赞美女人的词语汉字的词语要显示出摘自于哪一本书

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阅读下面一段文字,按要求回答问题。(3分)
①九宝澜黄金沙滩位于湄洲岛西南突出部,状如一钩新月,悬挂在zhàn lán(
)的大海上。②它面对浩瀚无垠的碧海,背依千亩葱笼的防护林,滩头奇峰挺秀,怪石嶙峋。③大自然的鬼斧神工,令人
(赞叹所看到的事物好到了极点)。
(1)根据拼音写出词语。(1分)
(二)语言运用。(7分)
2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(3分)
①九宝澜黄金沙滩位于湄洲岛西南突出部,状如一钩新月,悬挂在zh&n l&n(&&& )的大海上。②它面对浩瀚无垠的碧海,背依千亩葱笼的防护林,滩头奇峰挺秀,怪石嶙峋。③大自然的鬼斧神工,令人&&&&&& (赞叹所看到的事物好到了极点)。
(1)根据拼音写出词语。(1分)
zh&n l&n (&&& )
(2)找出文段第②句中的一个错别字并加以改正。(1分)
&&&& &改为&&&& &
(3)根据释义写出成语。(1分)
赞叹所看到的事物好到了极点:&&&&&&&
【答案】(1)湛蓝&&& (2)笼-茏&&& (3)叹为观止
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
3.请选用以下至少三个词语写一段话,要求句意连贯,表意完整,词语顺序不拘,字数60字左右。(4分)
烦琐&&& 迷惘&&& 尴尬&&& 油然而生&&& 潸然泪下
【答案】评分说明:选用3个及以上词语,使用恰当3分,表意明确、表达通顺连贯1分。
【考点定位】扩展语句。能力层级为表达运用E。
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站长QQ:&&官方网站的工作人员您好,希望您能够看到这段话,关于这个帖子对我们的帮助很大,指示其中有一个小小的失误可能是,我查阅的字典,确认您应该纠正。就是一个词语的写法问题。“浑水摸鱼”现在已经不写作“混水摸鱼”......
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强国社区-人民网有没有关于形容书,但句子中确不含“书”字的名言警句或诗词只要是有名的句子都行.但句子中不能出现“书”这个字最好是赞美书的_作业帮
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有没有关于形容书,但句子中确不含“书”字的名言警句或诗词只要是有名的句子都行.但句子中不能出现“书”这个字最好是赞美书的
有没有关于形容书,但句子中确不含“书”字的名言警句或诗词只要是有名的句子都行.但句子中不能出现“书”这个字最好是赞美书的
路漫漫其修道远,吾将上下而求索.——屈原熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.——孙洙积少成多,集腋成裘.兴于《诗》,立于礼,成于乐奇文共欣赏,疑义相如析.---陶渊明
天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。自小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔和刀。千古圣贤豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一个“勤”字。
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中考语文知识精讲 试题考点分析和专项练习(汉字、词语)
一、汉字知识
1.知识要点与复习策略
  要掌握重点教读课文中出现的常用字,做到会读、会写、会解释含义、会组词。能区分常见的同音字、形似字,了解多音多义字在不同词语中的意义。书写汉字,做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。初中毕业生应认识的汉字较多,包括同音字、形似字、多音多义字和使用率较高的字。这些字的识记和掌握,若单靠毕业前夕的总复习来巩固,搞临时突击,显然不会有好结果的。因此,在掌握汉字时应特别要注意以下几点:(1)了解汉字构字常识(主要是形声字)。(2)对任何一个汉字,要从字音、字形、字义三个方面来认识。(3)注意容易读错写错的常用字,读书时要注意分辨。(4)要学会使用字典,词典,掌握音序检字和部首检字这两种方法。?
  从字形上看,汉字可以分为独体字和合体字。大部分合体字属于形声字。形声字由表示字的意义的形旁(也叫义符)和表示字的读音的声旁(也叫音符)组合而成。形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的。形声字的形旁只能笼统地表示事物的类别,不能表示具体的意义。有一部分形声字的声旁甚至已不能准确地表示现代的读音。
3.同音字、形近字、多音字
  同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字。所谓语音相同,一般是指声母、韵母和声调完全相同。对于同音的形声字,可以通过不同的形旁来判定它们所表示的意义。对于常用的同音字,要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用,表示什么意思。
  形似字就是形体相近而意义不同的字。
  多音字是指一个字有几个不同的读音,表示几种不同的意义。辨别多音字的读音,可以从意义、用法、词性等几个方面考虑。
  学习多音字,不仅要了解某个字有几个读音,分别表示什么意思,同时,还要了解不同读音的不同搭配习惯。
二、词语知识
1.知识要点与复习策略
  理解、掌握基本课文中的常用词,做到会读、会写、会运用。理解词语在具体语言环境中的含义;会辨析一些同义词和反义词。了解词语的感情色彩,能结合语言环境辨析词的褒贬义。初中学生应该掌握的词语数量较多,故复习的难度较大。对这些词语,应该做到会读、会写,能在语境中理解词义。这部分词语也比较多,单靠死记硬背,往往记了这个,忘了那个,事倍功半。应该首先与阅读复习结合起来,即词语复习与阅读复习同步进行,这样做便于理解和掌握。在复习词语时,要特别注意以下几点:(1)把基本课文下有注释的词看一看,有重点地记一记,做些积累。(2)辨析同义词要从词义范围大小、程度轻重、感情色彩、使用对象和搭配关系方面进行区别。(3)运用一些有关解释词义的知识解释词语。(4)要学会在一定的语境中揣摩、理解词语的意思。
2.单义词和多义词
  只有一个意义,叫单义词。
  有几个互相联系的意义,是多义词。多义词的几个意义中,有的是最初的或常用的意义,叫基本义;有的是从基本义引申出来的意义,叫引申义;有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义,叫比喻义。
3.同义词和反义词
  同义词就是意义相同或相近的词。大多数同义词只是意义相近或者有某种关联,一般不能任意替代。辨别同义词,可以从词义的轻重、范围的大小、搭配的习惯、感情的褒贬几个方面着眼。  反义词就是意义相反或相对的词。有的反义词表示的意义完全相反,表达两个矛盾的概念,非此即彼。有的反义词表示的意义不是相反,而是相对。如果一个词有几个不同的意义,它就可能有几个不同的反义词。
4.褒义词和贬义词
  带有褒义色彩的词,即有肯定、赞许、喜爱的情感色彩词义的,就叫褒义词。
  具有贬义色彩的词,即带有否定、贬斥、憎恶等情感色彩词义伪,就叫贬义词。
5.实词和虚词
  表示一定的概念,能够充当句子成分的词叫实词。名词、动词、形容词、代词都是实词。
  不能充当句子成分,只能帮助实词造句,表示词法意义的,叫虚词。如介词、连词等。
例1 下列词语中划线字的注音、字形都正确的一项是( )(河北省中考题)
A.匿(nì)名    挑拨离间(jiàn) 
B.迥(jiǒng)异 沾(niān)轻怕重?
C.抖擞(sǒu)   并行不悖(bó)   
D.狭隘(ài)    坦荡如抵(dǐ)?
解析 本题考查学生对注音和字形的掌握情况。解答有关汉字的考查题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音、形、义;二要注意区分同音字和多音多义字。如B项&沾(niān)轻怕重&中的&沾&是&拈&的误写。C项&并行不悖(bó)&是&并行不悖(bèi)&的误读。D项出现一个错别字,&坦荡如抵(dǐ)&中的&抵&是&砥&字的误写。只有A项全部正确。
例2 下列有错别字的一项是( &&)(北京市中考题)?
   A.招是搬非 随机应变 祸不单行 B.心旷神怡 大声疾呼 虚张声势?
   C.敷衍塞责 知迷不悟 辨伪去妄 D.错落有致 自出心裁 不屑置辩?
解析 这类试题是考查学生正确辨析、使用音同或形似而义不同的字,防止写别字,并正确运用。C项中&知迷不悟&的&知&应改为&执&,&执&是坚持的意思。整条成语是坚持错误而不觉悟的意思。而误写成&知&,显然是对成语的意义理解错了。如&甘拜下风&中的&甘&,是甘愿,乐意;而不能写成&干&。&下风&是风向的下方;而不能写成&下峰&。因此要把成语的每一个字写正确,必须准确地掌握每个字的意义。
例3 与“这到底是什么幻景呢”中的“到底”意思相同的一项是( )(广东省中考题)
   A.新方法到底试验成功了。B.将革命进行到底。?
   C.到底还是你们做得好!& &D.你跟他们到底有什么关系?
解析 本题考查学生对多义词的理解及掌握的情况。解题时可分三步走。第一步,认真审读题干,明确解题要求是找出词义相同的一项。第二步,从词的基本义、引申义和比喻义的角度在每个备选项内进行比较阅读。首先要搞清楚“这到底是什么幻景呢”中的“到底”是什么意思。这个“到底”是用在问句里,表示深究。而D项的“到底”正是这个意思。为了更准确,我们还要认真想一想另外三个“到底”在句中的意思,特别注意结合句意来看,认定它们都与例句“这到底是什么幻景呢”中的“到底”意思不相同。A项中的“到底”是副词,意思表示经过种种变化。B项中的“到底”意思是到尽头;到终点。而C项中的“到底”也是副词,表示毕竟的意思。因此正确选项为D。
例4  词语感情色彩变化了的一项是(&& )(江西省中考题)?
   A.蜜蜂是渺小的,密蜂却又是多么的高尚啊!(《荔枝密》)?
   B.在牛王庙路口,一个指挥交通的民警,竟在混乱中的轮下殉职。(《北京立交桥》)?&&
   C.唉,我现在想想,那时真是太聪明了。(《背影》)?&&
   D.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”(《藤野先生》)?
解析  本题要求结合语境来判断词的感情色彩是否发生了变化。A句“高尚”一词意思是道德水平高。这里作者以蜂喻人,赞美了为建设美好生活而无私奉献的劳动人民,歌颂了为建设美好生活而奉献一切的崇高精神,词的感情色彩没有发生变化。B句中“殉职”意思是(在职人员)为公务而牺牲生命。此处说交通民警为了疏导堵塞车辆而献出自己的生命,词的感情色彩没有发生变化。C句中“聪明”,父亲到车站送他,因为行李太多,而忙于和脚夫讲价钱,看到这些,他有些想法“我那时真是太聪明了。”“聪明”一词原义是智力强、天资高的意思。此处用凡事“太聪明”不好。“聪明”一词的感情色彩就发生了变化,带有贬义,有自我嘲讽和自责的意味了。D句中“精通”一词原义是对一种学问、技术或业务有深刻的研究和透彻的了解。此处有讽刺的意思,这些人“精通”的“时事”,其实是一些无聊的事。词的感情色彩没有变化。应选C。
选择最恰当的一项填在括号中。
1.下列成语的首字按照音序排列正确的是(& &&&)
①浅尝辄止& &②貌合神离&&③寓意深长&&④气象万千&&
⑤持之以恒& &⑥古往今来&&⑦微乎其微&&⑧偃旗息鼓&&
A.⑤⑥②④①⑦⑧③& && && && && && & B.⑤⑥②①④⑦③⑧
C.⑤⑥②④①⑧③⑦& && && && && && & D.⑤⑥②④①③⑧⑦
2.下面有关字的知识判断不正确的一项是(  )A.“钢、功、芳、慈”都是形声字,但形旁和声旁的结合方式各不相同。B.“戳穿”的“戳”和“杀戮”的“戮”是形似字。C.“假、会、都、提”有的不是多音多义字。D.“刻苦”的“刻”和“克服”的“克”是同音字。?
3.下列全是形声字的一组是(& &&&)
A.围&&葵&&闷&&匪&&界&&爸& && && && && &B.林&&订&&休&&例&&桂&&功
C.尘&&糊&&揭&&势&&明&&饭& && && && && &D.烤&&粗&&致&&聪&&山&&熬
4.没有错别字的一组是(& &&&)
A.英勇无敌& & 安然无恙& &&&勃然大怒& &&&鞠躬尽瘁
B.契而不舍& & 坚持不懈& &&&惊惶失措& &&&小巧玲珑
C.大惊失色& & 卓有成效& &&&义正词严& &&&朝思暮想
D.声名狼藉& & 得心应手& &&&不折不挠& &&&锐不可当
5.词语中没有错误字的一项是(  )?
A.见义思迁 一穷二白 举一反三B.辨伪去妄 万事具备 招事搬非?
C.不可救要 杳无消息 纵横绝荡D.不屑置辩 虚张声势 为富不仁?
6.下列各组词语中划线字含义相同的一组是(& &&&)
A.敷衍了事——了如指掌
B.错落有致——分工细致
C.一挥而就——一切就绪
D.莫名惊诧——莫名其妙
7.下列划线字解释完全正确的一项是(  )A.为非作歹(坏人)     心旷神怡(愉快)    诘责(反问)
B.自出心裁(判断)    尔虞我诈(欺骗)    菜畦(田梗)?
C.姹紫嫣红(美丽)    莫名其妙(说出)   惆怅(不如意)
D.辨伪去妄(荒谬不合理的) 油光可鉴(当镜子照)  效尤(更加)
8.根据句意依次填写词语最恰当的一项是(  )?
  也不知是哪一位热心肠的人,用云杉枝条编织的花环,( &&)了那一排掩埋忠骨的坟墓,又在小小的墓地周围种植上一圈( )的小树。陡坡外高耸着( &&)的青松。谷地里( )着如茵的嫩草。 
A.装扮&&苍劲&&挺立&&满铺& && &B.装扮&&苍翠&&挺拔&&满盖
C.装点&&苍劲&&挺立&&满盖& && &D.装点&&苍翠&&挺拔&&满铺
9.每组中两个画横线词语意思相同的一项是(  )
A.①我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。?
②她是个聪明伶俐、非常可爱的小姑娘。
B.①这里冬天冷得利害。?
②应该向他讲明利害关系。
C.①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。?
②四座街心公园里,栽有松柏,植有鲜花,立着雕塑,……俨然一座立体花园。?
D.①他精神很好,没有一点颓唐的样子。?
②孔乙己很颓唐的仰面答道。
10.下面全是同义词的一项是(& &&&)
A.精细& &&&精密& &&&精巧& &&&精神
B.珍藏& &&&收藏& &&&保藏& &&&贮藏
C.修正& &&&修改& &&&修长& &&&修订
D.周密& &&&严密& &&&机密& &&&保密
11.下面不是反义词的一组是(& & )
A.寂静—喧闹& && && && && & B.精美—精致
C.深奥—浅显& && && && && & D.勤劳—懒惰
12.感情色彩一致的一项是(& && &)
A.虚怀若谷& &&&巧妙绝伦& && &平易近人
B.提心吊胆& &&&目不暇接& && &狼狈为奸
C.自私自利& &&&转危为安& && &壮志凌云
D.至理名言& &&&沾沾自喜& && &远见卓识
13.根据句意,依次填空最恰当的一组是(  )?
①谁如果要( )我国的园林,苏州园林就不该错过。
②父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲( )着我们,不允许我们染上一点。
③这一番事前的( ),不随便轻信的态度,便是怀疑的精神。
A.①鉴赏②束缚③寻思B.①鉴赏②管束③思索
C.①欣赏②管理③思索D.①观赏②管教③沉思& &
参考答案:
1.A 2.C 3.A 4.A 5.D 6.D 7.C 8.D 9.D 10.B 11.B 12.A 13.B
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关于笑的成语,要有笑字出现的
关于笑的成语,要有笑字出现的
关于笑的成语春山如笑 笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢 倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸 谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清 胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑 不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢 嗔拳不打笑面 哭笑不得 千金买笑 土穰细流 豚蹄穰田 五十步笑百步 笑里藏刀 相视而笑,莫逆于心 笑逐颜开 语笑喧阗 载笑载言 眉欢眼笑 笑傲风月 一笑倾城 言笑晏晏 哄堂大笑 破颜微笑 穰穰满家 一笑置之 打情卖笑 破涕成笑 先笑后号 依门卖笑 遗笑大方 言笑自若 追欢买笑 破涕为笑 一笑千金 拈花一笑 捧腹大笑 皮笑肉不笑 遣愁索笑 投壶电笑 笑而不答 相视而笑 嘻笑怒骂 一嚬一笑 一笑百媚 眼笑眉飞 语笑喧哗 传为笑谈 人稠物穰 谈笑有鸿儒 谈笑自如 笑不可仰 以宫笑角 一笑了之 一笑一颦 不值一笑 谄笑胁肩 付诸一笑 轰堂大笑 开眉笑眼 眉花眼笑 眉语目笑 破愁为笑 似笑非笑 先号后笑 掩口而笑 倚门献笑 言笑不苟 贻笑后人 一笑了事 含笑入地 眉飞眼笑 买笑迎欢 不苟言笑 :mit einem sp&ttischen L&über etwas mit einem L&etwas mit einem L&über etwas nur l&cheln付之一笑 :achtsam beim Sprechen und im Bvon ernstem Charaker哭笑不得 :nicht wissen ,ob man lachen oder weinen soll聊博一笑 :nur zur Erheiterung (zur Unterhaltung ;zum Vergnügen )dienen眉开眼笑 :über das ganze Gmit lachenden Amit strahlendem G破涕为笑 :unter Tr&nen lachen 皮笑肉不笑 :einfalsches L&cheln aufsetzen强颜欢笑 :sich ein L&cheln abzwingen 啼笑皆非 :nicht wissen ,ob man lachen oder weinen soll喜笑颜开 :vor Fseine Freude nicht verhehlen k&nnen 笑容可掬 :mit einem strahlenden L& freundlich l&cheln笑逐颜开 :vor Ffreudestrahlend über das ganze Gesicht lachen 笑里藏刀 :hinter dem L&cheln steckt ein D&u&erlich freundlich ,innerlich tüHonig im Munde ,Galle im Herzen 哑然失笑 :das Lachen kaum unterdrücken k&nnen ;sich das Lachen nicht verbei&en k&nnen 贻笑大方 :sich bei Fachleuten l&sich von den Fachkundigen bel&cheln lassen 胁肩谄笑 :sich unterwürfig ducken und schmeichlerisch l&katzbuckeln 五十步笑百步 fünfzig Schritt weit Geflohene lachen über die doppelt so schnell Gein Esel Schimpft den anderen Langohr 3.关于笑的惯用语句笑出眼泪 Tr&nen lachen笑的要死 sich kaputtlachen 笑掉大牙 sich kranklachen放声大笑 aus vollem Halse lachen逗某人发笑 jmds.lachen reizen笑的前仰后合 sich krumm- und schieflachen当面嘲笑某人 jmdm .ins Gesicht lachen 笑的合不拢嘴 so herzhaft lachen ,da& man seinen Mund nicht mehr zukriegt 这真可笑!(荒谬,不可能) Das ich nicht lache !这没什么可笑的!(应该严肃对待) Da gibt es nichts zu lachen !谁笑到最后,谁笑的最好.Wer zuletzt lacht ,lacht am besten .
笑一笑,少一少
笑口常开 眉开眼笑 冁然而笑 语笑喧阗 莞尔而笑 遗笑大方 不苟言笑 谄笑胁肩 含笑九泉 卖笑追欢 破愁为笑 千金买笑 强颜欢笑 鹊笑鸠舞 嬉皮笑脸 笑里藏刀 贻笑大方 谈笑风生 笑容可掬 付之一笑 ...

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