点播飙升榜右脑开发训练营 - 龅牙兔儿童情商乐园和谐园早教课程 - 济南早教
& 右脑开发训练营
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龅牙兔儿童情商乐园和谐园
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早教课程详情
右脑开发训练营
价格：免费试听 适合年龄段：2-3岁 3-4岁 4-5岁 5-6岁
右脑开发训练营（3~6岁）　　关键词：观察力/想象力/记忆力/创造力　　课程简介：　　3-6岁的孩子是右脑开发的最佳时段，龅牙兔的右脑课程，旨在建立在良好的自我形象之上的想象力、创造力、观察力和记忆力，通过精心设置的课程环节，帮助孩子达到五大受训目标：　　●放飞想象，增强孩子的自我心像;　　●掌握自我放松、冥想等增加直觉力的大脑运法;　　●提高可以锁住细节的感官能力;　　●开发无限潜能的大脑创造力;　　●练习形象记忆法，强化右脑的长期记忆能力。　　课时：48课时，45分钟/课时，2课时/周，8-10人/营队
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九色鹿 注意力训练 全脑开发 感统训练 情商训练
注意力不集中主要表现：看错题、作业慢、读数跳字、多字少字、颠倒顺序、写字出格、计算粗心、丢三落四、记忆力差、看电视能长时间不动，学习却坐不住。九色鹿教育通过训练注意力的指向性和抗干扰能力、稳定性等。提高视听功能专注时长，良好专注力是学习效率的保障。注意力训练里面包含了全脑开发，右脑记忆力训练等大大提高了孩子的记忆力，阅读速度，阅读理解力等。感觉统合训练：专业的感统训练器材，专业感统训练师，为孩子提供最专业的训练，提高孩子专注力，协调能力，人际交往能力等。全脑开发，记忆力训练等提高了孩子的记忆力，阅读速度，阅读理解力等。情商训练：以纯美式的教学方式，运用角色扮演、情景模拟塑造孩子在自我形象、自尊、自我接纳、抵抗挫折、有效沟通、情绪管理、人际关系与领导力方面的圆融技巧。养成正确的情商观念，塑造能维持良好人际关系的高情商、高智商的孩子。右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑，使右脑的巨大潜能得到发挥。开发右脑中隐藏的丰富想象力、无穷的创造力、高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力。右脑回路训练开启右脑大门，通过想象训练开发形象思维能力，通过视觉训练打下速读的基础，高速度视读训练可迅速提高阅读能力。波动速读法不是普通的速读法，它以迅速激活右脑为目的、通过波动速读进行想象训练，全面提升信息转换成图像的能力，让您数十倍地提高阅读速度与质量！可电话预约免费专注力测评
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全脑开发的推动者右脑应用事业的领导者
& & & & & & & & & &大脑是人体“司令部”，但大脑各个部位的构成都有各自不
& & & & & & 可替代的功能，不同部位各司其职，有的管视觉，有的管听觉，有
& & & & & & 的管语言，有的管思考，这些区域的协调工作控制着我们全部生命。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&&&&脑功能分区 & & & & & &
& & & & & & & & & &1924年，德国精神病学家贝格尔记录到了人类脑波，经过对各种人和各不同状态的脑波进行分析，
& & & & & & & & &脑波分类四种：
& & & & & & & & && 右脑能与α波产生共振，α波状态是学习与思考的最佳脑波状态，所以用α波音乐将脑波调整到与α波相近的状态，
& & & & & & & & &引导和开启右脑从而提升脑智慧。
& & & & &罗杰·斯佩里&博士（Roger&Wolcott&Sperry）—，美国心
里生物学家、美国国家科学院院士，他通过著名的“割裂脑”实验，证实了大脑的左右两个
半球的功能具有显著差异，提出两个脑概念和“左右脑分工理论”，由此荣获1981年诺贝尔
生理学或医学奖。他的主要科研结果如下：
& & & & &大脑由左脑和右脑组成，两个脑功能具有显著差异，左右脑之间由胼胝体连接沟
通，构成一个 完整的统一体，这就是“左脑”和“右脑”的两个脑概念。
左脑感受并控制右边身体，右脑感受并控制左边身体，左右交叉控制。
左脑主要控制语言、逻辑、数学、文字、判断、思考、分析等，和显意识有密切的关系，处理速度较慢。&
右脑主要负责图画、音乐、韵律、情感、心像、创意、想象等，和潜意识有密切的关系，处理速度极快。&
左脑以分析判断，逻辑推理的思维方式为主，是人类后天有意识培&养的一种能力，运行速度较慢。&
右脑以形象思维和直觉思维为主，运算极为高效，对情感控制、想象与创新有先天优势。称为高效脑、创新脑、领袖脑等。
& & & && & 科学证明：右脑的记忆力、运算速度、创新创意等是左脑的100万倍。而我们的
& & & &传统教育多集中在左脑逻辑教育上，忽视了强大的右脑。我们须开启右脑天赋潜能。&
让朋友了解
&美国脑计划--美国总统 &奥巴马
&中国脑计划--前国务院副总理 &李岚清
下一位 待开发的天才 在你家吗？
请思考与讨论： “左撇子”更聪明，是偶然现象，还是有其必然原因？
& & & & &SSP是英文单词"super sensory perception"的简称，中文意为全脑平衡高感，又称高等感觉认知，也有译为HSP或ESP。
& & &该课程是通过团队活动、潜能音乐、开智游戏等方式，开启和训练右脑及间脑，从而开发人类正常的5种感觉（五感指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）之外的感知力，让全脑均衡发展，将大脑潜能充分发挥出来，从而大大提升大脑能力，提高大脑整体工作效率。达到快速提升记忆、演算、理解、情绪感知与控制、音乐与艺术情感、身体平衡性等各种能力。最终实现让孩子轻松学习、快乐生活的目的。&
请看课程视频&&
& & & & 《SSP全脑平衡高感课程》本着开心则开智的原则，让孩子在玩乐中开启右脑天赋潜能，使左右脑平衡发展，让孩子用高效右脑学习、生活和工作，
& & & & &从而走向卓越的人生，常见的好外如下：&
& & & & & 经过SSP开发的孩子，除了各项脑能力大幅提升外，还拥有“神奇”的内视觉与超感知能力，此能力让孩子快速超越同龄人。&
& & 方可妮
8岁 北京三小一年级 &
最喜欢古典音民乐，古筝兴趣班的老师对他大加赞赏，别人三节课的内容，他可以一节课学会，乐感短期提升很快
11岁 丰台实验 四年级 &
学完高等感知课程，记忆力有明显提高，现在背一篇课文只要20分钟就可以，班级的同学都羡慕极了。
寻找见证者：真有这么神奇吗，到群里打听一下，谁亲眼见证过？ 立即打听：&
账户名：北京未来领袖文化传播有限公司
开户行：中国建设银行 北京工商大厦支行
账户名：& &吴自平
建设银行&&&帐号：03-
支付宝账号：&
让朋友了解
专业的测评系统，帮你找到问题关键点，为开发
和训练提供方向
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和训练提供方向
& & & & & &&专业的测评系统，帮你找到问题关键点，为开发和训练提供方向。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
孩子通过SSP开发训练，可以超越原有大脑信息的感知和速
度，使之迅速提高，从而变得更加自信。这种训练可以使大
脑的注意力、创造力、平和力、想象力等有极大的提高。
& & & & & & &&&运动大脑深层次肌肉&
& & & & & & &&&开发超强大脑
& & & & & & &&&引爆大脑高级“内存”
& & & & & && &&激活天赋潜能
& & & & & & &&&掌握全脑思维规律
& & & & & & &&&科学训练、高效用脑
& & & & & &&
& & & & &&未来领袖--独创训练四步法
专业团队打造应用系统，使得孩子在训练后，能够将
学到的能力应用在平时的生活和学习中，真正做到学
双胞胎学习右脑开发课分享
成绩提升非常快,提升了30% ,以前排名30名,现在前10名,10分钟写完一篇作文,600字,写作文的时候,脑袋会呈现图片及画面,背200字10分钟背完...
学右脑开发后成绩提升20名
自从学了SSP之后英语成绩90多,语文成绩80多,数学成绩接近100,1个多月的时间,名次从20多名排到全班第10名,期末考试已经提升到全班第二名...
学SSP右脑开发后找回自信
比以前变得自信了,情商方面提高了,和老师,爸爸沟通很顺畅,艺术方面乐感方面提高了,上课专注力提高了,听课变得轻松了,做作业的速度变快...
我学了SSP后记忆力提高了
学完SSP后，各方面都有变化,很自信,棋艺变高了,看视频下棋,很容易就学会了,和爸爸下棋,爸爸都输了好几盘,记忆力提升了，感知力提高了...
每班仅收30人
为保障效果，真正帮助学习者，塑造良好的口碑，学校特定三不收规定 ：
1.超龄不收：只收8~15周岁的孩子!&超龄不收!
2.不相信不收：不相信脑科学的不收!
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鞍山早教中心哪家好？鞍山早教中心最正规呢？鞍山智多星早教中心！！创意课程系列 Art Program&快乐手工、绘画、创意空间、宝贝厨房、太空之旅　　琳琅满目的创意、色彩、手工、厨艺以及小小设计师等课程，让宝宝在动手的过程中不断地去发现，去探索、去创造，尽情释放他们无穷无尽的想象力、创造力和自由发挥的能力。【快乐手工】　　当孩子正式加入我们的课程时，他们带回家的不仅仅是已经完成的作品。通过我们的课程训练，他们的创造精神得以不断增强，更学会如何积极主动地自我表达。【绘画】　　丰富多彩的绘画内容（手指画、创意画、色彩画、水墨画、工艺画），让所有的孩子都沉浸其中??????【创意空间】　　在我们的创意空间里，每个宝宝都是魔术师、探险家。你会看到报纸水果在唱歌、小鱼游到了太空里??????【宝贝厨房】　　&宝宝天生就是一个伟大的创造家，他们创造了每一个神奇和惊喜。有一天妈妈会发现宝宝对面粉，刀具，厨具，以及蔬菜产生了浓厚的兴趣，喜欢切切吵吵，捏捏揉揉的动作，妈妈看似宝宝在搞破坏，其实不然，一个伟大的创想家已经诞生了，运动宝贝的创意空间给宝宝提供了非常自由和创意的空间，让宝宝自己烘烤饼干，神奇之处在于他们是不同形状的，也可以使宝宝自己发明的。宝宝可以将蔬菜和水果成为艺术殿堂里的精美艺术品，稍微加一点作料，就变成了美味的餐点，面粉在我们成人看来只能是制作糕点使用的，而宝宝也可以用他来制作脸谱，制作餐点，制作艺术品，在未来的世界里我们更加需求有创想能力的人才，运动宝贝证实在为未来的宝宝提供了更好的学习和发展空间，让社会环境成为宝宝的乐园，让成人的厨房成为宝宝创意的世界，让宝宝成为自己的主人，让宝宝在自由的世界里感受着幸福和快乐。【太空之旅】　　很多宝宝到了两岁以后特别喜欢问为什么，妈妈树叶为什么是绿色的呢？我是怎么生出来的呢？小鸡是鸡蛋生的吗？那为什么人不可以生活在天上呢？　　那么多的为什么是因为宝宝天生就是一个探索未知世界的天才，他们天生具有好奇心和求知欲望，对于天上有什么，非常想知道。运动宝贝的创意世界里有一个神秘环节，那就是太空之旅，让宝宝自己做着太空飞船飞向太空。你可能都不相信，我们的太空是使用一次性纸盘制作的，银河是用遮光布制作的，星空是用夜光贴创设的，立体的天体是用饮料瓶制作的。让宝宝坐在创意空间里就可以乘着诺亚方舟到星空探险，在一米见方的操作台上就可以进行星体的制作，在各种彩色纸张上就可以变化出很多的星系，妈妈们，宝宝的每一次幻想都是一个神奇，每一次动手过程就是神奇的见证，带着您的宝宝电话咨询：400-035-3180智多星起源于美国,2002年登入鞍山，鞍山智多星早期教育培训机构创立于2004年，占地3000余平，是专业从事0―12岁幼儿及儿童,早期教育与智能开发的国际早教连锁机构。智多星成立多年来，凭借最优秀的团队、最专业的教师、最优质的服务和独特的品牌形象、高品质的教学质量、全新的教学理念和优美健康的教学环境引领鞍山幼儿早教典范，打造鞍山最权威、最专业的早教品牌。全脑情商亲子课程――让宝宝更快乐亲子课程是家长与孩子共同参与的课程，以“七田博士”右脑开发理论为基础，充分挖掘和激活宝宝的右脑潜能，让宝宝的右脑能力即快速记忆的能力、储存信息的能力得到充分发挥。是目前国内早教领域最具特色婴幼儿亲子课程。鲁迅先生说，谁塑造了孩子，谁就塑造了未来。塑造孩子，最重要的是塑造孩子的心灵。生活中的很多事例告诉我们，无论是在激烈的竞争和竞技中，还是面对灾难和危险，心理状态决定一切。不要盯着孩子的缺点关注孩子成长过程的每一个变化不要完美主义不要和别的孩子作比较不要把培养学习能力作为教育的重心现在就是最好。天才儿童的教育从右脑教育开始：左右脑的记忆能力是1:100万。右脑教育必须坚持&三不&原则：不急躁；不攀比；不放弃。&超级感觉统合训练――让宝宝更聪明躺在一个小滑板上滑来滑去，和改善学习有什么关系？在平衡台上反反复复地接球，就能改变孩子的脾气？挂在吊缆上插小棍子，能够使孩子的注意力变得集中？感觉统合是一切学习的基础，是每个人吸收信息的通道。3岁前是最佳预防期，3――7岁是最佳期治疗期，13岁为可治疗上限。智多星感统训练通过多种专项器材，根据每个孩子的不同特点制定训练计划，寓训练于游戏之中。孩子在各种感觉和运动的训练中，大脑的统合功能得到不断完善，从而提高了学习能力、运动能力和社会交往能力。&领袖儿童全脑潜能开发训练营――激发宝宝的右脑潜能右脑是创造力的源泉，右脑的记忆容量是左脑的100万倍。智多星右脑开发训练通过一系列专门的训练方法，唤醒大脑中独具的创造性思维空间，提高幼儿的想象力、创造力、快速记忆力、快速大量运算能力，使儿童左右脑协调发展。右脑开发宜早不宜迟刚出生时脑重量是约400克、1岁时800克、3岁时1100克、4岁时1200克、6岁时基本与成人相同。若一个20岁的人脑重为100％，刚出生的婴儿为10％、2岁50％，3岁80％。脑细胞的生长在６岁时完成９０%两岁时的脑细胞已达到成人的数量。7岁时大脑的学习能力已基本定型。天才都是会用右脑的人！&思维脑力训练营――让幼儿在快乐中学会思考思维能力是孩子一生发展的核心能力，6岁前是儿童大脑发育的快速时期，也是思维发展的关键期，思维创造力是智力的高级表现。智多星思维训练课智慧民族“以色列”的思维教学用棋，借助大量游戏教具的操作，游戏化情境教学，支持幼儿独立探索，让幼儿学会发现问题、分析问题、解决问题。培养儿童的发散思维和聚敛思维能力,&提高儿童解决问题、处理问题的能力。要善于对孩子发问――发问技巧的“十字诀”“假”：就是以“假如……”的方式和孩子玩问答游戏;“例”：即是多举例;“比”：比较东西和东西间的异同;“替”：让孩子多想些有什么是可以替代的;“除”：用这样的公式启发，除了……还有什么;“可”：可能会怎么样。“想”：让孩子想象各种情况;“组”：把不同的东西组合在一起会如何。“六”：就是“六何”检讨策略，即为何、何人、何时、何事、何处、如何。说，孩子要去郊游，就可和孩子讨论请谁一起去?何时去?为何要去?到哪里去?带什么去?问题愈多元化，孩子所受到的思考刺激愈多。“类”：是多和孩子类推各种可能。与其频繁的把答案告诉孩子们让他们记住，不如给他们问题让他们自己解决。―Roger&&Lewin&&科学泡泡堂、QQ屋――――动手动脑、细心观察，探索奥妙【26个月――8周岁】智多星科学泡泡课程在亲子课的基础上，通过操作各种感官教具及实验活动，刺激宝宝的视、听、嗅、味、触五种感官器官，达到感官及神经系统的发展，作为发展智能教育的直接预备。通过智力操作，使幼儿的适应能力，学习能力，创造能力，认知活动的综合能力得到发展。从而提高宝宝的分析，判断，解决问题的能力，并激发宝宝对周围环境的关注和对自然科学的兴趣
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