一瓶一升的农药液刘叔叔用去了4/5后用水加满又用去了4/5现在瓶中船还剩多少升纯农药液

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-26 03:58 标签： 瓶中的小憎恶
乙．（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？水分．（3）蚯蚓的呼吸依靠体壁来完成．（4）在本实验中设置甲瓶的作用是对照．（5）请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验：
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科目：初中生物
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．在甲瓶中放人湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干且等量的肥沃土壤．然后在甲、乙瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓．观察一段时间后：（1）在相同温度下，乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？（2）这一实验现象说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？水分蚯蚓的呼吸依靠湿润的体壁来完成．（3）在本实验中为什么设置甲、乙两瓶设立对照试验．若设置与甲瓶相同的丙瓶，并放置暗处，则可以进一步探究光对蚯蚓生活的影响．
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科目：初中生物
某同学为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓．请回答问题：（1）在此实验中，你作出的假设是环境因素水分对蚯蚓的生活有影响．（2）在这个对照实验中，变量是水分．
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科目：初中生物
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．根据实验回答下列问题：（1）蚯蚓是一种环节动物；乙瓶中的蚯蚓蠕动逐步减弱．（2）实验中蚯蚓生活环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？水分（3）蚯蚓的呼吸是靠湿润的体壁来完成的，蚯蚓靠肌肉的收缩和刚毛协助完成运动．（4）该实验装置甲瓶的作用是对照．
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科目：初中生物
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入烘干的肥沃土壤，在乙瓶中放入湿润的肥沃土壤．然后，在甲乙两瓶中同时各放入五条大小及健康状况相同的蚯蚓，根据实验回答：（1）你能推测哪一瓶中蚯蚓的运动会逐渐减弱，一段时间后就停止运动吗？甲瓶．（2）实验说明，环境中影响蚯蚓生活的非生物因素是水．（3）在本实验中，设置乙瓶的作用是起对照作用．（4）仿照上述实验，小明简要设计了一个说明土壤中农药对蚯蚓生存有影响的实验．请将下列实验步骤填写完整．A、取两个大小一样的广口瓶，贴上甲乙标签．B、在甲乙两瓶中都放入湿润肥沃的土壤．C、向甲瓶土壤中喷洒农药，乙瓶不做任何处理．然后，在甲乙两瓶中同时各放入五条大小及健康状况相同的蚯蚓．D、观察蚯蚓的生活状况，记录和分析实验现象．E、做完实验后，你对蚯蚓的处理是放回自然环境中．
点击展开完整题目张柏芝艳照门中的照片_樋口冴子快播_德川家康 竹千代_当前位置：
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(2014·黄冈模拟)有纯农药液一桶,倒出8升后用水补满,然后又倒出4升后再用水补满,此时桶中的农药不超过容积的28%,问桶的容积最大为_______.
题型：填空题难度：中档来源：不详
设桶的容积为x升,显然x&8,依题意,得(x-8)-≤28%·x.由于x&0,因而原不等式化简为9x2-150x+400≤0.即(3x-10)(3x-40)≤0.解得≤x≤,故8&x≤,所以,桶的最大容积为升.
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据魔方格专家权威分析，试题“(2014·黄冈模拟)有纯农药液一桶,倒出8升后用水补满,然后又倒出4升..”主要考查你对&&基本不等式及其应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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基本不等式及其应用
基本不等式：
（当且仅当a＝b时取“=”号）； 变式：①，（当且仅当a＝b时取“=”号），即两个正数的算术平均不小于它们的几何平均。 ②；③；④； 对基本不等式的理解：
(1)基本不等式的证明是利用重要不等式推导的，即，即有(2)基本不等式又称为均值定理、均值不等式等，其中的算术平均数，的几何平均数，本定理也可叙述为：两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数．(3)要特别注意不等式成立的条件和等号成立的条件．均值不等式中：①当a=b时取等号，即 对于两个正数x，y，若已知xy，x+y，中的某一个为定值，可求出其余各个的最值：如：（1）当xy＝P（定值），那么当x=y时，和x+y有最小值2，； （2）x+y=S（定值），那么当x=y时，积xy有最大值，； （3）已知x2+y2=p，则x+y有最大值为，。
应用基本的不等式解题时：
注意创设一个应用基本不等式的情境及使等号成立的条件，即“一正、二定、三相等”。
利用基本不等式比较实数大小：
(1)注意均值不等式的前提条件．(2)通过加减项的方法配凑成使用均值定理的形式．(3)注意“1”的代换．(4)灵活变换基本不等式的形式，并注重其变形形式的运用．重要不等式的形式可以是，也可以是，还可以是等，不仅要掌握原来的形式，还要掌握它的几种变形形式以及公式的逆用等，以便应用．(5)合理配组，反复应用均值不等式。&
基本不等式的几种变形公式：
发现相似题
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846661853705526551456071862098887585一瓶农药倒出1/3后加满水，再倒出1/4后加满水，最后倒出1/5，再加满水，这时瓶中农药比原来少几分之几_百度知道
一瓶农药倒出1/3后加满水，再倒出1/4后加满水，最后倒出1/5，再加满水，这时瓶中农药比原来少几分之几
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提问者采纳
5=3/3)*(1-1/3)*(3/4)*(4/5)=1-2&#471-(1-1/5)=1-(2/4)*(1-1&#47
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