动脑筋解决问题的作文300个字._百度知道
动脑筋解决问题的作文300个字.
猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。
刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。
满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。
猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。
猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。
猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。
猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。
猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。
猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。
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读完《在山的那边》你有什么启示作文220字
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出门在外也不愁面对复原的恐龙和猛犸 你有什么感想220字的小作文？
不区分大小写
人类那就离灭绝不远了、
没分，要怎么回答呢~！感想有根多，别说220.2200都行
我看到了上帝造物的荣耀。 恐龙，真的是生活在几千万甚至几亿年前？ 恐龙确实存在过，但是否灭绝目前还不好说，总有发现恐龙的传言或者尼斯湖水怪等著名的话题，但恐龙即便未灭绝，但可以肯定的是，他们少之又少，少到一个地步，人无法轻易找到哪怕一只，几乎等于灭绝。 恐龙大量消失的原因，是因为其不能适应大洪水以后的环境。确切的说，是因为大洪水过后气压的降低，使恐龙很难再生存。圣经不止一处记载“天和天上的水”，大洪水的时候记载“天上的窗户打开了”，水从天上降下来；女娲补天等世界各国的大洪水传说在这一点上都与圣经一致。那么，试想，天上有那么多的水（当然不一定完全是液态的），在其没降下来的时候，也就是大洪水以前，气压明显要高于大洪水之后。 然而，通过对恐龙化石的观察发现一个问题，大型陆地恐龙的鼻孔比马大不了多少，其胸腔相对其体型小得极不成比例，那么，恐龙的呼吸就成了一个大问题，如果按照现在的气压，恐龙即使一分钟呼吸几百次恐怕也难以满足其庞大的身躯的需要，那恐龙何以存活？除非——有远远高于现在气压的环境，使得其呼吸可以毫不费力，这正是大洪水之前的环境，由于“天上的水”的存在，气压非常大，恐龙的呼吸根本不成问题；然而在大洪水之后，天上的水降了下来，气压急剧降低，恐龙无法顺利呼吸，逐渐大量死亡。
说实话 一个恐龙起码有一件屋子那么大 看到肯定要逃跑啦 这个作文很无聊- -
伟大的银类啊！！！
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不会写了呗
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送一朵小红花感谢TA作文整理（一）
从进入三年级开始，小妞开始学习写作文。按照老师的命题，每周一篇。
刚开始的时候，果果不太会写，总是不知道从哪里开始下笔，虽然我们每每给她很多提示，可是她仍然找不到窍门。后来经过启发，感觉她一点点的好些了，至少知道了围绕“时间地点人物干什么怎么做结果怎样”等等要素来写。而现在，经过大半个学期的锻炼，虽然小妞儿每次的作文还是干巴巴的没什么修饰，有时也有很多病句和错字，不过感觉她的思路好像强了很多，知道该如何下笔如何把想写的东西描述完整了。我想，她还会慢慢的进步的。
趁今天时间还早，整理下她写的几篇作文吧。
（一）我的课余生活
画画，我最喜欢画画。有时看到什么，我就画什么。
有一天，放学回家后，我忽然发现，我幼儿园里的优优和陶陶来了。我们在一起玩，还说明天到幼儿园看老师。
第二天，我们去看老师。我们到了思念已久的幼儿园之后，我们认识了幼儿园里的小朋友们。
中午，孩子们都睡觉了，我、优优和陶陶一起画画。陶陶画一个美丽的公主。公主眼睛大大的，头发长长的，真好看。优优画了一个花园。花园里面有一只蜜蜂、一只蝴蝶和好多小动物和植物。而我画了大海。大海上浪花一次一次卷起，还有几条小鱼在水里游过。我们还让张老师看画了。
那天我特别开心。
果妈点评：课余生活不是应该是常常做的事么？果跑题了好不好。你这明明记录的就是一次玩耍嘛！不过整体事件描述倒是不错！
（二）记一位熟悉的人
我的奶奶长着一双明亮的眼睛，乌黑的头发。
有一天，到了奶奶的生日，我和爷爷还有奶奶一起去吃饭。
吃了一半，几个小孩在我们的旁边玩耍，奶奶一不小心被浓汤弄到了，我和爷爷急坏了，马上送奶奶去医院。
第二天，奶奶的伤还没有好，可耐你她这个人还是在做卫生，送我去学各种班。
我和爷爷都看到了奶奶的勇敢之心。
今天，我知道了奶奶的勇敢，我的奶奶是一个慈祥、勇敢的奶奶。我在奶奶的呵护下，一定会大有长进的。
果妈点评：对于果果写熟悉的人却没有写我，当妈的表示很失落。不过果奶也确实是陪在果果身边最久也是果果最依恋的人。这篇小文我最讶异的是果果的记性。其实整件事的发生还是在果果4岁的夏天，我们全家人出去吃火锅，结果由于服务员端锅的时候不小心把热汤洒在了果奶的腿上，导致果奶大腿内侧伤的很严重。估计果果已经忘了来龙去脉，仅仅记得奶奶受伤很严重，我们也都很紧张，还有当时奶奶的坚强。我说小妞怎么对于摔伤、刮破等从来不哭喊，估计是被奶奶潜移默化了。4岁小妞的记忆里，也是很不错的。
（三）动脑筋解决问题
刚学习知识的时候，爸爸给我出过一道题：有8千克和3千克的量杯，要用5千克的水，应该怎么倒？
那时候我还小，不知道该怎么做。过了一年，我学会了很多只是，今天下午，我无意中找到了一个本子，忽然看见了这个问题。思考了一会儿后，我终于明白了。先装满8千克的杯子，再倒出3千克的水，8千克的杯子里剩下的就是5千克的水了。
通过认真思考，冥思苦想，我终于把这道题弄回了。
果妈点评：你只是描述了这个问题，然后写了怎么解决问题，可是你没有着重讲动脑筋的过程呀。整篇里，只有认真思考，冥思苦想这八个字写在正题上了呢。还得努力！
（四）一次失败的实验
有一天，一位教育家来到一所小学，让校长找来三个学生，让他们做一个游戏。
这位教育家从包里拿出一个瓶子，把瓶子放在地上，又拿出三个系着绳子的小球。教育家把三个小球分给三个学生，让他们拿着绳子的最上部，先后把小球放到瓶子里面。
教育家对三个学生说：“这个瓶子是一口井，现在井里没有水。你们手里的小球代表你们自己。井口十分窄，一次只能上来一个人。”说完，他又问：“记住了吗？”三个学生回答：“记住了。”
教育家拿起茶杯，向“井”里灌水。他一边灌水一边说：“危险！快上来。一。。。二。。。”
三个学生互不相让，“三”字刚出口，他们就一起往外拉小球。每个人都想先出去，结果，都堵在瓶口，一个也拉不出来。
教育家对校长说：“我做这个实验是为了让孩子们对对方有同情心，让大家懂得有危险，应该让别人先出去。要知道先人后己，遇到困难要沉着冷静。我希望下次这里的学生都知道这些。”校长说：“我一定会成功的。”
果妈点评：这个是仿写课文，参照课文写出失败的实验，果完全是仿写，我就不点评啦，不过我还是觉得结尾果自己思考的“先人后己、沉着冷静”八个字用的不错！
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