画一幅春天的画画表示3乘4这道题怎么画

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-28 19:14 标签： 为自己画一扇窗600字
谁会这道题：下列画家分别擅长画什
下列画家分别擅长画什么?&&&& (1)徐悲鸿______&&&&(2)齐白石_______&&&& (3)张大千______&&&&(4)黄胄_________
_百度作业帮
谁会这道题：下列画家分别擅长画什
下列画家分别擅长画什么?&&&& (1)徐悲鸿______&&&&(2)齐白石_______&&&& (3)张大千______&&&&(4)黄胄_________
(1)画马 (2)画虾 (3)画山水 (4)画驴动手操作（1）图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1．点A和点B在小正方形的顶点上．①在图1中画出△ABC（点C在小正方形的顶点上），使△ABC为直角三角形（画一个即可）；②在图2中画出△ABD（点D在小正方形的顶点上），使△ABD为等腰三角形（画一个即可）；（2）如图3，画出△ABC关于直线l的对称图形．（3）如图4，A、B、C三点都在方格纸的格点位置上，请你再找一个格点D，使图中的4点组成一个轴对称图形．（画出所有符合条件的点）-乐乐题库
& 利用轴对称设计图案知识点 & “动手操作（1）图1、图2是两张形状、大小...”习题详情
246位同学学习过此题，做题成功率77.6%
动手操作（1）图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1．点A和点B在小正方形的顶点上．①在图1中画出△ABC（点C在小正方形的顶点上），使△ABC为直角三角形（画一个即可）；②在图2中画出△ABD（点D在小正方形的顶点上），使△ABD为等腰三角形（画一个即可）；（2）如图3，画出△ABC关于直线l的对称图形．（3）如图4，A、B、C三点都在方格纸的格点位置上，请你再找一个格点D，使图中的4点组成一个轴对称图形．（画出所有符合条件的点）　
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“动手操作（1）图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1．点A和点B在小正方形的顶点上．①在图1中画出△ABC（点C在小正方形的顶点上），使△ABC为直角三角形（画一个即可）...”的分析与解答如下所示：
（1）①利用网格结构，过点A的竖直线与过点B的水平线相交于点C，连接即可，或过点A的水平线与过点B的竖直线相交于点C，连接即可；②根据网格结构，作出BD=AB或AB=AD，连接即可得解．（2）分别作出A、B、C三点关于直线L的对称点后顺次连接即可．（3）①以线段AB的垂直平分线为对称轴，找出点C的对称点D；②以AB所在的直线为对称轴，找出点C的对称点D；③以BC的垂直平分线为对称轴，找出点A的对称点D；④以BC所在的直线为对称轴，找出点A的对称点D，然后顺次连接即可．
解：（1）①如图所示：△ABC就是所求的直角三角形．②如图所示：△ABD就是所求的等腰三角形．（2）△A′B′C′就是所求的三角形．（3）作图如下：
（1）考查了应用与设计作图，①中作直角三角形时根据网格的直角作图即可，比较简单，②中根据网格结构作出与AB相等的相等是解题的关键，灵活性较强．（2）考查图形的轴对称变换；得到关键点的位置是解决本题的关键；用到的知识点为：轴对称变换图形中，对应点的连线被对称轴垂直平分．（3）考查了利用轴对称设计图案，根据轴对称，确定以△ABC的边的垂直平分线与边所在的直线为对称轴是解题的关键，要注意以AC边的垂直平分线与边所在的直线为对称轴时，点B的对称点不是格点，不能考虑．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
动手操作（1）图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1．点A和点B在小正方形的顶点上．①在图1中画出△ABC（点C在小正方形的顶点上），使△ABC为直角三角形（画...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“动手操作（1）图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1．点A和点B在小正方形的顶点上．①在图1中画出△ABC（点C在小正方形的顶点上），使△ABC为直角三角形（画一个即可）...”主要考察你对“利用轴对称设计图案”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
利用轴对称设计图案
利用轴对称设计图案关键是要熟悉轴对称的性质，利用轴对称的作图方法来作图，通过变换对称轴来得到不同的图案．
与“动手操作（1）图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1．点A和点B在小正方形的顶点上．①在图1中画出△ABC（点C在小正方形的顶点上），使△ABC为直角三角形（画一个即可）...”相似的题目：
请把下列图形补充完整，使它成为轴对称图形．（以图中虚线为对称轴）&&&&
如图在方格纸中给出了一个图案的一半，其中的虚线是这个图案对称轴．（1）在方格纸中画出该图案的另一半；（2）补充完整的图案后（不含方格纸）共有&&&&条对称轴．
为创建绿色校园，学校决定在一块正方形的空地上种植花草，现向学生征集设计图案．图案要求只能用圆弧在正方形内加以设计，使正方形和所画的图弧构成的图案，是轴对称图形．种植花草部分用阴影表示．请你在图③、图④、图⑤中画出三种不同的设计图案．提示：在两个图案中，只有半径变化而圆心不变的图案属于同一种，例如：图①、图②只能算一种．&&&&
“动手操作（1）图1、图2是两张形状、大小...”的最新评论
该知识点好题
1翔宇教育集团的标志图案图③是北京奥运会志愿者标志，仔细观察，请你简要说出其中的一个含义&&&&；（3）请你在右图内以圆为背景，为母校设计一个“淮外校友会”（或“曙光校友会”）会徽，并简述其中所蕴含的两个含义：①&&&&；②&&&&．
该知识点易错题
1如图是由16个小正方形拼成的正方形网络，现将其中的两个小正方形画成阴影，请你用两种不同的方法分别在下图中再将两个空白小正方形画成阴影，使它成为轴对称图形．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“动手操作（1）图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1．点A和点B在小正方形的顶点上．①在图1中画出△ABC（点C在小正方形的顶点上），使△ABC为直角三角形（画一个即可）；②在图2中画出△ABD（点D在小正方形的顶点上），使△ABD为等腰三角形（画一个即可）；（2）如图3，画出△ABC关于直线l的对称图形．（3）如图4，A、B、C三点都在方格纸的格点位置上，请你再找一个格点D，使图中的4点组成一个轴对称图形．（画出所有符合条件的点）”的答案、考点梳理，并查找与习题“动手操作（1）图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1．点A和点B在小正方形的顶点上．①在图1中画出△ABC（点C在小正方形的顶点上），使△ABC为直角三角形（画一个即可）；②在图2中画出△ABD（点D在小正方形的顶点上），使△ABD为等腰三角形（画一个即可）；（2）如图3，画出△ABC关于直线l的对称图形．（3）如图4，A、B、C三点都在方格纸的格点位置上，请你再找一个格点D，使图中的4点组成一个轴对称图形．（画出所有符合条件的点）”相似的习题。一道关于暖锋的题有一道题是这样的,他画一副气压图,然后画4条线,问在1 2 3 4 条线中能形成暖锋的是哪条我想问的是,暖锋与气压有什么关系呢?_百度作业帮
一道关于暖锋的题有一道题是这样的,他画一副气压图,然后画4条线,问在1 2 3 4 条线中能形成暖锋的是哪条我想问的是,暖锋与气压有什么关系呢?
我把这一类题目的解答方法给你吧,1、冷锋为三角尖形,暖锋为半圆形标志.2、由高纬吹向低纬为冷锋,由低纬吹向高纬为暖锋.3、低压天气系统中低压槽不论南北半球都是左冷右暖,只不过风向不同,南半球冷锋为偏南风,暖风为偏北风；北半球则相反.4、高压天气系统中一般不会形成锋面5、冷锋的气压一般会比较高,暖锋则较低.当前位置：
＞＞＞如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．①在下面方格中..
如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．①在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，7）、B（1，4），直角顶点C的位置是（3，4）．②画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形．③把这个三角形按2：1放大．
题型：解答题难度：中档来源：不详
据分析画图如下：
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．①在下面方格中..”主要考查你对&&方向与位置（有序数对）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
方向与位置（有序数对）
有序数对：这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b） 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。例题解析：下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。
发现相似题
与“如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．①在下面方格中..”考查相似的试题有：
10061279615209814285874569440841005434画一画，量一量，你有什么发现？
（1）在图1中以P为顶点画∠P，使∠P的两边分别和∠1的两边垂直．
（2）量一量∠P和∠1的度数，它们之间的数量关系是．
（3）同样在图2和图3中以P为顶点作∠P，使∠P的两边分别和∠1的两边垂直，分别写出图2和图3中∠P和∠1的之间数量关系．
（4）由上述三种情形可以得到一个结论：如果一个角的两边分别和另一个角的两边垂直，那么这两个角．
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问

我要回帖

更多关于 为自己画一扇窗600字 的文章

 

随机推荐