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2014年专技人员公需科目培训练习试题一(郑州)
2014年专技人员公需科目培训（中、高级）考试得分：100分一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、在我国突发公共事件应急管理工作的最高行政领导机构是国务院。（ ）
正确错误暂不确定2、单设的突发事件办事机构，平时应急管理职能可以归结为“三预”：预警、预测、预防。（ ）
正确错误暂不确定3、责任感、判断力、自制力、执行力以及亲和力是专业技术人才个人职业道德提升的着力点。
正确错误暂不确定4、坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。
正确错误暂不确定5、世界观是人生观的理论基础，人生观是世界观在人生问题上的具体运用和体现。有什么样的世界观就有什么样的人生观。正确错误暂不确定6、我国经济不具有强劲内生动力（ ）。正确错误暂不确定7、规范和调动地方政府的行为与主动性（ ）。正确错误暂不确定8、建设开放的市场体系，使市场在资源配置中起决定性的作用。（ ）
正确错误暂不确定9、我国突发事件应对法对突发事件的应对范围是从预警阶段到补偿阶段。（ ）正确错误暂不确定10、改革开放以来，国家软实力不断增强，全民族文明素质有明显提高。（ ）正确错误暂不确定11、一般可将突发事件划分为预警期、爆发期、缓解期、善后期。（ ）正确错误暂不确定12、完善资源环境经济政策健全或严格执行资源环境保护法规。（ ）
正确错误暂不确定13、根据我国《突发事件应对法》规定，突发事件的定义是突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。（ ）正确错误暂不确定14、建筑领域安全生产行政法规体系初步形成于2009年《城市轨道交通工程质量安全管理条例》。（ ）正确错误暂不确定15、改革开放只有进行时没有完成时。（ ）正确错误暂不确定16、在我国，对突发事件进行捐赠与救助时的法律依据是《中华人民共和国突发事件救助法》。（ ）正确错误暂不确定17、建设生态文明必须加强制度建设。（ ）正确错误暂不确定18、改革开放是党在旧时代条件下带领全国人民进行的伟大革命。（ ）
正确错误暂不确定19、大气污染防治行动计划目标到2017年全国可吸入颗粒物比2014年下降百分之15以上。（ ）正确错误暂不确定20、关于突发事件预警系统中的监测系统，决策子系统是根据信息加工系统的结果发出警报，并向警报子系统发出指令这个说法是错误的。（ ）正确错误
暂不确定二、单选题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、以下不符合危机中传播管理原则的是（ ）。A、危机发生时，局部利益服从全局利益B、危机发生时，企业利益服从公众利益C、遮掩已经发生的失误，阻止媒体的负面报道D、危机发生时，组织立即成为第一消息来源，掌握发布信息的主动权
暂不确定2、以下关于新闻媒体进行“扶不扶”假摔测试的判断是不合适的?（ ）A、假摔测试放大了社会负能量B、假摔测试违背记者获取事实的正当原则C、假摔测试违反媒体职业规范D、假摔测试是获取新闻资源方式的一种暂不确定3、国外职业道德建设的模式是（ ）。A、政府主导，专业团体参与B、完全的行业协会自治C、完全的政府主导D、政府授权，专业团体规制暂不确定4、党的十八大提出，积极培育和践行社会主义核心价值观，富强、民主、文明、（ ）国家层面的价值目标。A、爱国B、法治C、和谐D、平等暂不确定5、下列危机事件中，不属于产品危机的是（ ）。A、钢铁厂车间事故造成职工伤亡B、牙膏中含有二甘醇C、三鹿奶粉检测出含有三聚氰胺D、轮胎安全性能差造成交通事故暂不确定6、反应职业道德现象本质特征，对具体职业道德现象进行抽象概括的是（ ）。A、职业道德观念B、职业道德信念C、职业道德情感D、职业道德意识暂不确定7、如何看待专业技术人员不肯承认错误并进行纠正的行为？（ ）A、只要不产生多大的危害，不必要大惊小怪B、这是小错误，是否进行纠正无关紧要C、会产生心理学的“破窗效应”，错误累积最终酿成大错D、纯属个人私事，无需进行干涉暂不确定8、企业面临危机时，对外表态的三句话原则不包括（ ）。A、行动：我们已经（将要）采取积极的行动B、辩解：对发生危机的原因进行详尽的解释C、态度：我们对所发生的一切深表关注（遗憾）D、承诺：我们将??以防止这种事情的再度发生暂不确定9、下列关于专业技术人员职业行为的影响的表述不正确的是（ ）。A、教师的职业行为产生的影响比记者更重要B、不同类别的专业技术人员的职业行为所产生的影响不同C、法律专业人员的职业行为会影响司法公正D、专业技术人员的职业行为会影响国家和社会发展暂不确定10、知识的“双刃剑”作用（ ）。A、既可以被正义力量应用，也可以被非正义力量利用B、有两面性C、有利有弊D、知识就是“宝剑”暂不确定11、下列关于风险管理的说法错误的是（ ）。A、风险管理具有可能性和不确定性B、风险管理可以取代危机管理C、风险管理立足于未来D、风险管理在近年来越来越受到重视暂不确定12、经济刺激和物欲诱惑下，专业技术人员应当如何看待这种诱惑？（ ）A、守得住清贫，耐得住寂寞不过是句宣传口号，不可当真B、加强自身约束，自觉抵制诱惑才是正确的做法C、物质财富是衡量成功与否的重要标准，不利用现有的资源就是对职业优势的浪费D、能抵挡诱惑诚然很好，但不能抵挡诱惑也可以理解暂不确定13、下列哪种行为不是违背专业技术人员职业道德的典型行为？（ ）A、咨询工程师接受影响公正的酬劳B、科研人员“赶场子、拉关系”以获得课题和项目C、科研人员剽窃、抄袭，试验数据做假D、医务人员如实告知患者，缺乏治疗患者疾病的能力暂不确定14、我的职业行为后果既可能给社会带来好处，也可能带来损害，但这是我所控制不了的，所以我无能为力（ ）。A、以人类福祉为最高准则B、只要有可能给社会带来损害的事情，我坚决不做C、在正常社会秩序环境下，应当同时提出避免负面后果的措施建议D、这不是你的事，可以不去考虑暂不确定15、按照危机分类，下列属于社会问题的是（ ）。A、敲诈勒索B、劳资关系问题C、自然灾害D、大规模疾病传播暂不确定16、对人生道路的选择具有重要的导向作用，并对各种价值进行的好坏高低排序的是（ ）。A、价值观B、人生观C、世界观D、道德观暂不确定17、坚定信心、凝聚力量、攻坚克难，按照（ ）精神坚定不移推进全面深化改革。A、十八届三中全会B、十八届一中全会C、十一届三中全会暂不确定18、下列哪一项不属于对专业技术人员的道德认知和道德行为的要求（ ）。A、律师应当忠于宪法和法律，坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格依法执业.律师应当忠于职守，坚持原则，维护国家法律与社会正义德修养B、教师要模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚，言行雅正，举止文明，自尊自律，清廉从教，以身作则，自觉抵制有损教师职业声誉的行为C、教师要为人师表，学为人师，行为世范，淡泊名利，志存高远，树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生D、律师应当珍视和维护律师职业声誉，模范遵守社会公德，注重陶冶品行和职业道暂不确定19、危机防范的主要作用是（ ）。A、积极进行沟通，处理好各利益方的关系B、帮助组织控制危机局面C、最大限度地减少危机对组织的潜在伤害D、尽最大可能修复组织的声誉暂不确定20、下列属于禁止性职业道德规范的是（ ）。A、新闻工作者要深入基层、深入实际、深入群众B、新闻工作者不得为追求轰动效应而捏造、歪曲事实C、新闻工作者要坚持发扬实事求是的作风D、新闻工作者要加强调查研究
暂不确定三、多选题 (本大题共10小题，每小题2分，共20分)1、职业道德是（ ）。
A、职业操守
B、从业准则
C、行业规范
D、调整因职业行为而产生的人际关系的社会规范暂不确定2、专业技术人员需要确立的内在的“正确的价值观”应该是（ ）。
A、正确对待他人
B、正确对待知识
C、正确对待名利
D、正确对待工作暂不确定3、关于怎样以专业精神坚守职业道德，表述正确的是：（ ）。
A、自觉地践行职业道德
B、从业中坚持精神追求
C、心中牢固地树立起专业基本准则意识
D、做个负责任的人暂不确定4、危机善后工作中，一般应包括（ ）。
A、推出新的营销举措以恢复组织声誉
B、进一步进行形象维护和修补工作
C、对危机进行评估、总结
D、彻底整顿改进，完善危机预警方案暂不确定5、人们常说，“建立品牌形象需要20年，而毁掉它只需要5分钟”。这句话表明（ ）。
A、如果品牌维护不慎，“声誉资本”就容易毁于一旦
B、品牌建设需要长年累月的积累
C、品牌管理中，品牌建设和品牌维护都很重要
D、在品牌时代，企业需要非常重视危机管理暂不确定6、下列哪些选项体现了内心牢固地树立专业基本准则的意识：（ ）。
A、专业精神就好比内心要有一根红线一样，是绝对不可以“越雷池于半步”
B、一名专业技术人员具有坚定的专业精神，才能做到客观公正地履职，维护服务对象合法权益
C、以专业精神坚守职业道德为基础
D、做到“刻板”、“不通人情”，因为所谓的人情，在你受到制裁时，立即烟消云散了暂不确定7、虽然不那么对，但周围人都这么做，所以我也这么做，否则我会很孤立（ ）。
A、要采取妥当的行动
B、要有底线意识
C、要有是非观念
D、要注意方式方法暂不确定8、当前我们国家面临的困难与挑战有（ ）。
A、资源环境约束加强，制约科学发展的体制、机制障碍较多
B、科技创新能力不强，产业结构不合理，农业基础依然薄弱
C、发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出
D、经济发展中长期积累的结构性矛盾暂不确定9、危机处理中，面对危机的三大原则包括（ ）。
A、掌握主动
D、控制舆论暂不确定10、在危机处理方面，企业应对愤怒的消费者应该（ ）。
A、赞同愤怒的消费者的激进行为，以获得消费者的体谅和信赖
B、与消费者分享权力，建立彼此间的信任
C、采取“双向平衡模式”，注重双赢，与消费者进行坦诚的沟通
D、牺牲短期利益，承认消费者所关心的事项暂不确定
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专业技术人员公需课培训试题(三)
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