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2015年教师资格考试《中学综合素质》命题预测卷及答案(3)
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一、单项选择题1．D【解析】国家要求，中小学阶段各起始年级从2005年秋季起，都将进入新课程。2．A【解析】当代教师质量最集中的体现是教师的专业素养，它以承认教师职业是一种专业性的职业为前提。3．C【解析】教师劳动创造的价值并不是以物化的形式表现出来的，而是作为一种潜在的价值因素存在于学生身上，只有通过学生对社会的贡献才能得到证明，这体现了教师劳动价值的隐蔽性。4．A【解析】教师与学生沟通时，包含着“不可以”“必须”等信息时，都是命令的信息，这种命令的信息不利于学生和教师之间的关系。5．A【鹪析】这位校长的做法是错误的，他侵犯了教职工的获取劳动报酬权；违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定；侵犯了教职工的个人财产自主权。6．C【解析】教师应该本着平等的原则，要关注和了解每一位学生的全面发展。7．D【解析】陶行知指出：“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”也就是说，教师必须身先士卒，才能为学生树立典范。专家点拨陶行知，著名教育家、思想家，提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。8．A【解析】变相体罚，是指采取间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤 害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。这位班主任的行为属于变相体罚，侵犯了学生的人格权。专家点拨《中华人民共和国未成年人保护法》中与学生的人格权相关的法条有：第二十一条规定“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。第六十三条规定“学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分”．9.B【解析】教育行政法规是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。教育行政法规在内容上是针对某一类教育管理事务发布的行为规则，而不是针对某个具体的事件和具体问题做出决定。在形式和结构上必须比较规范，在时效上必须有相对的稳定性，其制定、审定、公布须经过法定的程序。B项属于地方性的法律法规。10.D【解析】我国义务教育的教学计划应该具有强制性、普遍性和基础性三个基本特征。11.B【解析】李心田，当代作家，发表过诗、剧本、小说、电影文学剧本等。主要作品有：独幕话剧《小鹰》，中篇小说《两个小八路》《闪闪的红星》，叙事诗《金色的花环》等。12.D【解析】交子是世界上最早使用的纸币，发行于北宋前期(1023年)的成都。13.B【解析】《古诗十九首》，组诗名，最早见于《文选》，为南朝梁萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编人，编者把这些亡失主名的五言诗汇集起来，冠以此名，列在“杂诗”类之首，后世遂作为组诗看待。14.D【解析】辛弃疾是我国南宋时期著名的词人，字幼安，号稼轩，一生主张抗金，其独特的词作风格被称为“稼轩体”。15.A【解析】答案中的后三个哲学家都是在生前就万众瞩目、功成名就了的。只有叔本华一直不被承认，活在黑格尔的阴影之下，直到死后才真正得到人们的肯定．专家点拨叔本华，德国著名哲学家，意志主义的创始人和主要代表之一。在人生观上，受印度教和佛教思想影响，持悲观主义的观点，主张禁欲忘我。其代表作品有《作为意志和表象的世界》等。16．D【解析】夜郎国主要在今天的贵州省。17．A【解析】七大古都指的是安阳、西安、开封、洛阳、北京、南京、杭州七座历史古城。其中安阳、洛阳、开封位于河南省，西安位于陕西省，杭州位于浙江省，南京位于江苏省。18．A【解析】赵州桥是由我国古代工匠李春建造的。专家点拨我国古代著名的桥梁包括：(1)河北赵州桥。又叫安济桥，由隋朝石匠李春设计建造，是世界现存最古老、最雄伟的石拱桥。(2)北京卢沟桥。卢沟桥位于北京西南郊的永定河上，是联拱石桥。(3)福建泉州洛阳桥。原名万安桥，位于福建省泉州东郊的洛阳江上，是我国现存最早的跨海梁式大石桥。(4)广东潮州广济桥。又称湘子桥，位于广东省潮安县潮州镇东。以上四座桥并称中国古代四大名桥，属于全国重点保护文物，是中国桥梁建筑中的一份宝贵遗产。19．B【解析】杨玉环与西施、王昭君、貂蝉并称为巾国古代四大美女。“羞花”说的是杨贵妃。20．A【解析】甲骨文是中国的一种古代文字，被认为是现代汉字的早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国最古老的一种成熟文字。21．D【解析】资本主义生产关系的调整是第二次世界大战后资本主义迅速发展的重要原因，但最根本原因在于第三次科技革命的兴起和推动。22．D【解析】叔本华是非理性主义的创始人，培根被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”，二者属于不同的哲学学派。23．A【解析】桂林是典型的“喀斯特地貌”，即岩溶地貌，此地貌形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，自古就有“桂林山水甲天下”的美誉。24．B【解析】苹果中的微量元素锌能提高记忆力和增强注意力。专家点拨人体中的微量元素不但能维持正常生理功能，而且是人类心理健康的物质基础。其中以钙、镁、锌、铁、碘等元素对人的健康最为重要。(1)钙是人体内含量最多的矿质元素之一，是脑神经元代谢不可缺少的重要元素；(2)镁可镇定中枢神经，减轻心理压力；(3)锌与记忆、智力有关；(4)铁是人体内含量最大的微量元素，通常认为它对呼吸的作用最大；(5)碘在人体内的主要作用是用来合成甲状腺素。25．B【解析】汉代的“说唱俑”是我国古代表演滑稽戏的伶人造型，反映出东汉时期塑造艺术的高度成就，它的特点是诙谐生动，具有很高的艺术价值。专家点拨汉代俑像种类很多，主要以陶俑为主，另有铜俑、玉俑、石俑、木俑等。四川出土较多石俑，青铜雕塑主要以甘肃武威雷台出土的为代表，陶俑则以甘肃、河南、河北的为代表。汉代俑像中最受人称赞的就是东汉的说唱俑，真实地；刻画了说唱者充满感情的神态和手舞足蹈的忘我境界，极富戏剧性的神情，堪称写实主义的杰作。26．C【解析】蔬菜是人类不可缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统必需的粗纤维等。在我们食用的蔬菜中，豆菜类含有较多的维生素C和矿物质；根茎类含淀粉甚多；叶菜类一般含淀粉较少，含纤维较多，均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素；花菜类含维生素A、B、C和矿物质相当丰富；瓜果类含水分最多，它还含有较多的胡萝卜素和维生素B、C。27．D【解析】题干说明家庭矛盾中很多是一些难以分清谁是谁非的小矛盾，恰当地运用处理家庭矛盾的艺术，有两个作用，一个是缓解家庭矛盾，另一个是促进家庭成员文明水准的提高。28．C【解析】题干的第一句话点明了文段的主旨，即城市系统里有不同的层次。接下来是作者在解释这种现象的正常表现，以支持本段的观点。29．D【解析】A、C项的问题不论回答的居民是哪座城市的人，都会回答“是”，推不出游客在哪个城市，故排除A、C项。B项的问题不论哪个城市的居民回答，答案都是“不是”，游客也推不出在哪个城市，故排除B项。D项的问题，说真话的城市的居民都会回答“是”，说假话的城市的居民的答案是“不是”，根据答案游客就能分辨自己在哪个城市。
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2015年教师资格考试《中学综合素质》模拟试卷(5)
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谢谢网校!谢谢各位老师!一切尽在不言中。
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2014下半年统考教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案发布时间： 10:13:43 来源：&&点击量:
中公网校教师资格证考试网考后首发2014下半年教师资格证考试真题及答案供考生参考，本文为2014下半年统考教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案。
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