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初一英语：have/has的用法
14:20:40 来源：新东方网
& & 频道为广大初中师生整理了的各种语法教程,供大家参考学习。本文主要内容是have/has的用法。 & & have/has的用法：　　1）谓语动词have表示“有”，有两种形式：have和has，前者用于第一人称（I，we），第二人称（you）和第三人称复数（they），后者用于第三人称单数（he，she，it）或单数名词。　　Ihaveanappleandhehastwobananas.我有一个苹果，他有两个香蕉。　　YouhaveanewEnglishteacher.你们有了一个新的英语老师。　　Ithastwobigeyes.它有一双大眼睛。　　JulieandJackhaveanicecar.朱莉和杰克有一辆好看的车。　　2）have/has句型与therebe句型的比较：两者都表示“有”，但用法不同。前者表示所属关系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。　　Theyhavesomenewbooks.他们有一些新书。　　Therearesomenewbooksontheirdesks.他们桌子上有一些新书。　　Shehasalotofprettyskirts.她有很多漂亮的裙子。　　Therearealotofprettyskirtsintheshop.商店里有很多漂亮的裙子。　　3）have/has的否定句，一般要加助动词do/does，再加not构成，即donothave（don’thave）/doesnothave（doesn’thave）　　。Shedoesnothaveasister.她没有姐姐。　　Wedon’thaveanyclassesonSaturday.我们星期六没有课。　　AnnandIdon’thaveabigroom.我和安没有一个大房间。　　4）一般疑问句由“助动词Do/Does+主语+have+宾语”构成，回答用Yes，…do/does.或者No，…don’t/doesn’t.　　--Doyouhaveabighouse？他们的房子大吗？　　--No，theydon’t.不，他们的房子不大。　　--Doeshehaveaneraser？他有橡皮吗？　　--Yes，hedoes.他有的。　　5）特殊疑问句由特殊疑问词+助动词do/does+have（+状语）构成。　　Whatdotheyhave？他们有什么？　　Whatdoeshehave？他有什么？　　Howmanytelephonesdotheyhave？他们有几部电话？
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初中生怎样学好英语
个人经验，真是经历。
最近看到很多人在网上问如何学英语，虽然不知道他们是出于什么目的去学的，但能感觉到他们的迫切心情。并且在我的日常工作中，也确实体会到了英语的重要性。也有很多人会回答什么“多听多读多说”一类的废话，我明白在英语方面0经验的人面临的困境。所以在这里，我很高兴跟大家分享一下自己的经验，希望可以帮到有兴趣自学英语的人。先自我介绍一下，我目前是一个外企的新员工，目前做一些文职，偶尔也会帮翻译部做一些事情。学历本科，专业是信息管理。
虽然是本科毕业，但英语方面，我基本全靠自学。我上学的时候英语是初中开始学的，在我的印象里，我初一时的英语老师很讨人嫌，所以就不喜欢这门课，以为基础没打好，整个初中的英语都没有及格过。快到中招考试的时候，就有些急了。那时也不知道该怎么办，所幸的是碰上一个好老师，她说先把单词背背。我想她那时也没有想到这句话对我的影响有多么大。然后我就开始背单词，找到整个初中的英语书，不看课本，忽略音标，语法和句型，只背单词。记得最开始时候只背了一个单元的单词，没有人教，也不知道怎么读，就一个单词对一个汉语单词，就这么死记硬背，一遍一遍不停地背。9个单词花了一个星期的时间才背完。那时候没有手机，都写成小字条，只要有空就拿出来看一下。就这种方法，不到三个月的时间，中考前背完了初中的所有单词，句型，词组，文章一个都没看，中考成绩是73分，说实话，那时我初中英语唯一及格的一次。但还是没有考上一个好的高中，于是开始复读，复读期间依然没有专门去学句型、词组和语法，直接开始读文章，然后通过文章掌握语法，句型。第二次中考的时候英语成绩是94分。值得一提的是，整个过程中，需要向别人寻求帮助的很少。从那时我形成了学英语的习惯，后来有了手机就更方便了，装个软件，随时随地看一两个。你觉得一两个单词不算什么，但这个积累的过程是必须有的。
所以，我经常会对那些寻求自学英语方法的人说，先背完初中的单词（估计现在得从小学开始了），这个过程是很枯燥的。不仅仅是背单词的过程，还是测试你到底有没有学习的毅力的过程。单词是英语的基础，如果没有背单词的毅力，什么快乐学习，巧妙学习都是扯淡。如果你度过了这个过程，那你就已经形成习惯了，以后的比这个过程更累的你都会觉得没什么问题。如果你无法完成这个过程，那就是你没有这个毅力，以后的过程你就更无法承受，所以，你完全可以放弃英语，去学点儿别的有用的。
再说一下那什么快乐英语了什么什么的方法，举个例子pest，害虫的英语单词，巧记办法是遇见害虫就“拍死他”，如果不s(没有s)，那就当宠物（宠物pet）养着。我得承认，这样一句话会让很多人很容易就背下这两个单词。但如果我编一千个这样的故事，你能把这一千个故事全记下来么？并且如果你真有一天要和一个老外谈话，你还有时间去想到几个小故事然后想起几个单词然后拼成一句话么？所以，巧记单词这个偶尔可以用，但别太当回事，背单词最好的方法是重复。努力把每个单词都练习的跟yes和no一样熟练，才能学成。
高中学英语是在课堂上。在课堂上经常会和老师发生争论，因为那时候已经开一些外语读物了，像书虫了一类东西，那上面有些句型了什么的跟教科书上的不太一样，那时候小孩子表现欲很强所以总想把老师的错误指出来。也是从那时候开始觉得教育的不足的。
虽然很喜欢英语，但我并没有选择英语专业。觉得自己学就行了，不用专门去学，那时候不知道天高地厚啊。大学期间有了电脑就开始看美剧了。最喜欢的就是越狱，一集一集地等着更新，然后一遍一遍地看，一句一句地学。越来越觉得原来美国人没那么多语法限制，语言是那么随意，只要别人能懂就OK了。大学虽然可以偶尔看见几个老外学生或者老外教师，总是没勇气凑上去对话，也没去过什么英语角了什么的。整个大学也没正经去上过什么课，所以专业全部落下了，最后作弊拿到两证，考了一个六级出来了。
从大学毕业后并没有觉得要从事一个英语相关的工作，干了三年换了三次工作，一年一次。但整个过程中英语一直没敢丢下，然后偶尔一次在大学打网球的时候遇到一个留学生，我主动打了声招呼，然后就成了朋友，那是第一次与外国人交流，虽然有点儿紧张，但沟通却没有障碍。一下子自信爆发了，立志要做英语相关的工作。
经过一个澳大利亚老板的面试，我终于开始了我的外国公司的工作。虽然刚起步，还有很多要学，但我满怀信心，因为每天做的事情都是自己喜欢的。这就是最好的动力。
关于时间的问题，每个人的智力，毅力都不一样，所以具体多长时间学到什么程度不一样。我很喜欢一个人叫罗永浩，大家可以去网上搜一下这个人，他用了一年时间从白丁学到了新东方的GRE老师。让人佩服啊。
另外是关于音标的问题，我到现在也没有真正掌握音标，但目前跟老外沟通没有什么大问题，可能以后赚到钱了我会去专业机构纠正一下发音，但目前我觉得还在我的掌控之内。
以上是个人在英语方面的经历，我真心希望能帮到别人。希望英语不仅仅能帮你工作更顺利，还能成为一扇窗，能让你看到外面的世界到底是什么样的。
如有任何疑问，请随时追问，乐意帮助，并渴望被采纳。
为了保证我半个小时的打字成果，留下我的账号，希望别人不要随便复制。爱霄霄儿，日，10:40分。
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　　我们课程表都有写什么时候是英语课，当上英语课之前我们应该提前预习一下要上的课程。并且做好哪些地方疑问比较大的笔记，方便在上课时候给自己提个醒，这一块要认真仔细听。而且相当于第二次学习，就不会学起来那么吃力。
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这个阶段就是天天的背英语文章和句子和有老师教的语法，我在初一的时候英语从来都没有及格过，但是到了初二，我就天天的背句子、词组、单词，然后就一学期我的英语就有不及格到了108.5，真是让我印象深刻啊，因为天天背句子、词组、单词、文章，时间长了你就会形成语感，自然而然就会对题目很会熟悉！
话不多说，希望采纳：提前学！这很重要，我本人就是那种英语次次都满分的人，原因都是提前学！
我个人比较喜欢在线学英语，不用来跑去的只要每天坚持20分钟能和老外互动就可以了回想差不多快到三个月的时间，刚开始只会说早上好到现在基本上对话都不是问题了楼主可以先去这里试试
多读就好了
初中语法点不多
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