你能用秤称一次,就把装11克重的proe5.0零件装配教程的那袋找出来吗?

有13个零件外观一样,其中一个是次品,但不知道那个次品是轻还是重.要求:用天平称3次,把哪个次品找出来_百度作业帮
有13个零件外观一样,其中一个是次品,但不知道那个次品是轻还是重.要求:用天平称3次,把哪个次品找出来
1 两边都放6个
剩那1个是次品
把重的取下来进行第二称
2 '''''''3'
''''1'''''''
'''''''''''''''三''
3 '''''''1'
''''1'''''''
轻的肯定是次品
第一次称:左右各加称6个,不是先放6个在哪边而是两个为一组同时加到左右两边,当加到哪组后不平衡的话,那两个打上记号称第二次。如果左右各加的6个还平衡的话那最后那个就是次品。第二称:把第一次称后打了记号的两个任何一个与其它任何一个称,如果平衡的话就是好的,剩下就是要找的那个次品啦。关健在于加码的方法。称两次就搞定。第一称我确实只称一次啊,左右各6个。...
第一种方法:第一次取8个,如果在这里面,继续取少的那边的称第二次,继续取少的称第三次,结果出来了;如果在5个那边,取5个中的任意四个,要是两边平衡,说明没有称的就是要找的,如果不平衡,再取少的那边的那两个称,一定可以找到所要找的。
第二种方法:先取12个,每边放6个,称得不平衡的话,再取不平衡的6个中的4个,拿不平衡的称第三次,可以找到次品。如果平衡了,拿那两个没称的称就可以了。...
首先,鄙视一下那些认为“题目没给出次品是重了或者轻了,本题无解”的人,或者上来就自认为聪明,说重了或者轻了的那一边有次品的人,你们的智商低那么一点点。就算不知道次品是轻是重,也可以3次称出来。方法如下:
首先,分组4,4,5。先4,4互称,有两种可能:
(1)44平衡,说明这8个都是正品,次品在5个那组。取3个正品,跟5个那组任取3个互称(第二次称),两种可...有100个零件,分装成10袋,每袋装10个,其中9袋里面装的零件每个都是10克,有1袋里面的零件都是11克.这10袋混在一起,你能用秤称一次,就把装11克重的零件的那袋找出来吗?_百度作业帮
有100个零件,分装成10袋,每袋装10个,其中9袋里面装的零件每个都是10克,有1袋里面的零件都是11克.这10袋混在一起,你能用秤称一次,就把装11克重的零件的那袋找出来吗?
“数理答疑团”为您解答,希望对你有所帮助.将10袋分别编号1、2、3、...10,且每袋拿出与编号相同的数量零件,放在一起用秤称一次.再拿所称克数减去550克((1+10) ×10÷2 ×10=550 ),所得的差是几,对应编号就是11克重的零件的那袋.如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)“奥数(奥林匹克数学竞赛)”好像又成众人关心的焦点了,原因是它竟成了小孩子升学的一块垫脚石(或敲门砖),家长们纷纷设法让孩子进奥数班,尽管大多数家长不一定很情愿,但想到孩子的升学前途,还只能跟着潮流走。
我对奥数跟升学的关系不是太清楚,有一点看法也留在后面说。我感兴趣的是那些奥数题目,以及冒“奥数”之名的一些所谓奥数题目。我上学时就喜欢做一些歪门旁道的题目,现在的所谓奥数好像也有点这味道,我就注意它了。
小明今年5岁,爸爸的年龄是小明的7倍,再过多少年后,爸爸的年龄是小明年龄的3倍?
题目二& 在21世纪中,有些年的年份数是由4个不相同的数字组成的,这样的年份共有几个?
题目三& 乌龟与兔子赛跑。兔子每分钟跑35米,乌龟每分钟爬8米。如果兔子在途中睡10分钟,问谁先到达百米终点?
&&&&题目四&
把一根木料截成4段用12分钟。照这样的速度,要把同样的木料截成8段,需用多少分钟?
&&&&题目五&
某手表每小时比准确时间慢3分钟,若在清晨4点30分与准确时间对准,则当天上午该手表指针时间为10点50分时,准确时间应该是几点几分?
&&&&题目六&
小明钓鱼回来,小玲问他钓了几条鱼。小明回答:“钓得可真不少啊!6条没头,9条没尾,8条只有半个身躯。”问小明共钓了几条鱼?
前五个题目是正儿八经的奥数题,但似乎更像智力测验,还有些开发孩子智力的意思,最后一题则完全是脑筋急转弯了,跟数学毫无关系,但它却混迹小学生题目的队伍中,不当心还以为它也是奥数题呢?
我是赞成让孩子接触一些“旁道题”的,可以开阔孩子的视野,激发孩子思维更活跃。但是把它作为升学的门槛,一定有其副作用,这恐怕得从根本(?)上改起,因为为了生存就得就业,就得求职,就得上学,就得进升学率高的学校,就得设法符合那个学校的条件,就得跟别的孩子竞争,就得比别的孩子高出一头,就得多一门或几门特长,于是特长就成为必须,而奥数也就成为特长队伍中的一个重要成员。本来很有意思很有趣的事,成了包袱、负担,还有啥意思?
附& 好友王海曾出了一道小学数学题,我反过来出了一道给王海老师,我将这两道题趁这篇博客之便也写在下面,谁有兴趣就做哈先。
一.有100个零件,分装成10袋,每袋装10个,在其中的9袋里面装的零件每个都是50克,有1袋里面装的每个零件都是49克。这10袋混在一起,你能用秤称一次,就把装49克重的零件的那袋找出来吗?
二.12个外形完全相同的球,其中一个重量与其余11个不同(不知轻或重),用天平称三次,把那颗份量不同的球找出来。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。100个零件,分装成10袋,每袋装10个.在其中的9袋里面装的零件每个都是10克,有1袋里面的每个零件都是11克.这10带袋混在一起,你能用秤称一次,就把装11克重的零件的那袋找出来吗?_百度作业帮
100个零件,分装成10袋,每袋装10个.在其中的9袋里面装的零件每个都是10克,有1袋里面的每个零件都是11克.这10带袋混在一起,你能用秤称一次,就把装11克重的零件的那袋找出来吗?
不知道是什么样的秤?

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