已知打篮球和踢足球 足球 排球平均每个36元,打篮球和踢足球比排球每个多10元, 足球比排球每个多8元.每个足球多少元

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-16 11:28 标签： 打篮球和踢足球
学校体育室排球比足球多8只，篮球比足球少6只，排球比篮球多几只？
学校体育室排球比足球多8只，篮球比足球少6只，排球比篮球多几只？
小学一年级得题……居然不会
- -设足球x个，则排球8+X个，篮球x-6个。所以排球比篮球多14个。。。8+X-（x-6）
的感言：谢谢啦
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排球比足球多8只，也就是 足球比排球少8只
篮球又比足球少6只 假设足球有20只， 那么排球有28只 篮球有14只 所以排球比篮球多14只。
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导体育用品商店胡老板到体育商场批发篮球、足球、排球，商场老板对胡老板说：“篮球、足球、排球平均每只36_百度知道
体育用品商店胡老板到体育商场批发篮球、足球、排球，商场老板对胡老板说：“篮球、足球、排球平均每只36
体育用品商店胡老板到体育商场批发篮球、足球、排球，商场老板对胡老板说：“篮球、足球、排球平均每只36元，篮球比排球每只多10元，排球比足球每只少8元”.⑴请你帮胡老板求解出这三种球每只各多少元？⑵胡老板用1060元批发回这三种球中的任意两种共30只，你认为他可能是买哪两种球各多少只？⑶胡老板通常将每一种球各提价20元后，再进行打折销售，其中排球、足球打八折，篮球打八五折，在⑵的情况下，为了获得最大的利润，他批发回的一定是哪两种球各多少只？请通过计算说明理由
提问者采纳
1、设篮球每只x元，足球y，排球z，得x/3+y/3+z/3=36;x-z=10;y-z=8;求解得x=40;y=38;z=30;2、进行假设：1）买的是篮球和足球，分别为a只和b只，则a+b=30;40a+38b=1060；得a=-40，b=70，则不可能是这种情况；同理若买的是足球和排球则求得可以是买足球20，排球10只；若买的是篮球和排球则是篮球16只，排球14只；3、对两种情况分别计算，若为足球和排球，即（38+20）*0.8*20+（30+20）0.8*10=1328（元）；若为篮球和排球，即（40+20）*0.85*16+（30+20）*0.8*14=1376（元）；也就是说买篮球16只，排球14只利润最大
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篮球40 足球38
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出门在外也不愁为了解某中学全校学生对排球、乒乓球、篮球、羽毛球、足球五项体育运动的喜爱情况，从中随机调查了若干名学生，并将调查结果绘制成统计表和统计图（不完整）．
请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）补全统计表和统计图．
（2）根据以上调查，估计该校1800名学生中，喜欢羽毛球的人数是多少？
解：（1）由统计表知：喜欢排球的10人，占总人数的5%，
∴总人数为10÷5%=200人，
∴喜欢乒乓球的人所占的百分比为：45÷200×100%=22.5%，
喜欢羽毛球的人数为200×37.5%=75人，
故答案为：22.5%，75；
（2）%=675
∴喜欢羽毛球的人数是675人．
（1）用喜欢排球的人数除以其所占的百分比即可得到总人数，用总人数除以喜欢羽毛球的人所占的百分比即可得到喜欢羽毛球的人数，用总人数除以喜欢乒乓球的人数即可得到喜欢乒乓球的百分比．
（2）用总人数乘以喜欢羽毛球的百分比即可．当前位置：
＞＞＞体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球，某班50名同学来仓库拿球..
体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球，某班50名同学来仓库拿球，规定每个人至少拿1个球，至多拿2个球，问至少有几名同学所拿的球种类是一致的？
题型：解答题难度：中档来源：不详
由题意可知，拿球的配组方式有：3+3+3=9（种），50÷9=5（名）…5个．5+1=6（名）．答：至少有6名同学所拿的球种类是一致的．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球，某班50名同学来仓库拿球..”主要考查你对&&抽屉原理&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
抽屉原理:又称鸽巢原理，它是组合数学的一个基本原理，最先是由德国数学家狭利克雷明确地提出来的，因此，也称为狭利克雷原理。在这类问题中，只需要确定某个物体（或某个人）的存在就可以了，并不需要指出是哪个物体（或哪个人），也不需要说明是通过什么方式把这个存在的物体（或人）找出来。这类问题依据的理论，我们称之为“抽屉原理”。两种抽屉原理:第一抽屉原理:原理1： 把多于n个的物体放到n个抽屉里，则至少有一个抽屉里的东西不少于两件。原理2 ：把多于mn(m乘以n)个的物体放到n个抽屉里，则至少有一个抽屉里有不少于m+1的物体。原理3 ：把无穷多件物体放入n个抽屉，则至少有一个抽屉里 有无穷个物体。原理1 、2 、3都是第一抽屉原理的表述。第二抽屉原理：把（mn－1）个物体放入n个抽屉中，其中必有一个抽屉中至多有（m—1）个物体(例如，将3×5-1=14个物体放入5个抽屉中，则必定有一个抽屉中的物体数少于等于3-1=2)。抽屉原理形式:形式一：把m个物体任意分放进n个空抽屉里（m＞n，n是非0自然数），那么一定有一个抽屉中放进了至少2个物体。形式二：把多于kn个物体任意分放进n个空抽屉里（k是正整数），那么一定有一个抽屉中放进了至少（k+1）个物体。
发现相似题
与“体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球，某班50名同学来仓库拿球..”考查相似的试题有：
93351612564580087323480615088610512已知蓝球,足球,拍球平均每个36元,蓝球比排球每个多10元,足球比排球每个多8元,每个足球多少元?_百度知道
已知蓝球,足球,拍球平均每个36元,蓝球比排球每个多10元,足球比排球每个多8元,每个足球多少元?
提问者采纳
：列程解解：设每排球价格 x 元 则每篮球价格 x+10 元每足球价格 x+8 元
根据篮球 足球 排球平均每36元列程：【(x+10) +（x+8）+x】/ 3 = 36
答：篮球价格40元足球价格38元排球价格30元二：列程组解解：设篮球价格 x 元足球价格 y元排球价格 z 元根据题意：
﹛x - z= 10
y - z= 8解：x = 40
30答：篮球价格40元足球价格38元排球价格30元
提问者评价
O(∩_∩)O谢谢`(*∩_∩*)′
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（36*3-10-8）÷3+8=38
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