考研英语觉得自己复习的很透彻 可是到头来还是原样,今天做了13年真题得了42分,离考试还有7天,

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四级未过,考研英语87分经验分享
四级未过,考研英语87分经验分享
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  考研英语最主要的是找到科学的复习方法,我连四级都没过,可以考到87分,你难道比我还差么?我是一名菜鸟考研,难道你比我还菜鸟么?考研考的不是你的聪明才智而是你的勤奋、你的毅力、你的坚持,当我考完最后一门科目回到宿舍的时候,宿舍就剩下我一个人,回到宿舍的那一刹那,泪水哗的流了出来,那晚一边抽着黄鹤楼,一边流泪,想想为了考研走过了风风雨雨,一路的坚信只有自己知道,考研过程中的酸甜苦辣也成为了我人生当中的一笔财富。
  先交代一下楼主信息:
  06级本科,10年考研,考研英语成绩87,政治82,专业课252,总分421。
  初中、高中英语没及格过,大学期间四级考了四次都以失败告终,最高分396,大四下学期考完研究生之后去考四级596分,研究生期间考取六级540分。
  其实10年考完研究生之后就一直想写一本书关于考研英语的复习策略,但迫于各方面的事情,一直未定,但12年在江西省游玩的时候遇到了几个考研的学生,我把当时自己的复习方法给他们整整讲了4个小时,从剖解英语的战略思维到实施考研英语的战术执行,从英语的前期准备,到进入做题阶段的定位理论,从二八理论到八二原则的核心点以及政治、专业课的复习策略等等问题进行了分享我个人的考研经验,并相互留了联系方式。前几天传来佳音,几人全部考上自己梦寐以求的学校,总分成绩都在380分以上其中最高分数为402分,英语成绩分别为82分、78分、77分,都对我表示衷心的感谢,同时我也很感谢这几位考研小伙伴们还能记得我,今天之所以分享给各位小伙伴,是因为我觉得当今社会,无论工作还是学习,分享的精神是很重要的。
  学生时代的我们(考研发烧友)是一群野屌丝,然而现在走向工作岗位更是一群屌丝,为了自己心中梦想的一群屌丝,希望我的分享能够给各位同学们带来一些帮助。
  一、信心问题
  很多考研的小伙伴都是二本、三本院校的,而冲击的目标却是221、985院校,就像我一样本科读的是一个破烂二本学校,学的专业你都没听说过,我当时考的就是军校,一没背景,二没学习的优势,三人长的特别屌丝,可想而知竞争压力很大,但我是这种人,在强压力特别能激发自己的潜力,我给自己定了一个总体目标和分期目标,还有口号,策略,把考研当做是一种创业来完成,因为大学期间带领50多人卖袜子,有比较深的体会。
  考研一定要有信心,要在战略上藐视考研英语,战术上重视考研英语。什么叫战略藐视?通俗讲在这一年当中你要解决考研英语最主要的问题是什么?能够回答出来就可以解决战略问题,我相信考研的小伙伴都能回答出来,答案很简单:考研单词、长难句、阅读、作文,只要是考研的学生都知道需要解决什么问题,所以我们要从战略上藐视它。
  那么什么叫战术重视?就是如何解决这几大部分,如何解决背单词、搞定长难句、搞定阅读和作文,没考研的你知道怎么解决吗?就是很多考过研的很多都不知道如何解决,更何况我们这些菜鸟们,所以我们要非常非常之重视。确定了指导思想,我给考研英语起来一句口号就是考研英语就是纸老虎,我就是武松。这2句真言一直贯穿于我的考研英语指导思想,到现在已经沿用到工作上面去了,所以大家一定要有信心,这个信心是发自内心的,不是表面说说,因为12月份的时候自信心的作用显得无比强大,考过研的人都知道。
  那么如何培养信心呢?其一、了解考研;其二、多和师哥师姐聊聊考研的那些事;其三,多找考研牛人和怪人沟通,了解他们如何备战考研;其四、听考研辅导班讲座;其五、找到志同道合的考研发烧友;其六、内心对目标院校的渴望程度;其七、考研的动力。我考研的时候有2个爱好,第一个就是特别喜欢跟考研的人交流,第二个是喜欢听考研讲座,我当时所在的考研自习室处于5楼,基本上5楼考研的屌丝都认识,也有不少高富帅、白富美,还有我听完了我们学校所有的考研讲座,最后得出一个结论:虽然我四级没过,但这不重要,因为我是为考研而生的。这种自信心奠定了我后面不慌不忙的节奏,所以各位小伙伴一定要有强大的自信心。
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  二、坚持问题
  很多学生不是因为学习不好,不是因为不够勤奋,而是没有坚持到最后,在考研这条道路上注定是要孤独的,没有人给你打气,所有的压力只能自己扛,我身边当时很多人比我基础好、比我勤奋、比我聪明,但最后放弃了,因为受不了这种考研枯燥的日子,所以各位师弟师妹考研一定不要放弃,只要坚持到最后你考上的可能性会让你自己都想象不到。虽然说考研注定是孤独的,但这只是相对而言,我考研的时候每天都乐呵呵的,别人看我就像没有烦恼一样,其实这是一种心态,一种乐观考研、快乐考研的一种心态,那么如何保持这种乐观呢?也就是第三个问题
  三、乐观考研
  乐观考研说的是一种心态,就是面对考研当中的问题,要用正能量去解决,永远相信结果是好的。我当时考研的时候有4大爱好来解决考研的郁闷和压力:第一、打篮球;第二、打台球;第三、逛街;第四、看间谍连续剧,考研期间我看了30多部连续剧,累的时候,不想学的时候就去打球,用这种方式去排解心中的郁闷和压力,有的时候会去和研友们喝羊肉汤,使劲放辣椒,记得当时辣的全身是汗,但感觉很爽,这也是一种排解压力的办法,当然这些办法只适合我自己,或者适合志同道合的朋友,每个人排解压力的方式不一样。面对问题所呈现出来的乐观程度不一样,我希望师弟师妹可以找到自己应对压力和郁闷的方法,积极、乐观地考研,最后会有一个满意的结果。
  四、如何复习考研英语
  在复习考研英语之前要先给自己一个定位,即自己是一个什么样的学生:因为我的基础不好,四六级都没过,所以我把自己叫做王牌差生,那么师弟师妹应该属于什么等级,四级低于550,六级低于520统称之为差生,中等水平四级在560-600之间,六级在530-570之间,四级600分以上,六级580以上称之为高水极高,明确了自己属于哪个等级就可以针对性复习。那么差生、中等水平的该如何复习呢?(我和身边的屌丝都属于差生和中等水平)。注意:四六级和考研英语有着天壤之别,这也就为什么我四级没过考研英语为何考这么高的原因,下面一一来说(只针对差生)。
  (一) 资料篇
  关于英语的基本知识我就不多说了,只讲核心点。
  1、考研英语用那些资料
  大学英语第三册、单词书、长难句书或语法书、考研真题书、考研真题试卷版
  注意:如果你属于差生,并且冲剂的是985院校,模拟题不要买,即使买了的立刻扔掉,模拟题永远是模拟题和真题相差甚远,语法结构、单词核心意思、出题思路都有很大不同,模拟题做的越多,考研英语死的越快,考研过来人都知道买了模拟题也没时间做,所以没买的也不用买了,买了的立刻扔掉,不信你去问问你考过研的师哥师姐。
  2、资料什么时候用
  (1) 大学英语第三册:在每年的春季或者是前一年的冬季用
  (2) 考研词汇书:初始阶段重点解决、强化阶段辅助、冲刺阶段巩固,且贯穿整个考研过程
  (3) 长难句:初始阶段重点解决、强化阶段集中突破、冲刺阶段巩固强化,且贯穿整个考研过程
  (4) 考研真题书:初始阶段稍微做一下比较老的真题,03年之前的就可以,做完之后细致分析;强化阶段重点解决近10年的真题,这个时候不是以做为目的而是以分析真题为目的,在真题当中巩固单词、分析长难句,分析出题思路,实战解题技巧,切记;冲刺阶段整理单词、长难句、做错题目的分析、巩固考研英语各知识点
  (5) 考研真题试卷版:初始阶段和强化阶段都不用,到冲刺阶段用,可以现在不买,到后期买。
  (二)、学习篇
  (1) 大学英语第三册
  抽出20篇文章进行精读,在精读的过程中会遇到各种不认识的单词、长难句,这个时候对于我们来说要查单词,学习长难句,确实学习量很大,因为我体会过,大家可以把自己以前买的四六级词汇书当词典用,长难句要准备一本高中语法书,用来补长难句。如果你的基础稍微好一些即20篇文章能粗略看懂,那么这个就很好办了,把20篇文章分析透彻,你的英语会有一个阶段的提升。
  我用了4个月的时间把20篇文章搞定,包括单词、长难句、还有文章的逻辑机构,当时用扫描仪把这20篇文章扫出来之后重新装订了一本,里面辅以翻译(自己整理之后找英语专业的进行修改),可惜13年的时候U盘丢了,要不然可以给师弟师妹分享一下。用大学英语第三册主要是让你们体验一下什么是大学英语,到每年5月份的时候你做考研英语真题的时候,与大学英语的文章形成对比,让你深刻感受考研英语的深度和难度,慢慢对考研英语找到一种感觉。
  注:如果你属于差生这一部一定要做,20篇分析4个月的时间已经足够,若是市面上有这种资料一定要买到它,《大学英语第三册20篇中英文对照》,后面辅以单词和长难句那种,如果没有自己总结,考研不要怕麻烦。
  (2) 单词篇
  很多人觉得考研英语不用背单词,那完全是瞎扯,给你一篇文章80%的单词你都不认识,何谈分析长难句、看懂文章更何况把题目做对,所以单词一定要背。我当时把市面上所有的考研单词书都买来了,星火的、新东方的、新航道的,什么正序版的、乱序版的都背过,并且背的很熟练,(其实很多人连一本都没背完,这些书有个特点每个单词意思很多,很详细,且书很厚,看着就有一种打击感、挫败感,并且书中的很多意思考研压根就没考过)。
  我当时认为现在单词应该都认识了吧,做真题应该没问题了吧?可是那个时候我这个想法很天真,很SB,5月份做真题的时候,之前背的意思在文章中很多行不通,哎当时那个郁闷啊,之前都是在做无用功了,白费了。于是改变背单词的思路,在真题当中背单词,并且只背阅读理解的,拿了05年之前的15篇文章,把每个单词在文章的具体意思写出来,然后用一个笔记本全部记下来,第二天进行背诵,第一遍下来很多单词的考研意思就知道了,并且经常反复研究真题当中的单词规律,我总结除了一个真理:考研单词要背就背考研的那个意思,每篇文章单词的重复率很高,并且我以汉语为中心,总结了很多意思一样的单词和词组,涵盖了大纲要求的所有词汇,这种方法给我节省了很多时间、并深刻记住了该单词。
  那个时候如果有师哥师姐或词汇书给我解决这个问题,我第一年也不至于考30多分。次年我才意识到原来学习英语,分析和总结是多么的重要。 而市面上的词汇书,都是从英语专业的角度来教你如何背单词,而没有基于考研学生这个用户的角度来出发,现在随着互联网思维在传统行业的运用越来越频繁,我想考研词汇书必定要改革,并且整个图书出版行业都必将会改革,那个时候谁站在用户的角度去考虑问题,谁就有可能成功。所以单词要找到合适的方法,才能事半功倍。
  (3) 长难句篇
  长难句要重点说,很多考研的学生就是因为卡在了长难句上面,考研除了作文,完型、阅读、新题型(稍微侧重于句与句、段与段之间的衔接关系)、翻译都重点考察了长难句,很多老师会给你们在讲课的过程中,会讲到得阅读者得天下,但在深层次剖解考研英语的真谛,我觉得得长难句者得天下,并且我的这个观点已被很多考过研的和复习了一年即将参加考研的人得到了极大的赞同,那么长难句如何解决呢?
  长难句的解决和单词的解决是离不开的,2者相辅相成,解决长难句就得解决单词问题,解决单词问题就得解决长难句问题,那么怎么样才能把2者结合起来呢?
  根据我的复习经验和身边过来人的经验,谈论过怎么去解决,很多师哥师姐会告诉你直接在真题当中去解决?错,当你还未达到一定水平的时候一定不要在真题当中去解决,至于原因后面我会详细讲解,这个我最有体会。对差生或中等水平的师弟师妹,最简单的办法就是找一本这样的书,里面涵盖了考研单词和长难句分析,长难句分析有简单句型和考研所有复杂句型,并辅以练习题。总之语法书都差不多,大家可以去找一下,找到合适自己的语法书即可。我自己总结出了一套适合差生学习的考研单词和长难句,考研资料在家,五一回家看看能否找到,若找到了可以跟师弟师妹分享,长难句就说到这儿。
  (4) 阅读篇
  谈到阅读这可是我的强项中的强项,2010年阅读理解A部分我得了满分,师弟师妹一定要重视考研阅读,考研阅读的成绩决定了你考研英语的总体成绩,阅读的分数乘以2基本上就是你英语的总体成绩,即使相差也不会太远。考研阅读理解一定要利用好真题,真题永远是价值最大的,很多同学选择做模拟题,若是这样会害了你们,我在复习考研的过程中一本模拟书都没用过,模拟题的最大害处是歪曲你的解题思路和分析思路,和真题根本不在一个档次上,所以买了模拟题书的童鞋们,我奉劝你们一句把模拟题仍的越远越好。
  其次,阅读的真题是用来分析的,而不是用来做的,如果你把真题当做成做题的一个方式,那么将大错特错,真题的价值在于你分析的程度,在于你研读的程度,一篇阅读可以总结出很多知识点,单词、长难句、句与句之间的衔接关系、问题的设置以及文章所反映出的本质问题等等,而这些精髓你靠做题是解决不了的。
  我当时复习考研的时候,阅读理解当中的每一个词汇、长难句、句与句之间的关系、以及命题小老头要从哪个地方出题我都知道,阅读理解复习了最少不低于30遍,没办法因为我是一名差生屌丝,只能笨鸟多遍,你随便找一句话,上下句我都能给你背出来,可以说是文章倒着背都没问题。
  复习阅读的时候,我把考研的很多高级词汇和长难句句型都整理在一个小笔记本上了,目的是为了写作,写作想要得高分一定要把阅读理解的精华学到,再加以加上自己的思想,作文得25分基本没问题。
  至于真题用什么书?我买了考研1号、张剑黄皮书还有辅导班的各种有用和无用资料,这2本书各有优势和劣势。
  考研一号,它是以年份作为主线来讲解真题,并且比较仔细,同时辅以单词和长难句解析,长难句用了划分的图解,比较详细,对选项的分析还是比较重点,但缺点是书太厚,很多翻译看不懂,不知道汉语对应的是那些英文部分,文章中出现的长难句对于我们差生来说还没解析到位,而选项的分析也是如此,不够深入和全面,比较笼统,但整体还可以。
  张建老师的书,阅读理解是把年份打乱,按照文章类型来分析,还是比较特殊一些,他是用命题的角度来给我们分析阅读理解,他的解题技巧还是很不错,但张剑老师的书,只是教同学们如何做题,并且对文章单词、长难句的分析不够细致和深入,同时对选项的讲解有的时候会让我们看不懂,得需要好好琢磨,2本书都有利弊,就看师弟师妹们适合那一本书,最后冲刺的时候又买了张剑老师的试卷版,用来全套做题。
  我自己觉得从我从事的互联网行业经验来看,这2本书未来还是要改革的,因为这2本书由很多弊端,很多角度不是站在学生的需求来出发,没有做到极致思维和简约思维,没从学生深层次的需求出发,我当时在张剑老师和王林老师的基础上分析总结了读文章和做题的定位理论,此理论也成就了我英语87的分数,并且2010那一年,考研英语堪称是历史以来最难的一年,我也体会到了,做第一篇文章的时候整个脑子是蒙的、晕的,之后调整了1分钟,闭上眼睛、调整呼吸,调整心理的紧张感,之后从新按照我总结的做题思路,立刻找出了感觉,做完阅读理解我感觉顶多错一道题目,因为这道题目我拿不准,最后成绩出来,阅读满分。
  最近这几年阅读考察的基础层面,单词、长难句这个就不用说了,但是有一个很大的改变:阅读理解更加侧重于我们对于文章的理解程度,主要看你是否读懂文章了没有,而靠着解题技巧拿高分的学生将越来越少,因为我考的是军校学校当中的黄埔军校,我对阅读的要求不仅仅是解题技巧的提升,更是能看懂文章,所以差生的师弟师妹如果你冲击的211、985的院校,一定要重视文章,不要单纯提升解题技巧,现在考研的王道是读懂文章而非解题技巧,这也是我总结的82原则。并且得高分的考研小伙伴有一个共同的特征就是文章和解题技巧运用自如。8月份之前,资料就只用了真题当中的阅读理解,15年的阅读理解。
  (5)完型、新题型、翻译篇
  完型、新题型、翻译我就和在一起分享了,这3部分要想考出一个不错的成绩在于阅读理解的基础,在于你对阅读理解真题的分析、总结程度。
  完型很大程度上是考你词汇、词组搭配以及上下文之间的关系,而它所考的东西在阅读理解当中基本上都能找到相应的点,只要阅读理解分析好了,完型ok,我完型错了2个。完型不要刻意去练,把10年的真题做完就可以了,分值小,见效慢,不适合下大功夫,但也不能放弃,想考过70分还要好好对待,完型在9月份以后在分析和练习。
  新题型这个基本上是变态题,读新题型的时候我是一头蒙,但这不影响我把题目做对,新题型考察的是句与句之间的逻辑关系,段与段之间的逻辑关系,这部分想考好,根基也在于阅读,阅读理解你能够看懂文章很大程度上取决于句与句之间的逻辑关系,很多同学单词认识、长难句也分析的出来,但文章还是看不懂,这种人大有人在,其本质原因在于句与句之间的逻辑关系没搞明白,所以要把阅读理解搞透了,吃熟了,新题型才没有问题。至于神马解题技巧一般都是忽悠人的,有的老师说是语感好新题型就能做好,完全是扯淡,语感好就是硬实力,语感好就是能看懂单词分析出长难句更能看懂文章,不信你问问一个啥也看不懂文章的人,问他有语感么?
  至于翻译,这才是真正的硬实力,单词要准确知道意思,长难句更要分析地很透彻,还要和我们母语结合起来,可见翻译要想的高分不是一般的难,但并不是说翻译我们就解决不了了,你把15-20年的阅读真题全部翻译一遍,在去做翻译题,翻译题就是小菜一碟,小kiss,但很多人坚持不了把阅读理解的文章分析一遍,我阅读理解不仅翻译了一遍,总体翻译了3遍,光本子用了4个,没办法想考好学校就要努力。我翻译扣了3分。
  注意:这3个题型要想考好,最主要的在于你对阅读理解的分析、总结,这也就为什么说很多老师说得阅读者得天下了,确实是如此。
  (6)作文
  一提到作文,就连英语专业的都头疼,更别说我们这些屌丝差生了,但任何事情都有突破口,我作文的突破口基于我对阅读理解、完型、翻译当中核心词汇和长难句的掌握,我当时每天早晨都会起来晨读,一般时间为一个小时,我们学校的三元胡,就是考研学生晨读的好地方,只要我去读英语,我旁边基本上不会有人,因为我声音特别大,并且时不时带有点演讲的味道,自己自娱自乐,其实我很享受这种赶脚,这种赶脚促使我更加努力学习英语、促使我为了自己心中的梦想而拼搏,大冬天零下七八度我照样读英语,所以我也有了一个外号叫野人。作文的突破不能走捷径,需要一点一点的日积月累,把真题利用好,作文自然而然不会很差,我当时还报了作文辅导班120块钱,老师给的模板,我认为都没有我自己总结的好,作文10月底和11月初练习最合适,一直坚持到最后,前期都是给作文打基础。
  注意:不管你的英语基础怎么样,不管是四六级过没过都没有问题,但问题在于要攻克考研英语就一定要找到合适的学习方法,我的学习方法就是研究真题,资料也是真题,大家都知道用真题,研究真题,但真题怎么研究、什么时候研究、什么时候做题、如何做题、什么时候总结单词、什么时候分析长难句,这一套逻辑关系最终决定了英语的分数,但全国95%的学生对这些都迷茫,但这些才是英语复习的杀手锏。那我就举个例子吧,看我是如何利用阅读理解真题的。阅读理解当中会出现speak、allege、assert、affirm、confirm、declare等这些词,这些词背后所隐含的意思是肯定某一件事情,这些词的共性特征意思可以总结为:宣称、断言、确认,当遇到这些词的时候大家要注意可能会出题,因为是代表某些观点,可能是论据可能是论点,看文章情况而定,最后我把真题研究完之后,以汉语为中心总结了真题当中的所有单词和规律。例如:断言、宣称:speak、allege、assert、affirm、confirm、declare 表示对某一事情的肯定,并辅以了该单词所在的真题长难句和段落,即复习了单词的考研意思又复习了长难句和句与局之前的关系。下面说一说其他的。
  (7)时间规划
  考研英语一定要有一个合理的时间规划,每个阶段应该干什么,不应该干什么,解决什么问题,都要有一个情绪的规划和目标,根据各位的大虾们所考的学校以及专业安排时间,我不考数学8月份之前的学习英语时间为2-3小时,8月份之后每天2小时,冲刺时候每天1个小时,英语一定要每天都要学习,不能断断续续,累了可以不看考研的书,随便看看其他英语书都可以,但就是不能不看。
  (8)辅导班
  我自己觉得辅导班对自己学习上的提升不是很大,但我建议大家还是要报一个,因为它可以督促你学习,让你在大环境当中去感受英语,现在辅导班也花不了几个钱,但要在你的接受能力范围内,还有报辅导班还能认识各种牛人,野人、疯子、狂人大家可以相互去交流,探讨,还可以找男女朋友,我身边就成了3对,一对在中科院,一对在厦大,一对在山大、当然我这种屌丝也差点就在他们三对当中啦。
  最后说一点:考研英语最主要的是找到科学的复习方法,我连四级都没过,可以考到87分,你难道比我还差么?我是一名菜鸟考研,难道你比我还菜鸟么?考研考的不是你的聪明才智而是你的勤奋、你的毅力、你的坚持,当我考完最后一门科目回到宿舍的时候,宿舍就剩下我一个人,回到宿舍的那一刹那,泪水哗的流了出来,那晚一边抽着黄鹤楼,一边流泪,想想为了考研走过了风风雨雨,一路的坚信只有自己知道,考研过程中的酸甜苦辣也成为了我人生当中的一笔财富,让我意识到自己的命运只有通过自己的努力去改变,我们屌丝只能在缝隙中才能生存的更好,只有通过自己的努力得到的回报才踏实,只有不向困难低头内心才能坚定,只有永不放弃才能看见明天的太阳,当大家想放弃的时候想想自己父母的不容易,想想自己儿时的梦想,想想人生应该去选择自己走的路。
  活在当下,展望未来,为了能够给家人过上一些更好的生活我这个男屌丝只能选择拼搏、只能选择奋斗,现在在创业的过程当中,希望我的分享能够从精神上、学习方法上给师弟师妹得到一些启发。当然考研当中也发生了很多有趣的事情,大家要享受考研、快乐考研。最后祝愿考研的小伙伴们都金榜题名。
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考研英语:名师解读大纲制定阅读复习策略
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  在考研英语试卷结中,Use of English(英语知识运用)部分占10分,Reading Comprehension(阅读理解)部分60分(其中传统阅读理解占40分,新题型10分,英译汉10)。不管是英语知识运用,还是新题型和英译汉,其实都是在变相的考研阅读理解能力,因此考研界流行这样一句话:得阅读者得天下。而很多考生都会在阅读上失误比较多,直接影响到考研英语的成绩。今天考研英语名师王素丽老师就困扰许多考生由来已久的问题“考研阅读的重难点是什么”及“如何复习”做一详细解答。
  首先,广大考生应该知道阅读考什么,如何考,哪些是重点,哪些是难点。 这些问题考研英语大纲为考生提供了明确的方向!先来看下大纲的要求:
  “该部分(共20小题,40分)要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题1上作答。”
  “考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能:
  1)理解主旨要义;
  2)理解文中的具体信息;
  3)理解文中的概念性含义;
  4)进行有关的判断、推理和引申;
  5)根据上下文推测生词的词义;
  6)理解文章的总体结构及上下文之间的关系;
  7)理解作者的意图、观点和态度;
  8)区分论点和论据。”
  (摘自《英语考研大纲》)
  1. 大纲明确规定了阅读理解四篇文章总长度为1600词,即每篇文章大概400词左右。绝大多数的文章为4-6个段落。
  2. 大纲要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料”。
  首先,考研阅读文章的阅读材料历年来均摘自英美国家的主流报刊杂志, 社会科学和科普材料为主,如The Economist《经济学家》、Business Week《商业周刊》、Wall Street《华尔街杂志》、 Nature《自然》、Science《科学》、 Newsweek 《新闻周刊》、USA Today 《今日美国》 、Time《时代》等。除此以外,还会有少量的文章来源于Independent《独立日报》、International Herald Tribune《国际先驱论坛》、Telegraph《英国电信日报》等。这就要求大家在平时阅读的时候多涉猎写这些期刊或杂志,而不仅仅局限于其中的一两种。其次,教育的老师们在研究了将近30年的考研阅读真题发现, 87%的文章是议论文,而13%的则属说明文。广大考生在备考时,可以将重心偏向这两类文章。 议论文最常见的结构是作者就某一现象,或事件展开论述,从而表明自己的观点。在议论文中,往往渗透着作者个人的观点和态度,并且常常用数据、例子、他人观点等等证明自己观点的正确性和客观性。而说明文常常通过定义、比较、对照等写作手法对事物的性质、特性、演变、结果或是相互间的关系进行提示或解释。了解文章体裁后,就有助于我们了解文章结构特点,而正确了解文章的特点能从宏观上帮助大家解答题目。因此,王素丽老师要求同学们在课下多读上述杂志上的议论文和说明文。
  3. 大纲对考生的具体阅读技能还做了8点要求,这8点要求即我们考研英语中经常出现的题型:主旨题、细节题(事实细节题和因果细节题)、判断正误题、推论题、词义题、结构题、观点态度题和例证题。每个题型的答题技巧在飞跃计划的精品课上老师都进行了详细的讲解,大家只要按照老师讲的理论技巧多加练习即可。比如,大家最头疼的词义题,根据生词(或划线短语、句子)的位置不同(位于段落首句还是段落中间),答题方法是不一样的。又比如,作者的观点态度题,上课的时候老师根据态度词本身的意思,给大家分了四类(乐观积极的词、消极悲观的词、客观中立的词和必错的词),大家要把老师总结的词一一记住,辅助观点态度题的答题技巧,这道题目就肯定不会出错了。
  了解了考研英语的重难点,大家要多做练习,孰能生巧。但凡考研英语高分者,都是真题研究很透彻的。备战考研英语最好的材料就是真题,一遍一遍的研究真题。王老师建议大家在不同的阶段对近二十年真题进行合理复习:
  1. 2月份到6月份(基础阶段),王老师建议大家把1994年到2003年的阅读(共48篇)进行超精读。要求大家把真题里出现的每一个单词、短语全部记住,每个长难句能够迅速分析句子结构并能进行翻译。时间允许的话,考生也可对文章进行整篇翻译,这样既巩固了单词短语和语法,也可以对文章篇章结构具有较清晰的掌握。
  2. 7月份到10月份(强化阶段),王老师建议大家在这个阶段除了把真题里出现的每一个单词、短语全部记住,每个长难句能够迅速分析句子结构并能进行翻译,还要对题目进行分析,正确选项是对原文哪一句话或者哪一个词的同义替换,错误选项错到底错在什么地方,属于什么错误类型(如:原文未提及、推理过度还是时态错误等等),只有每个题目分析的很透彻,才能做到举一反三,事半功倍。
  3. 11月份到1月份(冲刺阶段), 王老师建议大家把考研最后三套题作为模拟题,一则可以检验下大家前几个月的复习效果,二则可以模拟下考场环境,帮助大家考试时合理安排时间。
  只要能够把近20年的真题进行反复研究,最终阅读就能够得高分。
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