光抑制的机理,详细并且专业一点。

草莓的光抑制特性及光质对其生长结果的影响摘要_百度文库
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化学高手请近,学理科爱好者的请进,看着一句话...
高一化学高手请进:请帮忙看看这几个亚硫酸根的方程式_百度知道
高一化学高手请进:请帮忙看看这几个亚硫酸根的方程式
怎么感觉怪怪的 这不就是亚硫酸雨硝酸的反应吗硝酸铁与亚硫酸能反应H2SO3+H2O+2Fe(NO3)3=FeSO4+Fe(NO3)2+4HNO3硝酸和亚硫酸反应方程式Na2SO3+2HNO3(浓)====Na2SO4+2NO2↑+H2O
3Na2SO3+2HNO3====3Na2SO4+2NO↑+H2O为什么以上方程式不生成硫酸二氧化硫与硝酸的反应:3SO2+2HNO3+2H2O==3H2SO4+2NO两个酸是否会发生反应(亚硫酸和硝酸)多谢 没有太多财富值了 但谁能帮帮忙!!
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硝酸铁与亚硫酸能反应3H2SO3 + 2Fe(NO3)3 = Fe2(SO4)3 +
4HNO3硝酸和亚硫酸反应方程式Na2SO3+2HNO3(浓)===Na2SO4+2NO2↑+H2O
3Na2SO3+2HNO3====3Na2SO4+2NO↑+H2O为什么以上方程式不生成硫酸一般硫酸盐比硝酸盐稳定,优先写硫酸盐,如果金属阳离子不足,可能就有硫酸生成了。二氧化硫与硝酸的反应:3SO2+2HNO3+2H2O==3H2SO4+2NO两个酸是否会发生反应(亚硫酸和硝酸)当然会了,这是氧化还原反应,硝酸有能力把亚硫酸氧化成硫酸。需要注意,在复分解反应中,酸和酸不反应。
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真的非常棒
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①可能是硝酸铁过量了②亚硫酸钠被氧化成硫酸钠,总不能“丢掉”钠吧③配错了④NO的硝酸不反应
H2SO3 + 2HNO3 = H2SO4 + 2NO2 + H2O,与浓硝酸生成硫酸,二氧化氮和水;3H2SO3 + 2HNO3 = 3H2SO4 + 2NO + H2O,与稀硝酸生成硫酸,一氧化氮和水。
亚硫酸根的相关知识
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出门在外也不愁离高考只有60多天,化学和物理很差,怎么办?请高手回答_百度知道
离高考只有60多天,化学和物理很差,怎么办?请高手回答
大家都知道,现在离高考很近,本人是2010届广东省的理科考生,这次“广州一模”的分数分别如下:语文134,数学139,英语142,生物94,物理25,化学22,总分550多,虽然别的科目分数,但是化学和物理严重拖后腿,只能上2a!而我的目标是上人大,这个分数的话根本就不可能!以前总幻想要当状元,但阉场管可攮玖归雪害磨是那已经是不可能的了,现在只想上人大!千万不要叫我放弃那两科,我绝对不上2A,父母都是教育局的局长,我当儿子的不能让他们丢脸!我上来提问的目的就是要大家帮我想想方法,怎么在最短的时间提高物理化学的成绩,怎样才能创造奇迹!说说我的学习情况,首先我很认真,不然前面的科目不可能取得那么高的分数,分数但是我熬夜得来的,我拼命得来,我并不聪明!物理化学不是0基础,平时也花一定的时间去学他们,但是成绩没升上来,后来就没学了!我有物理《五年高考,三年模拟》,化学的《天星高考复习讲义》,不过才做了一点点,现在时间有限,不可能全部做完,而且我别的科目还要做卷子,不然会下降,但是物理化学又不能放弃~~~怎么办啊??!!!帮我制定一下计划,要买什么资料我都可以去买,我有的是钱!大家帮我想想办法吧!采纳的的人加分还有200个Q币,钱不是问题!建议提得好的朋友及时没有采纳为答案,但是也有100个Q币!千万别叫我放弃,多努力我都会做到,但是我也不会放弃别的科目的!请讲方法和计划,我要创造奇迹!
提问者采纳
我觉得呢,他们几个都讲得挺好的,不知道你吸收了多少!学习方法方面的我也不讲太多,主要要多做题!我这里有一些资料,是有关化学和物理的知识点的梳理,有口诀,不会太难记!物理方面有一些经典题的解题技巧,你学会就行啦!化学方面我就没什么好的题目了,建议你去买几本《试题调研》做做,我觉得挺不错!特别是押题的那一集,不会太厚,你做完之后,就把高考会考的题型就过关了,之后再狂做题,最好去买《金考卷》做!主要是多做综合性的卷子,不懂多问!距高考只剩一个月多了,多做点题吧。有些模糊不清的知识能懂就弄懂,不懂也别太执着。如果在学习或者心理有些问题,找老师或同学聊聊。再这两科能糖孝粹臼诔铰达歇惮忙考多几分是几分,这样你要的奇迹也许就能实现了!那些资料你要的话,就告诉我你的邮箱,我可以发给你!至于你说的报酬就算了,就如楼上所说的,我回答问题也是为了帮助别人,并不是冲着分数来的,能帮到别人是我最大的心愿!说了那么多,希望对你有一点帮助,有什么事情可以百度我,或者到我空间留言!总之还是要加油加油!衷心的祝愿你高考顺利,金榜题名!
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谢谢大家!
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我觉得你很认真,那么所谓的奇迹是可以实现的时间确实留的很有限了,从现在开始先把各种五花八门的模拟题放一边。只做历年高考题,但做的方法要这样。1、从去年开始往前做2、每一套必须达到以下要求才做下一套,不盲目追求数量。
做错的题,先自己翻书看懂,若自己解决不了,找任课老师问懂。懂没懂的检验标准是先第二天重做这一题,能正确做出来,如果不行再看再记,一开始有些题对于你可能太难了,但至少要做到把正确解法强行记住。(记忆量累积到一定时候这方法很有效果)所谓记忆是第一步,变通只是第二步。能理解弄懂当然最好,但强记绝对是捷径。
一开始可能一套卷子要花几天,但后面会更好些。3、做到近10年的后,不再往前做了,再回头重新来一遍。(这很重要)4、由于已经做过一遍了,后面重做一遍会越来越快,争取在高考前至少做三遍。每一遍的要求都和前面讲的一样。5、保证这两门足够的学习时间。以我经验,以上部分的学习时间必须保证到占到你每天全部学习时间的2/3(甚至可以更多),所谓木桶盛水量由最短的那块木板决定,这个道理你肯定懂。既然这两门最弱,也就最容易提高,应当多投入,高考看的是总分。
就这个方法最有效果。反复的做近10年高考题,比什么模拟题都有效,模拟题始终只是仿照高考思路出的模拟的。
比你程度差很多的我都曾见过2位,人家理化最后都取得了接近满分的好成绩。所以肯认真做这一点也不算什么奇迹。
一定要有毅力,不是一开兀良盾剐墉溉堕税乏粳始就有效果的,但坚持就是胜利。不需要你给什么Q币,我也不是冲着这个来这个版块给人答题。只希望我的回答对你有所帮助。 最后祝愿你高考成功! 实现梦想!
简单回答:1.少上网2.多做选择填空3.注意实验五年高考三年模拟不错!别想太多,真正做了才是关键,50天说长不长说短不短!心要静……其它看造化……
首先我觉得你是挺有毅力的人,我也相信只要你肯下功夫,你肯定能够取得好成绩的!我觉得对于物理你要认真看课本,把每一个概念,公式都弄懂,这个很关键,越是到最后,老师越是会让我们看课本,因为有很多题目都是课本例题或练习的延伸。对于化学你必须拿出时间来看,每天吃饭饭回到教室最好就拿出来看笔记,还有第一轮的复习资料,错题,不断加深记忆,还有像那些化学式你做好是找到规律背下来,很多时候可以节省很多时间。对于实验你要认真看课本,对实验过程要很了解。另外,你要做几套高考真题,看看都考哪些题型,有针对的复习,其实你没有必要再买复习资料了,能把你手头上的资料利用好就很好了,做题不在于多而在于精,把题分析透了。最好我也衷心的希望你可以实现你的梦想。
理综:总结规律 感悟解题思路
这一时期要按照考试说明结合一、二模试卷回归到课本中复习遗漏和薄弱知识点,特别是针对高考常考知识、常考题型要集中精力进行复习巩固;另外可以从知识能力和应试心理两方面分析以往试卷中的错误、疏漏,分析每一个题目做错的原因,总结规律,感悟思路。建议平时做练习时要在眼前放个闹钟,加强限时训练。冲刺阶段这种训练对培养学生良好的考试心理非常有帮助。因为高考阅卷是网上阅卷,这就需要考生养成规范答题的习惯。
首先是抓住考试说明中的“变点”,抓住高考中必考的基础考点,如:阿伏伽德罗定律及其推论;原子结构;离子方程式正误判断;离子共存;氧化还原反应;电解质溶液中微粒浓度的关系;化学平衡的移动和判断;化学实验的基本操作、仪器的使用、物质的检验和分离;有机物的结构和性质等等,进行查漏补缺;对考试说明中的样题要仔细研究。其次,要勤动笔勤做题,把复习落到实处,在解题过程中做到:慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全然不会的。
首先要对课本知识进行大清查,构建模块知识网络,清理知识盲点;在梳理知识时要特别注意记牢课本中的一些重要的结论,这些结论往往是题目的考点和答题的落脚点。其次,重点知识要做到心中有数,优先掌握新陈代谢、遗传变异、生命活动的调节、生态、基因工程、细胞工程、微生物及发酵工程等。三是精做一些典型例题,进行全面实战演练;通过演练,找到适合自己的答题顺序。
哎!伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过:“成功=X+Y+Z”。你物理不好,就用爱因斯坦的方法试试学物理吧!本人曾经也经历过高考,也用过此方法,但最终没发生奇迹!希望爱因斯坦和你有缘,在天堂祝你一臂之力!至于化学,你在找找哪位化学家有什么窍门吧!
不要急躁,也不要再跟着老师走了,因为时间不多了,老师照顾的是大多数同学或者是最优秀的学生,你要制定你的学习计划,不要再去抓高分题,看你的分数就知道你的基础不好,现在把最基础的抓起来才是关键,认真的把课本再学习一遍把最基础的都搞懂,做题尽量找巩固基础的不要什么冲刺版这些,并且不会把时间全部放到这两科上,毕竟你其他科目还要花时间的,拿到你目前最有把握的分数就能很大提高,你想一下其实这些科目考试里面肯定以基础题为主,不要再老是想考90分以上了,每科提高40分的基础成绩你的分数都会有很大提高了。
1.不要求题海战术, 只需做一至两份化学和物理综合卷, 不会的一定要弄明白。2.背出理化的基本知识相信会有效果的。
化学 自己总结啦 多看看书 很简单的 主要是 记忆的东西太多 很零散的 但是考试 就考几个方面 比如 化学工程 之类的 电离 电解质 电化学 自己看书多总结
和其他化学好的多请教一下啦 物理
就是 一些运动
能量转化的 问题 做点题目
举一反三啦
你有努力拼搏的精神很好,也不说太多的废话,讲一点个人的经验,我去年高考完,化学高二也学的好烂,物理还好。先讲一下化学的学习方法:我个人认为,要学好化学重点是首先要懂概念,化学相比物理死一点,弄题海战术不是很见效。我以前就对晶体那一章就不懂,但这些就是要很好的理解概念。化学要像学生物一样多背。 第二就是物理:物理就要多做题了,多思考。做好错题集,每天把做错的物理题都重新过一遍,多思考过程,做题时多分析题干。
别的也没太多好谈,一点愚见。
高考近在咫尺,加油...
我推荐你现在找家庭教师,但是重要的是由你来控制家教过程的节奏,首先说说物理:先找老师整理一遍概念,按模块整理,你把概念都强记下来,然后你自己做题,不要做厚书,你说的那些资料是一轮的资料,现在已经来不及了,就找精选模拟题做,然后让家教老师讲,一套一套的讲,做五套你就能发现明显的提高。化学:找老师给你总结,一共就10章左右,每章都让老师给你串一遍概念,你自己做两套题,然后让老师给你讲,五套题也就足够了。在家教老师讲的过程中,不要去纠结于难题,基础为重。
首先我觉得你是挺有毅力的人,我也相信只要你肯下功夫,你肯定能够取得好成绩的!我建议你找个家教帮你整理整理知识点,效率应该会高些。
先说说物理:先看课本整理一遍概念,按模块整理,你把概念都要理解,不能强记 费时间精力。然后你自己做题,不要做厚书,找精选模拟题做,做五套你就能发现明显的提高。化学:总结知识点,一共就10章左右,你自己做两套题,有问题问问老师,五套题也就足够了。在做题中不要去纠结于难题,基础为重。 物理化学基础太差说明你对课本知识理解不透彻。化学主要是记基础知识,比如常见的酸碱盐,方程式等,熟悉课本概念比如PH值,可逆反应、各种守恒、有机的话要从烷烃到芳香烃一步步深入,多看化学推断题,计算题的话要弄明白原理;物理看那些公式的意义和适用范围,然后做几个该方面的题目,不要多因为时间不够。但你现在能做的就是多看课本,遇到不能做的大题,争取写些相关的公式上去混点分。放松心态,理科做题的时候多想想为什么,争取做一题会一个知识点。
物理是一门依赖于数学的自然科学,所以要想学好物理,首先要熟悉数学,物理和数学有很多相近之处,关键是要把物理中的公式和定义深刻的记忆,次之,要把这些公式和定义运用于实际中,多做练习题。
化学和物理以及数学紧密相连,化学是带有文科类色彩的学科,想要学好化学,最有效果的一种方法就是要多做题,理科性的学科很多都是从各种的解题思路中寻觅出来的,一定做到什么程度呢,像吃肥猪肉一样的腻。
你学习成绩和学习态度都这么优秀,我相信你一定会考上人大。
总之一句话,要有信心,绝对不能在潜意识里认为自己那两科是弱科。正因为你这两科目前成绩与其他科差距非常大,而且另外的科目又那么优秀,说明你绝对有那个能力,只是方法不对,或者单纯的心理作用。一定要相信自己。巴菲特说过“我从来不成有过自我怀疑,我从来不曾灰心过。”既然他可以,你也可以。你说你并不聪明,什么才叫聪明呢?会努力,就是一种最大的聪明。要注意哦,觉得自己不聪明,也算是不良的心理暗示0.0自我催眠也好,要告诉自己要当状元不是不可能。你有那个实力,为什么不放手一搏?既然你有基础,我觉得重点在于方法,我比较推荐薛金星出的《怎样解题》,只要物理化学两本就好了,因为你有数学的基础,务必掌握理解上面的各种思想方法,学会把题目分类,重点还是独立分析能力。绝对胜过做无数题目却不会总结,白白浪费时间的好。至于请家教……说句不太中听的话,是我以前的一个老师说的“当老师的都是一瓶不满,半瓶逛荡。”意思就是,之所以成为老师,并不是他们的初衷,尤其是没够到大学老师级别的中学老师。当然我不否认他们的经验,但是这个时候,已经不是依靠老师帮你提分的时候了,而是要你自己努力,也只有你自己才最了解自己,知道自己真正需要什么。有那么好的家庭条件,就更要成为学习的动力,但绝对不要给自己无谓的压力。照顾好自己,特别是对得起自己,明确目标,不要急于快速提升,时间还来得及,要找到自己的节奏,别被环境影响。要知道,现在多努力一分,就可能在考场上多捞一分。不要去想学校,只要具体的分数。“要做分数的主人,先做应试的奴隶”,平时的题目总是跟高考有差距,尽管高考一再希望涵盖所有知识面,但12年的学习不是那几个小时可以总结的。用手头的《5.3》,注意研究本省的题目,分析套题的考查思想,把重点各个击破,千万不要面面俱到,却不能适应考试的具体要求。我是今年山东的理科考生……目前正在努力中,一起加油~o(∩_∩)o我相信我们都可以的!~ 最后有好消息要记得一起分享哦~
物理:总结最重要,包括课堂老师的总结,下课后自我预习复习的总结,错题的总结,最好找一个本,记录体会,平常多翻翻,对于公式,记忆还需要理解,根据具体情况适当运用,注意公式的运用范围。不要把物理等同于数学,特别计算题要养成书写格式的良好习惯。对于大多数题来说,做图相当重要,电学的电路图关键在简化,画成我们一眼可以分清连接情况,力学的受力分析是做题的基础,光学的光路图可以帮助我们分析问题,甚至热学的沸腾蒸发都会用到图当然说起来容易,做起来会难一些,不过不要有压力我认为初中物理关键在入门,触类会旁通多多练习实际,多做练习,物理很有意思 化学:化学的基础无非是元素和化学反应,而初高中阶段的主要化学反应无非主要是氧化还原反应,我认为你应该先好好把握好化学反应的原理,知道化学反应是怎么一回事。 学习步骤如下: 1、深刻理解什么是化学反应,化学反应的主要组成部分是什么。 2、学习氧化还原反应,一定要知道什么是氧化反应,什么是还原反应。 3、熟记背诵常用的化学反应方程以及典型的化学反应方程。 4、认真阅读课文,增强对化学这门课程的兴趣。 5、增强课外练习,推荐选取一些难度较低的习题,增强自己的信心。最主要的是把握好做自己的时间,身体是革命的本钱啊。同学革命尚未成功,加油啊 !!!
物理是分几个大的区域的,就像数学卷子一样,后面大题都是一个类型一个大题物理也是分几个大的区域,理学,点学等等,这样分开重点做题提高应该有效果的,化学我学的也不是很好,不过我觉得选择题做得多了,很多都很相似的,应该有用呵呵,努力吧,希望你考上理想的大学
我觉得就做题最有效,参考书都大同小异,只要弄清楚一套就可以了,不过一定要好好弄清楚,不是错了就算了之类,再者就是摆好心态问题,不管晚上做题做得多累,白天也一定要想一些开心的事打起精神来听课,考试。希望对你有所帮助
拼命做38套,其他科少用时间啦,甚至可以只听老师的,课下别管啦。物理多做题,再看答案理解步骤,最好课本看个两三遍,化学就只管背书。(遗憾啦,语数外415,我高考差的就是语外理综还行260。先不管这么多,我的母校里有一个多月涨分100多的,晚上再用功,白天也应睡午眠,每天睡眠时间不少于4个半小时)
首先我想问个问题!你的生物能考94?满分才72,你能考94也算牛了!第二,要想高考靠高分,上不可能的!以你的分数看,现在只能学习基础,在考场上捞基础分!基础分都能搞定的话,化学也可以要70多!物理大概在60左右!努力吧!
找家教,我原来化学108满分只能考60左右,后来遇到一个不错的老师,然后很轻松的就保持在100以上,突然开窍的结果~
应付高考嘛,可以赌一下。请知名老师替你总结高考必考题型20个。再让他帮你讲懂讲会,你自己再每种题型多找几个题练一下。会有很大提高。切忌做难题。要抓基础分。
理科的东西别让它烂了,做一道反几道文科的东西别让它坏了,背一题要一题你睡觉前的时间:温当天所背(背时抓住个别词眼,以词眼连贯)你早上刷牙时间:温昨天所演(放电影一样过去公式,定理)星期天:别学新的,把你上周一点收获在搬出来,会的温习加强,不会的下周努力弄懂!离高考还有10天的时候,放弃陌生知识,全面进攻你90天所学的的知识。铲子已经锋利,别让它老化高考时:放松点,(别太放松)别提着喇叭丢个盹,要把戏当戏着唱!祝你高考成功
做为一名过来人我看待高考其实也就那么一回事。说难不难说简单也简单。高考主要是考基础的。高考试卷中有70%是基础知识。所以你对于物理和化学不要做难题记住基础。基础是最重要的你将物理和化学的书本大致的看一下。将物理和化学书上的例题实验等仔细看一下。将物理公式和化学方程式记住。你一定要记住一书为本。加油。我相信你。我力挺你。胜利永远是属于有信心的人。同时又信心是不够的你也要有实力。好好努力吧.
首先不要指望着这两科这么短的时间内能提高到很高的水平,现在啊应该是你优势的科目保持,这两科呢,你得从基础抓起,现在也不用买什么资料就是从你课本抓起,首先你得把最基础的物理原理,化学式,化学性质搞清楚。如果基础不好给你再好的建筑材料也建不起高楼来!到能随口说出每一个物理定理每一个化学的性质时你的物理化学水平起码达到中等水平!还有就是马上多找你的老师谈心,把你的情况详详细细的说给他们听,他们教了那么多年的书可以很好的帮你分析你的问题在哪?然后多听取老师上课时的解题思路!不要自己去扣难题活学活用! 最后,在基础搞得差不多了就得去多复习,多做题。从基础到难得来,分类的来,同一类型的看一个就会了就不要再弄更多的时间在同一类型的题上面
我都系广东噶,不过当年考噶系文理综合,你既然咁勤力,物理化学咁差既系方法问题啦~推荐你稳呢两科噶家庭教师,要好有经验系重点中学成日教高三果种,距会帮你总结归纳,兼且可以分析出题趋势,比你自己钻研效率高好多!问下你周围同学有无好老师介绍啦,时间唔多了,加油啊!
突击方式,把物理化学试卷买回来,只做这些试卷,课文/每章每章的内容之类的就不去管它了,记住制作试卷,按50天计算你每天每课两份你给自己强制性执行目标把100套试卷做完。同时注意不要把其他课拉下来,要保持住。记得当时我是给自己计划:每天只做5件事:1.XXX 2.XXX 3.XXX 4.XXX 5.XXX你的情况不算特殊,还是可以补救的,你可以这样写:1.xxx2.xxx3.xxx4.做两物理试卷5.做两份化学试卷6.xxx
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李瑶? 2006年高考661分? 长治市理科状元? 北京大学
一、课本是最好的老师。在高中阶段,特别高三复习阶段,要注重基础,反复研读课本,巩固基础知识。每看一遍课本,都会有许多新的想法和收获。
二、要养成良好的学习习惯。为了深刻地理解课本,要注重课前的预习,课堂上认真听讲,课后及时总结。良好的学习习惯是高效率掌握知识的保障。
三、要多与代课老师交流。谨记老师的教导,代课老师有丰富的教学经验,也清楚地知道学生的薄弱点。有句话这样说:学生只参加一次高考,老师却经历了许多次高考。我们有什么理由不听老师的呢?
四、要保持良好的学习状态,自信踏实,刻苦努力,以饱满的精神迎接新一天的挑战。
秦阗?? 2006年高考648分? 长治市理科第四名? 清华大学
经历了三年的拼搏奋斗,自己也取得了一定的成绩,回顾高中,以下学习方法让自己受益匪浅:
一、磨练意志品质:在学习过程中,自己有时会感到枯燥乏味,甚至产生想放弃的想法,这时,就要努力使自己振作,给自己注入不竭的动力,只要不到最后一刻,就一定不要对自己失望。相信自己,不断努力,成功就在眼前,坚持就是胜利。
二、善于构建知识网络,将各科知识清晰准确地总结成一个体系,通过体系不断加强练习,融入新的方法、技巧、思想。反复归纳,使自己对知识熟练,进行一定强度的复习后,便可成功。
三、劳逸结合,既不要学死,也不要放纵,头脑不清醒时可以去跑步、打球,让自己迅速恢复活力,学习时要全力投入,运动时要彻底放松。
宇文尉圆? 2006年高考644分? 长治市理科第六名? 清华大学
一、保持一个开心的学习状态,无论是做人还是学习都需要一个积极、开心的状态。生活是一个享受的过程,而不是一个受罪痛苦的过程,开心地学习,是学习中的一个必需的状态。
二、学会自主学习,做到提前预习及时复习,课前复习,使自己对将学的知识有一个大概的了解,认真听讲后,再通过做题,不断巩固所学知识,章节过后,还要对章节知识有一个总结,使知识成网、成体系。
三、做题要“精”,将习题不断反复地做,直至能够真正地掌握这道题,了解并掌握其中的方法,通过反复地做,真正地掌握这道题之后,我们才可以做到“举一反三”。
四、永远的自信以及永不放弃的精神,无论在生活还是学习中,无论遇到了什么样的困难,都要保持自信,相信自己的实力、能力,永不放弃!
李淼? 2006年高考643分? 长治市理科并列第8名? 清华国防生
一、我非常重视课堂45分钟,我认为自己与其它同学比起来的优势就在于我能非常高效的利用这段宝贵时间。老师在课堂上讲的都是精华,能掌握这些精华对学习有非常重要的帮助。课堂上,我非常认真地听讲,跟随老师的思路走,发现非常准确的理解掌握了要点,非常容易地记忆了一
些知识点,并且锻炼了思维。这样做真是让我受益匪浅。我认为我能取得这样的成绩与把握课堂45分钟是分不开的。
二、回归课本,重视基础,这是班主任经常对我们说的话,高考考的重点还在于基础,只有基础打扎实了,才能向深发展。
三、学习要有激情,特别是在高三,常常会有厌学情绪,我给自己定了一个座佑铭,“充满激情,向前冲!”学不进去时,就想一想将来美好的生活,自己神往的大学。
郭歌? 2006年高考643分 长治市理科第8名 北京大学医学部:、
一。注重基础,加强练习。高考其实并不神秘,它更注重基础知识。不断巩固基础,再加以适当的练习,对于高考,你就可以胜券在握了。
二。不好高骛远,看重每一个小小的进步。应对高考,需要脚踏实地来。哪一部分薄弱,就针对哪一部分加强练习。一点点的进步,换来的将会是巨大的跳跃。
三。劳逸结合。不要因为学习紧张就取消了自己的活动计划。激情成就高考,运动带来的就是对学习,对高考火一般的激情。运动时尽情放松,学习时全心投入,这才是一种健康的应考状态。
冯亚杰? 2009年高考671分 长治市理科亚军?
其实学习方法没有优劣之分,好坏之说,贵在坚持,只要合理而且适合自己,就是最好的。
首先,我认为需要做的也最传统的学习方法----学习四部曲,包括预习、听课、作业、复习。有时候最传统的学习方法就是最好的,因为它适合绝大多数同学。其中之细节和注意事项想必大家都知道,所以在这里我也不再复述,只是希望大家认真学就行。
其次,我认为应该做的就是要进行合理的规划。既可以规划时间,也可以规划课程训练,具体如何做因人而异。但是无论你规划的怎么样,都应该有这个过程。因为规划不仅是一个时间的安排表,更重要的是它可以帮助我们反思,使我们更加清醒,也可以使我们学习更有目的性,减少时间上的一些不必要的浪费。完全彻底去执行计划可能有些不太现实,所以计划要适时调整,而且能进行到什么程度就进行到什么程度,重在过程。
再者,就是要进行总结。总结可以从学科、题型、方法等各个角度进行。并且,总结最好是根据自己平时见过的题型或方法总结,而不仅仅是看看参考书或其他同学的,当然,可以作为参考。
最后,我要说的就是进行大量的训练。训练是一切的基础,所以一定要提高训练量。只有有了一定的训练量,才可以保证较快的速率和较高的准确率,才可以为总结提供更多的材料,才能去进行合理的规划。所以,希望大家一定要保证量。应试吗,你能不多做题?
马靖杰? 2010年高考630+30分?
一、心态。上高三以后,由于复习生的加入,部分同学对高三学习的不适应,再加上一些同学感到了压力开始加倍努力,同学们的成绩可能会有一定的波动。另外,大家对高考可能会有一些担忧。所以,高三心态调整是非常重要的。首先,一定要相信自己,相信自己是最棒的,而且还有很大的潜力,经过努力,自己还会有很大的提高。其次,要保持谦虚,在取得成绩后切不可骄傲自大,而应该继续努力,争取更大的成功。另外,在高三学习生活中,由于临近高考,同学们普遍会感到压力较大,甚至会产生烦躁心理,这是很正常的。在做题的时候要注意调节,做累了数理化就看看语文、英语或者生物,下课后适当走一走,放松一下,心烦的时候找朋友、父母、老师谈谈心,周末也可以和朋友、父母在附近散散步。总之,要保持平和的心态。
二、目标。目标包括名次或者成绩以及理想的大学,根据自己的实际情况调整自己的目标是非常重要的。
三、计划。大家可以根据老师的教学进度制定适合自己的学习计划,有序地安排自己的学习任务。在高三,复习与练习是不可或缺的。一方面,大家需要根据老师的安排复习课程,另一方面,又需要在老师指导下进行练习以巩固知识,增加熟练程度。如果仍然学有余力,大家也可以适当超前一些。但是也不能过度追求快,造成复习质量不高的问题。总之,要找到自己的学习节奏,认真地完成复习工作。另外,大家也可以在早上列出自己想要完成的学习任务,比如复习某科基本章节、完成数学某一块的练习等,然后按计划执行,以便有序安排。
四、知识网络与回忆。在复习以及练习的过程中,大家可以把一个阶段的知识总结成网络,大家也可以适当参考一下。高三复习一般要进行两轮以上,越是临近高考,类似的一些总结就越重要。利用好自己的总结可以帮助大家提高复习效率。
五、时间安排。经过两年的高中生活,大家都已经形成了自己的作息习惯。在高三,规律的作息有利于保持充沛的精力,这对打赢高三这场持久战是十分重要的。晚上不要熬夜,平时注意劳逸结合,中午休息一会儿,等等。良好的时间安排可以大大提高学习效率。
六、各科学习。语文:注重积累,字音、字形、成语等要记牢,作文要珍惜平时的作文机会,努力训练。英语:多背诵记忆,注重专项练习(单选、完形填空、阅读、写作)。数学:多练习,提高熟练程度,多思考。物理:注重理解,在头脑中形成各种物理模型、物理过程的印象。化学:多记忆,多理解。
孙悦? 2010年保送北京大学
高中三年的一点经验
高一是一个全新的起点,很多同学因为高一的准备工作没有做好,而上学以后感觉不适应。首先,我认为在知识方面不需要做过分的准备,就是说预习不要太多,更不需要高一以前就找老师补课。因为高中的课不算困难但也不简单,想提前把握学会是根本不可能的。可能有的同学抱着这样一个念头,就是先学一点,高中开课以后再把它完全搞懂。我认为千万不要有这种念头。因为如果你补课了,你没能完全理解透,这样必然会形成一些误区和空白。这些会阻碍你正式学习的。更加糟糕的是,你可能因为自己学过一点,正式上课后反而不用心了,也不能养成认真学习每一个知识点的习惯,这样看来,补课实在是一件有害无益的事。所以建议大家不要过度预习。
但心理上的准备必须充分。高中学习必定是一个艰苦的过程。不论成绩好坏,成绩好的反而需要更艰苦的努力来超越自我。所以,首先要有肯吃苦的心理准备。如果老师对你有什么要求你觉得自己达不到,实际上是你心理上不肯承担这些艰苦。你一定要认为,这些都是必然要做的,有了这样一个心理上的暗示,你以后才能以苦为不苦甚至以苦为乐。第二,你要有面对激烈竞争的准备。一上高中,所有人都会很用功的学,你有没有和他们竞争的勇气?如果你在心理上已经输掉了,认为自己不如别人,首先你就不可能比别人努力。如果你进班时成绩很好,比你分数低一点的同学正要努力超过你,你怎么办昵?如果你认为他们不如你而放松,那么你一定不如他们了,如果你认为只要和他们一样就可以保持优势,那么你同样不如他们了,以后他们一定会超过你,你只有比他们更加努力,上高中之后一切都会从头开始的。第三,要有包容的心态。不要把初中形成的观念全部带到高中来,你在高中是必定要吸收更有价值更能指引你前进的思想的。认真听老师、同学的话,从他们的话中吸收你可以接受的部分并为己所用。
之后要了解高中基本的学习方法。这些方法是必须在运用中才能真正了解的,但要有意识地从高一开始就学着用。高中不同于初中,高中的题目真的是无法做完的,所以必须从有限的题中学到你应该学到的。比如要反思总结你某天做错了一个题,你不但要知道正确解法,还要分析怎么错了,为什么错了,这两个“错”是不一样的。第一步分析错因,是计算错误,还是概念理解错误,还是不能将概念运用自如。第二步就该分析为什么犯了以上的错误,是做题时不专心而偶然出错还是自己根本上做这类题有致命的缺陷。比如这道题公式用错了,这是错因,然后你反思是偶然出错或是根本没记住这是错的反思。更多的学习方法是需要在学习过程中自己总结出来的,是属于自己的。
首先我想谈谈对竞赛和自主招生的看法。高三一开学实际上很忙。各科竞赛扑面而来,成绩好的同学肯定是不肯放过的。是的,的确不能放过这些机会,但不能为竞赛下太多功夫。因为竞赛要求的知识、思维方法实在太多了,即使你准备了很长时间,但绝对不足以覆盖整个考查范围。所以准备归准备,但千万不能让竞赛打乱了正常的学习,那样会得不偿失。
自主招生同样如此。这些都是风险很大的事。成功了固然可喜,但一旦失利,你的巨大的前期投资就白废了,所以一定要谨慎。
高三正常的学习最重要的是时间的分配。不论怎样,高三的学习时间仍然那么少,但如果能正确合理的分配时间,在正确的时间做正确的事,那么就会事半功倍。高三各门课学校都会统一买一套复习资料,这本资料一定应该是复习的主阵地,一定首先要把这本资料完全搞透。我不推荐大家买第二本复习书,因为那样复习的新知识很有限,但花去了很多时间。如果你复习有了空余时间,我推荐复习后面的知识,接着往后赶进度,高三的时间越到后面越紧张,但如果你能超过老师的进度比较多,那你就越复习越轻松,也就有时间去解决自己的不足。但不能一味地赶时间。赶进度的时候同样要很扎实地去做,一定不能为了赶时间而只把自己会的题做了而把不会的全遗漏掉,这样就只能一遍一遍地巩固自己会做的而一遍一遍地遗漏掉自己的缺陷。但也不要超过老师太多。当明显进行完一个完整的类别之后,就停下来,回过头来快速地检查自己遗漏的部分或是做做套题找找高考的感觉。
高三锻炼身体同样重要。你要老生病就没法复习了。
当然,更多的细节方面的工作需要自己按个人的情况把握。
马尧 2010年高考657分? 长治市理科应届生状元? 清华大学
数学。我认为,数学学科学习的要旨是多做题。大家可能对于数学的做题已听闻不下百遍,但是对于做题的理解是至关重要的。关于做题有五点需要注意:第一,所做题目难度要有梯度。大家熟知,考试时数学题目是有难度梯度的,而我们平时做练习题更要注重题目的难度梯度。数学主要分简单、中档、难三个梯度,我的看法是,每次做题,要由易到难,并且三类题的时间分配应为5:3:2。数学题重要的是达到一定的熟练程度,所以第一要做的就是大量时间花在简单题上,达到非常熟练的地步。第二,就是要学会粘题。关于粘题,要令是10个字:平时适当粘,考试绝不粘。前者的意思是,在平时的练习过程中,遇到的一些数学难题,一定要坚持独立思考一段时间,就是所谓的“多抠一抠”。不能因为花了一个小时在一道题上,而感到郁闷。有可能,为了解决这一道题,你动用了所有的高中知识,等于全部复习了一遍,达到了事半功倍的效果。后者的意思是,考试的时候,某一道题耗时一分钟还未找到思路必须立即跳过,因为考场上时间就是分数。第三,不要挑剔题目。不能由于题目涉及到一些超纲内容就立马放弃,而必须努力去攻克它。可能一些新奇的知识对所学知识的帮助与启发非常大。第四,做数学题要有持续性。数学能力的提高毕竟是长期练习的结果,所以,数学题的量与时间要每天坚持,要形成和吃饭睡觉一样规律的东西。第五,做数学题不能有盲目性。做数学练习的终极目标是提高数学思维能力,而盲目的数学练习只能让思维更加零乱。所以,要有目的、有选择地做数学题。
物理。需要注意两方面:首先是要重视课本,回归基础。学习物理最忌讳的就是整天泡在题海里,高考物理的考查就是扎实的基础与灵活多变的能力,甚至把一些概念做点小手术放在卷上,若平时未注意课本,看到这种题会很慌。所以在平常的物理学习中,首先要做的就是多看课本,看的时候要非常认真,包括小字内容和阅读材料,都要熟练地掌握。其次学习物理也需要做题,并且做物理题的要旨是:先越做越多,再越做越少。一道物理题目,做完之后有非常重要的工作要做,就是靠自己变换条件,改动题目结构,派生出许多题,并认真将这些题过一遍,这样不仅对物理知识有以点带面的效果,还可以加深对这道题的理解。这就是所谓的越做越多。这样坚持做一段时间后,由于你对物理知识和题目的理解很深刻,碰到一类题之后,你就可以看出它们其实就是一道题,可能有100道题其实就是一道题,这就是越做越少。最后达到的效果就是没做多少题,但是物理思维能力大大增强。
化学。高中理科生中流传着一句话:物理难,化学烦,数学题做不完。化学学科的特点是知识点琐碎,方程式条件复杂,记起来不太容易,所以化学这门学科学习的要旨是学会归纳整理,分类记忆。可以把复杂繁琐的方程式按条件的类型分类几大类。这样做的话,在高考做化学推断题时,可以迅速提取信息,快速解题,对高考抢分大有好处。
生物。生物学习的要旨是以背为主、以练为辅。要对生物的课本知识达到滚瓜烂熟的地步。这里的课本内容不仅是指正文中的知识点,而且包括所有的实验内容和小字内容。在此基础上,生物练习题做的主要目的就是了解生物题目的命题方向,熟悉出题人的命题意图。
语文。语文学习要注意两方面:一是基础知识的记忆,二是简答题的规律把握。首先,前者是硬性指标,该记忆的基础知识必须非常准确地记忆,而后者是对一些阅读理解和诗歌鉴赏题目的规律把握,这些题需要一定规律和套路的把握。这就需要平时从数理化学习上挤出一些时间给语文的这些题目练习,以熟练规律和套路的东西。高中的语文学习是一个循序渐进的过程,需要长期积累,所以大家在实践过程中要注意持续性。
英语。英语学习要注意两点:一是多读多背以培养语感,二是多做练习题。语感的培养需要三年的坚持读背,而多做练习题是为了习惯英语题目的出题思路和了解出题人的意图,这两点是并重的。
王菲? 2010年高考640分? 北京大学
1、课前预习,找出问题,听课才能有重点。
2、认真听讲,这是最重要的一点,把老师所讲精华抓住,“课上一分钟,课下半天功”。
3、记笔记:概念不用记,书上有。但对概念的解释一定要记,例题要记详细。
4、及时复习,临时抱佛脚基本没用,除非你有过目不忘的本事。
5、写好总结,这样考试时可以不看课本笔记参考书了。
6、专心,专心才有效率,专心才有效果。
7、坚持,谁笑到最后,谁笑得最好。你撑不住的时候,别人也撑不住了,再稍坚持一下就蠃了。
8、老实,不要偷懒,老师让干什么就干什么,不要抱怨,打折扣。
9、低调谦虚,不会的题多问,上课不要不听讲做自己的题。
10、不要急功近利,学习本身就是一个漫长的过程。
11、永远心态平和,过喜过悲都不好。
语文学习:
1、记基本的字词、成语熟语、病句类型,这是死功夫,不能偷懒。
2、古文要多读,培养语感。实虚词、句式要记。
3、现代文阅读题和诗词鉴赏一定要按参考书上规定的套路答。
5、尽量多看点儿课外读物。
数学学习:
1、上课好好听老师思路,不要自己胡做。
2、多做题,多一点,再多一点。
英语学习:
1、书上单词一定背好。
2、重要语法必须掌握。
3、多背,多一点,再多一点。
4、每天做5篇阅读一篇完型,坚持下去。
物理学习:
1、读透课本,理解清概念。
2、熟练掌握各种物理模型。、
3、做一定量的题。
化学学习:
1、背课本,务必要准确。
生物学习:
1、背,背,还是背,倒背如流。
2、题见一见就好了。
教师点评:
八仙过海? 各显其能
且说铁拐李、汉钟离、张果老等八位神仙一同参加蟠桃会。他们行至东海,只见浩淼无垠,波涛汹涌,一派惊心动魄的景象。吕洞宾看呆了,回头对众仙说:“今若乘云从东海上空而过,便显不出咱们仙家的本事。不如我们将各自携带的一件宝物投入大海,让这些宝物载着我们过海,岂不别有一番情趣?”众神仙听了,都拍手称好。
铁拐李把自己的拐杖投到水里,站在拐杖上乘风破浪,吕洞宾投下自己的萧渡海而行,蓝采和等众仙也分别把自己的宝物投到海里,逐浪而过。八位神仙靠着各自的特殊本领渡过了东海。
成功之路? 人人不同
当你准备学习渡海之术请教八仙时,铁拐李会告诉你用拐,吕洞宾告诉你用萧……当你准备习武从军请教三国英雄时,吕布告知你方天画戟最好,关羽说青龙偃月刀最好……当你准备练习乒乓球请教世界冠军时,王楠告诉你应该用左手横拍弧圈结合快攻,王励勤则说是右手横拍弧圈结合快攻……
当你希望成功并就此请教成功人士的时候,你会发现每个人各有各的成功之道。你迷惑了?到底应该选用谁的方法呢?选用何种方法关键在于这种方法是否适合你。选用适合的方法,然后勤加练习,达到人剑合一的境界,你就一定能成功!
秉赋各异? 方法各异
选用的方式必须依据自己的特点,这样学习效果才会好。相当部分同学并不明白自己的个性特点,学习盲目和随意,学习效率没有达到最佳水平。选择适合自己的学习方式首先要明白自己的个性特点。这些特点主要包括:
第一,物理环境偏好。是指对学习环境的光线和声音等方面的偏好。有的同学喜欢光线明亮的房间,在明亮环境中学习精力更充沛;有的同学喜欢光线柔和一些,如果光线太过于刺眼反而妨碍注意力的集中;有的同学喜欢伴随一定声音(如音乐)进行学习,如果没有声音会感到躁动不安,有的同学更喜欢安静的环境,如果有噪音就不能专心。
第二,社会环境偏好。是指在学习过程中与他人互动的倾向。有的同学喜欢独立思考和解决问题,对他们来说和同学交流学习心得反而浪费了时间;有的同学则喜欢和同学讨论问题,这样有助于促进对知识的掌握。
一般而言,同学们对社会环境的偏好可以表示为“完全独立学习――完全合作学习”连续体上的某一点。完全的独立学习和完全的合作学习都是不可取的,比较有效的方式是在独立学习和合作学习之间寻求一种平衡。即如果你喜欢合作学习,不妨多与那些同样喜欢合作学习的同学进行交流,适当安排一些独立学习活动;如果你喜欢独立学习,你可以多安排一些独立学习时间,并适当安排一些合作学习活动。
第三,知觉偏好。视觉、听觉和动觉是学生获取信息的主要通道,三种感觉通道传递的效果有明显差异,任何人都存在对某一种感觉通道比起其他两种通道更有优势的情况,这就是知觉偏好。比如说,有的同学阅读时效果好,而听写和听讲时候效果不怎么样;有的同学听讲效果好,而阅读的时候则半天不知所云;有的同学则是在抄写或者动手实验的时候效果更好,在阅读和听讲的时候没有什么优势。
如果属于视觉偏好,你可以选择阅读方式获取信息,多看课本、各种习题集和题解等,大量阅读是你提高学习效果的良好方法。如果是听觉偏好,你可以选择多听,通过耳朵来学习,比如上课认真听讲,可以购买一些教学VCD或者MP3等辅助工具帮助学习,你还可以将自己所需要掌握的内容用自己的话录制下来,每天坚持反复听。如果是动觉偏好,你可以选择多动手的方式学习,在阅读时动手划出重点,听讲时记笔记,复习时多归纳整理,多做题和实验等。
第四,时间偏好。是指在生物节律周期中的某些时间段学习效率差异。有的同学可能是早晨起来觉得头脑清醒,效率最高;有的同学可能要到8点多才明显感觉到精力充沛;有的同学觉得下午放学后学习效果好;有的同学觉得晚自习时更有精神。每个同学需要注意观察自己的时间偏好,将最重要的学习内容安排在效率最高时段进行。
第五,气质特征。它是人最为基本的心理特征之一。和性格相比,气质更多地受到先天的神经系统类型的影响,它包括以下三方面。
(1)启动性方面。有的同学很容易进入状态,能够马上投入到学习和考试中去,这样的同学在考试时要注意控制自己的情绪,不要兴奋太早,防止兴奋过度影响考试发挥。有的同学则比较迟钝,需要相当一段时间的过渡才能进入最佳状态,这样的同学在考试之前需要做一些准备活动以激发自己的考试状态。
(2)持续性方面。有的同学能够坚持较长时间学习而精力不会感到明显下降,这些同学可以安排较长时间复习同一门课程。有的同学学习时间稍长就感到效率明显下降,这些同学可以每门课程安排较短时间复习并及时变换学习内容,以保持高效率的复习。
(3)新异性方面。有的同学比较喜欢新异刺激,这些同学在复习时可以采取多做新的习题和多看新书的办法维持自己的学习兴趣。有的同学不喜欢看新书,这些同学可以多复习已学过的课本和多总结旧题型,来保证对知识点的掌握。
其实没有那种学习方法是万能的,可以适合所有人。找一个考上清华的学生,把他的学习方法详细的整理一遍,大家都照着做,是不是大家就都上清华了呢?这显然是不可能的。成功的经验不能重复,但确实可以借鉴。在你实验别人的学习方法时要根据自己的情况去改进,去取舍。再就是有些方法你可能试过了,觉得并不适合自己,那就不要再强迫自己照做了。但是也不要就认为这种方法就永远不适合自己了,人都是会成长进步的,也许过一段时间,比如一学期,一两年,你再去尝试那些你曾经试过的方法时,你会发现有的已经能对你有明显的帮助了。
最后,祝同学们学业有成!
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说的太好了,我顶!
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