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美丽的池塘& &
育英学校 三（五） 刘子莹
& & 公园里有一个池塘，池塘里有鱼、虾、青蛙。
& & 小池塘很清，清得像镜子；小池塘还很绿，绿得像碧玉。夏天来了，艳阳高照，晴空万里，荷叶从水里冒出来，像一个个碧绿的大圆盘，又像鱼虾的遮阳伞，小蜻蜓像飞机一样飞过来，荷叶又成了停机坪。荷叶又像一个舞台，荷叶上有几只小青蛙在唱歌，荷叶下，还有几条可爱的红鲤鱼在为这些歌唱家伴舞呢！
& & 岸边，一棵棵翠绿的柳树立在地上，长长的柳丝像夏姑娘的辫子，小燕子理发师在柳树间穿来穿去，正在为夏姑娘修理辫子呢！
& & 几块大石头，在岸边晒太阳，还在等着小燕子和黄鹂停在他身上休息呢！小草从地里钻出来，伸了个懒腰，好奇的看着眼前这一大幅美景。
& & 我喜欢这美丽的池塘，它美丽得令人难以忘怀！
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美丽的小院
山东省蒙阴县&&蒙阴县第二实验小学 三年级四班&&蒋百颖
& & 奶奶家有一个美丽的小院，院子里的景色十分迷人。
& & 一走进院子，便发现里面种满了石榴树、杏树、樱桃树等，鱼池里开满了美丽的睡莲。在杏树下，爷爷挂上了两个鸟笼，里面住着一只百灵鸟和一只鹦鹉。可爱的百灵鸟整天叽叽喳喳叫个不停，鹦鹉也不甘心落后，大声地歌唱，和百灵鸟比起赛来。
& & 看那边，石榴树长着椭圆形的叶子，叶子上面长着许多小尖尖。它的树枝有很多分叉，所以显得十分杂乱。到了秋天，便会结出甜甜的红石榴，挂在树上像一个个小灯笼，可爱极了。
& & 杏树上已经结了许多小杏，他们现在都是绿色的。有的大，有的小，都快把树枝压弯了。我真盼望它们快点成熟，好让爷爷奶奶吃到香甜的杏子。
& & 樱桃树在院子里是个子比较高的，上面结了许多小樱桃，但是它们一点儿也不红。因为才刚刚立夏，还不到樱桃成熟的季节。
& & 睡莲长着“心”行的叶子，飘在水面上，像一把把绿色的小伞。叶子上面开满了粉红色的花，它们白天开放，晚上合在一起，很有规律，我想这就是它们名字的起因吧。
& & 怎么样，奶奶家的小院还不错吧？院子里还种植了许多花草树木，我就不多说了。欢迎同学们有时间到我奶奶家来做客，到时我会用甜美的果实招待你们的。
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美丽的小树林
我们小区不远处有一片一直通往东关路口的小树林，树木茂盛，从远处看就像绿色的海洋，再远一点儿还有松柏、杨树、柳树的海洋。
& &春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从土地里探出头来，好像在说：“春天来啦！春天来啦！哥哥姐姐们快出来看呀，多好的风光呀！”
& & 夏天，树木长得郁郁葱葱，树叶不知什么时候换成了碧绿碧绿的衣裳，人们要是从这里走过，枝叶茂盛的能挡住人们的视线，眼睛不好的有可能还会撞到别人。早晨，雾从山间升起来，整个小树林沉浸在乳白色的浓雾里，太阳张开了笑脸，千万缕金光像利剑一样穿过树梢，照在小树林里，照的人们都睁不开眼睛。
& & 秋天，杨树和柳树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠了。一阵秋风吹来，大树抖抖手臂，落叶在林间飞舞。
& & 冬天，雪花象蝴蝶一样在空中飞舞，落到了房子上、树上和土地上。西北风呼呼的刮过树上。地上的雪厚厚的，又松又软，人们看到这么美的景致，一定会说一句话：“下雪啦!下雪啦！”
& & 小树林是一个景色诱人的树林，也是一个给人们带来欢乐的小树林。
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我不是尼玛的人
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 X2发布时间: 来源: ()
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厦门风景优美还是海南风景优美?海南三亚南山侍``还三亚弯``天涯海角
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) 03月26日21时53分 没机会去了 哎 值得怀念的老地方 //@莫柳丽 : 你是大几的呢?
明白了,工作了吧!
回复{专调教男人: 值得怀念的老地方 //@莫柳丽 : 你是大几的呢? } …
初级耗子 ta的帖子/微博 精华 0 积分 170 魅力值 170 厦门哪里风景最优美 大家知道麽 鹭岛绿羽 元老版主 ta的帖子/微博 精华 44 积分 91032 魅力值 91032 厦门风景优美的…
特别是酒店大堂的门我非常喜欢。如果下次再去厦门还会选择入住这里。
在金融街附近,商务旅行很适合,但是如果是旅游建议换地方 “只是我订的两间大床房” 服务已达六星 …
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厦门风景优美的地方您当前的位置：&>&&>&&>&&>&
《风景优美的地方》教学设计　　教学目标
1、通过教学情境的创设，激发学生口语交际的欲望，乐意介绍自己去过的地方或最想去的地方，并且尽量说具体、说生动，使听的人也想去。?
2、培养学生与别人交流时真诚有礼、认真倾听的态度与习惯。?
3、鼓励学生树立交际的自信心，敢于表达自己的内心感受，并且积极参与交际。
重点：引导学生把自己去过的地方或最想去的地方介绍清楚，让听的人也想去。
难点：启发学生介绍更多的风景优美的地方。
教具：课件以及学生收集的去过的地方或最想去的地方的图片(包括自己的纪念照片)、文字资料。
教学过程：
一、创设情境，激趣导入
1.同学们，有一个好消息，请看??
因小记者站的业务需要，学校公开招聘`十名小导游。
面试内容：说说自己心目中&风景优美的地方&。
录取条件：语言生动、引人入胜
2.想不想参加这次竞选活动?好，那你们先来说说都去过哪些地方，有些什么?也可说说你了解的还没有去过的地方。
二、个人练说，调动感知?
1、学生回忆，做好介绍的准备。?
2、自己练习说一说将要向老师介绍的风景优美的地方。?
3、小组同学交流：怎样才能使人留下深刻的印象，使听的人也想去呢?看看哪组的金点子多。
4、师生交流，教师板书：
结合照片图片运用好词佳句说具体说清楚语言响亮生动
三、示范引领，丰富积累
1.老师也从没当过导游呢，能不能让老师也过一把瘾?播放课件，边指相应的景点边简单介绍。
2.对照大家刚才的金点子，评一评我这位导游员当得怎么样?
3.根据评价引入词语热身：
如：形容景色的词：巍峨挺拔瑰丽多姿峰峦峭壁
形容感受的词句：流连忘返无限风光在险处
4.结合好词句，教师有声有色地示范介绍。
5.自己介绍去过或想去的地方。(可用上哪些适当的词句呢?想不出时可请同学老师帮你出出主意。)
四、搭建平台，风采展示
1.组内练说
(1)根据学生想介绍的地方，四或六人一组组成旅游团，领小旗子做小组标志。轮流当&导游&，先在组内按照大家刚才讨论的金点子互相说一说，再评一评，每组推选一个介绍得最吸引人的&导游&，参加班级&十佳导游员&参评活动。
(2)教师参与各小组的交流讨论，进行个别指导。
2.组际交流
请每组推选一个候选人带照片或图片上台放在实物投影仪下，现在全班就组成了一个大&旅游团&，每个人既是游客，也是评委。
3.交流评议：
(1)从学生(导游)语言的规范、内容的构思、交际的习惯、交际的态度、礼貌等方面评议。
(2)谁能获得&十佳导游员&光荣称号?谁能获得&最佳评委&奖?为什么?(颁奖)
五、拓展延伸，形成能力
1祖国地大物博，风景优美，可是由于人们缺乏环保意识，使有些优美的风景失去了往日风采，大家想想看，我们怎样使祖国的山更青，水更美?
2学生相互讨论，谈感想，出主意。教师鼓励学生当环保小卫士。
六、作业布置：
课后把今天听到的、学到的说给你的朋友、家人听，要生动形象，最好能说服他们到你介绍的地方去游览观光。
主题：风景优美的地方　　要求：写自己去过的一个地方，抓住这个地方的特点写，写一写这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方感兴趣。也可以写自己想去的地方。
提示：1、选择自己去过的地方，抓住这个地方的特点写。
2、展开想像，把这个地方的景物或变化写清楚、具体。
3、结合本组课文的学习，运用从课文中学到的一些表达方法。
4、把写好的习作读给小组的同学听，听取同学的建议修改自己的习作。
1）春游千山　　在春光绚丽的5月，我心怀着好奇而又兴奋的心情与家人一起来到了鞍山的著名旅游景点&&千山。
千山是镶嵌于辽宁省鞍山市旅游景区最亮的一颗明珠，总面积152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、庙古、佛高而著名，自古至今被誉为&东北明珠&和&辽东第一山&。
千山，顾名思义，它共有一千座山。这里峰峦叠嶂，千山一碧，有观之不尽的美景，有用之不竭的资源。春天的千山到处生机盎然的景象。山上苍绿的古松昂首挺立，经过与寒冬的拼搏更加苍劲、有力;葡萄在山岩直冲云端，仿佛在与天作不屈的斗争。放眼所及，满山遍谷都是浓浓的绿色，那些绿茸茸的小草个个挺立，整整齐齐，仿佛在接受春天的阳光的洗礼。古木参天，郁郁葱葱，松涛阵阵，更增添无限的诗情画意，勾勒出一幅生机勃勃、充满活力的春之画。远处，蓝天下面，朦胧的青山隐约可见，山下的湖水中还有几块没有融化的冰块随波逐流，湖水明镜似的闪着光，湖边的垂柳仿佛在贪婪地吮吸着清凉的湖水。走的半山腰，我似的若无地听到有和尚在念经，闻声望去，一座方方正正、古香古色的寺庙肃然挺立。听爸爸说，这里的寺庙供奉着观世音菩萨，她坐在七彩的莲花坐台上安谧祥和，似乎，她在等待其他的仙人的到来，因此这里叫&仙人台景区&。仙人台景区虽然地处偏远、游人较少，但它却以深邃雄旷、古朴自然吸引着我。
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鲁教版三年级上册第五单元作文：北京后花园
文中作者用幽默风趣的语言，描写了北京后花园的风景，重点描写了作者看到的那块大石头，因为它形状像一只鱼，所以贪官和|将它放在福池后面象征年年有余，下面就一起来看这篇鲁教版三年级上册第五单元作文吧。
鲁教版三年级上册第五单元作文：北京后花园
暑假里，我和妈妈一起去北京游玩，我们在北京游玩了几天，北京的名胜古迹可真多啊，有毛主席纪念堂、水立方、鸟巢、八达岭长城、军事博物馆&&，其中，给我印象最深刻的是贪官和|的后花园。
刚进后花园的门，就能感觉到一阵阵冷风迎面吹来，花园里每一颗树都是又高大又粗壮，那茂密的树叶，一片紧挨着一片，像搭起一个巨大的遮阳伞;走了几步，映入眼帘的是一个像蝙蝠一样的大池子，因为它很像一只蝙蝠，所以人们都称它为&福池&。&福池&的后面有一块立着的大石头，周围围着很多人在看。刚开始，我很纳闷：&不就一块大石头嘛，能有什么看头?&，我忍不住好奇心，走过去仔细一看，原来那块大石头上面的图案非常像一只鱼，鱼头朝上鱼尾朝下，导游告诉我们：&这块大石头很像一只鱼，所以和|就把它放在这里，是年年有余的意思。&
不知不觉的，后花园游玩的时间到了，大家都依依不舍的走了。到了外面，妈妈说：&和|真是个大贪官，贪污的那些钱物值现在人民币3600亿元&，虽然我不知道3600亿元是多少，但我从妈妈的表情猜想那一定是个天文数字，应该够我天天吃冰淇淋的吧!
上文就是编辑老师给您带来的鲁教版三年级上册第五单元作文，希望可以更好的帮助到您!
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