考研mba复试专业课备战重点:英文自我介绍与专业课

2014考研复试英语专业课各项备考准备
时间: 16:36:00 来源: 编辑:Aimee
  2014年考研初试结束了,接下来一个重要的工作就是复试了。复试重要吗?我一次能顺利通过复试吗?就广大学生普遍存在的共性问题,在这里做集中解答。  一.专业课  通过考研初试分数线,那只是第一步,第二步要面对复试的关卡。有人说复试的考核重点是专业课。我们同意并赞成这种观点。因为你一旦被报考的院校录取后,专业课会成为你研究的对象。不难想象,你在复试回答专业课问题时,一问三不知,甚至一团糟,导师团队是绝对不会招收你为弟子的,这是常识性的问题,也是无可厚非的事情。而且,将来读研后,你所学习、研究的课程,几乎100%是与初试、复试专业课相关的课程。所以,专业课对于一个准研究生来说相当重要。  对于如何准备专业课复试准备工作,我们认为,首先,要明确复试的专业课科目名称。查看复试的专业课科目名称可以登陆你所报考的院校研究生院查询,它会告诉你复试哪些科目,笔试要考哪些科目,面试要考哪些科目。其次,着手准备看书。在看书的过程中,既要提纲挈领地把握整体知识框架,也要微观把握知识点,只有如此,才能防止出现盲点,以便全覆盖考点,全面把握考点。第三,要充分了解导师团队的研究方向。了解导师团队的研究方向的方式多种多样,主要有:登陆你报考院校学院网站,进一步点击你拟研究的研究所(室)导师的信息,看下他们所研究的具体方向、专业兴趣,以及最近几年出版哪些专著和曾经在学术刊物上发表哪些论文。在条件许可的情况下,购买导师的专著和从中国知网、万方网站查询下载导师们的期刊论文认真的研究研究。因为这些专著、论文中的观点,往往会成为导师们在面试时提出的“热点”问题。导师们提出这些问题后,看你能否在他(她)研究方向上有否研究,从而可以从一个或某几个侧面,判断你是否有攻读硕士研究生的潜力。  二.英语  有些院校在复试时要考英语听力和口语,一些个别院需要英语笔试。所以,从现在起,你可以着手准备英语面试了。准备英语面试要做好三方面的工作:第一,阅读考研英语教材、大学英语教材,复习、练习其中的习题。做这一项工作的目的,是为了应对英语笔试。第二,练习听力。可以通过反复听四六级的听力或VOA,从而提高听力能力。第三,练习口语。可以通过英语话题作文、常见话题口语提高口语能力。  三.政治  这里所说的政治指的是时事政治。时政往往不会成为单列出来作为面试的科目,除非你报考的是马克思主义理论专业的研究生。当然,不论是报考社会科学的考生也好,还是报考自然科学的考生也好,掌握必要的时政知识是必要的也是必需的。因为导师们在面试时,也许会在你回答问题的间隙,或者在认为你可以成为一名正式的研究生了,在最后与你短暂的交流时,会聊到一些常识性的时政知识,可能是导师们在繁忙的学术研究之余,试图呼吸一些“新鲜的空气”。如果此刻你对导师提出的热点时政问题一脸茫然的话,也许你的总体印象分会下降的。其实,准备时政也很简单,只需掌握官方媒体报道的十八大报告、十八届三中全会全会等一些重要关键词就足够了。  以上是老师总结的2014年考研专业课、英语、政治复试准备工作技巧,以及有关的注意事项,请2014年广大考生予以参考。祝各位同学复试顺利、金榜题名!
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同学们在为2014考研复试做准备时,会注意很多院校有英语口试环节,而一个精彩的开场白无疑会给考官留下很好的第一印象。很多同学不知道该如何准备一个比较恰当的自我介绍,在这里给大家提供一个模板,大家可以参考一下,改写成适合自己、与自己具体情况相符的自我介绍。
编辑:Aimee
考研英语是大部分非英语专业大学生考研的必考科目。虽然2015年的考试大纲没有出来,但是应该会与2014年的大纲内容差别不大,所以,2014年的考试大纲可作为一个参考。
编辑:Aimee
考研过后广大考生的注意力转移到了对复试的关注,尤其是英语的复试问题一直是考生们最关注的问题之一,而复试中自我介绍是非常有必要提前准备的,下面我们分析自我介绍的具体事项,希望大家能提前准备。
编辑:Aimee
在自我介绍完之后,老师就会开始问你问题。这里列出一些常见的问题,可以认真准备。注意在准备的过程中,要结合自己的经历和见解来准备答案,让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。
编辑:Aimee
目前,2014年考研初试一结束一段时间,寒假即将来临,但是考研没有结束,因为成绩出来之后同学们还要面临新的问题——复试。所以,提醒各位刚参加2015年考研初试的同学们,大家应该利用寒假期间开始准备复试的相关事宜了。其实,已经有一部分估过分的考生开始着手准备了。
编辑:Aimee
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  考研过后广大考生的注意力转移到了对复试的关注,尤其是英语的复试问题一直是考生们最关注的问题之一,而复试中自我介绍是非常有必要提前准备的,下面我们分析自我介绍的具体事项,希望大家能提前准备:
  3分钟左右的自我介绍要重点准备。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。自我介绍时思路要清楚,突出重点,口语要自然流畅。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息,可以精心设计一下自我介绍,也可以借鉴网上的范文,但一定要结合自身情况进行修改,凸显出自己的特色。
  1) 我们一进入考场,考官一般都要求作自我介绍,开头可以用一句话引入,例如:Dear professors, I feel so glad to meet all of you here. 然后就可以进入主题,介绍自己及相关的信息等等。
  2) 自我介绍的主体内容
  ① 姓名,介绍自己姓名时,发音一定要慢要准。
  ② 年龄,年龄可说可不说,可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old),也可以加上家乡和家庭的介绍。
  ③ 原来的院校、专业:一定要把原来学校或公司的英文名称、专业的英文名称弄清楚。在职考生则应将自己公司、自己职位、职称的英文名称弄明白。
  ④ 性格、能力,可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。以下是可供选择的形容词:carefully,detail-oriented、logical、steady、responsible、dependable、efficient、
  Aggressive、adaptable、amicable等等。
  在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩,如:As theassistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a$200,000 deal for the corporation。
  ⑤ 爱好,一般可以从体育、音乐、电影等方面来说,同时要简单说明这些爱好对你的积极意义。
  ⑥ 你对报考的专业有兴趣,可适当举出一些例子,如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响。
  在自我介绍完后,可以说下对未来的规划包括学习规划(研究生以后的方向)和人生规划(短期及长期)。下面我们提供一个模板以供参考:
  Good morning/afternoon, my dear professors. I am very glad to behere for your interview. My name is ___, ___ years old. I come from _______, avery beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in _______universityin July, 2009. And now, I am trying my best for obtaining a key to ________University。
  .cn/pfpghc/444e487b4438badcbdabe.jpg
  Generallyspeaking, I am a hard-working student. I will try my best to finish it nomatter how difficult it is. When I was sophomore, I found web design veryinteresting, so I learned it very hard. To weave a homepage for myself, Istayed with my personal computer for half a month, and I am the first one in my class who own his homepage.Furthermore, I am a person with great perseverance. During the days preparingfor the first examination, I insist on running every day, no matter what the weather waslike. And just owning to this, I could concentrate on my study and succeeded inthe end。
  Well, in myspare time, I like basketball, tennis and Chinese chess. Also, English is myfavorite. I often go to English corner to practice my oral English on everyThursday, and write compositions to improve my written ability. But I know myEnglish is not good enough, I will continue studying。
  Ok, that’sall, thank you for your attention。
  上面的模板只是起到抛砖引玉的作用,希望学员们能灵活运用我们的模板,并经过自己的简单加工转化为自己的模板,最后祝愿大家快乐学习,顺利通过考研复试这一关,进入人生的下一个华丽篇章。
(实习编辑:邓杉))
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2014考研复试英语口语通关宝典
  研究生入学考试初试的结束意味着复试已经悄然被提上日程。和初试不同,复试不是绝对化的客观性考试,而是一种面对面的交流。如此一来,一些细节性的东西就凸现出来了,在我们英语口试过程当中更是如此,我们应该予以高度的重视,提前做好准备,这样我们方能够知己知彼百战不殆。接下来,跨考教育复试英语辅导名师刘兴欢老师针对英语口试的细节问题进行分析,希望给广大在准备中的学子们带来帮助。  一、复试中的口试要求  1、评价标准:  (1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性)  (2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等)  (3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的相适应)  2、口语测试一般包含如下两部分:  第一部分:考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3--5分钟)  第二部分:考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法(7--10分钟)。  3、评价成绩一般为:  a优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流,基本没有困难  b良好--能用外语就指定的题材进行口头交流,虽有些困难,但不影响交流  c及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流  d不及格--不具有口头表达能力  二、复试口语常见问题总结  1. Where do you come from?  2. What kind of landscape surrounds your hometown?  3. What do you do during the Spring Festival?  4. Tell me something about the customs of your hometown.  5. Could you tell me something about your family?  6. What social responsibilities should a post-graduate take?  7. Which kind of professor do you like best?  8. What does friendship mean to you and what kind of people do you make
friend with?  9. What is your major? How do you like your major?  10. When and where did you graduate? What qualifications have you
obtained?  11. What impressed you most when you were at university?  12. What is the best university in your opinion?  13. Do you think the subjects you are studying today are relevant to
present-day society? Why ?  14. What do you do for a living?  15. What are your job prospects?  16. If you had the opportunity to change your subject, what would you do
with it?  17. What are your spare time interests?  18. Where have you been traveling to? Which place interested you most?  19. What kind of differences in the system of higher education between
China and other countries?  20. Do you think you will be able to cope with English-demands of your
intended study program?  21. What difficulties do you think you'll encounter in your studies?  22. Why did you choose our university?  23. If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?  24. Should you study more theory or do more practice? Give your reasons,
please.  25. What do you intend to do after you finish studying?  26. How serious is unemployment among young people and what will you do if
you cannot find a job after graduation?  27. In your opinion, what are the most serious problems associated with
modern life?  28. What do you think have been the most important changes in your study
field over the past 5 years?  29. How do you afford your tuition?  30. Does your family support your decision on studying? What help do they
offer?  三、提前准备,适当练习  1、见面问候语:Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet
you。)。告别用语:Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to
see you again and soon。  2、
自我介绍篇(重点)。基本上每个每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚,要突出重点,口语尽量流利。  1) 自我介绍的主体内容  ① 姓名。介绍自己姓名时,发音一定要准(南方考生要多加注意)。  ② 年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)。  ③ 原来的院校、专业。注意:一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。  所属的公司、职位。注意:在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。  ④
性格、能力,爱好等。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业,可以说自己细心(carefully,detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业,可以说自己负责(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。  ⑤你对报考的专业有兴趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed
with…),可适当举出一些例子,如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响: In my work, I find it
necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for
entering your prestigious university.  结束时可以用说:That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your
attention.  3、未来规划——学习规划(研究生以后的方向),人生规划(短期、长期)  4、跨专业问题——老师通常会对跨专业的学生问这样一个问题:为什么会选择这个专业?不要前篇一律地回答只说“我对这个专业感兴趣”,可以把每个人都会谈到的原因简要地罗列一下,对具有自己特色的原因则可大谈特谈,详细地阐述自己的观点,让老师印象深刻。  5、专业知识——在英语口试中(非英语专业),如果老师提问专业问题,通常不会指望你能进行流利的、专业性强的阐述;但是一些专业术语的英文说法还是有必要了解一下的。  6、提出问题——在面试快结束的时候,一般老师都会问,你有没有什么要问的(Do you have any questions to
ask?)。一般不适合说“I don’t have any question。”可以问考官一两个你关心的问题。  考生关注:
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