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微信公众号科目：初中生物
把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，假如把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤，出现这种现象的原因主要是沸水破坏了细胞的（　　）A．细胞核B．细胞膜C．细胞壁D．细胞质
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科目：初中生物
把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，假如把菠菜浸入冷水中，冷水不会变成菜汤．出现这种现象的原因是沸水破坏了细胞中的细胞膜．
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科目：初中生物
来源：2016届江西铜鼓县第二中学初一上期期中考试生物卷（解析版）
题型：填空题
把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，假如把菠菜浸入冷水中，冷水不会变成菜汤。出现这种现象的原因是沸水破坏了细胞中的___________。
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科目：初中生物
来源：2012年山西省生物竞赛试卷（解析版）
题型：选择题
把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水成了有菠菜味的菜汤，是因为细胞死亡后细胞内的物质流到了水里；但把菠菜浸在冷水里却做不出菜汤，是因为活细胞中的哪一结构阻止了物质的外流&
A.细胞壁&&&&&&&&
B.细胞膜&&&&&& C.细胞质&&&&& D. 细胞核
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科目：初中生物
来源：学年山东省业水平考试生物模拟试题（6）
题型：选择题
把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，假如把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤，出现这种现象的原因主要是沸水破坏了细胞的（&& ）
A．细胞核&&& B．细胞膜&&& C．细胞壁&&&
D．细胞质
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科目：初中生物
来源：学年山东省业水平考试生物模拟试题（2）
题型：选择题
把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，假如把菠菜浸在冷水，冷水不会变成菜汤，出现这种现象的原因是沸水破坏了细胞的（ ）
A．细胞核& B．细胞膜& C．细胞壁& D．细胞质
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科目：初中生物
来源：学年福建省三明市永安十一中七年级（下）期末生物模拟试卷（二）（解析版）
题型：选择题
把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水成了有菠菜味的菜汤，是因为细胞死亡后细胞内的物质进入到水中；但把菠菜浸在凉水里却做不出菜汤，这是因为细胞中有阻止物质外流的结构（ ）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
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科目：初中生物
来源：学年安徽省芜湖市芜湖县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水成了有菠菜味的菜汤，是因为细胞死亡后细胞内的物质进入到水中；但把菠菜浸在凉水里却做不出菜汤，这是因为细胞中有阻止物质外流的结构（ ）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
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科目：初中生物
来源：学年山东省济南市高新区七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，假如把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤，出现这种现象的原因主要是沸水破坏了细胞的（ ）A．细胞核B．细胞膜C．细胞壁D．细胞质
点击展开完整题目小莉发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小莉猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，她向水中撒盐，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程，每隔一定时间，小莉就观察盐水状态、测温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图象，如图（甲）．（1）从图象中可以看出盐水的凝固过程用了分钟；第18分钟盐水为态．（2）凝固点为℃，实验证实了小莉的猜想，因为加入盐后，水凝固点变了．（选填“高”或“低”）（3）如图（乙）所示将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管中冰水混合物中的冰会．（填“变多”、“变少”或“不变”）&推荐试卷&
解析质量好解析质量中解析质量差分析回答下列问题：经研究，中国营养学会将我国成年人钙的供给量定为0.8克/天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高．据调查，我国绝大多数人远未达到这个标准．
食物重量（克）
含钙量（克/100克）
&&&&0.006（1）上表为小洁同学某日的食谱．按照对钙的需求量为0.8克/天计算，该同学这天摄人的钙量还缺少克．（2）小洁同学按照说明书吃“XXX咀嚼钙片”来补钙，但还有明显的缺钙症状．她猜想：可能钙片中碳酸钙的含量标注不属实．于是决定实验：她取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质量为47.8g（不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应．）
XXX咀嚼钙片（60片装）[主要成分]碳酸钙 维生素D[功效]补钙[规格]2.5g/片每片中含：碳酸钙≥1.24g．维生素D 100 I[食用方法]嚼食，每日一片①通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．②你认为小洁同学缺钙症状，最可能的原因是．
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜：新手机注册免费送20天VIP和20个雨点！无广告查看试题解析、半价提问在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用直径为1cm的打孔器避开叶脉，打下小圆片 60片放入水中，采取措施将叶片内的空气逐出，代之以水，充满水的叶子圆片沉入水中。把下沉的叶子圆片连同水放置在黑暗处备用。取6只编号烧杯，各倒入20mL凉开水，用玻璃管向3、4、5、6号烧杯内的凉开水各吹气数分钟，再向6只烧杯各放入叶圆片10片，分别置于不同光照和温度条件下，作如下表所示的处理：杯号光照强度／klx温度／oC水l1525凉开水2525凉开水3155经吹气处理的凉开水4525经吹气处理的凉开水51525经吹气处理的凉开水655经吹气处理的凉开水关于上述实验的叙述中，正确的是：____①向3、4、5、6号烧杯中的凉开水吹气，目的是增加水中的CO2含量；②叶圆片最先上浮的烧杯应是5号；③本实验证明了光合作用速率受光照强度、温度、C02含量等外界因素的影响；④实验中3号与5号烧杯比较，可说明光合作用速率受光照强度的影响-乐乐题库
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& 光合作用知识点 & “在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用...”习题详情
171位同学学习过此题，做题成功率74.8%
在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用直径为1cm的打孔器避开叶脉，打下小圆片 60片放入水中，采取措施将叶片内的空气逐出，代之以水，充满水的叶子圆片沉入水中。&把下沉的叶子圆片连同水放置在黑暗处备用。取6只编号烧杯，各倒入20mL凉开水，用玻璃管向3、4、5、6号烧杯内的凉开水各吹气数分钟，再向6只烧杯各放入叶圆片10片，分别置于不同光照和温度条件下，作如下表所示的处理：杯号光照强度／klx温度／oC水l1525凉开水2525凉开水3155经吹气处理的凉开水4525经吹气处理的凉开水51525经吹气处理的凉开水655经吹气处理的凉开水关于上述实验的叙述中，正确的是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&①向3、4、5、6号烧杯中的凉开水吹气，目的是增加水中的CO2含量；②叶圆片最先上浮的烧杯应是5号；③本实验证明了光合作用速率受光照强度、温度、C02含量等外界因素的影响；④实验中3号与5号烧杯比较，可说明光合作用速率受光照强度的影响①②③②③④①③④①②③④
本题难度：一般
题型：单选题&|&来源：2009-光合作用
分析与解答
习题“在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用直径为1cm的打孔器避开叶脉，打下小圆片 60片放入水中，采取措施将叶片内的空气逐出，代之以水，充满水的叶子圆片沉入水中。把下沉的叶子圆片连同水放置在黑暗处备用。取6只编...”的分析与解答如下所示：
本题考查影响光合作用的因素及相关的实验，属于考纲实验分析层次。从各组的实验设制可知，本实验涉及了光照强度、温度和C02含量3个自变量，向3、4、5、6号烧杯中的凉开水吹气，目的是增加水中的CO2含量。实验中3号与5号（或4号和6号）烧杯比较，可说明光合作用速率受温度的影响；3号与6号（或4号和5号）烧杯比较，可说明光合作用速率受光照强度的影响，1号与5号（或2号和4号）烧杯比较，可说明光合作用速率受C02含量的影响。在各组中条件最优越的是5号烧杯，因此5号烧杯内关合作用速率最快，叶圆片最先上浮。
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在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用直径为1cm的打孔器避开叶脉，打下小圆片 60片放入水中，采取措施将叶片内的空气逐出，代之以水，充满水的叶子圆片沉入水中。把下沉的叶子圆片连同水放置在黑暗处备用...
错误类型：
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经过分析，习题“在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用直径为1cm的打孔器避开叶脉，打下小圆片 60片放入水中，采取措施将叶片内的空气逐出，代之以水，充满水的叶子圆片沉入水中。把下沉的叶子圆片连同水放置在黑暗处备用。取6只编...”主要考察你对“光合作用”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
与“在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用直径为1cm的打孔器避开叶脉，打下小圆片 60片放入水中，采取措施将叶片内的空气逐出，代之以水，充满水的叶子圆片沉入水中。把下沉的叶子圆片连同水放置在黑暗处备用。取6只编...”相似的题目：
小麦旗叶是小麦植株最顶端的一片叶子，研究表明旗叶的生长发育能显著影响小麦的产量。科学工作者对小麦旗叶的发育过程进行研究，测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化，结果如下表。&发育时期叶面积（最大面积的%）总叶绿素含量（mg/g.fw）气孔相对开放度（%）净光合速率（μmolCO2/m2s）A新叶展开前19-------2.8B新叶展开中871.15.51.6C新叶展开完成1002.9812.7D新叶已成熟10011.11005.8注：“----”表示未测数据.（1）B时期的净光合速率较低，推测原因可能是：①&&&&，影响光反应过程；②&&&&，影响&&&&过程。（2）若将A、D时期的旗叶分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A期叶肉细胞中，将开始积累&&&&；D期叶肉细胞叶绿体中，ATP和[H]含量将&&&&。（3）与D期相比，A期合成生长素的能力&&&&；与C期相比，D期叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是&&&&。（4）研究人员认为，在小麦的灌浆过程中，小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。请设计实验思路，验证旗叶在小麦灌浆过程中的作用：①仅为小麦&&&&提供&&&&；②检测&&&&。&&&&
（11分）黑藻在我国是一种比较常见的水生植物。因其取材方便，常作为生物学实验的材料。如图丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间的气体交换，图丁表示光照强度与光合速率的关系。请据图回答：（1）如图甲所示，给予适宜的光照强度，则黑藻叶肉细胞中能产生ATP的结构有&&&&，&丙图中叶绿体内ADP的移动方向为&&&&（用字母和箭头表示）。（2）若要分离叶绿体中的色素，采用的方法为&&&&，所用试剂为&&&&。（3）图丁中C点时制约光合作用速率的环境因素可能为&&&&。如果A点时CO2释放量为a μmol/(m2·s)，C点时的CO2吸收量为b μmol/(m2·s)，则在C点时O2的产生量为&&&&μmol/(m2·s)。（4）黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时，对应图丁曲线中&&&&。（5）图丙中由②进入叶绿体中的CO2与C5结合形成三碳化合物，此过程&&&&&（填“需要”或“不需要”）光反应提供ATP和还原氢。夏季晴朗的中午该植物&&&&（填“会”或“不会”）出现气孔关闭，光合作用减弱的情况。（6）如果给黑藻培养液通入14CO2，光照一定时间后杀死黑藻，同时提取产物并分析。实验发现，仅仅30秒的时间，CO2就已经转化为许多种类的化合物。要想探究CO2转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是&&&&_&&&&&&&&&&&&&&&&（2分）。&&&&
下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：（1）图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有&&&&&&&&。（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，甲曲线中a点将向&&&&移动，b点将向&&&&移动。（3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是&&&&（4）若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，请分析影响这一结果的外界因素是：①&&&&；②&&&&。（5）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图装置进行实验的设计思路是：&&&&。&&&&
“在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用...”的最新评论
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