23．小明学习了浮力知识后,想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测定液体密度的仪器,如图所示．在以下推导或计算中g取10 N／kg,铁的密度为7．9×103kg／m3．(1)首先,他称得此铁块的重力为7.9 _作业帮
23．小明学习了浮力知识后,想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测定液体密度的仪器,如图所示．在以下推导或计算中g取10 N／kg,铁的密度为7．9×103kg／m3．(1)首先,他称得此铁块的重力为7.9
23．小明学习了浮力知识后,想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测定液体密度的仪器,如图所示．在以下推导或计算中g取10 N／kg,铁的密度为7．9×103kg／m3．(1)首先,他称得此铁块的重力为7.9 N,则该铁块的体积是 m3．然后,将金属块浸没在待测液体中,设此时弹簧测力计的示数为F,则待测液体的密度表达式 为 ．小明依据此规律,在弹簧测力计右侧标注出了液体的密度值,做成了一支密度计．(2)当利用该密度计测某液体密度时,指针在6.9 N的位置,则该液体的密度为 kg/m3．(3)图中能正确反映液体的密度ρ与弹簧测力计示数F之间关系的是 ·(4)水银密度是水的十几倍,利用该密度计能否测出水银的密度?为什么?
1. 手术台上的无影灯,医学上.2. 阳光穿过树叶间的间隙小孔,太阳的像.圆的,太阳怎样,地上形状就是怎样,不过上下颠倒.3. 20, 35, 远离, 0,0, 相反吧4. 镜面反射, 漫反射, 漫反射,漫反射, 光的反射定律.5. 5, 10这是暑假作业吧.想卖弹簧,首先学什么_百度知道
想卖弹簧,首先学什么
有关市场经济方面知识以及与弹簧有关的专业知识。仅供参考。
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书店或有关学校应该有。这个还得自己去找了。
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出门在外也不愁（2007o连云港）物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度．若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p，且山下的大气压强为p0．他们随身携带了注射器（有刻度部分的容积为V）、弹簧测力计、细线、刻度尺等．到达山顶后，他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔，进行了如图所示的实验．（实验中针筒与活塞之间的摩擦不计）（1）为了测量山顶的大气压强，你认为实验中应测出的物理量有（指出物理量的名称并用相应的符号表示）：____；（2）山顶的大气压强p=____（用所测量的物理量及已知量表示）；（3）花果山的高度h=____（用所测量的物理量及已知量表示）．-乐乐题库
& 大气压强的测量方法知识点 & “（2007o连云港）物理兴趣小组的同学利...”习题详情
147位同学学习过此题，做题成功率80.9%
（2007o连云港）物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度．若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p，且山下的大气压强为p0．他们随身携带了注射器（有刻度部分的容积为V）、弹簧测力计、细线、刻度尺等．到达山顶后，他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔，进行了如图所示的实验．（实验中针筒与活塞之间的摩擦不计）（1）为了测量山顶的大气压强，你认为实验中应测出的物理量有（指出物理量的名称并用相应的符号表示）：注射器带刻度的长度L，拉动弹簧测力计时的拉力F&；（2）山顶的大气压强p=FLV&（用所测量的物理量及已知量表示）；（3）花果山的高度h=10(P0V-FL)V△P&（用所测量的物理量及已知量表示）．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2007-连云港
分析与解答
习题“（2007o连云港）物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度．若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p，且山下的大气压强为p0．他们随身携带了注射器（有刻度部分的容...”的分析与解答如下所示：
（1）本实验的原理是：先排出注射器内的空气，这样在往外拉活塞时，由于外界大气压的作用，要拉动活塞需要很大的力，这个力的大小为F=P大气S，故需测出注射器带刻度的长度，利用注射器的体积求出活塞的横截面积S，以及测出拉动活塞时的拉力F，就可根据P大气=FS求出大气压强的值．（2）先求出花果山山顶和山脚的压强变化，再根据在竖直方向每升高10m大气压强减小△p，即可求出花果山的高度．
解：（1）实验时，首先要测出注射器的活塞刚开始滑动时弹簧测力计示数（即大气对活塞的压力）F；由二力平衡的条件可知：F=P大气S=P大气VL即P大气=FL′V由本实验的原理可知：需要测量出注射器带刻度的长度L，拉动弹簧测力计时的拉力F；（2）由F=PS可知：山顶的大气压强P=Fs=FLV．（3）花果山山顶和山脚的压强变化：P′=P0-P=P0-FLV=(P0V-FL)V根据在竖直方向每升高10m大气压强减小△p可知：花果山的高度h=10P′△P=10(P0V-FL)V△P．故答：（1）应测出的物理量有：注射器带刻度的长度L，拉动弹簧测力计时的拉力F；（2）FLV；（3）10(P0V-FL)V△P．
解决本题的关键是掌握大气压强测量方法的原理和利用大气压强与高度变化解决实际问题．
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（2007o连云港）物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度．若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p，且山下的大气压强为p0．他们随身携带了注射器（有刻...
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经过分析，习题“（2007o连云港）物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度．若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p，且山下的大气压强为p0．他们随身携带了注射器（有刻度部分的容...”主要考察你对“大气压强的测量方法”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
大气压强的测量方法
【知识点的认识】11年前意大利科学家托里拆利在一根1米长的细玻璃管中注满水银倒置在盛有水银的水槽中，发现玻璃管中的水银大约下降了24厘米后就不再下降了．这24厘米的空间无空气进入，是真空．托里拆利据此推断大气的压强就等于水银柱的长度，这就是著名的托里拆利实验．托里拆利实验：在长约1m，一段封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中．放开手指，管内水银下降到一定程度时就不再下降，这时管内外水银高度差约为760mm，把玻璃管倾斜，则水银柱的长度变长，但水银柱的高度，即玻璃管内外水银面的高度差不变．测量结果表明这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的，与玻璃管的粗细、形状、长度（足够长的玻璃管）无关．标准大气压约为1.013×105 pa．
大气压强的测量方法很多：（1）利用气压计（2）设计实验，例如：一、利用吸盘测量大气压：
　　例1 为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为s；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图1所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为g．
（1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是__________，所测大气压强的数值是_____________．
　　（2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是（一条即可）：___________________________________．
解析：如果不挤出塑料吸盘内的空气，虽然吸盘的上下两个面都受到大气压强，但它们大小相等，方向相反，彼此平衡，吸盘下面是不可能挂住物体的．挤出塑料吸盘内的空气，吸盘就只受到大气给它向上的压力，其大小为f=ps（p为大气压，s为吸盘压在玻璃上的面积）．吸盘还要承受塑料挂钩、小桶和沙的总重力g，当吸盘刚好脱落玻璃板时，可以认为f=g，根据以上两个等式就可以测量出大气压的数值．可以想象，如果吸盘里面存有空气，它就会抵消一部分外面的大气压，使所测大气压强的数值偏小．
　　答案：（1）g g/S
　　（2）吸盘的空气没有完全挤出（或吸盘的气密性不好；实验过程中有外部空气进入吸盘；吸盘脱离玻璃板前面积有所减小等）
　二、利用注射器测量大气压
　　例2　某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值．
　　（1）图甲是按1：1的比例拍摄的注射器上的全部刻度线，注射器的最大可读容积为_________，用刻度尺测量注射器全部刻度的总长为_____cm，可算得活塞的横截面积为_______cm2．
（2）实验时，小华把注射器的活塞推至注射器底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到f=28.0n时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气压值p=_______ pa．
　　（3）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值_______；若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得大气压值_______．（均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
　　答案：（1）20mL 5cm 4cm2 （2）0.7×105pa（3）偏小 偏大【命题方向】此知识点主要考查教材中测量大气压的方法和怎样设计实验来测量大气压．【解题方法点拨】借助于压强的计算公式及二力平衡的知识．
与“（2007o连云港）物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度．若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p，且山下的大气压强为p0．他们随身携带了注射器（有刻度部分的容...”相似的题目：
第一个用实验准确测定大气压强数值的科学家是&&&&牛顿托里拆利帕斯卡伽利略
下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是&&&&托里拆利最早测出了大气压的值
如图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是&&&&
“（2007o连云港）物理兴趣小组的同学利...”的最新评论
该知识点好题
1（2009o兰州）如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（　　）
2有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是75.2cm，75.6cm，76.0cm．已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的．它是（　　）
3图示的四个实验中，用来测量大气压值的是（　　）
该知识点易错题
1图示的四个实验中，用来测量大气压值的是（　　）
2做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（　　）
3小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下．（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是&&&&．（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞&&&&时，记下弹簧测力计的示数为8.2N．（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为&&&&cm，计算得到活塞的横截面积为&&&&cm2．（4）计算得到大气压强的数值为&&&&Pa．（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小．请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）&&&&．
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