再回首时光像流水，不经意溜走，又如过眼烟云，一去不复返，我再回首，拾起记忆的碎片，细细地品味着记忆中的点点滴滴。我已经是个初一的学生了，过着繁忙的寄宿生活，没有过多的时间在家里停留，没有闲余的时间去以前熟悉的地方看看。也正因为如此，我才会更加珍惜童年的美好回忆。走过那条熟悉的小街，依旧是那间理发店传来熟悉的音乐，真的是很久没有来了，这里的一切依然如旧。路过那家童装店，只见一双粉红色的精致皮鞋摆在那里，我微微一笑，心想：那曾经是我心仪的鞋呀！可当时家里鞋太多，爸爸妈妈不准我买呢，我恍惚着走进这家童装店，老板娘宋姨保持着她那一贯亲切的微笑，她竟认不出我了，那个曾经在这儿蹭饭吃，曾经在这儿为了一双心仪的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不记得了吗？此刻我心中正感叹岁月的力量。可当我看见镜中的我时，我竟呆住了，那个带着mp3，穿着牛仔裤，剪着包菜头的女孩是我吗？那个高高挺立的女孩是我吗？当我想到小时候啃着棒棒糖、对着镜子做鬼脸的样子，不禁扑哧一下笑出来了。宋姨惊呼一声：微微，是你呀！都认不出了，长成大姑娘了！宋姨激动地抓着我的手，眼眶有些湿润。我看见她那爬满脸颊的皱纹，心中不由得一酸：她老了，我长大了。来到曾经的校园，走进操场，我眼前浮现的是运动会时的景象。那小学班上的欢呼声、那挥洒着的汗水仿佛在空中飘扬着；耳畔间，仿佛听见那胜利的欢呼声和失败的哭泣声……睁开眼，操场上一片空荡，原来过去的点滴曾经是那么的不值一提，可现在，它是多么的珍贵啊！以前总抱怨生活如此平淡无奇，甚至无聊，当一切流走，再珍惜也来不及了，只能留下空空的叹惋和深深的遗憾。海侬。凯勒说过：“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。这是对那些不珍惜光明的人的规劝，也是对那些不珍惜光阴的人的告诫。请在拥有时多一份珍惜，以后就少一份失落。我现在已经是初中生了，也不能总叹息过去，只能更加珍惜现在的每一天。再回首过去是一种美好的回忆，而为明天的朝阳奋斗是对自身的许诺。【解析】试题分析：“再回首”是一篇命题作文，这就要求学生在写作时，要有创新。立意新，不写大众主题；选材新，要选择更有价值的材料；构思新，写作角度要独特，文章写作要有波澜，这样，命题写作，才会有所突破。考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
（4分）一 鹭 图
刘羽（明）
芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。
一生清意无人识，独向斜阳叹白头。10．阅读上面的诗歌，回答问题。（4分）1.首句“芳草垂杨荫碧流”描绘的春景有何特点？对刻画白鹭有什么作用？（2分）2.诗歌运用了托物言志的写法，请结合第三、四句诗说说“独”“叹”字抒发了诗人怎样的情感？（2分）
科目：初中语文
来源：学年江西省七年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）(1)山光悦鸟性，______________。(2)夕阳西下。___________________。(3)根据你所学，任写两句描写江河壮阔景象的语句 _________________ ，_______________________。(4)《次北固山下》中形象地写出夜退日出、冬去春来的变化，揭示了新事物必将代替旧事物的哲理的句子是______________
，_____________________。(5)军队的首领可以被改变，但是男子汉（有志气的人）的志气是不能改变的。用《论语》中的话就是
科目：初中语文
来源：学年江西省九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
语文综合实践 (6分)
光盘行动材料一：按较保守的推算，我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮；全国各类学校、单位规模以上集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物；我国个人和家庭每年可能浪费约110亿斤粮食，相当于1500万人一年的口粮。材料二：“全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年，因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡！材料三：“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。首先由腾讯微博认证用户徐侠客（国土资源报副社长）在腾讯微博发起“光盘行动”，倡导网友珍惜粮食，加入行动。微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持，1月22日《新闻联播》报道该活动，号召大家节约粮食，从我做起。事实上，在正式命名为“光盘行动”之前，他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博，持续地呼吁和倡导吃光盘中餐，不浪费食物。（1）阅读材料一、二，写出你探究后的发现（2分）（2）结合自己的所见所闻谈谈造成舌尖上浪费的原因（2分）（3）你是否会加入“光盘行动”，为什么？（2分）【答案】①全球饥饿人数很多，而我国粮食浪费却很严重。②原因：中国人吃饭讲究排场，为面子，宁愿浪费，也要多点菜；公款吃喝；③ 学生能围绕自己支持的观点，言之有理即可。【解析】试题分析：小题（1）根据材料一用大量数字说明我国餐馆、学校、个人和家庭浪费巨大；材料二用数字具体准确的指出全世界饥饿人口超过10亿。小题（2）是一道语文知识与生活实际相结合的题型，必须要观察生活就好解答。小题（3）这是一道开放性试题，不管愿意与否都要写清自己的观点，言之成理。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。【题型】作文【适用】一般【标题】2015届江西省临川一中九年级上学期期中考试语文试卷（带解析）【关键字标签】【结束】 作文（50分）告别天真烂漫的童年,迎来青春的花季雨季,驻足沉思,突然发现自己原来拥有很多:有欢笑也有泪水,有恨过也有爱过,有沉沦也有进取,有误会也有宽容,有痛失也有收获----
请以“原来，我拥有很多”或“原来，我失去很多”为题目，写一篇作文。要求：1．字数600字左右。2．体裁不限，诗歌除外。3．不得出现真实的人名、校名和地名。
科目：初中语文
来源：学年陕西省西安市五校九年级上学期期中联考语文试卷（解析版）
题型：其他题
微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。请你参加“笑对生活”的主题活动，展示出自己的风采。1.【活动一：微笑着面对失败】在人的一生中，遇到挫折打击是不可避免的，关键在于能够微笑着对待。然后总结教训，重新来过，把失败变成成功的垫脚石。请根据这个意思，在下列横线上填上一个四字成语，使之和其他文字构成一首完整的七绝。（2分）乌江唐 杜牧胜 败 兵 家 事 不 期 ，包 羞 忍 辱 是 男 儿 。江 东 弟 子 多 才 俊 ，
未可知。2.【活动二：微笑着面对他人】微笑是我们的语言，是我们与任何人沟通时无往不利的法宝。请仿照所给句子，写下你对“微笑”的理解。（2分）微笑是春风，消解寒冷的残冰；微笑是甘霖，
；微笑是星火，点亮暗夜的憧憬。3.【活动三：微笑着面对生活】雨果说：“微笑，就是伏尔泰。……不论他正义的愤怒有多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是，从这深邃的双目里露出了微笑。”请你以“微笑，就是某某（人名）”为开头写一段话，介绍一个微笑面对生活的人。（3分）
科目：初中语文
来源：学年山西省忻州市九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
连线错误的一项是A．《史记》——编年体通史
B．《隆中对》——《三国志》C．温庭筠、李清照——婉约派
D．唐雎——《战国策》
科目：初中语文
来源：学年山西省忻州市九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
加点词古今词义没有变化的一项是A．酒酣胸胆尚开张
B．但愿人长久C．君谓计将安出
D．斜晖脉脉水悠悠
科目：初中语文
来源：学年云南大学附属中学星耀校区九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：其他题
阅读下面文段，完成后面的小题。流年似水，大部分静悄悄的引不起我们的注意，日后的回忆也是一片空白。但生活中总会有一些日子让我们刻骨铭心，汲取生命的营养，长久不能忘怀。甚至，我们会记一辈子，而且每次当我们顺着回忆的高阶拾级而上，它们总会那么清晰，那么显眼，就像奇峰兀立，令我们难以回避。一些事情，当我们年轻时无法懂得，当我们矻矻穷年，在人世间飘荡辗转，懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。我们不能预测未来，这是生命的精彩，也是生命的无奈。1.请将划线部分写在“田”字格中。（2分）2.为加点字注音。（2分）汲
科目：初中语文
来源：学年云南省九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《故乡》 节选,完成后面问题。（共12分）这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。……这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，——你来了？……”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。1.前两段文字分别描绘了少年闰土和中年闰土的形象，运用了哪些描写方法？请用简洁的语言分别概括少年闰土和中年润土的形象特点。（4分）2.文中画线句子是对夜晚海边景物的描写，这一句子在文中有什么作用？（2分）3.“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么？（2分）4.闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么？请你揣摩语境，联系全文，把它补出来（2分）。5.“可悲的厚障壁”一句使用的修辞方法是
，其含义是小Gor的喜欢 | LOFTER（乐乎） - 每个人的理想国
LOFTER for ipad —— 记录生活，发现同好
小Gor 的喜欢
&nbsp&nbsp被喜欢
&nbsp&nbsp被喜欢
{list posts as post}
{if post.type==1 || post.type == 5}
{if !!post.title}${post.title|escape}{/if}
{if !!post.digest}${post.digest}{/if}
{if post.type==2}
{if post.type == 3}
{if !!post.image}
{if post.type == 4}
{if !!post.image}
{list photos as photo}
{if photo_index==0}{break}{/if}
品牌${make||'-'}
型号${model||'-'}
焦距${focalLength||'-'}
光圈${apertureValue||'-'}
快门速度${exposureTime||'-'}
ISO${isoSpeedRatings||'-'}
曝光补偿${exposureBiasValue||'-'}
镜头${lens||'-'}
{if data.msgRank == 1}{/if}
{if data.askSetting == 1}{/if}
{if defined('posts')&&posts.length>0}
{list posts as post}
{if post_index < 3}
{if post.type == 1 || post.type == 5}
{if !!post.title}${post.title|escape}{/if}
{if !!post.digest}${post.digest}{/if}
{if post.type == 2}
{if post.type == 3}
{if post.type == 4}
{if drlist.length>0}
更多相似达人：
{list drlist as dr}{if drlist.length === 3 && dr_index === 0}、{/if}{if drlist.length === 3 && dr_index === 1}、{/if}{if drlist.length === 2 && dr_index === 0}、{/if}{/list}
暂无相似达人，
{if defined('posts')&&posts.length>0}
{list posts as post}
{if post.type == 2}
{if post.type == 3}
{if post.type == 4}
this.p={ dwrMethod:'queryLikePosts',fpost:'3570bf_7fdbe99',userId:,blogListLength:30};