_______________________________________________ 2、照样子写句子。 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 _____________________________________________________________________ 3、修改病句。 我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。 _____________________________________________________________________ 4、用上合适的关联词语，把两句话并成一句话。 我们要取得好成绩，我们必须要勤奋刻苦。 _____________________________________________________________________ 5、换一种说法意思不变。 去就去，你不怕，我还能怕？ _____________________________________________________________________ 六、按课文内容填空。（15.5分） 1________ _________，______________________________。（2分）2、在第三单元中，我们学了几篇童话故事，其中，我对《________________》印象最深，因为_________________________________________。课外，我阅读过的童话故事有《______________》《________________》等。（0.5+1+0.5+0.5=2.5分）3、那条白线很快地向我们移来，_______拉长，变粗，__________江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的___________________。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_______________，______________地飞奔而来；那声音如同_______________，好像大地都被震得颤动起来。（3分） 4、《题西林壁》的作者是______代诗人___________。这首诗中蕴含人生哲理的诗句是：“__________________________，____________________________”（3分）5、贪玩的小东喜欢看电视，不喜欢看书。我想用一句有关读书的名言劝说他：__ _________________________________________________________________（2分）6、雾锁山头山锁雾，_________________________（1分） 7、现在常用来形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克 服困难的信心的诗句是：______________________，_____________________。（2分） 七、阅读实践。（20.5分） （一） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是'它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、文中“古怪”的意思是：___________________________________（1分） 2、这段话是围绕哪一句来写的？用“~~~~~~”画出来。（1分） 3、猫的性格古怪，主要表现在：既老实又_________，既贪玩又____________，既胆小又___________；高兴时______________________________________，不高兴时_____________________________________________________________（5分） （二）购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问
盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主
不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑了，第29家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩 流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。“”孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_________________________________________________________________________________________________________________________________________。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，您很快就会好起来的！” 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的伤。 帕特普鲁出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓晕过去。可院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是①_______。为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他②________了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1、划去文 括号内用得不正确的词语。（2分） 2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说：_____________________（2分） 3、在文中横线上依次填入恰当的词语。（3分） 4、为第3自然段被写老头说的话。（2.5分） 5、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个______________、_________________________的孩子。（2分） 6、读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。（2分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 八、习作。（30分） 以下两题任选一题。 1、根据下面的开关，展开丰富、合理的想象，编一个童话故事，400字左右，题目自拟。 在美丽的大森林里，生活着许多动物，其中有一只爱动脑筋的猴子…… 2、第一次___________________ 在日常生活中，你一定会遇到许多第一次，如第一次补衣服、第一次帮助别人、第一次上台表演??请你打开记忆的闸门，选择一件印象最深的故事写下来。要写清楚过程和感受，题目自拟，400字左右。
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句子加工厂姓名一、陈述句和反问句互改1.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。2.看到你有困难,我必须帮助。3.我们不能抄袭别人的作业。4.我为我们是炎黄子孙感到骄傲。5.我们是小学生,要好好学习。6.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。7.我们不被困难吓倒。8.你用脏手随便抓东西吃,肚子里怎么不会长蛔虫呢？9.登泰山看日出难道不是我很久以来最大的心愿吗？10.对这种坏人环事,我们难道能不闻不问吗？11.你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？12.一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,难道不是一件多么了不起的事情吗？二、根据语气判断下列句子是什么类型的句子。1、你打算上哪所中学？（）2、他是多么简朴，多么劳苦！（）3、带我离开这儿吧！（）4、早晨我们俩一块去上学。（）三、把下列句子改为“把”字句和“被”字句。1、老师送我一件最有意义的礼物。2、油嘴滑舌的骗子欺骗了善良的李奶奶。3、呼啸的狂风刮断了老树枝。4、爸爸奋不顾身地救起了落水儿童。四、肯定句、双重否定句互换。万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。他今天会来的。作为一名少先队员应该讲点文明。这本书太有价值了，你一定要看。班上的这些小事，总得有个同学负责张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”妈妈笑着说：“怎么啦？你不要生气了。”爸爸告诉古丽丽，他会晚点回家，要古丽丽先吃饭。老师对我说，我是班干部，必须以身作则。六、缩句。一股清新的海风吹进潮湿阴冷的小屋子。海边那松软的沙滩上有一只只美丽的贝壳。刹那间，寂静的山村立刻沸腾起来了。孩子们站在山脚下观赏着漫山遍野盛开的野花。他们激动得手舞足蹈。一条清澈的小河奇迹般地出现在我眼前。一群饥渴的大象在一头老公象的带领下快速地向那条小河跑去。老人那颤抖的双手紧紧地抓住我的手。老师明亮的大眼睛里含着一丝笑意。我被妈妈表扬得心花怒放。七、用修改符号修改病句。两个新旧社会，真是鲜明的对比呀。今天下午，下了一整天的大雨。当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。万里长城、故宫和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。通过这次活动，使我深受教育。我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。即使你不看这本书，就不知道它的主要内容。我们要发扬团结合作的力量，解决困难。老师交给的任务，我已经即将完成。八、按要求造句。骄傲：（1）用作褒义：（2）用作贬义：那天，天气很冷。（改比喻句）雨下得很大。（改比喻句）夜深了，星星布满了天空。（改拟人句）小鹿在河边走来走去。（改拟人句）教室里很安静。（改夸张句）这地方太小，没法踢球。（改夸张句）鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和革命家梅花雪中绽放，是在告诉我们要坚韧不拔。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，是在告诉我们要勤劳。大海能容纳百川，是在告诉我们做人应心胸开阔。大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。　根据苍蝇嗅觉器官的结构，制成了十分灵敏的小型气体分析仪—”写写同学们上课时的样子。2、人生格言是：三人行，必有我师焉。座右铭是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。环境保护标语：地球是我家，绿化靠大家。小草对您微微笑，请您把路绕一绕。?　　　?保护树木，就是保护自己?种一棵树，种一枝花，世界会更美好?草长莺飞山明水秀奇花异草鸟语花香万紫千红花红柳绿姹紫嫣红一碧千里绿草如茵郁郁葱葱枝繁叶茂红叶似火不伦不类手舞足蹈张牙舞爪健步如飞举目眺望大步流星昂首挺胸东张西望龇牙咧嘴博学多才见多识广学富五车一丝不苟全神贯注凿壁掩耳盗铃滥竽充数四面楚歌背水一战卧薪尝胆不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。千山鸟飞绝，万径人踪灭。温顺枯萎寥寥无几……沉默了一会儿，父亲猛地站起来在老魁树上狠拍一掌。9.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。10.麦子黄黄的，豆荚青青的，在五月的和风中(娴静地微笑)。空旷的(田野里)，(洋溢着)成熟的麦子和豆荚的清香。湿湿的、长长的田埂上，常常出现我们（握着镰刀）、（挎着竹篮）的身影。那些细细的、小小的身影（像一只只青蚱蜢，不停地蹦着跳着）。11.小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。难怪鸟儿喝了它的水，唱得那么（动听）；小松鼠喝了它的水，显得那么（机灵）；村里的娃娃喝了它的水，一个个那么（聪明）。12.蓝的眼睛、黑的眼睛，闪烁着自然的灵光
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