以变为话题的作文
以变为话题的作文共196篇 &&
主角"海蒂"原是十五岁的高中女生，她热爱足球，生命有无限的未来。但命运的捉弄，她得了骨癌，不得不放弃她的最爱。可是她却打开了另一窗，学习了法式甜点，把"幸福的味道"分享给大家。
故事的最后，她是带着笑容离开的。这个故事，是分享她的亲情、友情和与人之间的感情。很特别的，一个高中女生，居然少了"爱情"的成份，但是却又不会让人觉得干涩。我想，作者的创作原意，很值得我们赞许。
现在很多作品，无论是书还是戏剧，特别是偶像剧，太过强调"爱情"，反而让"爱情"的本质变了。小女生们懵懵懂懂，只会追求盲目的爱，却忘了更可贵的"亲情"与"友情"，以及人与人之间的情感。这是很可悲，也很狭隘的。这本书看了之后，收获不少。也知道生命的可贵和唯一性。
　　我的家乡从前很漂亮，可是不知不觉有很多人不住了。
　　原来，家乡的小河被别人扔的罐子、垃圾都淹没了、臭了。气味也越来越大，相差35米左右都能闻到。我受不了这个气味，只好让爸爸妈妈带我去外婆家住。过了一段时间，妈妈对我说："现在我们去那个家乡看看，好不好啊！”我说："我不去，那小河肯定非常臭，要去你自己去。"妈妈耐心地说:"现在人们知道环保意识了，家乡的那条小河应该变干净了。”我说:"我就不去，你能把我怎么着。”妈妈说："你要是去，晚上我就做香肠、鱼还有很多好吃的吃哦!"我禁不起诱惑只好去了。到了家乡，我捂着鼻子向小河走。我一看，哇！家乡变美了，真好!妈妈说:"怎么样，人们意识到自己的错误了，在我们不在的时候把小河上的罐子、垃圾都清理干净了，以后我们还在这住，行吗？"我高兴地说:"好啊！"
　　我们只要不乱扔垃圾，大自然会更美的。
小时候，丑小鸭经常受到同类的排斥，就连它的妈妈也不同她说话。在这个家里，它就像是隐形的，面对而来的也是无尽的痛苦与讽刺。
它经常跑出去，找一个没有人的地方，大哭一场。
但是它并没有气馁，最终它凭借着自己的努力，终于飞起来了。它成了一只美丽的，在蓝天上自由地高高飞翔的天鹅！
当人们夸赞它那漂亮身材的时候，它从来不高傲。
当它看到别人嘲笑丑陋人的时候，它就跑过去，大声地说，别这样好不好，不准欺负它，于是便把它拉了出去，说，别伤心，如果你没有朋友，我愿意当你的知己，还有世界上人人都是平等的，你不必伤心。还对那些嘲笑丑陋的人，说了自己的经历。他们听懂了，感悟之后，也同他一样，从此不再嘲笑他人了。
变成了天鹅的丑小鸭终于要做母亲了！我们怎能不去祝贺它一下呢！可是她生下了一个有伤疤的女儿。
她的女儿觉得自己见不得人，但是母亲劝她，告诉她：曾经的我也是一个丑陋的人，当时我几乎要崩溃，但是我并没有气馁，通过努力，你瞧我就有了今天。女儿懂了，从此不在乎自己的容貌，她终于笑，笑的那么灿烂，那么纯真……
我想，只要我们不嘲笑那些丑陋的人，给予它们一个温暖的家。世界将会变得多么美好啊！
自从丑小鸭变成美丽的白天鹅之后，日子过得幸福。它不用面对同伴的嘲笑和议论了。
几年后丑小鸭长大了，它从北方飞向南方过冬时，看见了鸭妈妈，它飞到妈妈身边。妈妈老了，戴上了眼镜，脸上多了皱纹，头发也白了，也没有以前那么漂亮了。丑小鸭流下了眼泪。妈妈看见后问∶“孩子，你是谁啊？你怎么哭了﹖”丑小鸭走到妈妈身边说“妈妈，妈妈我是您以前的丑小鸭啊！你不记得了吗？”妈妈惊呆了，说“啊！你是我的孩子，你是我那可怜的孩子？”丑小鸭激动地说﹕“是，是，是我丑小鸭。”妈妈把丑小鸭抱得紧紧地，好像害它飞一样。妈妈问丑小鸭﹕“孩子，你怎么变成白天鹅了呀？”丑小鸭说﹕“妈妈，其实我不是小鸭子，我其实是白天鹅，以前，由于妈妈它不小心把我落在您的窝里，多亏了的用心呵护我到出生，虽然我不是您的孩子，可您比我的亲生母亲还要爱我，您永远都是我的妈妈。”鸭妈妈说：“傻孩子，我以前没有保护好你，让哥哥姐姐们欺负你，你不但没有怪我，还回来看我。你永远都是我的孩子。”说着说着哥哥和姐姐们回来了看见一只洁白的天鹅在家里，就去问：“妈，这位美丽漂亮的白天鹅是谁啊？”哥哥也说：“对啊！妈，它是谁啊？
妈妈说：“这位啊是以前被你们赶出去的妹妹，现在它回家了。虽然它这么久才回家一次，比你们整天在家烦我的好。”哥哥和姐姐们听到后十分惊讶，然后他们全部都惭愧地低下头。丑小鸭看到后便说：“哥哥姐姐不管以前你们怎样对我的，我都不会记恨你们的，因为你们永远都是我的哥哥姐姐…
从此以后，它们开开心心的生活在一起。
丑小鸭变成白天鹅之后，他一点也不骄傲，因为一颗美好、纯真的心是永远不会骄傲的，他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他是最美的，丑小鸭想了想，他为了不让以后的小天鹅蛋们受讥笑，不让他们对生活失去信心，所以求得大家同意，他办了一个“丑小鸭变天鹅培训班”训练小鹅们怎样经受考验，变成一只不骄傲、不自大的天鹅。
他的计划是这样的：因为只要是一只鹅蛋，就算生在养鸭场里也没有什么关系，所以他让所有给鹅蛋报名的父母，都把鹅蛋在养鸭场或养鸡场里，然后每十枚蛋身边安排一个天鹅特派员，当它们从蛋壳里出来时给他们理想，让他们为理想而努力，不受鸡鸭的嘲笑。在他们离开鸡、鸭场时，给他们制造困难、挫折，并在他们一蹶不振时，出现一群天鹅，让他们渴望成为我们，然后让他们继续流浪，并一直到他们成为一只只不骄傲、充满美好心灵的天鹅时，培训也就结束了。如果有哪只下鹅在被困难挫折打倒时，特派员要去鼓励他们重新站起来，而且要让他不绝望，要始终不屈的奋斗，这样他才能成为一只他认为的小鸭或小鸡。
丑小鸭的计划成功了，他成功地用自己的经历、自己的挫折、自己的成功，培养出新一代的天鹅。这些天鹅们同样拥有不骄傲、乐观，不懈的品质。丑小鸭为此感到十分欣慰。因为他用自己的追求，成就了新一代和他有同样品质的高尚的纯洁的完美无缺的成功的天鹅。
是金子总会发光的，丑小鸭成立的“丑小鸭变天鹅培训班”一直带给天鹅们莫大的经历，直到现在他还存在着，并且比以往更出色。
　　我们在进入一年级甚至学前班时就会有一个班级.每个人的班级都有不一样的特色，不一样的色彩.而我的班级就是一个百变的班级.
　　百变班级之早读前：“啊啊啊，我的语文作业还没写啊！”一个同学说.“我借你抄吧.”另一个作业总能写好的同学说.“太感谢了，滴水之恩涌泉相报！”这就是我们班早读前的情况，也怪不得我们班的作业总能缴齐！
　　百变班级之课间：“下课！”老师话音刚落，同学们便按捺不住地往外冲.一下课教室便像菜市场一样，打打闹闹.
　　百变班级之上课：“上课！”“起立！”一个个都没精打采地站起来，没有了下课的神采奕奕.每当老师提问问题的时候，大家虽然都不是很踊跃，但是答对率绝对高达百分百.
　　这就是我的百变班级，我会珍惜在这的一分一秒.
时间，在飞逝，景物，也在变化。呵，是谁在说我家呢？
没错，在我眼中，变化最大的就是我家了。
你别看我家现在蛮好的，你知道它的过去是什么样子吗？
在过去，我家屋顶上有一条长长的烟囱，每当吃饭的时候，它就会不停地吐黑烟；在过去，烧饭的锅都是放柴生火的锅，从没有像现在电磁炉那样的高级锅；在过去，各家小孩子回到家做作业时，都是用毛笔写作业。
在现在，我家屋顶上那条长烟囱早已没有了，盖上了厚重的砖瓦 de 现在，旧锅，早已没有了，替代上了电磁炉，而旧锅，当然就“光荣退休”了；在现在，孩子文具盒里的笔各式各样：铅笔、水笔、蓝笔、钢笔……应有尽有。
看到了家乡的变化，我的那个心啊！是又兴奋又激动。我兴奋的是我的家乡变化很大；我激动的是我要好好学习，天天向上，长大后做一番成就，让我的家乡，变化更大！
我的家乡在阜宁县。在这短短的几年里，家乡发生了翻天覆地的变化。那一排排低矮的平房转眼间变得越来越少，高楼大厦越来越多了。大街小巷人来人往，热闹非凡。
以前，大关路两边挤满了市民盖的小平房，交通拥挤，污水横流，臭气熏天，令人掩鼻而过。如今，道路两侧都是高大挺拔的树木，郁郁葱葱，就像两排站岗的士兵。树下种满了芳香艳丽的鲜花，给大关路增色不少。一块块大草坪就像一条条绿色的大地毯，令人心旷神怡。
过去狭窄不平的道路，现在变成了宽阔笔直的大马路，可供四辆轿车并排而行。晚上，灯火通明，车水马龙，川流不息。射阳河水变清了，仿佛可以见底。此外，河面上还增加了一道风景线——那就是一条条各式各样的“船”。不过，那并不是真正的船，而是装修得一家更比一家漂亮的“水上餐厅”。里面的小吃琳琅满目，令人看了口水那真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。“水上餐厅”不仅应有尽有，而且服务周到。让人一进餐厅就感到有家的温馨。客人就餐后，在船上看风景，那才叫一个美啊 !
阜宁以前那座大桥年久失修，破败不堪。桥面凹凸不平，桥的围栏已经变黑了，非常难看。桥上的路灯很单调，只有暗淡的红色。让人一看就觉得这是一个非常有年代的桥了。现在新建了一座大桥，桥面平坦通畅，围栏都是让人舒服的白色，看起来十分惬意。另外，路灯也变得五彩缤纷。这样雄伟壮观的大桥，令人看了赞不绝口。
我爱美丽的家乡。这么美丽的家乡我们都要爱护它！
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以温暖为话题作文怎么写？
09-03-22 & 发布
看自己的情况，不赞成写太多空话 因题而定 尽量与自己的生活联系起来 与自己找到共鸣 这样就好写的多了 一、“两个不忘”是写好话题作文的前提 一是不忘揣摩“提示语”。提示语是引出话题的材料，是命题人思维的轨迹，也是考生审题的起点。“提示语”对考生思维既有启发作用，又有限制作用。作文思维应始于“提示语”。考生要认真审读提示语，切不可滥用甚至扩写提示语。揣摩提示语，旨在寻找与“话题”间的内在联系，从联系中领悟题旨，然后筛选适合作文的最佳材料。 二是不忘紧扣“话题”。“话题”是作文的核心，是命题者对作文范围的限制，是考生选材的依据和标准。紧扣话题，首先要围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。紧扣话题应始于审题，更要贯穿于作文的全过程。 二、“拟好题目”是写好话题作文 话题作文一般要求自拟题目。没有题目，那么写什么、怎么写，就无从下手。因此，写话题作文和其他非命题作文一样，首先要拟订一个题目。有了题目，才能进行立意、选材，才能确定作文的中心和写作方法等等。话题作文的题目，一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁，做到紧扣文章的内容，能揭示文章的中心，对文体亦有所揭示。常言道：“文题善，佳篇成一半。”有了一个好的题目，就好像有了开启灵感之门的钥匙，阅卷老师也可以从题目上看出作文所涉及的内容。如，山西省2001年中考作文是：请围绕“家”这个话题，写一篇600字左右的文章。阅卷时我们欣喜地发现，围绕“家”这个话题，考生拟订了许多好的题目，诸如《我们都有一个家》《两岸三地一个家》《我有一个幸福的家》《温暖的家》《家的味道》《感谢清贫的家》等等。再如，江苏省镇江市以“环境”为话题的作文，学生拟出了《不要让母亲河流泪》《环境保护刻不容缓》《都是风沙惹的祸》等题目，不仅令人耳目一新，而且能调动阅卷教师的阅读积极性。 三、“选好文体”是写好话题作文的核心 话题作文要求自选体裁，那么应当怎样选择体裁呢？这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。如果需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文；如果需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文；如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际确定采用的文体。一般来说，不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁；擅长推理、逻辑思维强的同学，则可选择议论文。写记叙文时，应注意克服考场作文的通病：人称不统一，记叙不清晰，结构松散，平铺直叙。能合理运用记叙的人称、要素、线索、顺序，是考生根据文章中心思想的需要，巧妙地组织材料，精心构思，增强表达效果的能力的具体表现。 写议论文时，要明确议论文“三要素”的基本要求以及三者之间的关系，论点要正确、鲜明，以论据为基础，依据论据来证明；论据要典型、确凿，以论点为统帅，始终为论点服务；论证要严密、清晰，能巧妙地揭示论点与论据之间的逻辑关系。 写说明文时，一定要了解说明文的类型，注意说明的顺序，抓住事物的特征，掌握说明的方法。 四、“立意创新”是写好话题作文的保证 考生在考场上要写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想再新，立意必须新奇。 首先，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。例如成都市的中考作文题目《我渴望……》，可写的素材很多，考生有写《我渴望成功》的，有写《我渴望朋友》的，而有一位考生却写《我渴望后娘》。一般来说，小孩都怕有后娘，但为什么这位考生却盼望有后娘呢？原来，考生体念父亲生活的艰难，希望有个后娘能关心父亲，为父亲分担忧愁和负担。她写道：“尽管人们说蝎子的尾巴后娘的心，尽管她可能不喜欢我和妹妹，但这些都不要紧，只要她对父亲好。”考生深沉的爱令人感动，文章的成功就在于“出新”。 其次，要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立。2002年江苏省南通市中考作文是以“合作”为题写一篇表达自己真切体验的作文。一位考生写的是上级领导来校检查，班主任要求同学配合老师，给领导留个好印象……结果，凡是老师预先准备的内容，同学们都能异口同声地回答，没有排练的内容却答不出，领导很不满意。当上级领导问大家是怎样对待合作这个问题时，这位考生写道： 我心一横，反正豁出去了。我们不需要如此千篇一律的回答，不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁，需要真诚，需要用心沟通。隔着人心的交流，越是‘完美’，就越是‘虚伪’。我们不需‘完美’，只要‘真诚’！ 这时，我已不在乎班主任的瞪眼，看着他们青友色的脸，我又笑了。等回过神来，领导正带头为我鼓掌。 …… 我们不是克隆人！我们需要用心灵来交流，用真诚来合作！ 这篇文章，考生落笔于一次弄虚作假的合作，讽刺了社会上好大喜功、媚上压下的时弊，立意新，现实意义强，收到了“我以我手写我心，我以我心吐真情”的表达效果⑴话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外） ⑵话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。 ⑶话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。 ⑷话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。 ⑸话题作文相对于其他文章更易于跑题,所以在写作之前一定要慎重 写好话题作文应注意以下几点： 一、把握文体 话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于 不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。 当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力 强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同 学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强， 擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒 情的散文，肯定会非常出色。 二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等 等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度：地发挥想象力和创造 力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛 病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切 人口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你 所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。 三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”。话题作文允许自己 拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇， 使阅卷老师“一见钟情”。 四、善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在 想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题 “风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想 到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒 热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。 五、写出新意 话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分 数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就 是要求我们在立意上要有特的感悟，不入云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构 思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。 拟题技巧 近几年，给材料自拟题作文，成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于平 时缺乏锻炼，考场上拟不出也拟不好作文题目，因而就写不出成功的文章。 那么，怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外，掌握一定自拟作文题目的技巧技 法，也是很重要的。现介绍五种简便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。 “借”，就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目，巧妙地运用到符合自己要求 的文章上来。如高尔基的《母亲》，鲁迅的《故乡》，他们前后都有人用。你“借”我也 “借”，越“借”越好，真可谓同题不同文，神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。 “仿”，就是按别人用过的文题的格式，仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如：《回 忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》，《想和做》可仿写成《学与思》等。 “拼”，就是把相关的几个题目中的有效成分，拼凑起来产生一个新的作文题目。有的 “拼”意义，有的“拼”词语，有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为《花与 刺》，而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇，拟为《花与刺的联想》，可谓锦上添 花。 “抽”，就是从所给材料中，抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中，就 有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作 文题《花·刺·姑娘》。 “代”，就是在时间紧，拟不出满意的题目的情况下，可先拟一个代替，待全文写完后再确 定，或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”“介 绍……”等。 当然，以上五种方法在考场上往往不是单独使用，而常常是综合运用，那样会拟得更 快，拟得更好。 什么是话题作文 1、什么是话题 所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。 2、什么是话题作文 围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。 3、举例 A、树，与人类相生相伴的树，各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思…… 请以&树&为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限。在上述例题中，&树&就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头，只要考生所写作文与&树&有关，都算切题。 再看以下例子： B、有一则寓言，在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界。 文学家赞叹说：这世界真是太美了！ 科学家认真地说：这世界最珍贵的是探索。 企业家兴奋地说：这世界充满了商机。 哲学家没说话，沉思后在纸上画了个&？&的&！&。 请以上面的寓言或其中某个人的话为话题，写一篇文章。 C、以&申奥&为话题，写一篇文章。以上二例也是话题作文 话题作文的特点 1、 相关性。话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。 2、 自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。 具体表现为以下几点： （1） 题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。 （2） 选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。 （3） 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。 （4） 想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。 三、话题作文和命题作文的区别： ①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外） ②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。 ③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。 ④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。 记住这些包你是一等文
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范文1 也许，生命本身就是一次绝美的舞蹈，尽情地展现着动人的舞姿。但是，你是否想边，美丽而又短暂的这一瞬间，有多少的爱围绕在身旁。尽管，它没有语言，没有绚烂的色彩，没有…… 连接考试的失利让我失去自信，再加上一张77分的期中测试卷，一下子把我推进了万丈深渊，这里凄黑一片，没有光明，到处是锋利的石片，把我刮的全身伤痕累累。突然想起一句话“光明无处不在”。但是，我不再相信。我开始迷茫，在黑暗中迷失了方向，我不想再前进，我害怕，我想退缩！阳光不再射进我的一片小角落。从此泪水便像一条忠实的小狗一样，日日夜夜跟随着我。 那是偶然的一天，我坐在草坪上，望着蔚蓝的天空，不知不觉，泪双落下，我没有去擦干，任由它流着流着…… 忽然之中，一条纸巾飘然而至，正好落在了我的眼角处，泪水在一瞬间消失，荡然无存。疑惑，站起身来，前方没有任何人，只有被人抛弃的秋千在好随风摇摆，转回头，我猛然一愣，是她！她站在树下，微风拂过她，她的丝丝细发如一扇门帘，隐隐遮住了她的脸，我依稀记得，有一只手在空中挥着，挥着，划成一条美丽的弧线。 我在这边，她在那边，在那一刹那，我有千万股思绪，但又不知从何说起，她的另一只手向我翘起大姆指，久久的，久久的，然后，便转身离去，留下让人难以忘记的身影，我站在那儿，悄然间，泪水又挂满脸颊。我用手轻轻抹去。天色已经暗了，但我依旧没有离去，静静望着那儿。 终于，终于有一次，我成功了，成绩进步了很多，我朝她的方向望去，只见她还是那样向我翘起大姆指，只不过，手中多了一条纸巾，我，又哭了。 范文2 天黑了，夜静了。这是这几天以来我最讨厌的一句话。不知是哪根神经出了问题，我忽然突发奇想要去美国上学，正好爸爸在那边工作，妈妈破天荒地同意了，去国外‘发展发展’，镀一层金边，回来也是受人羡慕的对象。再说，这边也没有太大的‘前途’，再加上国内学校正赶上排队日一堆俗事儿，班里唯一的另一个海归也要回英国了。烦了，累了，出去散散心也好。 “我一旦拿到签证，马上收拾行李，一刻也不在这个破地儿呆下去！”这句话，说来惭愧，是我拿到签证之前对同学说过的。连我自己都没有意识到，那只是一句气话，却伴着我度过了剩下的日子。 从我拿到签证的那一刻，到我离开总共不到20天。这二十天对于我来说真是太深刻了，白天和同学们嘻嘻哈哈，而晚上，当天黑了，夜静了的时候，会回想起白天发生的事，依旧那么清晰，不由鼻子一酸，枕巾湿了。 她们对我的话很不理解，她们怎么也不能明白素日里多愁善感的我会突然变得冷血起来。“你真的不会想咱们班的同学？”她们这样问我。“不会，旧的不去，新的不来。”我坚定地答道。“那你走的那天会哭吗？”她们又问。“怎么可能，这次绝对不会，别忘了我为什么要走的。”我说的仍然是气话。
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给你推荐两本书吧，里面什么样的范文都有。对考试绝对有用。这两本书在北京卖得非常好。《命题专家：作文应该这样写》《阅卷组长：作文这样得高分》
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我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕。对呀，有家的感觉真好，每次心情不好的时候，我就会听这首潘美辰的《我想有个家》，听完后，都会有种想要流泪的感觉。因为，她触到了我心灵深处最柔软的地方。也祝你早日拥有一个温馨的家，真正属于自己的家！ 我的家在一个小农村，家里很简陋，但却十分的温暖，家里种了一些植物。家门口树立着两棵高大的樟树，很漂亮的叶子，很飘逸的感觉，像一朵朵绿云栖息在树枝上，留恋人间的平淡，就像是两个不辞辛苦、用心职守的门丁，将阴凉撒在路边的小路上。经常能听到路人在炎炎烈日下行走后站在阴凉里唧唧喳喳。院子的右边是一个小菜园，小菜园里种着一些丝瓜、南瓜什么的，小菜园与院子中间还长着许多不知名的野草。 屋檐下，有两个不宽不窄“花园“，使我的家更显得温暖，和协.里面长着各种各样的小草，春天的时候，漂亮极了，两个花园的中间就是一条通往我家的“通天大道“，以前，这条“通天大道“不是很好，后来是爸爸不辞辛苦，在上面堆了一些石子，踩上去还会发出“咯咯咯“的声音.这就是家的声音. 有时候我喜欢端着一把椅子，拿上课本，坐在樟树下，看看书，写写作业，有时候还发发呆，任自己轻轻地在空气中飘荡；柔柔地抚摸那一草一木，闭上眼睛，
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温暖的家 　　    我有一个温暖的家，家里有宠爱我的爷爷奶奶，有和蔼可亲的爸爸妈妈，还有可爱的我。    勤劳的妈妈每天把我送到这，送到那，学钢琴，学跳舞……可忙坏了。    我的爸爸工作很忙，但他十分爱我，每次都给我带好吃的。    为了开拓视野，爸爸妈妈每年都要带我去旅游。    爷爷奶奶更爱我，每天我放学回家，爷爷奶奶立刻把热腾腾的饭菜端上来给我吃。他们的身体不好，我的愿望就是爷爷奶奶的身体好起来。    我爱这个温暖的家，因为这个家的亲情，是别人给不了的。
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