如图所示cp.aceg.com.cn分别是粗细相同的锰铜合金丝和镍铬合金丝,b,f分别为这两根合金丝

这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~当前位置:
>>>现有其规格如下表所示的几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,一个电源E、..
现有其规格如下表所示的几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,一个电源E、一只小灯泡L和若干根导线。请你设计“在不剪断合金丝的前提下,比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电性能”的实验方案。(1)应选用编号为__________进行实验。(2)你是如何通过实验比较出这两种材料的导电性能的强弱的?简要写出你的做法。(3)在虚线框中画出你设计的实验电路图。&
题型:实验题难度:中档来源:模拟题
(1)DH (2)分别将选好的锰铜合金丝和镍铬合金丝与小灯泡串联后接到同一电源上,根据小灯泡的亮度比较锰铜合金丝和镍铬合金丝导电性能的强弱。与亮的小灯泡 串联的合金丝导电性能强。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“现有其规格如下表所示的几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,一个电源E、..”主要考查你对&&影响电阻大小的因素,电路图及元件符号&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
影响电阻大小的因素电路图及元件符号
影响电阻大小的因素:1.电阻是导体的属性,它的大小只与材料、长度和横截面积有关;与导体两端的电压和通过导体的电流无关。在材料相同时,长度越长,横截面积越小,电阻越大。 2.导体的电阻还与温度有关。一般来说,导体的电阻随温度的升高而增大,如金属导体;也有少数导体的电阻随温度的升高而减小,如石墨类导体。易错点:①电阻是导体本身固有的一种属性,不同导体的导电能力是不同的。②绝缘体之所以能起到绝缘的作用,就是由于其电阻很大的缘故。典型例题:例题一:有一段导体电阻为8欧姆。 (1)如果把它截去一半,则阻值为多少? (2)如果把它对折重叠,则阻值为多少? 分析与提示:导体电阻与长度和横截面积有关。 解题过程:(1)导体长度为原来一半,所以电阻为原来一半为4欧。(2)对折重叠后,长度为原来一半,横截面积为原来的两倍,所以电阻为原来的四分之一为2欧。 易错情况分析:第(1)问一般没有问题,第二问容易错答为4欧或8欧,答4欧的原因是忘了重叠后横截面积发生的变化影响了电阻的大小,答8欧的原因是以为横截面积变大使得电阻变大,其实电阻与横截面积成的是反比,横截面积变为原来2倍使得电阻应在减小为二分之一,只有2欧。 选题角度:第一是检查学生是否知道哪些因素会影响电阻大小,第二是运用知识“导体电阻与长度成正比,与横截面积成反比”。 例题二:如图所示,开关闭合后,用酒精灯对串联在电 路中的电阻丝进行加热,这电流表的示数将____ (变大、变小、不变),小灯泡的亮度将____ (变亮、变暗、不变)。 分析与提示:导体电阻受温度的影响。 解题过程:用酒精灯对串联在电路中的电阻丝进行加热后, 电阻温度升高,电阻将变大,所以使得电路中的电流减小,所以电流表的示数将变小,小灯泡的亮度将变暗。 易错情况分析:有些学生可能会认为电阻温度升高,电阻将变小,所以答为电流表的示数将变大,小灯泡的亮度将变亮。 选题角度:温度对电阻的影响在初中的基础学习中不常提起,但在实际科技中,这一点不可忽视,所以目的在使学生记得导体电阻除了受自身因素(材料、长度、横截面积)影响之外,其实还应强调当时的温度情况。 用控制变量法研究电阻大小的影响因素:&&&& 使用控制变量法的一般步骤是:(1)明确研究的问题中有多少个物理量,搞清研究对象是哪个物理量。 (2)逐一研究这个物理量(研究对象)跟某一物理量的单一关系时,要使其他物理量保持不变。(3)把这些单一关系综合起来。例如:在“研究电阻的大小与什么因素有关”时,就用到了控制变量法。因为影响电阻大小的因素有四个,即材料、长度、横截面积和温度。如要研究材料对电阻的影响,则需控制其他三个因素不变。例:在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关。如图所示是他们进行实验探究时所用的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c的长度均是lm, d的长度是0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c 的材料相同,但c的横截面积大于a的横截面积;a、d 的材料和横截面积都相同。(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把 M、N跟____的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数。分析比较这两根金属电阻丝的电阻大小。(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属电阻丝的电阻大小,可探究电阻跟____的关系,其结论是: __________. (3)以上方法在研究物理问题时经常被用到,被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例可用这种方法研究的问题:___、____。(4)一般来说,所有物体都有电阻。在探究过程中,又有同学提出猜想4:电阻还可能跟温度有关。请用一个废灯泡的灯芯(如图所示)设计一个实验来研究这个问题,要求:①说出方法,②画出电路图。解析:本实验探究过程中采用控制变量法,通过研究电阻与材料、长度、横截面积和温度的关系,得出电阻的大小与这些影响因素之间的关系。答案:(1)a、c(2)长度在导体材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大(或导体的电阻跟长度成正比等) (3)研究电流与电压和电阻的关系研究压强与压力和受力面积的关系 (4)①方法:用导线把废灯泡灯芯和电源、开关、电流表连成如图所示的电路,再用酒精灯给灯芯加热,同时观察电流表示数的变化,并进行分析,得出结论; ②电路图:如图所示。电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;几种常见的元件符号如下:常见元器件作用:
发现相似题
与“现有其规格如下表所示的几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,一个电源E、..”考查相似的试题有:
77512514141816434744014474514835如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝合金,B、F分别为这两段电阻丝的中点,一位同学用该装置做“研究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:步骤_答案网
您好,欢迎来到答案网! 请&&|&&&
&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&
&如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝合金,B、F分别为这两段电阻丝的中点,一位同学用该装置做“研究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:步骤时间:&&分类:&&&【来自ip:&17.160.139.194&的&热心网友&咨询】
&问题补充:
如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝合金,B、F分别为这两段电阻丝的中点,一位同学用该装置做“研究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:步骤M接N接电流(A)1AC2.02AB1.03A和CB0.54EG0.85EF0.46E和GF0.2(1)比较步骤1(或4)与2(或5),得出结论:________;(2)比较步骤2(或5)与3(或6),得出结论:________;(3)比较步骤________,得出结论:导体电阻大小与材料有关.
&(此问题共76人浏览过)我要回答:
&&热门焦点:&1.&&&&2.&&&&3.&
&网友答案:
解:(1)比较步骤1(或4)与2(或5),发现两段导体的长度和横截面积相同,材料不同,通过两导体的电流也不相同,所以两导体的电阻也不相同,可见电阻的不同就是材料不同引起的,所以可得出结论:导体的电阻与材料有关.(2)比较步骤2(或5)与3(或6),发现两段导体的长度和材相同,横截面积不同,通过两导体的电流也不相同,所以两导体的电阻也不相同,可见电阻的不同是由于横截面积不同引起的,所以可得出结论:导体的电阻与横截面积有关.(3)要得出结论:导体电阻大小与材料有关.就要找出所用导体的长度和横截面积相同,而材料不同的两个步骤.由表可知,比较步骤1(或2)(或3)与4(或5)(或6).故
&&相关问题列表
&&[前一个问题]&&&
&&[后一个问题]&&&
&&您可能感兴趣的话题
&1、&2、&3、&4、&5、&6、&7、&8、&9、&10、
&1、&2、&3、&4、&5、&6、&7、&8、&9、&10、
&1、&2、&3、&4、&5、&6、&7、&8、&9、&10、(4分) 如图甲所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示。根据图线的信息可知:&&&&&
(甲/乙)是电压表V2示数变化的图线,电源电压为&&&&&
V,电阻R1的阻值为&&&&& ;当电流表的示数为0.2A时,滑动变阻器接入电路中的阻值为&&&&

(4分) 如图甲所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示。根据图线的信息可知:&&&&&(甲/乙)是电压表V2示数变化的图线,电源电压为&&&&&V,电阻R1的阻值为&&&&& ;当电流表的示数为0.2A时,滑动变阻器接入电路中的阻值为&&&&。&
(4分) 如图甲所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示。根据图线的信息可知:&&&&&(甲/乙)是电压表V2示数变化的图线,电源电压为&&&&&V,电阻R1的阻值为&&&&&;当电流表的示数为0.2A时,滑动变阻器接入电路中的阻值为&&&&。
(4分) 如图甲所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示。根据图线的信息可知:&&&&&(甲/乙)是电压表V2示数变化的图线,电源电压为&&&&&V,电阻R1的阻值为&&&&&;当电流表的示数为0.2A时,滑动变阻器接入电路中的阻值为&&&&。
一、填空题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)1.220;36&
2.并;大& 3. 0.2;7.33& 4. 3.5
;2.5& 5.10;2.4& 6.36;72& 7.一段时间内消耗的电能的多少;40 &8.DP;向右& 9.额定功率 ;0.1kWh(或360000J)10.如图1& 11. 如图2& 12.如图3注意电表的量程。
图2图3&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二、选择题(本大题共13个小题,每小题2分,共26分)题号13141516171819202122232425答案ADACDBCBBCABCBCBD三、计算题(本大题共3个小题,共18分)26. 解:由P=UI…………………………………………………………………………(1分)得I=P/U=30W/(220V)=0.14A…………………………………………(2分)由P=W/t………………………………………………………………………(1分)700W=0.7KW,& 6min=0.1h& …………………………………………………(1分)得W=Pt=0.7KW×0.1h=0.07KW.h……………………………………………(1分)答:保温时通过电热水瓶的电流约是0.14A,煮水6min,消耗的电能是0.07kW?h。 27.解:因为16V&12V,所以灯与电阻串联……………………………………………(1分)I=I1=IL=UL/RL=12V/(30Ω)=0.4A ………………………………………………(3分)总电阻R=U/I=16V/(0.4A)=40Ω…………………………………………………(1分)需串联电阻R1=R-RL=40Ω-30Ω=10Ω& ………………………………………(1分)答:需串联电阻10Ω (其他方法参照给分)28. 解:由P=UI和I=U/R得……………………………………………………………(2分)&&&&&& 得P=U2/R=(220V)2/(100W)=484Ω………………………………………………(2分)由P实=U实2/R=(200V)2/(484Ω)=82.7W…………………………………………(2分)四、简答题(本大题共2个小题,每小题3分,共6分)29.不对(1分)。电阻是导体本身的一种性质,当温度不变时,它的大小决定与导体的材料、长度、横截面积,而与导体两端的电压及通过它的电流无关。(1分)根据R=U/I,当导体两端电压改变时,通过导体的电流也相应电压成正比变化,电压与电流的比值是不变的,也就是电阻不变。(1分)30.灯的亮度决定于灯的实际功率(1分)。白炽灯用久了,灯丝由于钨升华而变细,电阻变大,(1分)在电压不变时,由I=U/R的电流变小,又由P=UI的实际功率变小,所以灯变暗(1分)五、综合题(本大题共5个小题,共26分)31.(1)图略(1分)(2)(答题要点必须是具体的操作)断开开关,使用电压表的大量程,将其接入电路,迅速闭合再断开开关,观察指针偏转角度。(或用导线将电压表的“-”接线柱与C连接,在A点接出一根导线,闭合开关,迅速用导线试触电压表的大量程,观察指针偏转情况。)(3) 选用两只相同的灯泡,器材选择过于特殊 ;& 没有多次测量,使结论不具有普遍性。32. (每空1分)(1)电阻一定。(2)改变定值电阻两端电压(3)5(4)略(5)电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比。&&33.(1)如图(2分) (2)灯丝断了或灯泡和灯座之间接触不良 (3)“左”或“右”(依据学生的连接图而定) 滑动变阻器的电阻变小,由欧姆定律知:电路中的电流增大,小灯泡两端的电压增大。(4)0.28&
0.7&&&& &34.(每空1分)
(1)1和4(或2和5)(2)在材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越大(3)在材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小(4)并联电路,干路电流等于各支路电流之和。35. 答案一:(1)①③⑤⑥(1分);(2)电路图如下左图所示(图1分)&步骤:断开开关,将电阻箱的阻值调节到最大,照图连接电路,先把电压表接在电阻箱两端(1分),检查无误闭合开关,适当调节电阻箱的数值,使电压表的示数比较恰当,读出电阻箱的示数RO及电压表的示数UO(1分),再断开开关,把电压表接到RX两端,保持电阻箱示数不变,闭合开关读出此时电压表示数位UX,最后根据测得量和已知量推导出被测电阻的表达式。(1分) 数学表达式:根据串联电路电流相等由I=UO/R0=UX/RX得RX=UXRO/UO(1分)  (以上方法用滑动变阻器代替电阻箱,方法合理也给分)&  &&&&&&&&&答案二:(1)①③④⑤⑥(1分);(2)电路图如上右图所示(1分)。&步骤:断开开关,将电阻箱和滑动变阻器的阻值调节到最大,照图连接电路(1分),检查无误闭合开关S和S1,适当调节滑动变阻器,使电压表的示数比较恰当,读出电压表的示数U(1分),在断开开关S1,闭合开关S2,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱的示数直到电压表示数仍为U,读出此时电阻箱的示数即为被测电阻的阻值(1分) 数学表达式:根据等效替换原则RX=RO(1分)&&&
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!

我要回帖

更多关于 cp.aceg.com.cn 的文章

 

随机推荐