学校里的门面,想去租下来,应该找谁？找哪个部门商谈？_百度知道
学校里的门面,想去租下来,应该找谁？找哪个部门商谈？
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一般来说是可遇而不可求，也可以在学校公开招标的时候去投标，你可以从别的要转让的人手里接手，一般来说，学校的门面都是其后勤学校门面
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温州一民工子弟学校无证办学 教师无资质设施简陋
浙江在线02月24日讯
&学校无办学许可证，设施简陋，存在消防安全隐患。而且一位老师包教多门课程，简直误人子弟。&日前，有网曝龙湾区海滨街道东城民工子弟学校是一所&黑校&，却像合法学校似的公开招生，并正式上课。
　　网曝：东城民工子弟学校是&黑校&
　　近日，温州纠风在线、新浪微博，以及一些网站，一则曝光&黑校&的投诉帖引起大家关注。
　　网帖称，龙湾区海滨街道城东村康建路49号,今年新办一所非法&东城民工子弟学校&。该校设施简陋,无活动场地,存在消防安全隐患。一位老师包教多门课程，且都无教师资格证书,简直误人子弟。
　　龙湾教育部门调查后回复，该学校未能提供消防意见书、房屋安全质量鉴定书、食堂卫生许可证等办学证件，也没有在主管部门办理许可手续，属无证办学行为。并提出处理意见：一是根据行政许可法相关规定，龙湾区教育局已于日上午向&东城民工子弟学校&负责人下达教育行政处罚告知书，责令&东城民工子弟学校&停止招生；二是告知该负责人，如要办民工学校，须准备好办学所需的各项材料到相关部门申请办理。
　　但该校至今仍像合法学校似的公开招生、上课，教育部门并没有采取有效措施加以制止。
　　走访：学校由简易厂房改造而成
　　2月21日上午，记者来到海滨街道康建路，远远就看到一幢墙体是绿色的建筑物，上方贴有&龙湾区海滨东城民工子弟学校欢迎您&的海报。学校由一层的厂房改造而成，面积达几百平方米，学校大门临康建路，是两扇卷帘门。校园内，数十名学生正在走道上嬉笑玩耍。
　　过了一会，刚在学校里面玩耍的学生，走出学校，在路上排成队，由老师带领着，前往不远处的学校操场上体育课。
　　对于网上曝光的&黑校&一事，该校的教职工有的称不太清楚，有的称网帖不实。
　　&教育部门和街道领导都来检查过，学校会按要求整改。&该校校长彭建场称，学校目前确实还没有教育部门审批的办学许可证，但老板正在申请办理。
　　家长：首先考虑的是孩子有书读
　　据了解，该校目前共有180多名学生，基本上来自城东、宁村等周边5个村的外来务工人员子女，一学期学费800元。学校共有教职工9人。
　　一些家住学校附近的家长和当地村民告诉记者，已经听说学校被人投诉，他们担心学校办不下去，会影响孩子们的学习。贵州籍的学生家长张先生称，他们一家来温州好几年了，小孩留在老家无人看管，所以将小孩带到温州。因为公立学校进不去，其他民工子弟学校离居住地太远，接送很不方便，所以选择了就近读书。
　　&只要孩子有书读，有人管就好，其它没想那么多。&不少民工都有类似想法。除了公办学校不好进，他们考虑更多的是经济问题，认为民工子弟学校收费会便宜点，而且学校离得近，省下接送的钱。至于&黑校&存在的安全问题、教学质量、学籍等，他们则考虑不多。
　　老板：想批但很难批下来
　　&说实话，我现在也是进退两难，一方面证办不下来，被人四处投诉，另一方面办学的钱已经投进去，学生家长希望就近入学，而且学费都已经收了，如果突然停办了，这180多名学生该怎么办？&该校负责人韩仕亮说，他也感到非常困扰。
　　韩仕亮说，学校周边的五个村大约有4万多名外来务工人员，部分人员都面临子女上学难的问题。以前他在当村委会党支部书记时，就有很多务工人员要求他帮助解决孩子上学难题。2004年，他曾利用村里的老人活动中心办民工子弟学校，解决了四五百名民工子弟的上学问题，但几年后也因为政策原因停办了。
　　&我也想通过合法的途径开办民工子弟学校，但一直没有找到合适的地址。&韩仕亮说，去年，他向村里租了这座由厂房改造成的学校，共投入了30多万元，希望能在教育主管部门的指导下拿到办学许可证，没想到接二连三受到举报。
　　韩仕亮表示，如果公立学校能吸纳学校的这180多名学生，他可以立刻关停学校，并退还收取的学费。
　　部门：联合相关部门取缔&黑校&
　　据介绍，龙湾全区共有8000多名民工子弟，有9所有办学资质的民工子弟学校和7个民工子弟临时办学点，另外全区所有公办小学60%以上的生源也都是吸纳民工子弟。此外，还有两三家类似东城民工子弟学校的无证学校。
　　&教育部门会尽量想办法解决这些外来务工人员子女就学问题。&龙湾区教育局教育一科(民办教育科)科长胡锡标说，在外来民工子女日益高涨的教育需求与当地教育资源超负荷运转的矛盾冲突下，一些民间社会力量抓住商机，创办了一些民工子弟学校，当中也产生了一些无证&黑校&。根据相关规定，这些&黑校&应被取缔，但教育部门没有执法权，只能联合其他执法部门共同取缔。
　　&其实解决起来也很容易，学校停办后，学生可向临近有办学资质的民工子弟学校分流。&胡锡标说，接到举报后，该局分管领导立即赶往现场了解情况，调查后发现该校确实属于&黑校&，而且无申办办学许可证的条件。目前已经要求该校负责人停止办学，并向区政府汇报，要求联合相关部门一同取缔。
　　胡锡标同时表示，教育部门欢迎社会力量投身教育事业，开办民工子弟学校，但一定要通过合法途径取得办学资质。同时，提醒广大外来务工人员，&黑校&隐患多，要送孩子到正规合法的学校读书。
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浙江即时报二、民办学校的设立
6、民办学校的举办者与决策机构成员
《民办教育促进法》和《民办教育实施条例》规定，国家机构以外的社会组织和个人可以利用非国家财政性经费，单独或者联合举办除实施军事、警察、政治等特殊性质教育外的各级各类民办学校。（国家财政性经费是指财政拨款、依法取得并应当上缴国库或者财政专户的财政性资金。）
联合举办民办学校的，应当签署联合办学协议，明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式和权利、义务等。中外合作办学者在中国境内合作举办中外合作办学机构的，按照《中外合作办学条例》的有关规定执行。
举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格，其资格证明材料由主管它的行政部门出具，并由举办人（单位）送审批机关备案。
举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力,其有关证明材料由其本人人事档案所在的人事主管部门出具，并送审批机关备案。
民办学校的举办者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办学出资,但国家的资助、向学生收取的费用和民办学校的借款、接受的捐赠财产，不属于民办学校举办者的出资。
公办学校参与举办民办学校，不得利用国家财政性经费，不得影响公办学校正常的教育教学活动，并应当经主管的教育行政部门或者劳动和社会保障行政部门按照国家规定的条件批准。公办学校参与举办的民办学校应当具有独立的法人资格，具有与公办学校相分离的校园和基本教育教学设施，实行独立的财务会计制度，独立招生，独立颁发学业证书。
参与举办民办学校的公办学校依法享有举办者权益，依法履行国有资产的管理义务，防止国有资产流失。举办者以国有资产参与举办民办学校的，应当根据国家有关国有资产监督管理的规定，聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估，根据评估结果合理确定出资额，并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。
实施义务教育的公办学校不得转为民办学校。实施国家认可的教育考试、职业资格考试和技术等级考试等考试的机构，不得举办与其所实施的考试相关的民办学校。
民办学校的举办者应当按时、足额履行出资义务。民办学校存续期间，举办者不得抽逃出资，不得挪用办学经费。民办学校的举办者不得向学生、学生家长筹集资金举办民办学校，不得向社会公开募集资金举办民办学校。
民办学校的举办者应当依照《民办教育促进法》和《民办教育实施条例》的规定制定学校章程，设立学校董事会、理事会或其他形式的决策机构，推选学校首届理事会、董事会或者其他形式决策机构的组成人员。
民办学校决策机构由举办者或其代表、校长、职工代表等五个以上的成员组成，其中三分之一的成员应当具有五年以上教育教学经验。学校决策机构成员都应当品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力，其有关证明材料应当由其本人人事档案所在的人事主管部门出具，其名单和相关有效证明材料由举办人（单位）送审批机关备案。国家机关工作人员不得担任民办学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的成员。
民办学校的举办者参加学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的，应当依据学校章程规定的权限与程序，参与学校的办学和管理活动。
7、民办学校的设置标准
《民办教育促进法》规定，民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。由于我国区域与城乡发展不平衡等因素，《民办教育促进法》和《民办教育实施条例》没有对设置民办学校制定全国性的统一标准。因此，有些省（市、自治区）在设置标准上，以党和国家大政方针和有关法律法规为依据，结合当地的实际情况，制订了其所辖范围内设立民办学校的设置标准。
按照《教育法》、《民办教育促进法》和《民办教育实施条例》等有关法律法规，我省民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。从满足教学基本需要出发，对单项指标接近标准、整体上已具备基本办学条件的学校，可予以适当放宽。现提供设置民办学校的基本要求，以供参考：
（1）设置民办学历高等职业学校的基本要求（参照《高等职业学校设置标准（暂行）》教发﹝2000﹞41号）：
①必须配备具有较高政治素质和管理能力、品德高尚、熟悉高等教育、具有高等学校副高级以上专业技术职务的专职校（院）长和副校（院）长，同时配备专职德育工作者和具有副高级以上专业技术职务、具有从事高等教育工作经历的系科、专业负责人;
②必须配备专、兼职结合的教师队伍，其人数应与专业设置、在校学生人数相适应。在建校初期，具有大学本科以上学历的专任教师一般不能少于70人，师生比一般不高于18:1，其中副高级专业技术职务以上的专任教师人数不应低于本校专任教师总数的20%;
③必须有与学校的学科门类、规模相适应的独立校园,生均教学、实验、行政用房建筑面积不得低于20平方米；校园占地面积一般应在150亩左右;
④必须配备与专业设置相适应的必要的实验场所、教学仪器设备和图书资料。适用的教学仪器设备总值不少于600万元；适用图书不少于8万册;
⑤学校设立后首次招生专业数应在5个左右;
⑥学校基本建设和正常教学等各项工作所需经费，须有稳定、可靠的来源和切实的保证;
⑦学校正式设立后４年内达到以下基本要求：全日制在校生规模不少于2000人；大学本科以上学历的专任教师不少于100人，其中具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数不低于本校专任教师总数的25%；与专业设置相适应的教学仪器设备的总值不少于1000万元，校舍建筑面积不低于6万平方米，适用图书不少于15万册；形成较为完备的教学计划、教学大纲和健全的教学管理制度。
（2）设置民办学历中等学校（中等专业、职业学校）的基本要求（参照《中等职业学校设置标准》教职成﹝2010﹞12号）：
①必须配备有较高思想政治素质和较强管理能力，熟悉职业教育的学校领导。校长应具有从事三年以上教育教学工作的经历，校长及教学副校长须具有本科以上学历和高级专业技术职务, 其它系科、专业负责人应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务；年龄在70周岁以下，身体健康，能坚持在校日常工作;
②必须建立必要的教育教学和管理等工作机构;
③必须具有一定的办学规模，学历教育的在校生人数应在1200人以上;
④必须有与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍。普通中等专业学校、职业中等专业学校的专职教师一般不少于60人，师生比达到1:20，其中专业课教师人数应不低于本校专任教师人数的50%；每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。所有教师均须具有教师任职资格;
⑤必须有与办学规模和专业设置相适应的独立校园和设施:占地面积不少于,4万平方米（约60亩）；教学用房建筑面积少于2.4万平方米，生均不少于20平方米；体育用地须有200米以上环型跑道的田径场，有满足教学和体育活动需要的其他设施和场地；适用印刷图书生均不少于30册。报刊种类在80种以上；必须具有与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备；具有相对稳定的校内实习基地和校外实践活动基地;工科类专业和医药类专业生均仪器设备价值不低于3000元，其他不低于2500元。
⑥学校所需基本建设投资和正常教学等各项工作所需的经费，必须有稳定可靠的来源和切实保证。
(3)设置民办普通中学（含普通高级中学、初级中学和完全中学）的基本要求：
①必须配备具有较高政治素质和管理能力、品德高尚、熟悉教育工作、团结协作的专职领导班子。校长应具有从事五年以上的教育教学工作经历和“校长任职资格证书”，高中校长及副校长须具有本科以上学历和中学一级教师以上的专业技术职务，初中校长及副校长须具有专科以上学历和中学一级教师以上的专业技术职务；年龄在70周岁以下，身体健康，能坚持在校日常工作。
②必须有结构合理、能够满足教学需要的教师队伍；教师学历合格，均具有相应的教师任职资格。
③民办普通中学必须具有一定的办学规模，单设高中或单设初中办学规模不少于9个教学班，完全中学办学规模不少于18个班。
④必须有固定、独立和相对集中的校园和校舍。校园占地面积一般不少于30亩，教学用房生均建筑面积10平方米以上；有供学生体育活动的场地及300米以上的环形跑道兼100米的直跑道；校园校舍规划合理，建设规范，符合《中小学建筑设计规范GBJ99》，无危房、简易房。
⑤教学仪器、实验设备及场所参照教育部全日制中学标准配备，符合标准并满足教学要求。
⑥必须有报刊、杂志40种以上，生均适用图书高中50册、初中40册以上。工具书、参考书、挂图应能满足教学需要。
⑦设置民办普通中学所需基本建设投资和日常教学、行政办公和生活保障等经费，须有稳定可靠的来源和切实保证。
⑧拟设学校在具备上述各项要求外，还必须有运转资金，具体数额由各市（州）有关部门根据实际情况确定。
⑨学校举办者自行建设校舍有困难的，允许租借其他社会组织和个人的符合本标准第四项要求的土地、房屋从事教学活动。租借校舍须办理具有法律效力的契约，租借期限应不少于3年。
(4)设置民办小学的基本要求：
①必须配备有较高思想政治素质和管理能力、品德高尚、熟悉教育工作、团结协作的专职领导班子。校长及副校长须具有专科以上学历和教师专业技术职务，一般应从事教育教学工作五年以上，且具有“小学校长任职资格证书”；年龄在70周岁以下，身体健康，能坚持在校日常工作。
②必须有数量足够、结构合理的教师队伍。教师学历合格率95%以上；所有教师必须具有相应的教师任职资格。
③办学规模一般不少于12个班，班额不超过40人.
④必须有固定、独立和相对集中的校园和校舍。生均占地面积28平方米以上，建筑面积生均6平方米以上，有操场，有200米的环形跑道，有60米的直跑道。校园校舍规划合理，建筑规范，无危房、简易房，符合《中小学建筑设计规GBJ99》；
⑤教学仪器基本达到普通小学的配备标准；
⑥有报刊、杂志30种，生均图书30册以上；工具书、参考书、挂图能够满足教学需要；
⑦设置民办小学所需基本建设投资和日常教学、行政办公、生活保障等经费，须有稳定可靠的来源和切实保证；
⑧拟办学校在具备上述各项要求后，必须有一定的运转资金，最低金额可由各市（州）有关部门根据实际情况确定；
⑨学校举办者自行建设校舍有困难的，允许租借其他社会组织和个人的符合本标准第四条要求的土地、房屋从事教学活动；租借校舍须办理具有法律效力的契约，租借期限应不少于6年；
(5)设置民办幼儿园的基本要求：
①必须配备品德高尚、有从事幼教工作五年以上经历、具有幼儿师范专业毕业及以上学历的园长；
②必须有与办园规模相适应的结构合理、相对稳定的教师队伍。教师应具有幼儿师范专业毕业及其以上学历，身体健康，并具有相应的教师任职资格；
③幼儿园应根据其办园规模，配备具有任职资格的专职或兼职医务人员；
④必须有相对独立、安全、固定的园舍。学生人均活动室面积不少于1.5平方米，学生人均户外活动面积不少于4.5平方米；
⑤必须有基本保证幼儿游戏和教育活动需要的玩教具；
⑥必须有能满足需要的幼儿园保健医疗卫生器械；
⑦幼儿读物学生人均应在5册以上，并适时更换；
⑧须有稳定可靠的办园经费来源。
(6)设置民办非学历高等教育培训机构的基本要求：
①申请举办民办教育机构的社会组织，应当具有法人资格；申请举办民办教育机构的个人，应具有政治权利和完全民事行为能力。对公民个人和不具备本地法人资格的单位申请办学的，需提供具有本地法人资格的办学担保。
②担保的资产额不能小于申请教育机构的注册资金,并签订担保协议和出具担保人法人相关证明材料，以及担保人最近一个月的合法有效的资产评估报告书。
③联合举办民办教育机构的，应通过有效的章程或经公证机关公证的协议，并确定其中一方为主办者;
④民办教育机构举办者应当按时、足额履行办学出资义务，并出具有效证明文件。民办教育机构注册资金须存入审批机关指定的银行,并提供合法有效的出资证明文件；
⑤允许举办者以自有办学场所的房产、教学仪器设备和土地使用权等与办学有关的财物作为办学出资，但所占比例不得超过注册出资最低额的40%，同时需要经具有评估资质的中介机构依法进行评估，并提供相关的合法有效的权属证明;
⑥必须配备的决策机构负责人应当品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。校长（负责人）应当具有教师资格和五年以上的教育教学经历，大学专科以上文化水平，年龄在70周岁以下，身体健康，能胜任教育管理工作；还应配备有一定数量的副教授以上职称的专职学科、专业负责人;
⑦必须配备与办学规模相适应的、结构合理的具备教师资格和符合任职条件的专兼职教师。专职教师一般不少于教师总数的1/4;凡"学院"每个专业至少应有1名具有副教授以上职称的专职教学骨干教师;
⑧教育机构聘请专兼职教师和管理人员均需经其所在单位同意。在职人员和在职教师不得作为教育机构的专职教师和专职管理人员。聘任外籍人员，按照国家有关规定执行;
⑨教育机构应当与聘任教师、职员签订聘任合同或劳动合同，并依据国家的有关法律和政策规定，保障其工资、福利待遇，办理社会保障和医疗保险等;
⑩必须建立各项管理制度，包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等项制度。
(k)必须根据办学规模配备相应数量的专职管理人员。专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称，有3年以上教育培训工作经历，具有丰富的教学管理经验。财务管理人员应具有财会人员资格证书;
(l)教育机构的注册地，必须和教学场所的地址相一致，必须和学校章程中的地址相一致;
(m)必须有固定、独立、相对集中的土地和校舍。其占地面积应满足校舍建设用地和供学生体育活动的场所；校舍一般应包括教室、图书馆、实验室（含实习场所及附属用房）、校系行政用房及其他用房等五项，合计建筑面积应达到的标准为：文法财经类学校生均不少于10平方米，理工农医类学校生均不少于16平方米（或合计建筑面积为每生不少于10平方米）。
(n)租用场所租赁期不少于3年，并提供房屋产权证明材料和相应的具有法律效力的租赁契约。不得租借简易建筑物、危房、从事正常教学活动的中小学及中等职业技术学校、普通高等学校校舍以及民用住房等不适于教学活动的房屋作为校舍。
（7）设置其他非学历民办教育培训机构的基本要求，本着促进和保护民办教育的原则，由各市（州）根据实际情况自行制定。
8、民办学校的审批权限
《教育法》第二十七条规定，学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。《民办教育促进法》第十一条规定，举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批；举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。
我省即将出台的《甘肃省民办学校设置标准》（暂行），依据党和国家的大政方针和有关法律法规之规定，对我省各级各类民办学校的审批权限做出如下具体规定，其主要内容如下：
我省管理和审批民办学校的基本原则是谁审批谁管理。
举办实施高等职业技术专科层次学历教育的学校，由省级教育行政部门审核同意后，报省人民政府审批；举办实施其它高等学历教育的学校，由省级教育行政部门审核，经省人民政府同意后，报国务院教育行政部门审批；
举办以高等教育自学考试助学、函授教育辅导、继续教育为主要内容的不具有颁发学历文凭资格的高等培训性质的学校和实施中等专业学历教育的学校，由省级教育行政部门审批；
举办实施高中学历教育的学校和实施中等专业教育但不具备颁发中专学历文凭资格的中等培训性质的学校，由市、州教育行政部门审批；
举办实施初中、小学学历教育的学校、幼儿园和实施初等教育但不具备颁发学历资格的初等培训性质的学校，由县（市、区）教育行政部门审批；
举办实施短期培训的教育机构，除举办实施以职业技能为主的职业资格培训、技术等级培训和就业职业技能培训的教育机构由劳动和社会保障行政部门审批外，其它教育机构由同级教育行政部门审批；
举办卫生、体育等特殊行业的学校，在报教育行政部门审批前，须经同级行业主管部门审核同意。
申请正式设立民办学校有下列情形之一的，审批机关不予批准：
①举办民办学校的社会组织或者个人不符合法律、行政法规规定的条件，或者实施义务教育的公办学校转为民办学校的；
②向学生、学生家长筹集资金举办民办学校或者向社会公开募集资金举办民办学校的；
③不具备相应的办学条件、未达到相应的设置标准的；
④学校章程不符合本条例规定要求，经告知仍不修改的；或提供虚假申报材料的；
⑤学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的人员构成不符合法定要求，或者学校校长、教师、财会人员不具备法定资格，经告知仍不改正的。
9、民办学校的申办程序
按照有关法律法规的规定与要求，民办学校的设立一般经由以下程序：提交筹设申请材料——提交正式申请材料——接受专家组评估考察——审批机关研究审批——民政登记。
举办人（单位）向审批机关提交筹设申请材料；审批机关同意筹设后，举办人（单位）在规定的时间内提交正式申请材料；审批机关在审查举办人（单位）提供的申办材料并认为已符合有关法律法规之规定与要求后，组织专家组对该筹办中的学校进行考察评估，专家组撰写考察评估报告并送交审批机关；审批机关召开会议，研究是否同意设置；获得审批后，举办人（单位）应当按照有关法律法规的规定，持办学许可证等材料在规定的时间内到登记机关进行登记。
10、申办民办学校应当提供的材料
按照《民办教育促进法》的规定，申办民办学校一般分两步进行：第一步是申请筹设民办学校；第二步是申请正式设立民办学校。
申请筹设民办学校时，举办人（单位）应当向审批机关提交下列材料：
(1)申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。对办学条件，应当提供办学场所、办学设备等有效证明文件；
(2)可行性论证报告。报告应实事求是地分析拟办学校开设专业的本地区社会需求、生源状况、举办者的办学条件、当地其他学校同类专业己有的招生规模等，以可靠依据证明办学的必要性和可行性及以后的发展方向和目标规划；
(3)举办者的姓名、住址或者名称、地址以及举办者有效证明文件；
(4)资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；属于联合办学的，应该签署联合办学协议, 明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式和权利、义务等；
(5)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
在获得审批机关同意筹设、发给其筹设批准书后，举办人（单位）应当在三年内完成筹设工作；超过三年的，举办人（单位）应当重新申报。实施非学历教育的教育机构的筹设期不得超过一年半；超过一年半的，举办人（单位）应当重新申报。
在获得审批机关同意筹设后，申请正式设立民办学校的，举办人（单位）应当向审批机关提交以下材料：
(1)筹设批准书；(2)筹设情况报告；(3)学校章程，首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单及其相关有效证明材料；(4)学校资产的有效证明文件；(5)校长、教师、财会人员的有效资格证明文件。
拟任校长资格证明包括其个人履历及现实表现等，由其本人所在单位人事档案管理部门或原工作单位人事档案管理部门出具。社会团体及其他组织聘任公办学校在职人员出任校长，必须出具经本人所在学校人事部门核准的证明件。
拟任校长应当具有政治权利和完全民事行为能力的中华人民共和国公民，原则上应有丰富的从事教育教学工作的经验以及与学校的层次相适应的学历水平，熟悉学校教育教学和行政管理，身体健康，有时间、有能力负责学校各项工作按章开展。
举办中等以上的学历学校和高等非学历学校的，拟任校长原则上还应具备以下条件：具有本科以上学历；在相应层次学校从事教育教学工作五年以上；具有相应层次的教师资格证书；具有相应层次的中级以上教师专业技术职务。
《民办教育促进法》第十五条规定，具备办学条件、达到设置标准的，举办人（单位）可以直接申请正式设立民办学校，并应当向审批机关提交该法第十二条和第十四条第三、第四、第五项规定的材料。
11、民办学校的章程、决策机构章程和财会管理制度
民办学校的章程应当规定下列主要事项：(1)学校的名称、地址；(2) 办学宗旨、规模、层次、形式等；(3)学校资产的数额、来源、性质等；(4)理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则和职权等；(5)学校的法定代表人（由理事长、董事长或者校长担任）；(6)出资人是否要求取得合理回报；(7)学校自行终止的事由；(8)章程修改程序。(9)学校校长的职权;(10)教师和受教育者的合法权益；(11)学校财务管理制度。
民办学校修改章程应当报审批机关备案，由审批机关向社会公告。
民办学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构，并制定章程。其章程应该规定理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则和职权等。
学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成，其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验；学校理事会或者董事会由五人以上组成，设理事长或者董事长一人；理事长、理事或者董事长、董事名单和其有关证明材料应当报审批机关备案。
学校理事会或者董事会行使下列职权：
(1)聘任和解聘校长；(2)修改学校章程和制定学校的规章制度；(3)制定发展规划，批准年度工作计划；(4)筹集办学经费，审核预算、决算；(5)决定教职工的编制定额和工资标准；(6)决定学校的分立、合并、终止；(7)决定其他重大事项。其他形式决策机构的职权参照此规定执行。
民办学校的理事会、董事会或者其他形式决策机构，每年至少召开一次会议。经1／3以上组成人员提议，可以召开理事会、董事会或者其他形式决策机构临时会议;在讨论下列重大事项，应当经2／3以上组成人员同意方可通过：
(1)聘任、解聘校长;(2)修改学校章程；(3)制定发展规划；4)审核预算、决算；(5)决定学校的分立、合并、终止；(6)学校章程规定的其他重大事项。
民办学校应当依法建立财务、会计制度和资产管理制度，按照国家有关规定设置会计帐簿,依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度进行会计核算，编制财务会计报告。
12、民办学校申办时的考察评估
《民办教育实施条例》第13条规定，申请正式设立实施学历教育的民办学校，审批机关自受理其申请后，应当组织专家委员会评议，由专家委员会提出咨询意见。我省各级审批机关根据国家有关法律法规的规定，在受理申请正式设立民办学校（包括学历教育与非学历教育）的申请后，组织专家组就其办学宗旨和方向、办学条件（包括办学资金、办学场所和设备设施等）、办学内容、师资力量和内部管理体制等方面进行考察评估。考察评估的主要内容和要求如下：
（1）、设立民办学校应当符合当地教育发展的需求，其办学性质、办学方向、办学宗旨和办学内容应当符合教育法、民办教育促进法等有关法律、法规和政策的规定与要求。
（2）、举办人（单位）的条件应当符合民办教育促进法等有关法律法规的规定。
（3）、申办报告应当符合《民办教育促进法》等法律的有关规定和要求。申办报告的主要内容应当包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。
（4）、民办学校的章程应当符合《民办教育实施条例》的有关规定。
（5）、民办学校申办人（单位）应当提供符合法律法规的规范的财务管理制度；民办学校应当依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度进行会计核算，编制财务会计报告。
（6）、民办学校的启动资金（现金）应当与办学规模与办学层次等相适应，办学资金的有关证明材料应当符合法律法规的规定。
（7）、民办学校应当具有固定的办学场所和与办学规模相适应的办学设备和设施。办学场所以生均20平方米为下限。办学场所、办学设备和设施的有关证明材料应当符合有关法律法规和政策的规定和要求。
（8）、民办学校应当具有与办学层次和办学内容、办学规模相适应的教师队伍，生师比不得高于二十比一；民办学校应当有一定数量的专职教师，其中实施学历教育的民办学校聘用的专职教师数量不得少于其教师总数的三分之一。
（9）、民办学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构。其决策机构的设置应当符合《民办教育促进法》及《民办教育实施条例》等有关法律法规的规定。
（10）、民办学校应当设立符合法律法规的规范的内部管理机构和规章制度。
（11）、民办学校申办人应当提供符合法律法规规定的董事会（理事会）章程。民办学校董事会（理事会）成员以及其相关证明材料应当符合有关法律法规的规定。
（12）、民办学校举办人（单位）在接受考察评估过程中，不得弄虚作假。凡弄虚作假者，将视其情节，做出相应的严肃处理。
（13）专家组向审批机关提交考察评估报告，提出咨询意见。
13、民办学校的民政登记
《民办教育促进法》和《民办教育实施条例》规定，对批准正式设立的民办学校，审批机关应当颁发办学许可证，并将批准正式设立的民办学校及其章程向社会公告。民办学校举办人(单位)取得办学许可证后，应当依照有关的法律、行政法规进行登记，办理非企业法人登记证。
民办学校举办人(单位)在申请登记时，应当向登记机关提交下列材料：
（1）登记申请书；（2）办学许可证；（3）拟任法定代表人的身份证明；（4）学校章程。
另外正式批准设立的民办学校还要在质监局办理机构代码注册，省级物价部门办理收费许可证、财政部门办理税务登记证。